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【精華】對手作文300字匯總9篇
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都接觸過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的對手作文300字9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
對手作文300字 篇1
人活在這個世界上,無時無刻不是面臨著競爭。那么請記住'永遠為對手帶路'。
偶然看過一篇文章,講的是某人去一家公司應聘,公司很大業務繁忙。于是應聘方提出一個要求:每一個應聘者要為下一個應聘者帶路。
這個人進了主考室,考官問了他一些專業的知識,但是他沒能回答上來。當即主考官便讓他離去,意思很明顯,就是不可能錄用他。這人很沮喪,起身準備離開。可是當他走到門口,他停下了,轉身問道:“下一個是幾號?我去帶他(她)過來。”這時,正在整理文件的主考官抬起頭,看了他一會兒。也說了下一個人的號數。
可是幾天以后,正當他為找不到工作而煩惱時,卻意外的'收到先前那家公司的錄用書。當他滿心歡喜的翻開時卻愣住了,其實上面只有一句話:“愿意為對手帶路的,即使沒有專業的知識,盡管不優秀,但一定會是一個稱職的好職員。”
所以在我們的生活中即使不能避免競爭,那我們也要學會面對它。其實呢,對手不是永遠的敵人,而是一個很好的老師;我們與對手不是永不相交的鐵軌,卻像是忠實的朋友。
所以,永遠為對手帶路!
對手作文300字 篇2
對手對我們每個人來說,永遠都是與我們相對立的,對手它不僅能攪亂我們平靜的生活。同時也會給我們的人生帶來坎坷。但是許多人都以敵意的目光看待對手。而我卻要感謝對手。
正因為有了對手我們的生活才不會像白開手一揚平坦無味。而變得十分精彩,變得七彩斑斕。正因有了對手,我們才不會像人工養殖過的花兒那樣弱小,而變得愈來愈堅強。正因為有了對手,我們才能享受到真正的快樂。因此,我們要感謝對手。
有一次,我和我朋友之間弄疆了。這才發現,友誼破裂痛楚時,孤單尋找我,一次考試不及格,自己最大的敵人——自卑正籠罩你、封閉你、對手時時刻刻都在你的身邊。
社會對于我們每個人都是公平公正的`,不要因為一點不幸,而自暴自棄。不要埋怨別人也不要埋怨對手。因為對手是我們的生活越來越豐富,越來越精彩。而我們自己變得愈來愈堅強。
不要逃避對手,我們要面對對手,對手是我們變得更強大,更自信,更充實。
如果沒有對手,我們將失去敢于嘗試、敢于承擔的勇氣。朋友,感謝對手帶來的樂趣。
對手作文300字 篇3
生活中每個人都有自己的對手,每個人也都需要對手,有時候你會討厭他們,有時候你會喜歡他們,他們既是你的對手,又是你的伙伴,我的對手很多,但是,唯獨他,既是我最好的朋友,又是我最難打敗的競爭對手……
那是在一次考試試卷發下來的時候,那張72分的卷子,錯誤仿佛組成了一張大網向我襲來,而在我垂頭喪氣時,老師報了他的分數,他竟然考了98分,卷子上那紅色的鉤更是增加了我心中的`壓力,他向我走來,我以為他是過來嘲笑我的,可令我驚訝的是,他不但沒有嘲笑我,反而反常地說:“江嘉龍,你干嘛那樣垂頭喪氣?這次考砸了沒關系,下次還可以再努力嘛!”我略帶點驚訝地說:“真是太陽打西邊出來了,想嘲笑就笑吧,這次是我輸給了你。”“所謂勝敗乃兵家常事,何必把一次的失誤放在心上呢?”
我頓時感到他好像變成了一個巨人,我說:“謝謝你,我之前還那樣嘲笑你,十分抱歉,希望你能不計前嫌,和我做朋友吧!”盡管我知道可能會他被拒絕,沒想到他卻爽快地說:“好,其實我早就想跟你做朋友了,只是一直沒說出口而已。”我頓時感到眼睛模糊了……
對手作文300字 篇4
樹冠要感謝樹根,是樹根讓它有了生機;魚要感謝江河,因為河讓它可以自由呼吸;花兒要感謝陽光,是陽光讓它變得美麗……而我要感謝對手,是對手讓我懂得了很多。
那一次,學校舉行運動會,我參加了拔河,我搓搓手來到了“戰場”上。哨聲一響后,我們開始了激戰。同學們個個憋足了氣使出了吃奶的力氣,往自己的地方拉/,只見繩子上的'紅領巾一會兒向左一會兒向右,不一會兒,我們就滿臉通紅,汗流浹背。一不小心放松了警惕,手滑了一下,501班趁機往他們處使勁拉,對手獲勝了。結束后,也許是我們手拉疼了,也許是我們覺得對不起班級,我們都哭了。
這時對手走了過來說:“不要哭了,哭有什么用,下次吸取教訓就可以了。”他們說的對,哭是懦弱的表現,于是我們擦干眼淚,開始準備下局的接力賽,結果我們取得了第一。
如果沒有對手的一席話,也許我們就無法取勝。我要感謝對手,是他們給我們壓力的同時,也給了我們動力,讓我們吸取教訓,取得成功。謝謝你——我的對手。
對手作文300字 篇5
近幾個月,我的棋藝突飛猛進,以往與我大開殺戒的棋友,早已甘拜下風。好幾個星期,都沒有合適的對手,我憋得慌。終于,出門幾月的爸爸凱旋歸來,我欣喜若狂,撲著叫爸爸與我大戰三百回合。
干完活,擺好棋,各自盯住棋盤不放,一副氣勢洶洶的樣子,一盤象棋的.帷幕就此拉開。
我小心警惕,既使我的棋藝超常的好,但是面對面前的這位龐然大物可不能掉以輕心。我兩手抱拳,抵在兩下頜之下,苦思冥想,琢磨著下一步的去向。
而爸爸呢!也是拼盡全力,絞盡腦汁,絲毫不讓兒子一步。時間飛快地過去了,原本自夸自大的我陷入僵局。沉默了一段時間,事情出現了轉機,我的車不慎退位,令爸爸率領大軍乘虛而入,直搗我軍王巢,我見情況不妙,連忙派兵支援,但無回天之力。原來的攻擊漸漸變為防守,而爸爸的攻擊勢力愈漸強大。我開始緊張,爸爸卻神態自若,毫無膽怯之意,趁機向前推進,一連打倒了我幾波大軍,眼看彈盡糧絕,而爸爸只折損一員大將。敗是注定的,我長聲嘆氣,對自己自責。
我知道對任何事都一樣,自滿是沒有什么好結果的。
對手作文300字 篇6
相信大家都有自己的對手,十分想要打敗對手,我也不例外。我的對手便是陶梓明。
陶梓明是班上的特等生,老師的心肝寶貝,同學們心目中的偶像……他好像是完美的,沒有任何缺陷,令人十分嫉妒。每每試卷發下來時,老師總會說:“這回考試陶梓明是全班第一,100分。”我聽了都要發狂了。
我害怕看見他,因為在他面前我顯得那樣卑微,那么渺小。可他又是我的`組長,但我了解他的時候,我發現我與他是平等的,他也有缺點。
我信心倍增,決定要把這位常勝將軍打敗。我努力地改變自己,上課專心聽講,我看課外書,回家認真復習……我幾乎把自己的一切精力都轉到學習上,只為打敗陶梓明。終于,我的成績有了很大進步。
功夫不負有心人。老師第二天要考英語,我認為這是一個很好的證明自己的機會,我暗自摩拳擦掌,終于我考了全班第一,戰勝了陶梓明。
可是,有一段時間,陶梓明請假了。我沒有陶梓明這個對手 ,也失去了學習的動力,對學業抱有的是懶洋洋的態度,成績明顯下降。
對手作文300字 篇7
期中考試就要到了,同學們都在緊張激烈的復習中,老師讓我們定一個對手。于是,我的對手經過大腦思考后定了下來。我的語文對手是李常浩,數學對手是齊佳希,英語對手是尹晨枘。
要超過他們三個人可不容易,首先我的名次不能出前21名,因為李常浩以前當過小組長,語文超過他不容易;齊佳希的數學比我好,但不是特備好,所以我為了鍛煉自己選擇了齊佳希,但畢竟他考得比我好,所以超過她也不容易;而且尹晨枘有和我一樣是英語特色班的,所以英語超過他也不容易。
三個都挺不容易的,但是不管怎樣,我都要考好。
要超過他們三個人:
1、分數要90以上
2、名次不能低于前21名
3、上課認真聽講,養成做筆記的習慣
4、下課要鞏固上課學習的.知識,還要預習下一課的知識
5、要抓緊一切時間學習,不能總是掛著一張不正經的臉
6、老師講課要聽課,積極回答問題,積極思考老師提出的問題
7、不懂得題要問老師,不要憋著……
并且他們都很優秀,所以我更要好好學習了!李常浩、齊佳希、尹晨枘你們三個人等著讓我超過你們吧!
對手作文300字 篇8
對手,你們一聽一定會覺得是某個人,而對于我來說,真正的對手就是我自己。
盼望已久的國慶節終于來臨,可面對小山一樣高的作業,我卻沒有去努力擊敗它們,而是使用了我的大招——-逃跑。我的腿似乎變成了獵豹的腿,又好像裝上了小火箭,以每分鐘五千米的速度逃走了。
可剛跑出家門就被一個人攔住了,抬頭一看,傻眼了,這個人正是我的媽媽。“作業那么多還不趕緊寫,我要出去辦點事,你要在家里乖乖寫作業。”我嘴里嘟嚕了兩句,極不情愿的答應著。
媽媽前腳剛走,我就想去看電視,但是又想到了大堆的作業,這時候出現了兩個不同的我。一個向好一個向壞。只聽向壞的說:“看電視吧,你的媽媽不會知道的。”我心里想:對呀,我的`媽媽不會知道的。可向好的又開口說:“不行,要寫作業,這樣我就有更多時間痛快地玩耍了,再說萬一讓媽媽知道了怎么辦呢?”我又想:也對,不怕一萬就怕萬一。
經過了一番激勵的斗爭,最后還是光明克制住了黑暗,我還是選擇了寫作業,向壞的也騎著豬飛快地跑走了。
我忽然間明白了:很多時候,我們最強的對手不是別人,正是自己的懶惰與懦弱。
對手作文300字 篇9
在大千世界,每個人都應有一個隊手,對手使你前進,使你奮發向上,使你孜孜不倦。如果對手進步,我要更進幾步;如果對手在原地踏步,就一定要超過他;如果對手退步,也要努力向上……所以我們要找個與自己旗鼓相當的對手。
她,一雙明亮的大眼睛,齊耳的短發,喜歡戴頭飾,性格開朗大方,星期二的班干部,學習中等偏上的。
她的任何特常都和我差不多:奧數、英語、唱歌……只是有些她比我出色。在點點滴滴成長的'道路上,是她給我一些安慰,她也是我的好朋友,她比我成熟,考慮事情更周到一些,我比她英語錯的少。我們雖說是對手,也甘愿取長補短,更進一步。
她情商很高,是一個能讀別人心情的人。又一次我心情不好,她看出來之后就安慰我,在這點上,我們不分軒輊。我善解人意,所以我們像是從一個模子里刻出來的。
虛心使人進步,驕傲使人落后。就如兩個人在海里游泳,一個向前,一個向后。從沒見過面。
我的對手——吳亦欣,我一定會向她學習,取長補短,一起走向光明的未來。
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