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對手作文400字

時間:2024-01-31 18:51:38 宇濤 對手 我要投稿
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【精華】對手作文400字19篇

  無論是在學校還是在社會中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的對手作文400字,希望對大家有所幫助。

【精華】對手作文400字19篇

  對手作文400字 1

  在競爭中,我的成績并未下滑,因為他,我的競爭對手。

  他并非完美,卻與他人不同的,所熟練各類特長,值得每一個人學習,由于成績不理想,在與他同桌后的一斷時間里,進步是有的,而且驚人。相對于一百分的成績,他更喜歡,并和我相比,彼此競爭。然而,某一天的發展無法預料,同桌的“身份”便就此瓦解,彼此分開。所取得的努力,所換來的,小組組長,我和他共同的見證。雖然,彼此間的距離已慢慢拉遠,但無法預料的,同桌的緣分并未終結。因此,競爭還在繼續,而且徐徐高漲,無法退卻的`競爭熱情。為了激發學生的競爭意識,投票的方式由此展開,選取優等生,十五名。實力的肯定,我和他被選中,成為了差生的學習榜樣,也增加了中等生的奮斗意志。

  緣分沒有將我們隔開,所以初中的相遇也絕非偶然,因為實力的見證,一同考入了重點中學,不過,共同學習的機遇已擦過,悄然而又無聲,并帶著那份曾經的回憶。…

  每一次成績,我關注的對像,他,曾經的同桌…

  對手作文400字 2

  對手,來自競爭。但競爭之后,對手就是你的好朋友,不要太在意比賽時的認真。

  嚴一涵就是非常尊重的對手,不管是打乒乓球還是寫毛筆字,我們都是對手。就說上一次的乒乓球比賽吧,那次我連“斬”三四個人,進入總決賽。和嚴一涵競爭第一名。第一場,我們對切,一有空隙就切。我的切威力超群,但成功率很低。而嚴一涵的切威力不大,但成功率很高。那場比賽我像著了魔一樣狂切,快把自己切“死”了。還好第一場我勝了。

  但是比賽是三局兩勝制,所以,嚴一涵還有可能反超我。

  第二局,我一直都在擋,而嚴一涵也像著了魔一樣也在拉切。不,確切地講是走火入魔。讓我驚訝的是他的拉切幾乎全中,而且拉切彈力很大,所以,我就被坑死了。

  第三局,我還是一直擋,而嚴一涵看見一個高了,立馬切過去,切我可擋架不住。之后比分被他拉大了,我也決定切,可是切不中,還把自己坑得半死不活的.。

  雖然比賽最終是他贏了,但是就因為我有了這樣一個好對手、好朋友,才有這樣精彩的比賽,使我的球技更上一層樓。所以,我要感謝我的對手——嚴一涵。

  對手作文400字 3

  野狼和獅子同時發現了羚羊,它們商量好一起追捕那只羚羊。它們合作良好,當野狼把羚羊撲倒,獅子便上前一口把羚羊咬死。但這時獅子起了貪心,不想和野狼平分這份獵物,于是想把野狼也咬死。可是野狼拼命抵抗,后來雖然被獅子咬死,但獅子也深受重傷,無法享受美味。

  試想一下,如果獅子不如此貪心,而與野狼共同分享那只羚羊,豈不皆大歡喜?這個故事講的就是“你死我活”或“你活我死”的游戲規則!

  我們常說,人生如戰場,但人生到底還不是戰場。戰場上敵對雙方不消滅敵人就會被敵人消滅。而人生賽場不一定如此,為什么非得爭個魚死網破、兩敗俱傷呢?

  大自然中弱肉強食的現象較為普遍,這是出于它們生存的需要。但人類社會不是動物界,個人和個人之間,團體和個體之間的依存關系相當緊密。除了競賽之外,任何“你死我活”或“你活我死”的游戲對自己都是不利的。

  你喜歡逞強斗狠嗎?你總是心有不平嗎?要知道,敵人、仇人和對手,都可以激發你的潛能,成為你的貴人。許多仇、怨、不平,問題可?出在你自己。這世間最值得推崇的.做法,就是運用那股不平之氣,使自己邁向成功,以那成功和“成功之后的胸懷”,對待你當年的敵人,且把敵人變成朋友。

  所以,請學會欣賞你的對手吧!

  對手作文400字 4

  謝謝你,對手。是你讓我有了學習的動力,也是你讓我有了我所關愛的好伙伴,也是你讓我變得更加堅強。

  小學二年級時,我的趁機一直排列前茅,但自從有了你的到來,我是在你的后面。有時,我的名次和你的名次之間拉開了很大的距離,就在那是,我恍然大悟,我有了一個非常強勁的學習對手。你的到來,讓我感到了危險,因為我的直覺告訴我,我的黃金寶座堅持不了多久了,每一考試都是膽戰心驚的,生怕你把我甩在后面,而我,卻像跟屁蟲一樣,跟在你的后面。

  俗話說得好,戰場上的對手,戰場下的朋友,我們倆個,從一年級起,就形影不離。但在考場上,誰都不想吧把黃金寶座讓給誰,但寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,總有一天 ,我要把你超過,也讓你當一次我的'跟屁蟲。終于,我大顯身手的機會來了,看我怎么給你露一手。

  成績出來了,我說到做到,把我的黃金寶座給搶了回來,一下課,我就一溜煙跑到了她跟前,喊了一聲:跟屁蟲,她說:“看把你樂的,但不要驕傲,我遲早會追上去的,我永遠的跟屁蟲。”我們倆哈哈大笑。

  對手作文400字 5

  感謝父母,是因為父母給了您生命;感謝老師,是因為老師教給你知識;感謝朋友,是因為朋友給了你支持… 而我感謝對手,是因為對手給了我永不服輸與奮發向上的精神。

  人,都有一種與生俱來的惰性好逸惡勞,只有克服這種惰性,人們才能獲得成功。那么誰能幫助我們克服它,又是誰能幫助我們走向成功的彼岸呢?是的,正是我們的對手,無時無刻的威脅我們,激勵我。

  有對手才有我們的成功,我們需要一個對手來磨礪我們的意志。要知道:苦難出良師,逆境出人才,這逆境便是我們的對手。

  在大自然中,如果沒有獵豹的追殺,羚羊就沒有“跑步健將”的稱號,如果沒有狼群的存在,鹿就沒有強健的四肢。由此可以看出,在某種程度上,對手賦予了我們頑強的生命力,和在逆境中求生的特殊能力。

  同樣的'道理換在學習上也是一樣,學習如逆水行舟,不進則退。逆水便是我們的對手,我們要戰勝它,一次不行就兩次…在不斷的失敗中我們積累了經驗,積蓄了力量。

  生活中,我們要有對手;學習中,我們要有對手;工作中,我們更要有對手。因為是對手磨礪了我們的意志;是對手為我們的生活增添色彩,也只有對手,才能將原本璞玉的我們雕琢成美玉。

  難道我們不應該感謝對手嗎?感謝對手給予我們的一切。

  對手作文400字 6

  生活中每一個人都有自己的對手,每個人也都需要對手。我的興趣廣泛,幾乎每一個興趣班里都有一個競爭對手,但其中和我斗得最厲害的就是國畫班的王文軒。她也是我的好朋友。

  上課了,老師說:“今天畫麻雀。”“麻雀,那多簡單。”隨后老師就給我們發了一張上面畫著小麻雀的宣紙。這時王文軒擺著一副高傲的樣子說:“唐佳琪,你敢不敢和我比畫麻雀。”我也不甘示弱地說:“敢啊!”我話音未落,王文軒就開始奮筆疾畫,而我則不緊不慢地看了看老師畫的,認真地聽著老師講的每個步驟。聽著老師講解,我也開始動筆了。時間過得好快,馬上下課了,我的小麻雀也完工了。老師走過來看了看說:“畫的`挺好的,就是朱紅淡了點。”“嗯”!這時,王文軒的目光和我相對,似乎在暗暗自喜。我的臉瞬間成了紅柿子。接著,王文軒自信滿滿的把作品交給老師。老師看了看,半天沒有表揚她,也沒有批評她。突然,老師像一頭雄獅一樣說道:“王文軒,我是這樣教的嗎?”王文軒頓時紅了臉。這時我心里暗暗自喜。王文軒羞澀地說:“唐佳琪,你贏了。”

  這就是我的對手,一個愿賭服輸的對手。

  對手作文400字 7

  在我們人生的道路上,有許多坎坷,讓我們的生活更加精彩,讓我們的生命更加五顏六色。 在這些困難、坎坷中,我們難免會遇上對手。在面對一個強大的對手時,我想你會說:“如果沒有這個對手就好了,那我就是最棒的的了。”可你卻沒有仔細、認真的思考過,沒有對手,可結果會是怎樣的呢?對手這一詞跟敵人差不多,可對手的.意思和敵人的意思卻有著大不相同的說法。 對手是生活中的障礙物,可也是我們的助力器。只有你打不敗他時,你才會繼續努力,去實現你的人生目標。有了目標,你才會去攻克他,去打敗他。“有了壓力,才會有動力。”我覺得這句話說得非常好,引人深思。當你有了壓力,有了緊迫感時,你才會爆發出一種不可思議的力量,這種力量就是頑強不屈的精神和堅持不懈的信念。這種精神、這種信念,將會使您變得更接近完美。 如果在生活中沒有對手,那么你就會有一種驕傲感。認為自己總是最強的、最棒的,從而不思進取。時間久了,就會游手好閑,從一個幾乎完美的人而變得墮落了起來! 同學們,你們想做前一者、還是后一者,我想你們一定想做前一者吧!那么從今天開始,從這一分一秒開始,珍惜對手吧!

  對手作文400字 8

  記得有一年過年期間,我和哥哥下象棋。剛剛學會象棋的我,和得到了表叔真傳、象棋下了幾個月的哥哥下象棋,他無疑是我的一大對手。

  由于我一上來大意馬虎,他步步蠶食,把我能攻擊的棋子吃了個精光,而他只是沒了幾個“卒”和一兩個攻擊棋子,眼看就要掛了,幸有姑父來為我撐腰,雖然我又堅持了一會兒,但是最后還是輸了,我大敗了一場。后來我們又下了兩盤,可他的排兵布陣總令我出乎意料,我又輸了兩場。姑父又走過來,說“你應該下棋之前先觀察有沒有對方棋子對你構成威脅,如果有應該先吃掉它,沒有危險便可以自己設計陣形,干掉他的老將。”

  新的一局又開始了,我一上來只注重進攻,忘了防守,結果一個“馬”被他吃掉了。接下來,我來了一招絕的:我用一個“車”作誘餌,他果然有了反應,他對我的“車”很感興趣,又沒有絲毫防備,他吃了我的'“車”。這時,我的老將直沖上去,他一下子就愣了。通過這次下象棋,我明白了:做事情千萬不能灰心,要堅持到底,不能半途而廢。而且,一定不能做事不動腦子,馬馬虎虎,要把事情盡力辦好。

  遇到困難一定要想辦法,困難大時想方設法也要辦,辦不到時盡量留下一個好一點的結局。

  對手作文400字 9

  他,是我的競爭對手。對于他,我再了解不過了。

  我們的成績不分上下,每個人的每科成績都差不多,一樣喜歡向老師提問題,一樣喜歡鉆研難題,一樣喜歡打破沙鍋問到底。我們倆有很多的共同特點。

  我知道他每次輸給我時,總在心里下定決心:一定要在下次比賽中打敗他。在初中階段的第一次考試中他輸了。他傷心,感到氣餒,感到失望,素來以數學為強項的.他竟然在數學上把分數拉低了。他感到這次是多么的失敗。

  黑暗籠罩了世界,他任憑寒風刮過臉蛋。他在思索,他在反省:這次都是粗心而引起的,要想打敗他,必須要在這方面下功夫。

  從此,他向各位老師請教克服粗心的方法。每次休息前,都在思索:今天自己是否做到細心了?每逢考試,他都是認真從頭到尾檢查幾遍,核對題目與式子是否相同,檢查時,就連一個小數點也不肯放過。天公不負有心人,在這次考試中他果然贏了,但我也不氣餒,下定決心繼續努力,爭取在下次比賽中打敗他。

  他,是我的雙胞胎弟弟,也是我一生的競爭對手!

  對手作文400字 10

  對手,會在我們的背后默默地鞭策。在任何的場合里都有自己的對手,比如:比賽上,考試上……沒有對手就沒有壓力,那么下面我就來說一下我的對手吧!

  我的對手雖然不認識,但是她非常令我敬佩。記得在上一屆的校運會中,我參加了壘球這個項目。在比賽競爭中,沒有讓不讓對方的。她就是一號選手,她個子不高,可手臂很有力,一把壘球扔,就比男生扔得要遠。一號選手扔完之后并沒有走。到我第一次扔的時候,成績一般般。第二次也不是很理想,她對我說:“加油啊!你長得那么高,可以超越我的.!”我聽了一號選手的話后,銘銘記在心中,立刻拼了命似的一扔,雖然沒有超過她,但是也得了第二名。比賽結束后,我打算感謝她,可她已經走了。拿獎狀時,同桌說:“你好厲害啊!第二名耶!”我笑著回答:“不是的,是一號選手支持我,是她給了我力量。”就是因為沒有了超越她,所以我現在的目標是:這一屆校運會要更上一層樓。

  對手,就是我們的支柱。是對手給予了我們力量,給予了我們成功的輝煌。

  對手作文400字 11

  在生活當中,我們總是會碰到一些與我們搶權奪利的人,可是這次我碰上的卻是一個不簡單的“對手”!它就是哥哥家的小貓—雪蕊。

  還記得暑假里的一天,姨媽從市場上給我和哥哥買了一條體形頗大的野生河鯽魚,準備給我和哥哥紅燒了吃。誰知這一幕幕卻都被躲在一旁的小饞貓雪蕊給偷窺了。于是,它趁我們走出廚房之余,偷偷地生不知鬼不覺溜了進去,輕輕地用爪子扒開塑料袋,小心翼翼地開始細細地品嘗起這美味。

  雪蕊本以為自己計劃的“偷吃行動”做的.是十分完美無缺,簡直天衣無縫,可它卻沒想到我竟然聽到了聲響:“咦,廚房里又沒有人,怎么會有一種怪聲發出來?”我疑惑不解地問哥哥。哥哥仔細一聽,回答道:“的確如此,真的有聲音呀!”于是,我們倆就一同來到廚房,一看,原來是雪蕊在偷吃呢!也許雪蕊似乎也聽見了動靜,下意識地回了回頭,這不回不要緊,一回膽嚇沒!它一見是我們,魂都快嚇沒了,一溜煙便跑回了它的老窩。只剩下一堆七零八落的魚肉和吃驚地站在一旁已經呆掉了的我和哥哥……

  唉,這真是一只可愛而又不簡單的小對手啊!

  對手作文400字 12

  我的對手是杜甫。這個話題一定覺得很可笑。那就過來聽!

  被譽為一代詩人的杜甫,每當我看著美麗的白月,看著遍地的銀光,總想俯首吟一首杜甫的詩:兩個黃鸝鳴綠柳,一行白鷺升天。我的窗戶勾勒出白雪皚皚的西部山景。我的門經常對向東航行的.船只說“再見”。唱歌后,我的心情難以抑制,像一個身體打擊,總是格格作響,像黃河沖,沖向前,像一塊滾石,一旦我開始,我不能再停止。

  一代詩人成了我的對手。我們之間的差距,遠到青藏高原,遠到長城。我不能指望它!在他的才華橫溢之間,我就像一顆豆子,不堪一擊,但因為差距,我勇敢地面對,沒有在“對手”面前放棄。三年前開始學詩,不敢在詩人面前炫耀,但也知道七七八八。如果杜甫還活著,我一定會向他挑戰。可能是霧里看花吧。但是,“對手”并沒有說出來的意思。既然下定決心,就不怕挫折。就算500頭大象相撞,炮彈從天而降,龍從地下鉆出來,大地爆炸,我也會像甘蔗一樣強壯。

  雖然杜甫已經去世,也許他已經變成了一灘爛水,一排枯骨,一把灰燼,但我不會忘記他是我的“對手”。

  對手作文400字 13

  三年級,我和陳知遠成了競爭對手,我感到他前所未有的強大,不過有時我還是有機會贏的。

  在一次小比賽中我就贏了,那是扳手腕的對決,我和他的手握在了一起,王華鋒站在一邊,我怒視著陳知遠,而陳志遠的眼中卻流露出輕蔑。只聽見一聲“開始”我像瘋了似的往左邊壓,可他也不是一個弱者,頂住了我的`攻擊,我怎么也攻不倒,先看看我,已經眉頭皺緊,臉漲得通紅,眼睛瞪得圓溜溜的;再看看他,才使出三分力氣就已經讓我的力氣用了好多,他臉上那種輕松的表情讓我更加憤怒了,豆大的汗珠從頭上流下,邊上同學臉漲得通紅,好像身臨其境般緊張,他們好像也在為我擔心。我想:沈老師不是說過嗎,相信自己就一定能贏。我一想到這話,頓時來了精神,那時非常緊張,連我最后一絲力氣也快用光了,我的手開始顫抖,我臉上的肌肉都好像扭曲了。就在這千鈞一發之際,我雖然力氣用光了卻奇跡般地支持住了,而且還在扳回去,我欣喜若狂,看看陳知遠,他一臉的驚訝,沒想到我支持住了,還在慢慢上升,我想這就是自信的力量。最后陳知遠輸了。

  我本是絕望了,可沒想到自信有那么大力量,好像一只手把我拖起來,我以后一定不能放棄,自信了才有機會。

  對手作文400字 14

  經過一個月的準備,我總算盼到了這一天——3月17日“希望杯”奧數競賽。

  臨走之前,媽媽給我鼓了很多次勁,但是她最后說:“你一定要認真檢查,這是全國競賽,多一分就能落下上千個人!”我點點頭,上了車。

  在車上,我想:我已準備了一個月,一定能答好。但是,一定要快答,不能讓對手打敗自己。

  下了車,來到了考場。我看看考場示意圖,天哪,共同四十個考場!我差點暈過去。我努力讓自己保持鎮定,拿著準考證走了進去。

  坐在凳子上,凳子左右搖擺,像是我忐忑不安的'心。我想:我要擊敗對手——手拿金杯是多么至高無上的榮譽!我這樣想過之后,心情平靜了一些。

  老師發卷了。我飛快地計算著,因為每個對手也在很緊張地計算,我也就不能停下來,我說過要超越對手。

  考場里,只聽見對手唰唰的筆聲……

  我對對手們頭上正滲出汗。我也一樣——我被一道題難住了。但是一想到對手說不定算出來了,我便逼著自己去算。

  當我答完了卷子并檢查完了之后,我恍然覺悟——

  世界上,每個人都是我的對手。我正是因為他們的壓力,才能答好卷子。

  感謝對手,他們給了我力量。

  對手作文400字 15

  本學期開學的第一天,我們五年級重新分了班,新的老師就給我們又換了位,我的同位就是我的對手。我們數學第一單元學完后,就開始了第一次數學測試。

  這一次考試我信心十足,試卷發下來了我考了96分,老師就按著名次給我們選了1個競爭對手,我的`對手是一個小胖子——莊瑞琦。

  一開始,我們兩個人很生。誰也不理誰,可是有一件事卻讓我們成為非常要好的朋友。就在一天的清晨,我急忙趕到學校,昨天我一回到家就饑腸轆轆,只顧著飽餐一頓,竟忘記了做最后一道題。在學校我就急得像熱鍋上的螞蟻,但他來教室的時候,親切地對我說:“這道題,昨天老師講過。”我腦海里忽然一亮,“我想起來了,謝謝你。”我不經意問問他:“你玩賽爾號嗎?”“玩”。我一下子歡喜起來,“走,上外面去。”那天我講的使他很敬佩我。就在這天,我找到了我的知心朋友。

  但月考完后,我們又嚴肅起來,開始競爭起來。在學校我不讓他,他也不讓我,我堅信:一定要刻苦學習,認真聽講,但他比我付出的還要多,每次試卷發下來我都不如他。

  就這樣,我們在課堂上是競爭對手,但在業余時間他是我的知心朋友。

  對手作文400字 16

  在比賽中,我們要戰勝對手;在學習上,我們要戰勝對手;在生活中,我們要戰勝自我。只要我們努力,奮斗,任何對手都不是我們的對手。

  挑戰一個個接踵而來,而在我們人生中,充滿挑戰!這一切都是一個強大的對手在操縱著!它就是――“目標”時刻左右著我們。我們也因為受到挑戰之后,不斷努力,不知不覺進步了!

  什么樣的人,就有什么樣的對手,什么樣的目標。一切都因人而定。實力決定一切,實力越強,目標當然也越高,對手嘛!當然也越厲害咯!

  目標,伴隨著我們成長,進步!可是,我們并無法戰勝它,左右它,拋棄它!這強悍的`對手!

  對手!在武打小說中,經常會提到這一句話:“道高一尺,魔高一丈!”而目標也是如此。我們自身能力提高了,目標也在提高!

  例如:

  小Q的成績一般,總保持在80+分左右!有一次考試,他突破了90分這個坎,這完全是他努力的結果。因此,他之后便暗下決心:下次,95!所以,這個信念使他更加努力學習,復習,上課聽講,認真地完成作業!

  目標是我們的對手,同時也是我們形影不離的好朋友,他領著我們大步向前走去!

  對手作文400字 17

  世界上所有的對手不僅僅是壞人,在三年級我遇到了一位很強的對手。

  她喜歡梳一頭長長的馬尾辮,讓你忍不住想去撫摸它,還帶上一個粉紅粉紅的發卡,像一個正在過新年的快樂小孩。她有一雙炯炯有神的大眼睛,像兩顆又大又黑的葡萄鑲嵌在又白又胖的臉上。高鼻梁、櫻桃一般的'小嘴,笑起來有一個淺淺的酒窩。

  她做事情既認真又負責,有一次是她最喜歡的美術課,卻被老師叫到辦公室教其他同學英語,可她并沒有唉聲嘆氣,而是細心教別人,直到那些不會的同學可以倒背如流為止。

  她最喜歡看書,只要把書往桌上一放,她便拿起來細細品味一番,牢記里面的妙詞佳句,所以她的寫作能力很好。而我呢?只會把書放在旁邊,連看都不看,好像沒有這本書一樣。這一點,我輸了。

  她還有一個優點,就是字寫得好!她的硬筆習字冊上有380個紅圈圈,在我們班已經遙遙領先。而我只有280個,相差十萬八千里,唉,我又輸了。

  我的這位對手卻是我的好朋友,她有一個好聽的名字鹿濡云。

  對手作文400字 18

  抱歉,隔了那么久才向你回信。因為我最近正在尋找真正的對手,一個和我勢均力敵,能和我切磋共進的人,我想你便是我真正的對手。

  在漫漫人生長路上,我們都需要尋找真正的對手,一個和自己有著共同追求,相同信念的對手,對手不是敵人。你是我的知音,我的伙伴,我們因為共同的理想相識相知,又因為共同的目標進取競爭,在這個過程中,無論是你還是我,都使人生的價值和意義得到了一次超凡的`提升和飛躍。而這種飛躍是一個閉門造車的人所不可能達到的。

  我毫不懷疑我們將是永遠的朋友。如果說人生是一次路途,那我們看盡離合悲歡,但我堅信你一直陪在我身邊,無論是我在失意時,在我落魄時,在我一貧如洗時,或在我得意時,在我成功時,我都感覺到了你的呼吸,你是最了解我的知音。

  但我也毫不懷疑我們是天生的對手。我們被放在天平的兩端,互相驗證著對方生命的價值。我和你共同構成了一個人生的磁場,所有的生命力和人生的價值都在這個磁場中盡情展現和釋放。而作為磁場的兩極,我和你雖然互相矛盾對立,卻絕不能割裂。

  朋友,或者說是對手,我將打敗你,我將用我全部的生命力和人生的價值來和你決斗,因為你是我的對手。

  對手作文400字 19

  人生路漫漫,相信在一生中,大家都會遇到各種不同的對手。然而,我認為:一個人最大的對手不是別人,而是自己!

  四年級剛開始的那段時間里,我的數學成績一直考不好,而且錯的都是一些簡單的,不應該錯的。可更嚴重的是:我還不以為然,安慰自己,沒事的,下一次多多注意就行啦!

  可是,正是這樣一種錯誤的想法,我一次又一次地給自己找理由,找臺階下。就這樣,我的成績不僅沒有提高,而是更大幅度地下滑,錯的類型也更多了。

  爸爸知道后,把我叫到身邊,語重心長,苦口婆心地對我說了一句話——“孩子,你要明白,一個人最大的`敵人,最大的對手,不是別人,而是你自己啊!”這一句話,徹徹底底地改變了我的錯誤想法。

  我聽了爸爸的這番話,恍然大悟,原來自己之前竟然會有這樣一種錯誤的想法,還一次次地找理由,從來就沒有去剖析、發現過問題,實在是太不應該了!于是我下定決心,一定要把這個壞毛病改掉!

  漸漸地,我“鏟除”掉了這個壞習慣,還在年底期末考試中取得了優異的成績。一個人最大的敵人與對手,不是別人,而是自己!每當我驕傲、自滿的時候,心中總會回蕩起這句話!

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