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我的競爭對手作文400字

時間:2023-11-01 12:33:07 對手 我要投稿
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(優秀)我的競爭對手作文400字6篇

  在學習、工作或生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家整理的我的競爭對手作文400字6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

(優秀)我的競爭對手作文400字6篇

我的競爭對手作文400字 篇1

  張光燕是我的好朋友,打籃球、跑步,我幾乎天天和她在一起。可你是否知道,她不僅是我的好朋友,還是我生活和學習上的一個對手。

  記得有一次,我們放學后去籃球場打籃球。比賽開始了,我運著球來到籃下,正當我要投籃時,球被張光燕搶走了。“可惡的張光燕,居然壞俺的好事!”我一邊連聲咒罵著,一邊橫沖直撞地奔向她的身邊。“看招!”我的手一伸,要去搶她的球,可是她一轉身,躲開了。呀!太可惡了!看到我的手空空地縮了回來,我氣得直跺腳。再來!我一轉身,又要去搶她的球。只聽“哐當”一聲,球進了!我呆呆地立在那兒,一時不知該怎么做。“你發球。”張光燕邊開心地取笑我技術臭,邊把球扔了過來。聽她的`口氣像是中了百萬大獎,突然,一股無名的火氣在我心中萌生,我下定決心,一定要贏張光燕。第二局比賽地開始了,我以迅雷不及掩耳之勢地沖到籃球框底下,暗喜張光燕還沒來搶,舉起手來準備投出去,忽然張光燕神不知鬼不覺般地撲了出來,把籃球蓋了下去。也不知是怎么的,球不偏不奇地砸中我的手指,很快,一股疼痛像喝水一樣地灌入我的神經,我疼得坐在了地上。一星期后,我的手指才完全好,雖然如此,但我卻沒有怪罪張光燕,因為她是我的好對手。

  生活中每個人都有對手,而且每個人也都須要對手。張光燕就是我的好對手,她為我的生活添加了許多樂趣。

我的競爭對手作文400字 篇2

  他是我的競爭對手我有一個學習上的競爭對手,名叫熊xx。我們互相競爭,有時他考第一,有時我考第一。

  我們互有輸贏,誰輸了都不難過,因為勝敗乃兵家常事嘛!但是我們彼此都會在心里暗暗較勁,下次一定要超過對方。有一次,我手捧一張93分的語文試卷,氣沖沖地回到家。老爸看見了,問:“什么事把你氣成這樣?”“考試沒及格!”我一說,猶如扔下了一枚重型炸彈,老爸嚇了一跳,問:“沒及格?”我把事情的原委告訴了老爸。老爸審視著我的試卷,問:“熊xx考多少分?”“98分”我氣呼呼地說。老爸聽了哈哈大笑,說:“你簡直把人家當成了你的`敵人。”“當然是我的敵人啦!”我氣急敗壞地說。

  老媽在一旁聽了,語重心長地說:“其實他只是你的競爭對手,不應該是你的敵人。古人說過,以人為鏡,可以知得失。一個人如果沒有競爭對手,他就永遠不知道自己的正確位置和真實高度。你應該把他當作一面鏡子,看到自己的缺點和優點,不斷地端正自己和拔高自己,這樣才能更好地向前發展。”是啊,老媽說得很有道理,我想了很久,氣終于消了。

  這件事讓我懂得,一個人如果沒有競爭對手,就像大海中航行的船沒有航標一樣,漫無目的,永遠不能到達終點。

我的競爭對手作文400字 篇3

  姜錦偉,黝黑人皮膚,大大的肉鼻子,淡淡的眉毛,成天透著一股兇惡的眼神。體育、語文我勝于他,數學他略勝于我,英語我們旗鼓相當,我時刻準備著超越他。

  每天我回到家,從桌上拿來2本小學四年級下黃岡,然后拿出水筆,開始做題。

  刷刷刷”,我奮筆疾書,巳經寫完三面了,但是在寫第四面時被一道題難倒了。我握緊拳頭,奮力思考著。啊!這道題怎么寫啊?要是在考試上有類似題目,一扣就是5分啊!這樣我肯定沒他考得好。”

  這道題是雞兔同籠拓展題。

  我連忙詹鈞皓請教并告訴他,我要打敗姜錦偉,詹鈞皓笑了笑說:來,我來幫你。”詹鈞皓每天都坐在我身邊,非常細心地教我數學。

  時間一天天流逝,太陽毎天從東邊升起,從西邊落下,不久迎來了期未大考,也是我和姜錦偉的終極pk。

  我的.心激動得撲通撲通地跳著,手不停地抖,時不時還會冒出冷汗,十分緊張。

  叮鈴鈴——”開始考試了,我寫完個人信息后,看了看整張試卷,心里不禁沾沾自喜,都是自己做過的,萬歲。我十分迅速地做完試卷,但為了保險起見,我還是細心地查閱了一遍。

  鐺,鐺,鐺”,鈴聲響了,我信心十足地交了卷,兩天后老師宣布成績時,我兩眼放光,渴望得到高分:孫惟博,99.5!姜錦偉98分!”我松了口氣,高分來之不易啊!,我高興極了,終于打敗了他。

  他,使我有了斗志,我才能得到高分,感謝我的競爭對手——姜錦偉。

我的競爭對手作文400字 篇4

  自從,習字閱讀考后,老師就給我們每個人都找了一個對手,我是二號,我的對手也是二號,他的名字叫張嘉樂。

  有一次真情作文考試,我在考場上,想了又想,誒!終于想出了一個好的選材,當然也是我們老師舉例過得,我認認真真的寫,慢慢的想,忽然,我想到了我的對手張嘉樂!我心里堅定的想,我一定要超過張嘉樂!我想后就更認真了。

  再看看我的對手張嘉樂吧!他也是絞盡腦汁,認真的在審題,她那認真的她臉似乎也在表達著我一定要超過申雨凡,他急促的筆正在認真的寫著作文。

  我盼望著,盼望著。真情作文的分數終于下來了,老師終于要讀分數了。我緊張的聽著,當石廣盛讀到我的名字時,心都快要從我的嗓子眼里吐出來了,石廣盛又說:“28分”我驚訝的.捂住我的嘴,老師似乎有點不相信說:“多少分?”石廣盛大聲清楚的讀了一邊28分,老師沖我笑笑,我高興極了。然后,我又聽張嘉樂的分數24分,就這樣,我輕而易舉的拿到了40分,啊!我打敗了張嘉樂!太高興了。

  我打敗了她!我打敗了她!我打敗了她!重要的事情說三遍!哈哈哈!好高興呀!

我的競爭對手作文400字 篇5

  “哈哈,比你啊多了兩分,語文多了四分,你服不服?!”我驕傲的對我的“敵人”——游州,說。

  “哼!你別高興的太早,要不是我作文沒寫好豈能讓你這般囂張?”他苦笑著,對我搖搖頭,拿著卷子在座位上反思起來。

  游州是我很好的朋友,我們平常都在一起玩。他是我學習上的競爭對手,我下定決心一定要超過他!他數學和我差不多,但他比我更細致,基礎更牢,我得更努力,更細心,才能超過他。

  隨讓這次考試以微弱的差距超過了他,但我也不是特別高興,因為我們還有的較量呢!從一年級到五年級我也了解了他的成績,作文和語文基礎一直是他的弱點,當然我也沒占多少便宜,我有時的作文寫偏題和題目不新穎的問題也是常常困擾著我,最主要的是我做題不細致,如果我能再仔細考慮下題,多想想怎么寫更恰當,怎么寫更好,那么我的`成績不但會提高,我和他的差距也一定會拉開。

  我休息時,他在奔跑,我奔跑時他也在奔跑,我還得加倍努力,改正自身的缺點,才能更上一層樓。游州,我一定會超過你!

  雖然我們在學習上你爭我奪,可我們在生活中的友誼是十分深厚的。一起打籃球,一起聊天,一起玩… 我們在一起的時光都是在歡樂中度過的。我們是形影不離的好朋友。

  游州,讓我們都改正自己的缺點,努力學習,來一場真正的較量吧!

我的競爭對手作文400字 篇6

  說到競爭對手,那我可就好好的形容一下他了,他是我的同桌,帶著一副眼鏡,典型的書呆子樣,每次剪發都剪的很短,用他的'話來說,頭發短了聰明,我竟然找不到詞語反駁他,別看他總是一副呆呆的樣子,事實可不是那樣。

  他曾經代表我們學校參加過縣里的數學競賽,并且獲得了第二名的好成績,除此之外,他還是我們班的繪畫小能手,每期的黑板報都是在他的主持下完成的,可謂多才多藝。估計你們可要說了,找這么優秀的人當競爭對手是不是壓力很大,那是肯定的,別看他經常不看書,但是每次考試成績總能排在班里前三名,但是我也不甘落后。

  我就是典型的書呆子,只顧著看書,除了看書其他方面都不會,每次他就會教育我,要學會學習,不能死學習,有空的時候他還會教我畫一些簡單的畫,這讓我開心不已,當然作為回報,有時我也會給他好吃的,兩個人就是競爭對手,又是好伙伴,有的時候我考的不好,他就為我加油鼓勁,每次我都會很快的走出陰影。

  謝謝你,我的同桌,我的競爭對手,總有一天我會超過你的。

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