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【熱門】對手作文300字錦集9篇
在平時的學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的對手作文300字9篇,希望對大家有所幫助。
對手作文300字 篇1
對手,誰都是我的對手。無論你做任何一件事,都有人是你的對手。
還記得是一個夏天,我和我最小的對手——表弟,來了一次拎水桶比賽。我是姐姐,理所當然的拎多一點。表弟人小,拎的也少。我奮力向前跑去,可沒到幾步,就累得上氣不接下氣。人像是從水里撈出來似的。不行,表弟快追上我了,不能讓他領先!我用最后的一點力氣向前跑去。“啊呀!”只聽見表弟摔倒的聲音,我急忙一看,不得了,表弟正四腳朝天地睡在地上呢!我說:“你怎么這么不小心,我去給你拿毛巾。”“我要小兔子的那條毛巾。”表弟委屈的說。“好了好了,就你事情多!”我一邊走一邊說。咦,小兔子的毛巾在哪?我翻箱倒柜,終于找到了。我剛想給表弟,可地上那有表弟的影子?哦,以原來這個小壞蛋,趁我給他拿毛巾的時候,偷偷的`到了終點。我又好氣又好笑,好笑的是表弟在我過來的時候,還拍著小手齜牙咧嘴的笑呢!
對手不是可怕的,有了對手,我們才能芝麻開花——節節高!
對手作文300字 篇2
世界上所有的對手不僅僅是壞人,在三年級我遇到了一位很強的對手。
她喜歡梳一頭長長的馬尾辮,讓你忍不住想去撫摸它,還帶上一個粉紅粉紅的發卡,像一個正在過新年的快樂小孩。她有一雙炯炯有神的大眼睛,像兩顆又大又黑的葡萄鑲嵌在又白又胖的臉上。高鼻梁、櫻桃一般的'小嘴,笑起來有一個淺淺的酒窩。
她做事情既認真又負責,有一次是她最喜歡的美術課,卻被老師叫到辦公室教其他同學英語,可她并沒有唉聲嘆氣,而是細心教別人,直到那些不會的同學可以倒背如流為止。
她最喜歡看書,只要把書往桌上一放,她便拿起來細細品味一番,牢記里面的妙詞佳句,所以她的寫作能力很好。而我呢?只會把書放在旁邊,連看都不看,好像沒有這本書一樣。這一點,我輸了。
她還有一個優點,就是字寫得好!她的硬筆習字冊上有380個紅圈圈,在我們班已經遙遙領先。而我只有280個,相差十萬八千里,唉,我又輸了。
我的這位對手卻是我的好朋友,她有一個好聽的名字鹿濡云。
對手作文300字 篇3
我的競爭對手是袁晟瑜,他是我們班的班長,他的腦袋大大的`,仿佛裝滿了知識,細細的眉毛,臉上還掛著甜甜的笑容。
袁晟瑜對我的影響很大。從一年級開始,在我心中他就已經是我的競爭對手了。這一切都起源于一年級上冊的第一次考試,在那天分數發下來的時候,我發現我的分數沒有袁晟瑜高,回到家后,媽媽就對我說:“你看別人家袁晟瑜考的為什么比你高,你為什么不能考的比他好呢?”從這時起,我心中就暗暗下定決心,下一次考試我一定要比他高!于是我開始更加努力,每天做完老師的作業后,我就做三張試卷,讀做課課通上面的題目和上面的近義詞、反義詞、詞組……每天除了這些,還要復習和預習一篇課文。漸漸地,我和袁晟瑜中間的距離越來越小了,在一年級最后的一次考試,也是最重要的一次考試:期末考試中,我終于戰勝了他,那時我心中激動無比,充滿歡喜!
和袁晟瑜成為對手,讓我的學習充滿斗志,充滿動力,是他激勵我不斷進步。
對手作文300字 篇4
今天體育課上,我們進行了跑十圈練習。
矮個子徐薇從跨出起跑線后一直遙遙領先,保持第一名的好成績。眼看著我與她的距離越來越遠。不過,我沒有灰心,不擅長長跑的'我另有目標——鄭志強。幾次練習都表明,我倆實力相當,所以我雙拳緊握,前后擺動,緊緊地跟在他后面。
鄭志強似乎感覺到我緊逼其后,雙肘大幅晃動,加大步子離我而去。我也咬咬牙,一邊做著深呼吸,一邊身子前傾繼續追趕。這時,他的擺臂頻率更快了,頭也高高地昂著,似乎準備沖刺。我沒有加大步子,心想:還沒到沖刺的時候呢,一定要穩住,他肯定跑不遠!果不其然,他的步子又明顯慢了,甚至還走了幾步,再跑,而我依然穩著步子,漸漸向他靠近。
就這樣,他跑跑停停,頻繁地加速又減速,反而亂了自己的節奏,更甩不開我了。
哼,甩不開我的吧,就像牛甩不開蒼耳!這樣一想,我自己都忍不住笑了。
對手作文300字 篇5
在我們的人生之中,總會有一些對手。雖然這些對手會令我們頭痛。但我發現如果我們只有老師和同學的關心,而沒有對手的挑戰。那我們就永遠沒有可能再提升自己。其實我覺得我們最應該感謝的人,不是老師和同學而是在我們面前擋路的對手。正是有了這些對手,我們才會有不斷升。
就比如說我學習乒乓球的時候,我那時就覺得老師和同學們所給我們的只有基礎知識和動作,這就是老師所能給我們的。而同學給我們的是鼓勵與激情。對手所給我們的是拼搏向上的精神。這不是空談而是事實。
我就來舉一個真實的例子吧!我每次去練習乒乓球教練教我的只有基本動作,而我們如果想要在提升就必須要實戰須要對手。當時我去時教練只是教我揮拍當時我去時還是師弟。所以,那里的`其他人都因為我水平差而看不起我。所以那時我就暗暗的下絕心我要打敗他們,所以我就比他們還要努力的練習乒乓球。后來,半年之后我打敗了那個俱樂部的所有人。成了那里的No.1。從此之后就沒有人敢小看我了
所以,我從那之后就明白了老師、同學、對手。我們都應該去尊敬和感謝。
對手作文300字 篇6
我有許許多多的朋友,但是我最好的朋友也是我的競爭對手。
在考試上我的分數總沒他高,比如語文我考95分,他考99分;英語他考98分,我只考96分;最生氣的是數學我考了94分,他還是比我考的`多,考了95分。但有時我如果不馬虎了,語文、英語也會比他考的高。上次語文我考了96分,他考了94分,英語我考了95分,他考92分,這時我比他高,我很得意,但他考高分時也會笑我。
在寫作業時,他寫的比我快。在語文課上, 曹老師讓我們寫字時,我覺得我比他還快呢,可是突然聽到我的朋友說:“寫完了!”在數學上他更快了,趙老師讓我們寫“學習與鞏固”,我們大家都在低頭寫著,我小聲的說:“我寫完了!”我看了看徐振澤也寫完了,突然我的朋友也寫完了,我們讓老師去改作業,我和徐振澤都錯了一道題,但我的朋友卻奇跡的一道沒錯。
我的朋友也很大方,我向他借什么東西,他都會毫不吝嗇的借給我。
他有一雙小小的眼睛,耳朵像橢圓形,頭發短短的,身體瘦瘦的也低低的。你們想到這是誰了嗎?他就是我的好朋友———石東漢。
對手作文300字 篇7
每個人在生活中、工作中,都會有一個對手,這個對手會使你向前去,我對手的成績還不錯。
在上個月的月考中,我們班的王子琦總成績排在全校前20名,而我呢卻考了全校第137名,這之間有這么大的差距呢!于是我便把她當做我學習中的`對手。
我便非常努力的學習,心想:我一定要超過她,不能輸給她。果然“功夫不負有心人”我在這次的周考中,我英語比她考的高2分,我超過了她。正因為我超過了她,所以就更應該努力學習了,只有這樣,才能不斷超越她,使我自己不斷的進步。
并且上課還要認真聽講,不走神,按時完成課外作業,上課積極回答問題,有不會的題多問問老師,只有這樣,自己不會的知識才可以得到補充。
對手是一個督促你不斷前進的人,對手是一個在你遇到困難激勵你進步的人……有了對手,你的生活才會多姿多彩!
對手作文300字 篇8
經過一個月的準備,我總算盼到了這一天——3月17日“希望杯”奧數競賽。
臨走之前,媽媽給我鼓了很多次勁,但是她最后說:“你一定要認真檢查,這是全國競賽,多一分就能落下上千個人!”我點點頭,上了車。
在車上,我想:我已準備了一個月,一定能答好。但是,一定要快答,不能讓對手打敗自己。
下了車,來到了考場。我看看考場示意圖,天哪,共同四十個考場!我差點暈過去。我努力讓自己保持鎮定,拿著準考證走了進去。
坐在凳子上,凳子左右搖擺,像是我忐忑不安的心。我想:我要擊敗對手——手拿金杯是多么至高無上的榮譽!我這樣想過之后,心情平靜了一些。
老師發卷了。我飛快地計算著,因為每個對手也在很緊張地計算,我也就不能停下來,我說過要超越對手。
考場里,只聽見對手唰唰的.筆聲……
我對對手們頭上正滲出汗。我也一樣——我被一道題難住了。但是一想到對手說不定算出來了,我便逼著自己去算。
當我答完了卷子并檢查完了之后,我恍然覺悟——
世界上,每個人都是我的對手。我正是因為他們的壓力,才能答好卷子。
感謝對手,他們給了我力量。
對手作文300字 篇9
今天,上體育課,老師讓我們圍著學校跑一圈,我想:我終于有機會跟我的對手趙艷敏比比跑步了。
老師一聲令下,我們一群蜂似的沖出去,人人想得第一。我與趙艷敏跑得不相上下,我和她經過一個拐彎時,由于我跑的是內道,所以超過了她,我將她甩在了后面,我正得意著,但我一看后面沒發現她。我想:她跑得那么慢,一定還在我后面了。可我一看前面,發現她正在離我有10米的地方拼命地跑著,一定她在我分心的`時候跑過去了,我可不能就這樣敗給她,我要超過她。在離終點差不多還有15米的時候,我使出了吃奶的力氣飛快地跑著,以驚人的速度得了男子第5名,并超過了她。“我勝利了!”我大叫道。
我感到無比的快樂,無比的自豪,感到了勝利的喜悅,并被指定參加明年運動會的運動員。
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