對手作文300字

時(shí)間：2024-09-07 21:13:13 對手我要投稿

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【熱門】對手作文300字匯總十篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的對手作文300字10篇，歡迎閱讀與收藏。

【熱門】對手作文300字匯總十篇

對手作文300字篇1

　　在我的人生中遇到過很多比賽，不管是輸還是贏我都是微笑的看著他們，對他們說聲：“謝謝!”

　　也許我的舉動會讓很多人不得其解，那么我告訴你：“你的對手是你的一位‘老師’，在爭奪中我們得到的`不僅僅是勝利后的獎(jiǎng)勵(lì)，還有一些我們在挫折中鍛煉出的道理與精神。”記住那是比獎(jiǎng)勵(lì)更重要的東西。

　　記得那是一個(gè)冬季，我的伙伴王雨欣想來一場友誼跑，我不假思索的答應(yīng)了!我們站在跑道上聽著裁判的槍聲。開跑，因?yàn)槭嵌荆齑笱⿲⑴艿礁采w上，在北風(fēng)的撫摸下變成了堅(jiān)硬的冰，路地有些滑。我跑了一半，腳下一滑飛了出去，我的腳被扭傷了。一直在我前面跑得王雨欣，聞聲跑了過來。可是也一不小心的滑了一跤，腳被冰劃傷了。我們望著彼此不約而同的笑了。我們互扶著，跌跌撞撞的跑到了終點(diǎn)。

對手作文300字篇2

　　很多人值得我去感謝，值得我去尊敬，而最令我值得感激的不是上天，而是我的對手……

　　從我上小學(xué)開始，你就成了我的對手。或許是上蒼的安排吧，我和你成了一對形影不離的好朋友，學(xué)習(xí)上我們倆如同戰(zhàn)場上的敵人，拼命廝殺奪取勝利；生活上我們互相照顧，互相關(guān)心，共同成長……

　　秋天到了，楓葉紅了，菊花開了，麥田也如柔順的黃坦金燦燦的，而我們卻無心看著美麗的風(fēng)光，一門心思的.學(xué)習(xí)著，因?yàn)槠谀┛荚囻R上就來了。天哪，我的復(fù)習(xí)筆記呢，我捂著臉驚叫著，雙腿一軟跪坐在地上……天哪，沒了筆記本我可怎么辦呀！我抱著僅有的一絲希望，站起來向別的同學(xué)借，可是快考試了，誰會借給我呢，這時(shí)你卻默默的遞給我一本筆記字，我瞬間懂得了“雪中送炭”這個(gè)詞的含義！我激動得語無倫次的說：“額，太謝謝了，我真不知道怎么謝你，我的對手……”

　　考試終于來了，我在你的幫助下，我取得到了前三名的好成績，事后我問你，你當(dāng)時(shí)不怕我超過你嗎？你微微一笑：怕什么，公平競爭嘛！

　　夕陽照在我們身上，為我們點(diǎn)亮了前進(jìn)的道路。你不是我的對手，申嘉明，你是最令我尊敬的對手！

對手作文300字篇3

　　不知各位有沒有聽說過這樣一個(gè)故事：

　　有一個(gè)牧民家附近有一群狼，經(jīng)常吃掉他們家的羊。牧民厭煩它們，便請人殺死了那群狼。令人想不到的是，狼消失后羊群突然爆發(fā)了疾病，很多羊都病死了。一位專家看了以后，建議放入一些狼，原因有兩個(gè)：一是狼可以吃掉生病的`羊，可以讓病原消失，就不會讓疾病傳播。二是越強(qiáng)壯越不會生病，越弱小越易生病。假如為了躲避狼的攻擊，每只羊都鍛煉出強(qiáng)壯的身體，羊群就不會發(fā)病。牧民聽了專家的建議，果然羊群又變成了原來的樣子，甚至更健康強(qiáng)壯了。

　　古羅馬稱霸世界后因?yàn)槿鄙倭烁偁帉κ郑倭烁偁幍幕盍Γ宰吡讼缕侣罚瑵u漸地衰落，以至滅亡的下場。

　　為了你不會失去前進(jìn)的動力，所以，請你說一聲“對手，你好!”

對手作文300字篇4

　　一天，我們學(xué)校組織去戶外實(shí)踐活動，那天炎熱的夏天里，那寂靜的早晨里遮不住我的激動，我早早起了床，看著鐘表的指針—滴答，滴答的'響，我的心像鐘表一樣撲通撲通的跳著。

　　終于，到了上學(xué)的時(shí)候了。我用飛快的速度到了學(xué)校。一到班上有幾個(gè)同學(xué)到了，一看到我來了馬上跑來說你帶了什么零食啊！我說沒什么啊，他們說切—。時(shí)間像沙漏一樣墜落我的心房，心里急切極了。上了車，過了一會兒就到了目的地—鳳凰山莊。

　　一下車，我們就到了海盜船的機(jī)動游戲里，我們就坐上了船，當(dāng)時(shí)老師說想去就去，怕的不要坐。我的當(dāng)時(shí)不敢坐，突然在我的頭上出現(xiàn)了一個(gè)天使，一個(gè)惡魔，天使說你應(yīng)該上去，因?yàn)槟阍诤蛯κ痔魬?zhàn)你的對手是你的心在面對困難時(shí)不應(yīng)該退縮，惡魔說怕就不要去嘛何苦為難自己呢。我說對面對困難不要退縮。于是我上了穿。船緩緩上升越來越高都要越過云了。我大聲的叫出來了，我一點(diǎn)都不害怕。

　　于是我得到了啟示，每次遇到“對手”時(shí)不要害怕，戰(zhàn)勝自己的害怕的心就能戰(zhàn)勝困難取得成功。

對手作文300字篇5

　　我們的.真正對手往往不是別人，而是自己。只要我們戰(zhàn)勝了自己，克服了弱點(diǎn)，我們就會在競爭中取勝。

　　在學(xué)習(xí)中，我一直有個(gè)對手，那就是小熊，我每次考試都想超過他，可一直都不成功。

　　就像那一次，數(shù)學(xué)考試。那次的卷子題很簡單，我很有信心超過他，可我因粗心把小數(shù)點(diǎn)點(diǎn)錯(cuò)了位置，本來是他差我三分，變成了我差他兩分。下課后，他對我說：“你想超過我，我沒意見，可你在檢查時(shí)也不能大意啊！你下次要認(rèn)真點(diǎn)才能超過我。”我想也是，只要我認(rèn)真，一定可以超過他！果然，在下次考試中，我超過了他，下課后，他對我說：“看！只要你認(rèn)真，一定可以超過我！”

　　雖然我這次超過了他，可他依然是我的對手，因?yàn)樗谥笥殖宋也簧俅巍Ｄ悴碌剿钦l了嗎？

對手作文300字篇6

　　對手是激勵(lì)我們前進(jìn)的方式，促使我們前進(jìn)，而我的對手卻是我自己。那是四年級時(shí)的一件事，在一節(jié)體育課時(shí)，老師教我們跳高。可我比較矮，一直越不過那根跳高桿，當(dāng)我越過跳高時(shí)，跳高桿就倒在了沙坑中。我便懼怕起了跳高。老師見了，仿佛明白我的心思，下課后便把我叫到了辦公室，對我說："你雖然矮，但是你身體輕，只要你按老師說的動作做，一定可以越過跳高桿的。”……在回教室的路上。我心想：老師說我能行，那我應(yīng)該能行吧！于是，我每天都練習(xí)跳高。終于，又一節(jié)體育課來了，老師說這節(jié)要上跳高課，一聽到跳高我的'心立即緊張起來。看著前面的同學(xué)都跳了過去，我心里更緊張了。我心想：萬一跳不過去，同學(xué)們說不定又要取笑我了。可我一想起老師的話，害怕竟變成了一股力量，輪到我了，我腳輕輕一抬，身子輕輕一躍。哇！我跳過去了。老師見了，帶頭為我鼓掌，同學(xué)們也紛紛為我鼓起掌來。這時(shí)，我才明白，原來我真正的對手并不是那根跳高桿，而是我自己！

對手作文300字篇7

　　相信大家都有自己的對手，十分想要打敗對手，我也不例外。我的對手便是陶梓明。

　　陶梓明是班上的特等生，老師的心肝寶貝，同學(xué)們心目中的偶像……他好像是完美的，沒有任何缺陷，令人十分嫉妒。每每試卷發(fā)下來時(shí)，老師總會說：“這回考試陶梓明是全班第一，100分。”我聽了都要發(fā)狂了。

　　我害怕看見他，因?yàn)樵谒媲拔绎@得那樣卑微，那么渺小。可他又是我的組長，但我了解他的`時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)我與他是平等的，他也有缺點(diǎn)。

　　我信心倍增，決定要把這位常勝將軍打敗。我努力地改變自己，上課專心聽講，我看課外書，回家認(rèn)真復(fù)習(xí)……我?guī)缀醢炎约旱囊磺芯Χ嫁D(zhuǎn)到學(xué)習(xí)上，只為打敗陶梓明。終于，我的成績有了很大進(jìn)步。

　　功夫不負(fù)有心人。老師第二天要考英語，我認(rèn)為這是一個(gè)很好的證明自己的機(jī)會，我暗自摩拳擦掌，終于我考了全班第一，戰(zhàn)勝了陶梓明。

　　可是，有一段時(shí)間，陶梓明請假了。我沒有陶梓明這個(gè)對手，也失去了學(xué)習(xí)的動力，對學(xué)業(yè)抱有的是懶洋洋的態(tài)度，成績明顯下降。

　　這給了我一個(gè)教訓(xùn)，我明白了。戰(zhàn)勝對手十分令人開心的，對手是人進(jìn)步的動力……

對手作文300字篇8

　　對手李宇揚(yáng)我與他在生活中是要好的朋友，在學(xué)習(xí)上是生死之?dāng)场Ｋ拇竺褪抢罡哂睢Ｎ夷匕阉?dāng)成我的對手。我期待已久的語文課終于來臨了，不知道為什么，平常我不太愛好的語文課今天卻成了我最想上的課。可能是今天要宣布語文考試成績吧！上課了，果然不出我所料，老師抱著一大疊試卷走進(jìn)了教室，我的腿不由自主地哆嗦起來，“下面宣布90分以上的同學(xué)，李宵宇，97分。”老師說了一句這樣的話，便使我大吃一驚，因?yàn)橐^李宵宇，必須97分以上。這個(gè)成績對我來說，壓力實(shí)在太大了。只見90分以上的.試卷漸漸減少，還是沒有報(bào)到我的名字。忽然從老師嘴里冒出一句話：“下面是80分以上的同學(xué)，李宇揚(yáng)，88分。”什么，我又是大吃一驚，這就是我期待已久的成績嗎？才88分，竟成了李宵宇的手下敗將，悲哀呀！這次我輸給了我學(xué)習(xí)中的宿敵，下次我一定要?jiǎng)龠^他！

對手作文300字篇9

　　在科技飛速發(fā)展的今天，各行各業(yè)都有競爭對手，連我們中學(xué)生也不例外。

　　在學(xué)習(xí)上，我的競爭對手是——王書林，別看他五大三粗，人高馬大，一看就像頭腦簡單，四肢發(fā)達(dá)，但在學(xué)習(xí)上，可真謂“一夫把關(guān)，萬夫莫開”。

　　這次考試，我的總成績七百六十三分，他七百七十分，只相差七分，看著王樹林那囂張的臉色，驕傲的聲音，狂傲的氣焰，我暗暗握緊拳頭，心想：我一定要超過王書林。

　　這次考試，他最大的優(yōu)勢，是四門副科全部都上了90分，而我的副科成績……慘不忍睹。我最大的'優(yōu)勢是三大主課都上了135分以上，而他，除了數(shù)學(xué)成績還可以，另外兩門課像我的副科成績一樣。

　　此外，還有一位不容小視的對手，逯彥杰，這次考試，他的總成績足足和我相差了五十分，讓我和王樹林兩個(gè)大男人佩服而又羞愧的五體投地，恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去，畢竟她光歷史成績就是九十八分，讓我和宋俊飛兩位歷史課代表嘆為觀止，所以，他成為我們?nèi)嗲笆餐臄橙耍呀?jīng)連續(xù)三次居全班之冠，但我堅(jiān)信，只要我努力學(xué)習(xí)，背好副科，縮短我們的差距，就一定能夠超過他的。

　　成長需要對手！是對手，讓我們迸發(fā)學(xué)習(xí)動力，是對手，使我們頑強(qiáng)進(jìn)取，是對手，讓我們變得更充實(shí)。

對手作文300字篇10

　　我的對手有很多。學(xué)習(xí)對手有翟家儀，體育對手有馬世龍。而我的乒乓球死對頭是——幽靈林晨輝。

　　在一個(gè)黑色的下午，空氣中彌漫著一股腐臭的'氣味。突然一個(gè)黑影從天而降，我知道他是誰——林晨輝。我微微低頭說：“我已經(jīng)等候多時(shí)了。”他說：“開始吧！”他拿出一股壓倒一切似的爆發(fā)力，發(fā)出一個(gè)黃速球，我說：“小樣！”我打回了一個(gè)“老鷹捉小鳥”，他一個(gè)“猛虎撲食”。“啊！”不可能！我輸了一球！我兩眼氣得冒金星，差點(diǎn)暈倒。我發(fā)出了“嘔吐球”，因?yàn)榉礇_我后退了兩步，“嘔吐球”之所以讓人嘔吐，是因?yàn)樾D(zhuǎn)速特快。他跳了起來，來了個(gè)“飛鷹展翅”，我打出了一個(gè)“追蛇入洞——變幻球”，我終于贏了一分。“喲！大有長進(jìn)了！”他說完又像來時(shí)一樣地離去了。

　　我記得他發(fā)“飛鷹展翅”時(shí)的那張臉，像捆綁著紗布一樣難看。啊！林晨輝，你快擺脫邪惡吧！

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