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【精品】對手作文600字集錦七篇
在日常學習、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的對手作文600字7篇,歡迎閱讀與收藏。
對手作文600字 篇1
特雷爾物說過:“任何一樣看似愚蠢的東西,都有他值得喝彩的地方!毙蕾p似乎只是家長和老師應該做的,但你有沒有想過欣賞一下對手呢?
記得有一次,我去參加市圍棋比賽,這次比賽我十有九成的把握可以拿冠軍,唯一的對手就是——-黃小淳。
前幾盤棋一帆風順,閾沒有什么困難。終于,決定成敗的一局開始了,我對上了他,我知道,這是一場王者之爭,我不敢大意。
對局開始了,我時刻對他保持高度警惕,全神貫注地盯著棋盤看,生怕出一丁點小事故。這盤棋一直殺得如火如荼,我與他大戰200余回合(即200多手)都不分勝負,棋局未結束,誰都拿不定誰勝誰負。終于,激烈的戰斗宣告結束了,裁判數子的時候,我的心像裝著一只免子一樣,“怦、怦、怦”直跳,結果我遺憾地輸了半目,他獲得了冠軍。
當他站到獎臺上領獎的時候,那羨慕、嫉妒、痛惜涌滿了我的心頭,運氣只不過比我好了一點點嘛!有什么了不起的?切!
我垂頭喪氣地跑回家,媽媽一眼就看出了我的異常,問了我一句,被媽媽這樣一問,婉惜的淚水就像河水一樣往下流。媽媽知道事情的來龍去脈后,語重心長地對我說:“不要去嫉妒對手,這只會把你引入歧途,欣賞你的對手吧!孩子,你會有新的收獲!眿寢屵@簡短的`一句話讓我茅塞頓開。
在人的一生中,需要營養,需要知識,需要金錢,需要權利……但往往最容易被人忽略的是陽光、空氣等,而這,往往又是最重要的。欣賞就是人精神的陽光、空氣,是每個人不可缺少的。
對手作文600字 篇2
雨又下大了,我從書包里拿出雨傘,他走到我的身邊,平靜地說了一聲:“走吧!
“唔”我打開傘,望了望陰暗的天空,走在他的身旁?諝馐悄敲吹陌察o,我們兩誰也沒有說話,我一直沉浸在又一次考得不理想的血海中。
不一會兒,便走到了紅綠燈口,嘈雜的聲單音令我有些心煩意亂,我甚至覺得我的傘有些沒處可放,但我只是木訥地站在原地,呆滯地望著遠處的紅燈。
雨一直沒有停過,似乎越下越大,夾雜著風,澆灌在我的心中,哦,我的鞋子又濕了。“你怎么不走呀?”他在旁邊拉了拉我的衣袖,笑了笑。
我怔了怔,抬頭望了望他高大身影,心緒又雜亂了起來,我又輸給了他,輸給了我的對手,他幸災樂禍的樣子一直在我的.眼前揮之不去,盡管他也沒有嘲諷過我。我走著,水花在我的腳邊淀開,擊打在我的另一只腳上,無助而又濕冷。
“你這次幾分?”他冷不丁地問了一句。
我皺了皺眉頭,只是說了一句:“比你低!
雨在雨傘之間形成了一條水漾,潑潑灑灑,仿佛是一條不可跨越的鴻溝。
“你覺得難不難?”他又問了。
我抬起頭,望著他的眼睛,說:“難。”
他平靜地又說了一句:“我幫你吧。”
雨突然小了,也就是那么一瞬間,我感覺所有的一切都有了解答。我的對手幫助我,我還是有一點疑惑。
“我并不是你的對手,你也從來不是我的對手,我們只是兩只手,你幫過我,我也可以幫你。”
是的,你是我永恒的對手,也是一雙天地間獨一無二幫助了我的手。雨止,陽光斜斜地透邊葉間,斑斑駁駁,就像你我時光的碎片,斑斑駁駁,匯成了友誼的長河……
對手作文600字 篇3
我們都聽說過獅子與鹿的故事。風起云涌,群獅逐鹿,不論是兵刃相接,還是口誅筆伐,生命中總是充滿了對手,激烈的競爭總是伴著人類前進。生命的過程,就是一個競爭的過程。
縱觀中國歷史,殘酷的封建科舉制度不知埋沒了多少英雄豪杰。狀元——榜眼——探花,各個位置僅有一個,這又使多少想靠讀書謀求出路的學子失望于后。十年寒窗毀于一旦,張繼的悲痛、孤獨與失望;范進的腐朽、驚慌與失態;孔乙己的窮困潦倒、迂腐自大,這些不僅讓我們看到了封建科舉制度的殘酷,更反映了一個時代、一個社會的競爭。不管任何時間,任何地方,都有競爭。生命就是一個競爭的過程。
既有競爭,必有對手。對手是促你進步的關鍵。項羽與劉邦、周渝與諸葛亮,這些人物,哪個不是處心積慮的想要打敗對方,最后,項羽發出了“無顏見江東父老”的感慨,周渝發出了“既生渝,何生亮”的嘆息。或許,競爭真的.很殘酷,因為勝利者只有一個。你要思考,要努力,要策劃著怎樣打敗對方,而這個過程,往往造就了你,使你進步。對手是警惕你,鞭策你的有力武器。因為有個對手,所以你不得不時刻警惕自己,不敢怠慢。對手就是促使你向上的動力,當紅色警示鐘亮起時,你要加緊步伐追上去,不能落后,因為落后就要挨打!
給自己選一些真正的對手吧!讓自己在一次次新的挑戰中攀登新的高峰。競爭的過程,不僅僅是超越別人的過程,更是挑戰自我的過程。
給自己選一些真正的對手吧!“適者生存,不適者淘汰”的競爭,“狹路相逢,勇者勝”的較量,促進了人類社會生生不息的進步!吧趹n患,死于安樂”,是顛撲不破的真理。
給自己選一些真正的對手吧!因為有了對手,你才會更加努力拼搏。因為,生命因對手而精彩!
對手作文600字 篇4
留下對手在心中,讓我充滿積極向上的力量!}記
“我一定不讓珊追上我,我默默在心中念叨著!边@不,暑期的體能訓練開始了,現在的項目是馬拉松長跑1000米賽。
“開始!”隨著教練的一聲令下,我與珊等人像離弦的箭一樣沖出了起跑線,我知道自己的優勢不如珊大,于是先發制人,增加了腿與胳膊擺動的頻率。使出吃奶的勁跑在了珊的前面,大約一百米后,速度漸漸慢了下來,但仍讓自己保持與之拼搏的心態。加油加油再加油,我暗暗給自己打氣。
夕陽的余暉照在我們的身上,影子也被無限地拉長,我低頭注視著跑動著的影子,突然靈機一動,發現了一小秘密,可以根據影子來判斷珊的.位置,我在心里偷笑著,“嘿嘿”,這才叫知己知彼,百戰不殆。
不好,我突然發現張珊采用了我剛才用的“小伎倆”,哼,想從右邊包抄,想的美,我加緊了幾步,趕在她前面到達了右前方。
我決定用自己的節奏打亂她的節奏,我于是謹慎小心地放慢節奏,擔心突然生出什么別的差錯。
拐彎了,我在緊靠冬青的地方跑著,因為里圈跑的少,費的力氣少,所謂易守難攻,哼,別想往我前面跑。
影子戰術不管用了,太陽已經移到了我們的正前方。我改變了戰術,不顧一切地往前沖,勝利已在前面,終點線已向我招手。
我臉上的汗珠直往下淌,有的迷離了我的眼睛,有的滴答滴答地打在了地上。“沖刺啦!”,教練在前面大聲喊著。我雙腿像增加了彈力一般,快速向前。一步一步又一步……沖刺啦,我越來越興奮,終于跑過了終點線!
“15分鐘42秒,爽!苯叹毷种械拿氡眄懥,沖我喊了一聲。這時前胸后背也已濕得汗淋淋了。“15分鐘45秒,珊”。我高興地蹦了起來,沖著珊舉起自己的手,做了一個“OK”的手勢。
這一次,我不僅超越對手也超越自己。原來有對手,竟會是這樣的神奇有力量。
留下對手在心中,才有了勇往直前;
留下對手在心中,才有了不斷進步;
留下對手在心中,才有了完美的人生。
對手作文600字 篇5
對手是什么?
有人說,對手是戰勝的對象,要想盡辦法擊垮它;有人說,對手是競爭的伙伴,要在競爭中共同發展;有人說,對手是要攀登的高山,山越高,征服它就越能體現自身價值;有人說,對手是論壇上的辯友,失去了一方,另一方也會失去意義……
那么對手到底是什么呢?
我認為對手是你相伴而生的“敵人”,但也是“朋友”,決不同雞肋那般——食之無味,棄之可惜。
不論你身處何時何地,對手總是相伴你左右,一個人如果失去了對手,那么他就會失去前進的動力,如果面對的對手過于強大,那么怯懦者就勢必會使自己大失信心無法走出失敗的'“陰影”;然勇敢者,則必會激起斗志,千方百計擊敗對手,因為在這世上沒有絕對的強弱之分,矛盾的雙方常常是可以轉化的。
《三國演義》中蜀國虎將關羽,在單刀赴會后,視東吳將帥皆為鼠輩,狂妄自大,剛愎自用。結果,大意失荊州,敗走麥城死于吳將呂蒙之手。為何會發生如此慘劇呢?原因很簡單,只因為關云長沒能碰到一個合適的對手。見到一群“酒囊飯袋”就自視甚高,于是麻痹大意失去了進取的動力。想當年,云長揮刀斬華雄,令諸侯矚目;又過五關斬六將大戰夏侯敦,成為世人仰慕的英雄。又有誰不知袁紹愛將顏良、文丑白馬坡亦成他的刀下之魂,如此猛將怎能不敵吳下阿蒙?事實就是如此,心中失去了對手便后患無窮。
同時,有對手,才能顯示出雙方的高低,同以《三國演義》為例,諸葛亮同司馬懿,可以說是天生的一對死對頭。可忠達無奈孔明,孔明就是技高一籌:“木牛流馬”奪魏軍之糧,“裝神弄鬼”搶收麥地……,一樁樁事弄得他暈頭轉向找不著北。最后,諸葛亮居然連空城也放(五出祁山),死尸也擺(六出祁山,孔明自知氣數已盡出的最后一計),弄得忠達名聲掃地。只能自嘆技不如人。一個好的對手,促人奮進,諸葛亮只有在司馬懿這種非“等閑之輩”的襯托下,才顯出其乃“神人”,更顯出其高明!以上說的雖然全是小說中的事,然藝術是生活的再現。
對手作文600字 篇6
陽春三月,山水縈繞,花葉相稱;隆冬臘月,梅花傲骨,松樹蔥蘢,白雪映照。世間一切愈發美妙,因為所有生物,都必定有一個對手,而對手,促使著萬物燃燃了斗志。
“對手……對手。”當我們每一個人念著對手兩個字時,是否想過,是否回望過自己一步步慢慢走過的人生路,在每次比拼中,那個毫無光彩的自己,慢慢地,正散發著金光,炫麗而奪目,而在這個背后,誰的幫助?你可以說是父母、同學……而唯一不能缺少的,就是——對手。
對手?也許你會疑惑,會不解。對手,不就是競爭中的敵人,為何要感謝他?當這句話被你說出時,那你就大錯特錯了。當你成功那會兒,你細細捋捋思緒,這么多天,每一分,每一秒,那在你心中默默刺著你的心,如針般鋒利,讓你備受煎熬,卻又讓你奮斗著,努力著的那人是誰?對手!
因為,這個對手,使你在形形色色的.人群中,默默而又堅定地選擇堅持,選擇突破。但同時,對手也會帶來無形的壓力,而往往,我們總會將這種壓力化為動力,在夜色下奮筆疾書,瞑思苦想,不知疲憊和困倦。
我們就如那一個河蚌,而對手就是那沙子,在我們無意中張開“殼”時,這粒“沙子”闖入了我們的世界,我們被這種揉不掉的沙子所折磨著,我們選擇迎戰,在與那沙子對抗的戰爭,彌漫淚與血,我們總歸戰勝人生中的“拉路虎”,當勝利與激動的眼淚落下的那一刻,孕育出璀璨的珍珠。當然,感謝與敬待那位心中對手,沒有他,成就不了更好的自己。
對手,我們的目標,我們的朋友,沒有他,成就不了自己的輝煌。對手,讓我們與他一齊奮斗,擁有自己的珍珠。
對手作文600字 篇7
今天我讀了一篇文章,文章的名字是《無雪不是梅,擁抱競爭對手》。
這篇文章主要講:20xx年10月4日,瑞典皇家科學院把本年度的諾貝爾物理學獎授予了3位來自美國的科學家。很多人都可能會以為這三位科學家一定屬于同一個研究團隊,事實卻不是這樣,這3位科學家以前是相當強勁的對手。這3位科學家中的一位在一次報道中說過:“原本,我們的競爭相當大,但是后來,我們發現,只有合作,才能共贏。最后他們合作,一起分享獲得了諾貝爾這個舉世聞名的大獎。這個故事多么貼進我們的生活啊!在我們的生活中,這樣的事情有很多很多,它是無處不在,無所不有的。我有兩個朋友,一個是小剛,一個是小明,我們三個人從幼兒園就是好朋友甚至,他們比我的家人還值得我信任。在我幼兒園的時候,他們的關系非常不好,不知道是因為什么總是有矛盾,而且是因為一些雞皮蒜毛的小事情還吵架,真不知道他們是天生的敵人;還是一對歡喜冤家?因為,我是他們的好朋友,他們兩個人的不和,讓我夾在中間很是為難。∥艺娌恢涝撛趺醋隽?而且他們兩個人分別是第一組和第二組的組長,可以這么說:如果把這兩個小組結合在一起,那簡直就是一個完美的小組!可是因為,他們兩個人關系不好的原因兩個小組關系也不是很好。原本,他們的競爭相當大,但是后來,他們發現,只有合作,才能共贏。他們的關系和好了,我也很是替他們開心呢!這篇文章中的兩句話說得很好:斗則雙敗,和則共贏。我對他們的了解是:如果兩個事物一直在斗爭的話,他們的'結果一定是:雙方都以失敗而告終;如果兩個事物和平相處的話,他們的結果一定是:雙方一起勝利,一起來分享勝利的果實。
我相信大家一定能夠知道這兩句話中哪句對自己的利益好吧!我真心的希望大家能記住這兩句話,讓我們一起學習這句話中的含義;讓我們一起享受勝利的果實;讓這句話永遠地印在我們的心坎里。直到永遠永遠......
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