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對手作文600字

時間:2023-02-14 13:40:02 對手 我要投稿

實用的對手作文600字錦集九篇

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的對手作文600字9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實用的對手作文600字錦集九篇

對手作文600字 篇1

  對手,是使你進步的人,也是給予你無窮力量的人,如果沒有了對手,你將沒有了前進的動力,更不會超越自我。就好比一盤菜中少了一點鹽,就會變得淡而無味,而對手會使你平淡的生活多姿多彩……而我的`同桌——陽瀚,就是我的對手,開學沒多久,老師就突如其來的告訴我們考試的事情,我的心為之一動想到:這次又可以和陽瀚比賽了。有一絲波動的心,覺得自己是絕對沒有問題的,又想到:平時陽瀚也很少超過我呀,干脆這次就簡單復習一下算了,最多算個失誤。

  我不以為然拿起書漫不經心地隨便瞟了兩眼,便將書扔在一邊……試很快考完了,考完試的我顯得格外緊張,我知道自己考砸了,長長嘆了一口氣,為自己的驕傲自滿感到后悔,而陽瀚卻格外興奮,臉上露出自信的笑……三天后,老師改出了卷子,她神情嚴峻地表情令我十分恐懼,我的額頭沁出汗珠,當老師把卷子發到我手中時我幾乎不敢看分數,只是呆呆地望著眼前一個個醒目的差,但猶豫好奇,我輕輕地卷子地翻開卷子,定睛一看,我的心一下子被揪緊了,我傻傻地望著,捏緊了拳頭,陽瀚走了過來,看了看我的卷子,笑了笑,輕聲說:“你的成績一直比我好些,這次雖然你考差了,但也不能灰心喪氣,下次努力就可以了。”

  從那天以后,我每天晚上都會拿數學題做,一題,兩題,五題……我已經四肢無力了,眼睛也睜不開了,困極了,這時,我耳邊總會響起:“睡吧!去誰吧!你睡著了,我就可以比你多做兩道題,你沒我勤奮,刻苦,還很驕傲,我一定會超過你的。”我就像作一場夢,一下子精神起來,閉目凝神:陽瀚一定還在做練習題,一定還在努力著,我怎么能不努力呢?我怎么能善罷甘休?我仿佛又有無窮力量正從體內慢慢釋放出來,使我認真學習……終于我的努力,勤勞,與堅持換來了清晨的第一縷溫暖的陽光,換來了我燦爛的微笑,真是"功夫不負有心人"呀!只有對手才能使你不斷的努力,進步。

對手作文600字 篇2

  早上起來第一件事,不是找眼鏡,不是玩手機,而是看手上戴著的手表上的時間。我看時間不是從鬧鐘上看,而是從手表上看。只要抬抬手就解決了,不用整個人爬起來,找到鬧鐘,再戴上眼鏡……相比起鬧鐘,手表方便多了。

  我的手表是多功能手表,不僅能看時間,還能看日期、計時、倒計時、設鬧鐘。我的手表很輕便,沒有它,我就會一整天不舒服,感覺像少了塊肉似的.。于是,沒有手表的這一天,我便在茫然中度過,整個人都迷迷糊糊的。

  對于我來說,手表能算一個用來緩解無聊的工具。無聊時,盯著手表,看著時間一分一秒的流去,靜靜去細數。有時還能用來算24點呢!從手表的屏幕上找4個數字算一算,算好了再換一組,而且它還會自動換數呢。

  在學校里,想要知道時間只能靠手表和鈴聲,但要等到響鈴真是太難熬了!就拿當輔助員這件事來說吧,每次我們都要在門口站1個小時,大家總是時不時的來問我時間,到最后幾乎是一分鐘就問我一下。還記得有一次學校的鈴聲壞了,到了八點十四分都還沒響鈴,如果那時我沒有去及時提醒老師,恐怕我們站到八點半都沒有人會發現事情不對勁兒呢。有一天,我洗完澡后忘記把手表戴回來。第二天7:10奶奶才來叫我起床。完蛋啦!這么遲了。我匆忙地吃完早飯趕去上學,半路上,覺得有什么地方不對勁,望望手腕,啊!手表不見了!沒辦法,如果現在回去拿的話肯定來不及。上課時,照樣有一群同學來問我時間,我只好委婉的說:“抱歉哈,今天沒有戴手表。”沒有給別人帶來方便先不說,就是搞得我自己連第三節課,還是第四節課都沒分清,傻兮兮地跑下樓去打飯……

  除了洗澡的時候,手表我幾乎沒摘下來過。所以早上的時候,7:00手表會準時叫我起床,確保我上學不至于遲到。不管時間怎么流逝,它總是在我的手上陪伴著我。

  我對手表的依賴很深,如果沒有它,那么我的一天都將在虛無中度過。

對手作文600字 篇3

  王明是星光技校的一名機械專業的學生,他主修是技師鉗工課程,他對鉗工非常感興趣,因此在學校教他的老師都特別喜歡他。帶他主修實習鉗工的老師是校知名高級技師劉大林師傅,劉大林是一位老師傅,從工廠退休沒幾年,剛退休便被聘入該技術做實習教員,劉師傅曾經榮獲過全國技師大賽鉗工二等獎的好成績,剛剛入校的時候知名度非常之高。

  說來也巧,王明和劉師傅非常合的.來,王明的勤奮好學惹得劉師傅好生喜愛,劉師傅看著王明天資聰明又喜歡鉗工工作,便收了王明做為愛徒,潛心教授王明鉗工技藝。王明在劉師傅的傳授下,進步的非常快,從劃線,鏨削,鋸削,銼削,鉆孔,擴孔等等樣樣精通,劉師傅看著自己的愛徒進步的如此之快,看在眼里樂在心里!白駒過隙,王明還有半年時間就要去工廠工作了。一天,劉師傅便把王明叫到了身邊對他說,你現在的學習成果很一般,要想以后有所成就還差一步!王明睜大眼睛看著師傅不明其意,自己明明以在校技師大賽上榮獲一等獎了,沒有人比自已強,為什么師傅這樣說呢,王明自心合計著。劉師傅接著說,你現在右手的工功很好,相當不錯,但要做到鉗工界的達人,你還要學會左手作業。王明疑惑的問道,現在我右手已經做的很好啦,為什么要學習左手作業呢?看著愛徒的認真勁,劉師傅微笑后,雙眼緊盯著王明左手放在他的眼前說,要為對手留一只手,對手也是你邁向成功的另一只手。看著師傅的嚴肅勁,王明似懂非懂的的答應了下來,和師傅學習左手作業。

  三年過去了,王明成為了廠里最年青的高級技師,并榮獲了全國技師大賽鉗工一等獎的好成績。在比賽的過程中,一個工件有許多死角,為刮研作業帶來了很多不便,許多賽手速度都慢了下來。只有王明速度依然,因為右手刮不到的死角,剛好左手能做到,因此在相同的條件下,王明縮短了作業時間,成功的完成了比賽任務并獲得殊榮。當別人問起他成功的密決時,王明伸出左手笑著說,要為對手留一只手,對手也是你邁向成功的另一只手!

對手作文600字 篇4

  每個人都有自己的對手,

  。因為有了對手,我們才變得更堅強;因為有了對手,我們才會更加努力;因為有了對手,我們才更加出色。所以,我們要感謝我們的對手。

  眼看月考就要到了,我的大腦卻一片空白,一個月來,上課總是想著別的事情。最后成績出來了,不出我的意料,我從上次的九十多名變成了一百九十多名。而上次考一百多名的一個女生這次竟然進了前五十名。我很生氣,生我的氣。為什么自己會變成這樣?

  從此,我便把那個女生當作自己的`對手。她上課認真聽講,我比她更認真;她上課困了,我告訴自己要精力集中。一個月后的期中考試,我有了很大的進步,我和她已只相差幾名。

  這都是因為我有了對手,有了目標,是它激勵我堅強,讓我努力,使我出色。在自然中,有些動物甚至因為自己的對手而活著,

  在遙遠的北歐國家挪威,有一種美味的沙丁魚,世界各地的美食家都非常喜歡吃。于是當地漁民們都千方百計地想讓魚活著抵達港口,因為只有這樣才能保持沙丁魚的頂級美味。可是大家想了很多辦法都沒能成功,只有一位老漁夫,他總能帶著活的沙丁魚回到港口。

  最后通過向老漁夫請教,大家才明白:原來,從海上捕撈來的沙丁魚實在太多,它們擠在魚槽里動也動不了,時間長了就憋死了。而鯰魚是它的天敵,在魚槽里放一條鯰魚,魚槽里的沙丁魚一見來了鯰魚,都緊張得拼命地游動,企圖躲得開開的。這樣一來沙丁魚就保持了活力,直到到達漁港。這也是因為對手,沙丁魚才能保持自己原有的活力,生存下來。

  可見,對手對我們有很大的好處,是對手讓我們更堅強,更認真,更出色。我們難道不應該感謝我們的對手嗎?

對手作文600字 篇5

 我們在生活中,都會遇到對手,學習、跑步、繪畫,甚至是生活。對手無處不在。對手并不是敵人,而是朋友,一個可以與你一起競技的朋友,一個可以與你共同進步的朋友。我們要學會善待對手,珍惜對手,也要學會不在乎你的對手是誰。

  曾經在網上看到過這樣一則笑話:每個人身邊都有一個這樣的朋友,與你跑步之前一直到處示弱,一邊嘴上還不停地說:“我跑步很慢的,你讓著我點。”結果一跑出去她比誰都快。

  我一笑而過,但后來仔細想想,的確如此。(.)明明有這個實力,為什么不自信些,是因為小覷了自己的實力,估高了別人的實力?還是要靠這樣子的'話安慰自己?也許這樣子說的確能給自己些許安慰,但在別人眼中,你就是個虛偽的人,揭開你謙虛的面紗,將其丑無比。

  有了對手,我們才會進步,這個世界才會進步。

  運動鞋踩在鮮艷的紅色塑膠跑道上,踩在長滿雜草的泥地上,踏著堅定的步伐,我邁向前方。風吹拂面頰,感覺涼颼颼的,運動員們都換好了服裝,露出了頎長健美的雙腿,個個臉上是那樣嚴肅、認真,在這樣一張張神情相似的臉上,我似乎找不出“對手”來——那個有著自信的笑容的人。我知道,他們都是各班各校選拔出來的人才,實力很強,這次比賽都是勝券在握。在這樣的比賽隊伍中,我感覺我如沙漠中的一粒沙子,那樣微不足道,但我又是那樣慶幸我被分在了這樣一組里,一組高手云集的隊伍里。比賽開始時,我也不用理會他們到底比我領先多少,四百米是考驗耐力速度的項目,一旦被人打亂了節奏,便會發揮失常。我不在乎這些對手是誰,實力到底是強是弱,我只要盡力發揮出我自己的水平就對了,不是嗎?

  不在乎對手是誰,并不是目中無人,狂妄自大,而是我們不必把對手當成一座大山壓在自己的心靈之上,是我們在不斷地做好,做大和做強自己的同時,也把自己鑄成一座他人難以與之爭高的大山,有了這樣的底蘊和氣魄,不管面前的對手是誰,我們胸中都能涌起。

  會當凌絕頂,一覽眾山小”的豪邁。

對手作文600字 篇6

  我在學習上有這樣一位對手,從學習的各個方面來說,我都是他的手下敗將,但我總不放棄地挑戰他,但最終還是以慘敗結局,我這個對手就是幾乎是全班學習最好、最愛發言的任梟航。

  別看這個人下課那么愛說話,愛看漫畫書,上課時,那叫個龍騰虎躍,幾乎每次老師讓發言的時候,都有他。而我正在默默地思考問題。這差距,簡直就是在百米賽跑中,我才跑了一圈,他已經跑了十圈!誰讓我平時不咋愛學習,關鍵時刻才提起勁來,他平時每時每刻都在學習,關鍵時刻都能輕松面對。

  但是有一次考試,讓我們倆化敵為友,也拉開了我和他的差距,其實我們倆也差不了多少。

  那天下午,數學老師讓我們班考試。別看是一張普普通通的卷子,其實一看,簡直是非同小可。卷子發下來,我就下定決心,我要打敗你任梟航。我心中的怒火在熊熊燃燒著,是空氣中含著濃烈的爆炸性的'火藥味。以至于把卷子撕成末。怒火推動了我做題的時間,我平明地寫著,幾分鐘看他一次,他寫完沒有,忠于我的怒火平息了。心中得意洋洋:哈哈哈!任梟航我在速度上贏了你。我拼命地檢查著,興奮的力量推動著我要拿滿分了。這次激烈地戰斗中還有朱文冬,朱文冬眼看就要交卷子了,我拿著卷子以迅雷不及掩耳之速沖到講臺上。“啪”,卷子一放,哈哈,全班第一,回到座位上,我的情緒以高興化為了緊張,心跳不停地猛烈跳動著。下課了,我立馬跳到老師的跟前,一看,98分。哈哈!當我來到任梟航面前時,他淚流滿面,原來,他也有不會的時候,一看,他跟我一樣,也是那道題不會,我把我的方法給他說了一遍。看到敵人都成這樣了,起碼也得幫幫他吧!他把卷子一交,100分。我心中的怒火立刻又燃燒起來了,那時,我真想打自己倆巴掌,我又用仇恨的眼神看著他時,但他對我只是微微一笑,還跟我說聲謝謝,看到敵人現在的化敵為友,我心中依然很嫉妒他。總有一天我會打敗你的。哼!

  看!他又寫完了……

對手作文600字 篇7

  自從他轉學到我們班,原本我這班中的“學霸”就有了競爭對手。和我搶答的是他,和我比做題速度的也是他,更加火上澆油的是,每次他做對了,都會向我吐個舌頭做個鬼臉,這分明是對我下挑戰書!三日之內,我們倆就已變成了死對頭。

  正當我以為他在體育方面一定會比我差遠了時,身材肥胖、一眼看過去就是個“書呆子”的他卻與我一起上了球場。誰知,守門、后衛、前鋒都是他的強項!輕松幾個射門,直接打翻了大家的“足球觀”。那一場,我們隊大敗而歸,抱著爸爸給我買的那個嶄新的足球,此時此刻,我覺得自己毫無光彩。

  從那以后,我的'人氣明顯下降。大家幾乎不再向我請教問題,我也不是球場上出盡風頭的健將了。他也帶來了自己的球,而我,則悄悄的把足球放回了班級后面自己的柜子里,打消了想以足球作為特長的念頭。

  一次偶然,我和他被分到了同一個科學小組。俗話說“一山容不下二虎”,果真如此,我們依然互不相讓。表面上,一片風平浪靜,桌子底下,卻是刀光劍影,暗箭紛飛。

  但是,在合作途中,我竟然發現我們倆有著相同的愛好和特點——同樣愛數學,愛騎車,愛玩同一個游戲——mycraft。最后,又發現我和他曾經認識,兒時,我們還是朋友,住在同一個小區,讀過同一個幼兒園!

  我們倆互相望著,原本頂著的胳膊也松了。想不到,我們竟如此有緣分。握了握手,代表著“戰爭”結束了。

  回家路上,我不聲不響地走著自己的悶頭路。忽然間,腳邊滾來了我的球。我一回頭,只見他立在路口,正向我招著手。

  不知不覺地,友誼的橋已在我們倆之間建起,他將是我最好的朋友……

對手作文600字 篇8

  謝謝你,韓瑞杰,你是我成長路上的朋友、對手。是你磨練了我的意志,我才能變得更強。

  每次打實戰,我都和你一組。對打開始了,我主動攻擊,而你只是向后退了一步,就輕而易舉地躲開了。我繼續迅速反擊,你每次都能巧妙地躲過,過了幾個回合,我的氣勢已不足,你輕松出了幾招就勝了。

  以前我很很佩服你,但打了幾次后,我就有點不服氣了:為什么我總是不能打敗你呢?我又傷心又生氣,看到你那驕傲又高興的表情,我就想打贏你,于是我發奮努力。

  每次做柔韌訓練時,我用力往下壓,但不見什么長進,我就想到叫老師幫我壓,但又怕疼,于是,我想放棄了,這時,我想起你那得意的表情,斗志又被燃燒起來。我叫老師幫我壓,忍著疼痛壓了下去。這以后,不管練什么,我都自告奮勇地去,因為我要打敗你。

  練習了一陣后,我的力量變得強大些了。和你比試時,我自信滿滿地上場了,但好像歷史又重演了一遍,我還是沒有贏,我不明白,為什么我一直輸,我想了想,終于明白了,每次都是我先攻擊,你再反擊下一次,我要以牙還牙,以靜制動。

  一個星期后,我和你又來到了“戰場”。這一次,我一定要冷靜,開始了,我和你都像石化了一般,都冷冷地看著對方。后來,你終于按耐不住了,主動發起了攻擊,而我迅速地躲開了,并發起了反擊,可你像是早已預料到一樣,躲開了。看來我的`計劃a失敗了,你得到了4分。我開始準備執行計劃b,這一次,我一定要勝,前面,我已經讓你得了四分,而我卻落后于你——只有一分。第六回合剛開始,我迅速踢了一腳,你微微一笑,躲開了,當你要反擊的時候,我又踢了一腳,給你們一個大大的“驚喜”——踢到了你的頭,得了三分,現在,我們打成了平手,比賽結束了。

  這一次是史無前例的越級挑戰,我竟然和你打成平手。雖然你總是瞧不起我,但這樣的你成了我前進的動力,我要謝謝你。

對手作文600字 篇9

  小花因為綠葉而更加美麗,所以小花感謝綠葉;夜空因為星星而更加璀璨,所以夜空感謝星星;我因為對手而更加優秀,所以我感謝對手。

  四年級時,我整天無所事事,對老師的批評滿不在乎。我完全沉浸在自我的世界里,游離在學習之外,每天過著行尸走肉一般的日子。古語曰:溫故而知新。但在我的字典里沒有“復習”二字,最終我自食惡果——期中考試一敗涂地。但我依舊麻木不仁,直到發現小明考得比我好后,我瞬間緊張了起來。

  小明成績一向是班上的墊底,而我則算是班上中等偏下的學生。小明家與我家是鄰居,父母之間總有一些比較。數年來我一直將小明“踩”在腳下,我對此優越感十足。但這次,他居然考得比我好,這出乎了我的意料,這是讀書以來從未有過的。完了,完了,我肯定會被媽媽念“緊箍咒”的;還有左鄰右舍肯定會在背后議論我一番。一想到這,我像是被人潑了一盆冷水,立馬清醒了過來:再不努力就晚了!

  從那天起,我幡然醒悟完全象變了一個人似的,拼命追起小明來。我的眼睛總是以小明為中心,以小明的學習舉動為半徑畫了一個“園”。他付出的努力,我加倍付出。我把所有的休息時間都拿出來做習題或復習老師所教的內容;而小明也絲毫不懈怠,每分每秒都全神貫注于學習,絲毫都沒有因為這次的進步而驕傲。每一次小測驗都有可能被對方超越或超越對方,這一點我們都深知。所以我們需要把握好每一次機會。失去一次機會,就意味著勝算小了一些。

  誰都沒有注意到,我們的'成績在你追我趕之中更上了一層樓。最后,在期末考試中,我們雙雙考出了優異的成績。

  或許,最大的壓力就是最大的動力吧!謝謝你,激發了我努力的意念;謝謝你,讓我找到了前進的方向;謝謝你,讓我懂得付出才會有收獲。今天的付出,不僅是為了成績奮斗,也是為了前進奮斗!只要努力,就算萬丈深淵也會有陽光照耀的時候!

  謝謝你,對手!

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