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關于對手作文600字匯編5篇
在生活、工作和學習中,大家都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的對手作文600字5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
對手作文600字 篇1
狼常到一個牧場叼羊。牧場主用了整整一個冬季,請獵手圍獵狼群,狼患總算解除了。過了不久,羊群開始流行疫病,羊大批地死掉,比遭受狼患的損失還大。牧場主請來醫生對羊進行防治疫病,但是不知為什么,疫病還是不斷發生,沒辦法,只好請來一批專家會診。專家的結論卻是去請幾只狼來,放到附近的山里去。
原來,狼先前的光臨,對羊有著天然的“優生優育”作用。狼的騷擾,使羊常常驚悸奔跑,羊因之格外健壯,老弱病殘填入狼口,疫病源也就不復存在了。
這個故事,十分耐人尋味。
在生物鏈中,狼是羊的天敵。沒有了狼這個對手,羊群就面臨著災難。現在,人類之所以保護生物,就是讓動物鏈不致隔斷,換句話說,就是讓每種動物都有對手。
有對手,保持警惕,才不失活力。這個道理人類亦然。當年七國稱雄,秦便圖強自新;一旦六國并入秦的版圖,沒了敵人,秦也就英雄末路二世而亡了。現在,我們公認競爭是個好東西,就是競爭使參與者都有了對手,逼著你銳意進取,否則就會自毀前程。
人生如登山,只要有高峰還在前頭,人的腳步就不會停下。一旦把千山萬壑踩在腳下,真正的對手便是自己了。美國拳王泰森稱霸拳臺,擊垮了一個又一個挑戰對手。然而,勝利和鮮花帶給他的是驕狂、麻木和縱欲,終而因罪下獄。美國輿論驚呼“拳王自己打倒了自己”。可見,視自己為對手,戰勝自己,超越自己,是人生的十八盤(成功前的.阻礙),是最艱難的選擇。
在人生漫長的征途上,對手是同行者,也是挑戰者,是對手喚起我們挑戰的沖動和渴望,失去對手,我們將失去一切。從這個意義上,我們不妨說一聲:“對手,你好!”
對手作文600字 篇2
每個人的一生都不是一帆風順的。在這個社會中我們需要的是競爭,只有競爭自己才會更加強大。我們要感恩自己的對手,因為他們使我們更加堅強;我們要感恩自己的對手,因為他們讓我們嘗到了成功的喜悅;我們要感恩自己的對手,因為他們磨練了自己。
當我們努力向上的時候,我們需要競爭。在競爭的過程中,我們發現了自己的缺點;在競爭的過程中,我們改正了自己的缺點提高了自己;在競爭的過程中,我們要正視自己的對手,感恩自己的對手。我們既是朋友也是對手。在中學里,充滿了活力,也充滿了競爭。
每當考試之前總是有些緊張,害怕自己退步;考試之后,有時會有所進步,有些小小的驕傲,但是,再一想后面有很多人再盯著自己,如果稍不努力,自己的.領域就馬上被對手占領,所以不能松懈。正是因為對手才讓我更加努力。如果考試退步了,也不會泄氣,因為我要超過前面的人,我要進步,所以仍須努力。正是因為有強大的對手,才使我一步步向上攀登,才使我有所進步。在競爭中,謝謝你,我的對手。
有時候會埋怨社會的殘酷,競爭的激烈,對手的強大。會覺得沒有對手,沒有競爭多好呀,就不用天天擔心有人會超過自己,有人會占領自己的“領域”,這樣多舒服啊。
如果真的沒有競爭,生活將會很乏味。那么我們將慢慢失去斗志,漸漸退步,逐漸墮落……
現在發現,有了對手我們才能更加強大,生活才能豐富多彩。因此,競爭越激烈,對手越多、越強大,帶給我們的不是殘酷,不是災難,反而給我們的生活帶來一片生機,一片活力。讓我們再競爭中,一天天長大,一天天強大。而這些都是對手給我們的,讓我們充滿斗志。
生活中,我們如果一直走在平坦的道路上,如果哪天摔到了,將會痛苦不已。我們需要穿越泥沼,橫跨沼澤,行經叢林,我們必須搏擊,否則就無法前進!我們需要對手,我們要感謝對手!
對手作文600字 篇3
我有一個同學,她不僅是我的好朋友,也是我學習上的對手。
要發試卷了,好緊張啊!我的心撲通撲通地跳著。耶!這一次我考到了113分,可能還會是班級第一。我高興地跳了起來。正要向鄰座炫耀之時,忽然發現斜對面的那個她竟考了116分。天哪!不敢相信,她竟然比我多考了三分。瞬間,心一下子跌入了谷底。她可從來沒考過這個分數的,莫非是老師改錯了題,莫非是老師算錯了分?莫非她暗地里跟我較上了勁……
走過去,拿過她的試卷,就開始一個分數一個分數地算計起來。沒錯,是116分。我還不死心,又從前至后,檢查一遍她的答案,想從中找出一點破綻,來滿足自己那一份虛榮的內心。翻過來翻過去,我最終還是沒能發現問題。放下試卷,一個人跑去了操場,我哭了……
正在我非常難過的時候,一個瘦小的背影出現在了我的眼前。我裝作沒看見,哼!假惺惺的,我把頭扭向了一邊。佳諾,不要難過了,這一次是我僥幸。以前見到你比我考得好,心里就會有一陣失落。我們是同一小區考進來的,你每一次都比我考得好。當鄰居夸贊你的時候,我臉上火辣辣的。從期中考試開始,我私下里就把你當成了對手。其實,我是在向你學習,學習你的態度、方法和認真精神。原先我學習,沒有目標,沒有動力,自從有了你這個對手在,我似乎找到了學習的目標。我們倆要一起努力,既要成為學習上的.對手,又要成為學習上的好幫手。聽到了她的一番話語,心里慢慢地亮堂了許多。我雖是班級第一名,可在年級中才排到二十幾名。在這個班級里,我一直沒找到一個對手,有了她更加激發了我學習的動力。
上學期期末考,我們同時都進入了年級前十名,我第七她第十。想來真正的對手比朋友還要珍貴,對手能把你推向成功的彼岸。
在人生前進的道路上,其實我們都需要這樣一個對手。
對手作文600字 篇4
今天我讀了一篇文章,文章的名字是《無雪不是梅,擁抱競爭對手》。
這篇文章主要講:20xx年10月4日,瑞典皇家科學院把本年度的諾貝爾物理學獎授予了3位來自美國的科學家。很多人都可能會以為這三位科學家一定屬于同一個研究團隊,事實卻不是這樣,這3位科學家以前是相當強勁的對手。這3位科學家中的一位在一次報道中說過:“原本,我們的競爭相當大,但是后來,我們發現,只有合作,才能共贏。最后他們合作,一起分享獲得了諾貝爾這個舉世聞名的大獎。這個故事多么貼進我們的生活啊!在我們的生活中,這樣的事情有很多很多,它是無處不在,無所不有的。我有兩個朋友,一個是小剛,一個是小明,我們三個人從幼兒園就是好朋友甚至,他們比我的家人還值得我信任。在我幼兒園的時候,他們的關系非常不好,不知道是因為什么總是有矛盾,而且是因為一些雞皮蒜毛的小事情還吵架,真不知道他們是天生的敵人;還是一對歡喜冤家啊?因為,我是他們的好朋友,他們兩個人的不和,讓我夾在中間很是為難啊!我真不知道該怎么做了?而且他們兩個人分別是第一組和第二組的組長,可以這么說:如果把這兩個小組結合在一起,那簡直就是一個完美的小組啊!可是因為,他們兩個人關系不好的原因兩個小組關系也不是很好。原本,他們的競爭相當大,但是后來,他們發現,只有合作,才能共贏。他們的關系和好了,我也很是替他們開心呢!這篇文章中的兩句話說得很好:斗則雙敗,和則共贏。我對他們的了解是:如果兩個事物一直在斗爭的話,他們的結果一定是:雙方都以失敗而告終;如果兩個事物和平相處的`話,他們的結果一定是:雙方一起勝利,一起來分享勝利的果實。
我相信大家一定能夠知道這兩句話中哪句對自己的利益好吧!我真心的希望大家能記住這兩句話,讓我們一起學習這句話中的含義;讓我們一起享受勝利的果實;讓這句話永遠地印在我們的心坎里。直到永遠永遠......
對手作文600字 篇5
在世人認為對手一定是個惡劣的人,是一個只顧自己自私的人,是一個滿懷不軌心術的人。其實現實生活中確實有這樣的對手,但是他可能有不得已的苦衷,但也許他真是生來就是這樣一個人。可是世界上不止有這種的'對手,因為對手有很多認定法。
而我的對手不是世人認為的那種人,也不是我的敵人。他是我的目標,他是我在學習上和生活中值得學習的人,我把他當作自己的對手來不斷朝我的目標前進。
他是我的親人,是我在所有哥哥姐姐中最敬佩的表哥。因為他的媽媽是老師,爸爸是教育局哩的領導,所以他從小就被很嚴格的教育方式來學習。從小到大,他被爸爸禁門。只有他們帶他出去才可以出去,剩下的時間都在家里學習。他很喜歡足球,但是沒辦法沒時間玩,所以他很努力次次拿百分給他爸爸才換得出去玩足球的機會。
因此他的學習成了我們家里最棒的一個,他為人也很不錯他長得很優秀。也因為他多年的努力,今年考大學考了優秀的成績。
他的英語很棒,說得很流利。偏偏我很喜歡英語,幼兒園開始我就學習英語,對英語很感興趣。一天我們家庭聚會,爸爸說表哥他英語很棒,我聽了后就問他。果真如此,我們就定下了個秘密。從那天開始我每考英語都得拿高分,他呢也是,看誰一直堅持到大學畢業英語成績不下滑,如果沒辦到就得聽另個人的話。
這么多年來,我唯一一次失手,他自今快上大學了都沒失手過。我聽過一句話“摔倒一次沒什么只要站起來對自己有信心就會堅持到底”我雖然失手了一次,但是我相信往后我努力就會更上一層樓,相信他也會繼續下去……
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