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對手作文

時間:2024-03-03 18:20:34 對手 我要投稿

對手作文8篇(熱)

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都經常接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的對手作文8篇,希望能夠幫助到大家。

對手作文8篇(熱)

對手作文 篇1

  面對“山外青山樓外樓”我們應該選擇逃避,選擇嫉妒還是選擇挑戰?如果我選擇的話,我選擇與對手同行。

  魏將龐涓,因為嫉妒,被亂箭射成蓮蓬頭,慘死于樹下;三國師長周公瑾,也因為嫉妒,正當而立之年卻仰天長嘆,嘔血而終;俄國詩魂普希金,同樣因為嫉妒,斃命于情敵的槍口之下。面對旗鼓相當的對手,他們不同而約的選擇了逃避的另一種方式,結果不堪入目。

  余秋雨先生曾經說過:“嫉妒的起點,是人們對脆弱的隱憂。”還沒有嘗試努力,卻早已選擇了放棄,那么他的人生不會是精彩而完整的人生。面對對手,請正視對手。

  真正的對手,不會計較某一次比賽的輸贏;真正的對手,不會在私下做一些可恥的行為;真正的對手,不會將對方作為自己的.終極目標。

  選擇正視對手,選擇與對手一路同行,孔老先生曾經說過:“三人行,則必有我師。”在與對手一路同行的過程中,你一定會找到對方的優點,也會折射出自己的不足。“生活不是缺少美,而是缺少發現美的眼睛。”請擦亮你的眼睛,用一種欣賞的眼光去和對手競爭。

  選擇與對手一路同行,選擇超越對手。超越需要勇氣,也需要信念,超越需要蛹破繭成蝶的那份執著與漫長,也需要孕育春天的冬季的寒冷與無助。可是,超越也不是因為如此而顯得更加珍貴嗎?蝶不是因為如此才顯得更加美麗嗎?冬天來了,春天還會遠嗎?

  面對對手,我們本不需要把他當成敵人,用一顆平常的心去對待,用一種欣賞的贊許的眼光求看待,必要的時候,不要忘記為對手喝彩。

  再次面對對手,請真誠地說一聲:“對手,你好!”

對手作文 篇2

  生活中,有很多對手與你拼命競爭。但是對手,不一定是仇人,更不一定非要爭個你死我活。在學習上,對手會給你一些壓力,使你在學習之路上跑的更快,游得更遠!我的同桌鄒清源,就是我的對手。

  鄒清源身材高而瘦,長著一雙智慧的眼睛。他主要的優勢,也就是我要向他學習的地方,莫過于它的計算了。做口算的時候,當大家都在埋頭苦算時,他只需咬一下筆蓋的.工夫,就能算出準確的事,讓同學們既羨慕又佩服。這可為我帶來了壓力,可我窮追不舍也趕不上他。它變成了我小小的敵人,我處處想在數學課上趕超他,可他又在口算比賽上反擊。我在競爭,他也在競爭,我們像在拔河,只要一松懈,就會大局已去,毫無回天之力。我們也深知這一點。

  就是在這種情況下,我還出錯了。有一張聰明小屋很難,可在全班只有鄒清源一人做對,他明顯已經占了上風,再加上不管怎么講,我就是不會,這可急壞了我。我想找人教給我,可同學們全都著急出去玩,對我不理不睬,只有我心急如焚,就像熱鍋上的螞蟻,亂竄亂跳,無奈的我的我只好硬著頭皮去找鄒清源,我本以為他會對我好一頓嘲笑,可事實卻出乎意料,他居然很爽快的答應了。聽了他耐心的講解,我茅塞頓開,我忍不住問:“你不是我的對手嗎?你為何要這樣做?”她和藹地對我說:“是的,我是你的對手,但對手就不應該互相幫助嗎?對手是為了互相鼓勵的,而不是互相排擠。”聽完這些,一股感激之情涌上心頭。

  是呀,對手的意義不單一,生活中對手的意義也何曾不是如此呢?

對手作文 篇3

  無論我們做什么事情,都需要動力,而我們學習的動力就主要來自于我們的對手,如果沒有我們這些對手的話,我們也不可能一步一步的在學習上慢慢的進步的。

  在班里面,我和我的同桌小晨是學習上的對手,我們兩個不僅總成績不相上下,而且各個科目的成績都不分伯仲,每次一快到考試的時候,我們兩個就會暗暗地較勁。比如說,如果期末考試之前,我如果做了一套數學練習卷子,那么小晨也一定會絲毫不猶豫的也做一套,要不然她會感覺落后于我的;而我也是這個樣子,如果看到小晨背英語單詞,我也會很認真的背一早上英語的單詞。當我有時候想要放松的時候,發現旁邊的小晨還在努力地學習,自己自然也打消了念頭,所以說雖然我們兩個互相較勁,但是對成績的提升還是不言而喻的。經過短短一學期的同桌,我們兩個成功的從班里面的`中游變成了班里面的前列,而且還在不斷地上升。而且在學習之外,我們兩個更是無話不談的好朋友,經常聊天聊到忘記了時間。

  不管怎么樣,有一個好的對手能夠更加的促進我們的學習,而且好的對手不僅僅使我們學習上的對手,更是我們生活中的好朋友也說不定呢,對么小晨?

對手作文 篇4

  在生活當中,我們總是會碰到一些與我們搶權奪利的人,可是這次我碰上的卻是一個不簡單的“對手”!它就是哥哥家的.小貓—雪蕊。

  還記得暑假里的一天,姨媽從市場上給我和哥哥買了一條體形頗大的野生河鯽魚,準備給我和哥哥紅燒了吃。誰知這一幕幕卻都被躲在一旁的小饞貓雪蕊給偷窺了。于是,它趁我們走出廚房之余,偷偷地生不知鬼不覺溜了進去,輕輕地用爪子扒開塑料袋,小心翼翼地開始細細地品嘗起這美味。

  雪蕊本以為自己計劃的“偷吃行動”做的是十分完美無缺,簡直天衣無縫,可它卻沒想到我竟然聽到了聲響:“咦,廚房里又沒有人,怎么會有一種怪聲發出來?”我疑惑不解地問哥哥。哥哥仔細一聽,回答道:“的確如此,真的有聲音呀!”于是,我們倆就一同來到廚房,一看,原來是雪蕊在偷吃呢!也許雪蕊似乎也聽見了動靜,下意識地回了回頭,這不回不要緊,一回膽嚇沒!它一見是我們,魂都快嚇沒了,一溜煙便跑回了它的老窩。只剩下一堆七零八落的魚肉和吃驚地站在一旁已經呆掉了的我和哥哥……

  唉,這真是一只可愛而又不簡單的小對手啊!

對手作文 篇5

  今天,我非常開心,因為我從昨晚與表哥下的棋中感覺到對手的重要性!

  昨天,我高高興興地走在了去外婆家的路上,途中路兩邊的'樹木蔥蘢,青翠欲滴,天上的云高高的,淡淡的。

  不到外婆家,我發現表哥也在這兒,我的血一下子沸騰了——我們是象棋高手,互為對手,表哥似乎知道我的心思,抄起棋盤就和我下起象棋來。

  “當頭炮,馬來跳……”一盤結束了,我敗了,心中隱隱有種不服氣的感覺,就對表哥說:“這盤我沒有發揮好,有本事我們再來!”表哥看我這樣子,仿佛怕我下一盤還輸,傷害我的自尊心,于是搖搖手說:“不來了,怕你再輸!”我哪能聽得進這句話,硬將表哥拉過來,重新“大戰”起來。

  “當頭炮,馬來跳……”一盤又結束了,這次我還是輸了,我有點灰心喪氣了,表哥好像真的會“讀心術”似的,用嘲諷的語氣對我說:“呦,又輸了,不敢來了吧?”聽了這句話,我一下子充滿了斗志,決心與他大戰三百回合。

  “當頭炮,馬來跳……”一盤棋再次結束了。“耶!我終于贏了,哇哈哈哈……”我的臉上流露出激動的神情,再看看表哥,他這次也像我前兩次一樣灰心喪氣,一會兒過后表哥才擠出兩句話:“五盤三勝制,還有兩盤不一定都是你贏!”我聽后,又涌起似烈火般的斗志,整理好棋盤,與表哥一決雌雄……

  昨天,棋逢對手,讓我知道生活沒有對手是多么無聊的,所以以后我要敢于挑戰自我,不退縮不前,不因一些小事而灰心喪氣,不怕對手的冷嘲熱諷……。

對手作文 篇6

  為了增強家庭成員熱愛勞動、分擔家務的意識,媽媽開展了一項特殊的比賽活動,我和爸爸踴躍報名,摩拳擦掌,準備一決勝負。比賽內容是洗衣服,選擇自己穿臟的一條褲子和一雙襪子,誰用最短的時間清洗干凈,誰就能獲得比賽的勝利。

  在媽媽的一聲令下,我和爸爸的洗衣服比賽正式開始。我倆快速地倒出一點洗衣粉,爸爸先是拿起他那條藏青色的褲子使勁地搓,白色的泡沫飛濺而起。我毫不示弱,開始清洗自己的白褲子,可是褲子上的一塊紅色印記怎么也洗不干凈,那是我前一日跑步時摔倒了,被紅色的`跑道給蹭臟了。我想盡辦法,腦海中浮現媽媽往日洗衣服的場景。于是,我用肥皂在污點處認真地涂擦,然后用力的搓揉,接著還學著在洗衣板上使勁地滾動。緊張的比賽氣氛下,不一會兒,我就渾身冒氣熱氣。最后,功夫不負有心人,褲子上的紅印記消失地無影無蹤,我的心中一陣竊喜。回頭一看,呀!我的對手已經開始洗襪子了。匆忙間,我抓起襪子放在水盆里,飛快的搓揉,白凈的水逐漸變得烏黑,而原本臟兮兮的襪子也終于煥然一新。正當我舉手歡呼“我洗好啦,我是第一名”時,爸爸已經在一旁靜靜地候著了,滿臉微笑。原來他早就完成任務了,只是為了讓我不喪失信心,繼續清洗,他才特地保持沉默。這不由得讓我感嘆,我的對手真好呀!

  在我們的生活中,對手的出現使我們認識自我、懂得人外有人的道理,有時也讓我們感動于其中。我的對手爸爸,用他的一份包容和鼓舞,激勵著我保持一顆“不放棄”的心,去堅持完成任務,最終獲得“勝利”。(墨香悠悠)

對手作文 篇7

  大千世界,不是一個人的舞臺,總有林林總總的對手出現在我們面前,這時,我們應該正確看待對手!

  正確看待對手,對手便可以為我們的前進之路導航,可以激發我們披荊斬棘的斗志可以變為百尺竿頭更進一步的動力。比如棋逢對手,智者以之為樂,樂而勝之,棋藝也在與對手暢快淋漓較量中升堂入室;而庸者以之為憂,一旦技不如人,便萎靡不振,潰敗無疑。這一勝一負的原由,正是面對對手一樂一憂的'態度,智者勇于面隊對手,欣然接受挑戰,一招一式中與對手斗智,使之成為自己提高技藝的工具,運籌成功的棋子。而庸者視對手為自己施展才華的枷鎖,前進路上的絆腳石,如此錯誤的態度必然導致失敗。由此觀之,智者成功的秘訣便是正確看待對手。

  大凡成功者必然用一雙“慧眼”正確看待對手。廉頗認清了真正的對手是外患而非藺相如,“負荊請罪”之后才更好的為趙國效力;劉翔不滿足于屢屢戰績,定最強的運動員為對手,發起挑戰,才有了站在奧運之巔的輝煌;海爾在國內贏得一席之地后,勇于擠身于世界強勁企業之間,在對手的壓力下不斷調整戰略,創新技術,才有了今天馳名中外的聲譽。

  相反,如果他們不能正確看待對手,面對對手畏首畏尾,必定大敗而歸。遙想當年大清國視外國為蠻夷,閉關鎖國,拒絕對手的一切事物,獨自做著“天朝上國”的美夢,直到對手的船堅炮利陡然將中國人轟醒,才開始了解自己與對手的差距,然而為時已晚。如果當時統治者能正確看待對手,制定正確的對外政策,吸取外國先進文化、制度,怎么會有接下來一百年的屈辱史呢?血淋淋的歷史告訴我們:必須正確看待對手。

  對手總是客觀存在,請君試看狼與羊——兩者都要生存,又互為對手,然而少了哪個另一個也無法生存。把眼光從自然界回到我們身邊。我們學習中也經常遇見這樣的競爭對手,而如果一味嫉妒,只是無謂的自尋煩惱和無能的表現。我們應當找到正確看待對手,看清與對手的差距,明確自己的目的,用奮進之心取得驕傲的成績。

  對手是啟明星,為你前進之路指引方向;對手是漿,助你滑向成功彼岸;對手是杖,讓你披荊斬棘,勇往直前。因此,用你的一雙“慧眼”正確看待對手,何樂而不為!

對手作文 篇8

  在那充滿著硝煙火焰味的考場上,我們或許已見過了無數次,要么你勝,就是我贏,我們一直不相上下地這樣走過了六年,其實你我都明白,勝負不重要,但都暗自下定決心一定要超越對方,你的努力奮斗成了我時刻警醒的鳴鐘,敲擊著我的心,提醒我:他還在努力呢,你要是松懈了他就超越你了!想到這,揉一揉有一些發酸的眼睛,繼續看下去.正因為你,讓我在一次次失敗的面前昂首挺胸,迎接更大的困難.對手,

  下課,你沒有動,而是靜靜看書,我的好勝心壓抑住即將飛出教室的心,溫習那密密麻麻記錄下的課堂筆記;體育課上,你力爭第一,我也迎頭趕上,爭取那觸手可及的第一,當我們并列沖刺時,你的回眸一笑,看起來是那么迷人.夜晚做作業時,看見你一絲不茍埋頭苦寫時,壓力也如小山壓在我的身上,也使出渾身解數,力爭上游.

  那次期中考試,題目很難,幾乎沒有課本上的內容,全部都是靠課外的積累而我恰恰復習到了這些,看見你額頭因緊張而落下豆大的汗珠,心里油然而生一陣竊喜,想不到你也有不會做的題目呀,后面的題目我也迎刃而解,這次,你輸定了,但并不像我想象的那么簡單,突然,你那緊縮的眉頭舒展開來,逝去頭上的汗珠,你奮筆疾書起來,輕而易舉完成了后面的.題目,考試時間到了,我們幾乎是同一時間走上講臺交了卷子,向回走時,你竟給了我一個鼓勵的手勢,我也毫不吝嗇給了你一個,我們倆對視而笑,結果出來了,我們倆并列第三,;領了卷子他笑著說:考得不錯,加油,下次我會超過你的!語氣是那么地堅定,你也是,下次我也會超過你的.我也笑著說.原來,對手也可以親近,可以感激,不是嫉妒和偏見,我希望,我們能一起通向成功的彼岸,讓我們一起攜手為了自己所追求的理想,而奮斗!

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