(必備)感謝對手作文
無論是在學校還是在社會中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的感謝對手作文5篇,希望能夠幫助到大家。
感謝對手作文 篇1
胖而矮的身材,稀少的長發是花白的。那時候我在想不是只有老人家的頭發才是白的嗎,青春少女的頭發居然是花白的?只覺得怎么看怎么詭異。或許,是遺傳。又或許是和她不符合年齡的身高有關,因為比我大幾歲的她還比一百五十八厘米的我還要矮半個頭。
第一次見面是剛進學校的新生軍訓第一天,她把軍訓服的腰帶扭曲的打了結。出來的時候發現所有人的都平平整整的。她慌亂中透著不知所措。后來在我和另一個同學的指導下順利弄好。那時候她的樣子在我看來就像是一個什么都不懂的孩子。毛燥,無措卻又莫名的覺得可愛。實在又覺得這個詞用在她身上矛盾且那么不切實際。
第二次見到她是在新生分班的時候,我們同在一個班級。又志同道合的一同選了講臺下的位置,就這樣成了同桌。讓我驚奇的是她其實考上了很多的普高學院,卻因為不想承擔高考的壓力而選擇了專業學校。這讓我覺得上蒼實在是很愛開玩笑,我是千方百計而不得其門而入。她卻是過門而不入。實在是特立獨行,不過也許正是因為這樣才能讓我們有緣相聚吧?畢竟,我們也算是志同道合。
所謂,同志曰友。因為都是那個不被人看好的專業學院里在那個像鬧市一樣的課堂里為數不多的幾個真正想要學個一技之長的兩個惺惺相惜的人,成為朋友是那樣的理所應當。
在學習上我們都抱著眾人皆醉我獨醒的態度,甚至把彼此當成各自的對手而暗自較勁希望能夠取長補短共同進步。因為她的好功底,我一直是那個處于劣勢的哪怕一直足夠努力。雖然一度在她面前受到了打擊無形之中增添了許多壓力,但是我卻發現自己并不討厭這樣的感覺。反而因為有了這樣的一個難得的對手而振奮著,努力著。第一次有這樣的感覺,哪怕我其實沒那么優秀或許并不夠資格成為她的對手說這樣的話都有些可笑和自不量力,但是這真的是我發自內心的喜悅,因為她的出現我才發現內心的目標和方向感那么真實。
還記得那一次月考,其他的'成績和她的相比并沒有什么大的出入唯獨數學和一直引以為優勢的英語在那一次考試中有了最明顯的優劣。那是我真實的感受到什么叫沒有對比就沒有傷害,確實是人比人得死。于是,我開始端正態度學習嚴謹。終于在后一次的考試中反撲。那句你取得這個成績確實是實至名歸,我終于相信一分耕耘一份收獲。
那時候的我,無聲笑了。其實我想說:除了自己的努力以外,我覺得我應該感謝的人是你,我的朋友。因為你的存在所以我才這樣的清醒這樣的努力,因為我一直以超越你,或者說我想告訴自己總有那么一個人會讓你想要超越昨天那個甘于平庸的自己。
所以感謝你,我的對手。因為有你的出現我才發現其實今天的自己比昨天更好了。現在的自己可以比從前更努力。
感謝對手作文 篇2
人一生,要感謝的人很多:養育我們的父母,教育我們的老師,給予我們關愛的朋友。然而,你有沒有想到,有時候,你還要感謝你的對手!
我身邊就有這樣一個人,我和他的成績雖只有一步之遙,卻總是可望而不可即。我不禁默默地觀察他,倒要看看你究竟有什么壓箱底的獨門秘籍!
我發現,他不僅要完成學校布置的作業,還常常做一些奧數題。奧數題很難,但他從不氣餒。瞧!從他那堅定的眼神中,我仿佛看到他說:“你等著,我一定要把你打敗!”幾乎用了四頁的.草稿紙,那道奧數題終于認輸了,成為了他的手下敗將。
呃,看到他那副勢在必得的神情,我不禁打了個激靈,默默地把手頭的兩頁高難度習題啃完——
我還發現,他不僅學習刻苦努力,還細心嚴謹。
有一次,數學考試,卷子到手,我大概瀏覽了一下,心里想:“這么簡單的數學題,我肯定能得100分。”我像一位勇猛的常勝將軍,打敗了一道道題,半小時后,就全部做完了。我東瞅瞅西看看,只見有的同學正奮筆疾書,有的像霜打了的茄子,還有的和我一樣,寫完后正在搖頭晃腦得意洋洋地左顧右盼。我特別看了一下我的“對頭”,他正在逐字逐行埋頭檢查。于是我也不甘心地把自己的試卷檢查了一遍,赫然發現有道題不是很確定,再演算一遍,果然錯了!我趕忙修改最后的數字,剛改完,下課鈴就響了。組長過來“唰”地一下把我的試卷收走了,我后怕地驚出一身冷汗!
那次數學考試,我倆并列第一。
從此后,我也變得細心了。以后的考試我倆經常并列第一,我終于露出了燦爛的笑容。
你看,是你教會我何為迎難而上,何為一絲不茍。
感謝你,我的對手!
感謝對手作文 篇3
人的價值,是靠對手來證明的,所以我們要感恩對手。
每個人的一生都不會是一帆風順的。漫長的旅程中,難免會遇到坎坷挫折。每當這時,我們常常想到的是對手如何如何,把不順利的原因推向對方。可是,你是否想過正因為對手的“狡猾”,才突出了你的“稚嫩”;正因為對手的強大,才突出了你的弱小;正因為對手的前進,才突出了你的故步自封。感恩對手,是因為他的存在讓我們看到了自身的不足。
行走人生,我們不能缺少對手。有一個訪談節目采訪奧運冠軍劉翔,當主持人問他取得好成績的奧秘時,他說:“我把以前的`奧運冠軍當作我的對手,把他們當作我追趕的目標。我不斷地告訴自己要趕上他們,要超過他們。”是的,正是因為有約翰遜等超級對手的存在,正是因為有這種重視對手、追趕對手的精神的存在,才使得劉翔的人生與眾不同,體現出別樣的精彩。感恩對手,是因為他的存在讓我們看到了自己奮斗的目標。
感謝對手作文 篇4
樹木要感謝大地,因為大地讓樹木更茂盛;小鳥要感謝天空,因為天空讓小鳥快活飛翔;魚兒要感謝小河,因為河水讓它們自由地游泳;我要感謝我的對手,因為對手讓我懂得了很多很多……
一次,體育老師要測驗我們的400米賽跑。做完準備活動后,老師便帶著大家來到了跑道上準備跑步。同學們被分成了幾組,在老師的哨聲中,一組又一組的同學沖出起跑線。很快就輪到我所在的組了,我系緊鞋帶,又做了幾下熱身活動后,站在了跑道上。在大家都準備好后,老師吹響了口哨,我們像離弦的箭沖了出去。同學們如潮水一般飛奔起來,很多同學都沖在了前面,而我卻遠遠落后了,就連平時跑得很慢的他竟然也邁著大步向前跑,屏住呼吸,在我后面緊緊跟著。他大步大步地跑著,眼里滿是堅定。他平時不是比我跑得慢嗎?現在怎么忽然跑得這么快呢?怎么會這樣?我連忙加快步伐,揮動手臂,飛也似的向前沖。可是無論我怎么努力,都無濟于事。我這樣的速度怎么能比得過前面跑得像小鹿一樣快的同學們呢?我的心就像被潑了一大盆涼水。
他和我的距離一點一點接近,只見他的小臉兒紅得像一個蘋果。雖然他的臉上布滿了汗珠,但是他絲毫沒有退縮的意思。已經跑完一圈了,我和他就像兩只落伍的小馬,在隊伍后面慢慢地跟著。我已經累得氣喘吁吁了,骨頭像是散了架。我大口大口地喘著粗氣,眼睛緊緊地盯著跑在前面的同學。突然感覺他的腳步聲離我很近了,他竟然一下子沖到了我的前面,這怎么可能?他從來沒試過跑得這么快。
只見他一步一個腳印,十分賣力,雖然天氣并不熱,但他臉上的汗珠卻在不斷揮灑。
看著他模糊但堅定的腳印、疲憊卻頑強的身軀,我的.心里燃起了熊熊烈火。我調整好呼吸,沿著他的腳步快速沖過去,他這時也同樣加快了速度。但他終究沒有我跑得快,在最后短短的幾米,我咬緊牙關努力沖刺,終于超越了他。
我望著紅白相間的跑道,上而留下了堅持、鼓勵與汗水。我要感謝我的對手,因為在我將要放棄時,他用行動感染了我,給了我動力。我怎么能不感謝我的對手呢?
感謝對手作文 篇5
感謝對手我見過一個場景,那個場景我現在還忘不了,那個場景,讓我學會了感謝對手。平常,我總認為對手是令人厭惡的,自己應該勝利,不是應該失敗,當自己贏了,高興;當自己輸了,就認為對手很壞,應該讓自己贏,不能讓自己輸。但我看到了這個場景之后,便認為,對手不是你的對頭,而是幫助你的人。在一片草地上,我看見了一只黑色的螞蟻。一只螞蟻,是很平常的事,我發現了遠處有一只甲蟲,它和螞蟻相比也算是個龐然大物了,螞蟻要對付他,也不是一件容易的事,但螞蟻爬向它,毫不畏懼。向它爬去。甲蟲發現了他,做好了“戰斗”的準備。它想把螞蟻踩死,但螞蟻爬得很快,靈活地躲開了,反而趁甲蟲不注意,爬上了甲蟲的背咬啊咬啊,甲蟲用力一甩把它甩了下去,螞蟻摔了下去。但它沒有被嚇怕又開始了新一輪的`“戰斗”。
他沒有幫手,我也見過螞蟻捉青蟲,是由十幾只螞蟻一起咬,才把青蟲咬了個半死。有一只螞蟻去叫了幾十只螞蟻,才把青蟲制服。現在,一只螞蟻對付甲蟲,想要贏,是根本不可能的事情。但現在我們的螞蟻就要面對這一個事實,它要對付這只甲蟲,并且沒有人幫助,如果它選擇戰斗,那么它會被甲蟲干掉;如果它選擇了逃跑,它也會被大個兒甲蟲吃掉,所以,這只螞蟻必死無疑了。但螞蟻堅持爬上了甲蟲的背部,并把它咬死了。這說明,螞蟻要感謝甲蟲,它幫自己鍛煉了勇氣。我也要感謝對手,壞習慣,臭毛病,字寫得難看,筆抓得不好,當我克服了這些困難之后,我就會發現,沒有了這些習慣和毛病,生活反而幸福多了。
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