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對手作文550字

時間:2023-02-06 14:35:00 對手 我要投稿

對手作文550字

  在日常學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編收集整理的對手作文550字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

對手作文550字

對手作文550字1

  今天,我非常開心,因為我從昨晚與表哥下的棋中感覺到對手的重要性!

  昨天,我高高興興地走在了去外婆家的路上,途中路兩邊的樹木蔥蘢,青翠欲滴,天上的云高高的,淡淡的。

  不到外婆家,我發現表哥也在這兒,我的血一下子沸騰了——我們是象棋高手,互為對手,表哥似乎知道我的心思,抄起棋盤就和我下起象棋來。

  “當頭炮,馬來跳……”一盤結束了,我敗了,心中隱隱有種不服氣的感覺,就對表哥說:“這盤我沒有發揮好,有本事我們再來!”表哥看我這樣子,仿佛怕我下一盤還輸,傷害我的自尊心,于是搖搖手說:“不來了,怕你再輸!”我哪能聽得進這句話,硬將表哥拉過來,重新“大戰”起來。

  “當頭炮,馬來跳……”一盤又結束了,這次我還是輸了,我有點灰心喪氣了,表哥好像真的會“讀心術”似的,用嘲諷的語氣對我說:“呦,又輸了,不敢來了吧?”聽了這句話,我一下子充滿了斗志,決心與他大戰三百回合。

  “當頭炮,馬來跳……”一盤棋再次結束了。“耶!我終于贏了,哇哈哈哈……”我的'臉上流露出激動的神情,再看看表哥,他這次也像我前兩次一樣灰心喪氣,一會兒過后表哥才擠出兩句話:“五盤三勝制,還有兩盤不一定都是你贏!”我聽后,又涌起似烈火般的斗志,整理好棋盤,與表哥一決雌雄……

  昨天,棋逢對手,讓我知道生活沒有對手是多么無聊的,所以以后我要敢于挑戰自我,不退縮不前,不因一些小事而灰心喪氣,不怕對手的冷嘲熱諷……。

對手作文550字2

  唐太宗曾經說過夫以銅為鏡,可以正衣冠,以古為鏡,可以知興替,以人為鏡。但。如果以己為鏡結局又將如何呢?

  以己為鏡,可以正外之禮,正內之心,可以正確的看見自己的缺點與不同,正確的改正自己。

  生活是一面鏡子,在生活中,你可以知道不同與常人的一面。俗話說;人的敵人只有一個,那就是自己。所謂知己知彼,百戰不殆。只有自己是最了解自己的,自己甚至更了解你。

  但你在索取與奉獻的邊緣徘徊時,你一定要看清楚自己的心,讓貪心的自己滾出你的視線,撥開心中的云霧,讓自己的心與良知好好看看,什么是你真心想要的。

  對手,就是這樣,總會在你迷失后,給你一次突然襲擊,讓你措手不及。

  為什么社會上有那么多犯罪的人,因為他們在犯罪與正義的一線之間,一念之間,敗給了自己,在那一瞬間,他們迷失了自我,迷失了方向,似乎在手銬套住他們的雙手時,他們還未清醒,在法院的審判下來之后,他們的'手上已沾滿了血腥,這時,一切已成定局,早已無力挽回。

  我有一個對手,他的欲念很大,很難完全制服,他的脾氣很暴躁,愛無理取鬧,是一只倔強的牛兒,背叛與無情將她侵蝕著,她,在慢慢的吞噬著我,害怕了,但我卻要鼓起勇氣戰勝它,自古邪不勝正,正義的我,在召喚著你,你聽見了嗎?呼喚的我,別害怕,我來了。

  對手,挑戰來了,我一定會戰勝你的。

對手作文550字3

  我聽到過一個關于狼和一群羊的故事。

  狼群常到一個牧場里來叼羊,牧場主十分氣憤,于是請獵手圍獵狼群。狼患總算解除了,沒過多久,羊群開始流行疫病,羊大批地死去,比遭受狼患時損失還大。牧場主又請來醫生給羊群進行治療。但是,不知為什么,疫病還是不斷發生,沒辦法,只好請來一批專家會診,專家的結論卻是請來幾只狼,放回到附近的山林去。果真后來剩下的羊開始強壯起來了。

  原來,狼群之前的光臨,對羊群有著天然的“優生優育”的輔助作用。狼群的干擾,使羊群常常拼命逃竄,羊群中的羊因此也格外健壯,只有那些老弱病殘的羊才能落入狼口,疫病源也就不存在了。

  這個故事十分耐人尋味,在生物鏈中,狼是羊的天敵,羊是狼的食物。沒有了狼這個對手,羊的`素質就會日漸衰敗。現在人類之所以保護動物,就是因為讓生物鏈源源不斷地有序“運行”著,換種說法,就是讓生物都有對手,能和諧地生活。

  有了對手,我們就會保持警惕性,才不會失去“活力",才會積極向上,才會突破自己。人生如登山,只要高峰還在山頭,人的腳步就不會停止,一旦把千山萬壑踩在腳下,真正的對手便是自己,但最終也不能沒有對手。

  當年七國爭雄,秦國不斷創新,日夜強大,但是,當秦國把六國并吞以后,沒有了勁敵,沒有了目標,秦國也英雄末路,最后自取滅亡,應征了“生于憂患死于安樂”的俗話了。

  在人生漫長的征途上,對手是同行者,也是挑戰者,是對手喚起我們挑戰的沖動和渴望,失去對手,我們將失去目標和更高層次的成功。

對手作文550字4

  握緊手,手心中什么也沒有;張開手,卻擁有了一切。五個指頭由拳曲緩緩張開,如綻放的蓮花般,花瓣張開,看見了蓮心,手張開,看到了一切。

  握拳頭,張開手。這是兩個再簡單不過的動作,這我知道。簡單之中往往蘊含真理,這你知道。

  一個盜賊,初次作案,緊握著的拳頭中的五個手指在扭曲中掙扎,火焰,吞噬著手掌,緊緊裹住想掙脫束縛的手指。當它最終張開時,此時的'手指已今非昔比,它們在張開時已不再如蓮花般惹人,那蓮心,已被黑火吞噬;黑色的火焰在手上留下了不可磨滅的印記,只能用心去清洗。

  一張,一合。決定了一生的命運。

  或許你見過嬰孩的手,他們是那么小,那么柔嫩,不停地一張,一合,似乎想奮力從空中抓住什么。一張,一合。猶如那星空中眨巴著雙眼的星星,如此單純。在嬰孩眼中,看著自己的手一張,一合。似乎是個永遠玩不膩的游戲,他們為此快樂。快樂,在它們眼中是如此簡單,兩個動作,可以帶來這世上最動心,最純凈的笑容。見到那種純凈的笑容,就好似心靈經過一次洗禮。

  一張,一合。帶來發自內心的笑容。

  時間如流水般潺潺流淌,流過手背,流過手心,在那光滑柔嫩的表面上,一次,又一次地流下水的痕跡。

  一朵枯萎的蓮花或許不能再開放,但一雙蒼老的手仍舊能如蓮花般綻放,擁有的,是無盡的滄桑,是擁有,是遺憾。“蓋將自其變者而觀之,則天地曾不能以一瞬。”時光不會停留,流水不會停息。這一秒張開的手與上一秒張開的手截然不同。僅一秒,已有流水淌過;僅一秒,就有痕跡彌留。為什么說到老人就是飽經風霜,經驗豐富?看那雙蒼老的手,在它張開的那一瞬間,你會看見歲月淌過的痕跡。

  一張,一合,印證了時間就這樣流過,不為任何人停留那怕是一秒!

  張開手,你擁有了整個世界。

對手作文550字5

  老人說看人先看指,這人的手細膩光滑定是個柔情艷世之人;那人的指粗糙瘦黃定是個老苦之人。可我唯獨看不出的便是姜老師的手。

  姜老師是初一開始教我們的語文老師,伴隨我已有一年之余了。我對她談不上熟悉,師生間的界線也分得很開。那天下午我冷不丁看見她那雙手,心中涌動出的心酸直至心底

  老師,這道題的異同點到底該怎么找啊?下課時分,我因有疑問來到了老師身邊。姜老師欣然放下手中的事情指著我有疑惑的題講了起來。我突然注意到她的雙手,本來細嫩美麗的雙手上裹滿了粉筆灰,從指尖蔓延到手背,紅的、藍的、白的這使手背上皮膚的皺褶更清晰了,看上去活像一張皺起來的牛皮紙。它在我的書上劃過,留下的是一條長長的粉痕。頓時,粉痕變成一道鋒利的傷痕劃到我的胸口,心揪的一下,疼得無力,疼得忘情

  過了幾日,我因值日很晚回家,路過姜老師的.辦公室,里面的燈還亮得通明。我便進去打聲招呼,老師,這么晚還不走?我小聲問道。姜老師微笑著抬起頭:等一會再回去,你們的作業還得批完。這么晚了,你快點回家吧,路上注意安全。說完,她又拿起了那支快斷墨的紅筆批了起來。這次,她的手上沒了粉塵,卻多了幾處黝紅的瘡傷,伴著紅筆在空中飛躍,跳進我的心里,揮之不去

  姜老師,你真是我唯一看不出的人。你的雙手會因連續書寫板書而變得蒼老無力,你的雙手會因批改作業而凍出紅腫瘡傷,你的雙手卻亦是可愛美麗的。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。你的所有艱辛和努力我們都看在眼里,感恩在心里。

  指尖脈脈是何情?不是雍容華貴的情思,不是干癟無味的愁情,只是你對我們淡淡的,埋藏在心底的愛。

對手作文550字6

  紅色小衣上貼著五顆閃閃的金燦燦的五星,這是我們班的"戰服"。雖然,它普通到隨處可見,但在全校的服裝上,它卻是最亮眼的。

  我們身穿紅衣,在旗臺上邁力的排練著節目,班長又唱又跳,我們也張大嘴巴,跟著音樂齊聲高唱:"我和我親愛的祖國,一刻也不能分割……"

  剛開始唱,參差不齊,錯漏百出。班長一邊調整音樂,一邊耐心的糾正我們的高、低音。他鄭重其事地對我們說:"歌唱祖國之歌不能馬虎!我們每個人都不能懈怠!″

  唱到歌曲的高潮時,我們都要向前邁一步,但因為班長前面已經是旗臺的邊緣位置,他一不留神踩了個空,班長的腿摔傷了,流血了。我們趕忙上前扶起班長,讓班長休息,由我來照顧班長。

  每一次聽到那美妙動聽的音樂時,我和班長都會情不自禁的'搖晃著身子,打著節拍。我看到了班長眼中的渴望,但每次他找借口要去加入時,卻因腿傷而起不了身,傷口處還一直往外冒著血,于是,我帶著班長去醫務室消毒止血。隔著門,我也能感受到班長那傷口被消毒藥水浸染的痛!聽到班長發出的″輟"聲,我知道那痛是鉆心透骨的。上好藥,我看到了班長眼角的小"結晶"。我又扶著他回到旗臺旁坐下,班長的雙眼一分一秒也不離開旗臺,只要有一點兒小差錯就喊停,讓我去給他們講每一步,反復強調國歌的重要性,過了一會兒他感覺身子好了些,便沖上去加入排練,全然忘記傷口的存在。我知道他的心里已被國歌填滿。

  不知不覺一小時過去了,我們的歌舞也從亂七八糟到整齊有序。雖然并不那么完美,但初見成效,我知道這一切成果與班長的堅持分不開。

  國旗背后的故事太多了,其中就有班長的故事。未來,也一定有我的故事。

對手作文550字7

  香艷的鮮花,澎湃的巨浪,遼闊的華夏伸出有力的臂膀。看 見了嗎?香港,這是你夢中無數次回到過的家鄉。

  你是否在回。億一百年前的往事,你是否在回味一百年里的相思,你是否在驚嘆一百年后的中華。

  你還認得珠江口那熟悉的身杉嗎? 一百年里,他們就這樣佇立 著,這烊蜻祌,這樣成武。你還能夠聽出這憤怒的炮聲嗎?一百年里, 就是這樣清脆地響著。你聞到恷恷的硝煙味了嗎?一百年里,就這樣飄著,深深地把我們激勵。

  你聽,黃河長江奏響了雄壯的迎賓曲,亂石穿空,驚溥拍岸, 卷起千堆雪。你看,黃土高原上。兵馬俑昂首挺胸列出了整齊的 儀仗隊。中原大地上傳來了恷悠的酒哧,草原上飄來了濃濃的肉 杏,還有絲綢之路上姹轉的駝鈴’北國林海锨起陣眸濤聲,世界屋脊上盤旋著雄鷹。

  香港,你看到了嗎? 一個嶄新的中華民族盼你歸來。你知道 嗎?這位偉大的母親和你一樣,為了這一時到,苦等了整整一百 年! 一百年啊,年輊的母親也會變得白發蒼蒼,年幼的孩子也會 望穿雙眼。相思的眼淚也會填平地球上的'溝溝坎坎。她無數次地 等哞著’眺望著,呼喚著。仟細看看母親眼中的淚水吧,趕快投 入母親的懷抱去剪斷母親心中無盡的牽掛!

  握手,香港。百年的風雨龍程之后,你將投入母親溫暖的懷 抱;握手,香港,落葉終歸稂,百年的陰云終將散去;握手,香 港,祖囯的強盛就是你堅強的后盾,祖囿的繁榮就是你騰飛的保證。

對手作文550字8

  在這一周,我沒有發生什么“驚天地,泣鬼神”的大事,基本上就像風平浪靜的小湖泊一般,那樣的“寂靜”。不過,我在這周發生過的一件事讓我流連忘返,讓我難以忘懷。為什么說讓我難以忘懷呢?因為就在那一個時刻,我實現了“零的突破!”那需要的是巨大的.勇氣和冷靜的頭腦,對于我而言,那無疑是巨大的挑戰。

  上政治課時,我和同學們都非常的專心致志,絲毫不放過老師講的任何一句有意義的話,不放過任何一個重要的知識點。老師則在一心一意地講著練習冊,她的聲音特別大,生怕我們分神或是聽不清她在講什么,而在講重點時,她的聲音更加地“震耳欲聾”了,幾乎每位同學都繃緊了自己的神經,抖擻了自己的精神,好似面對著猛獸般,一絲都不敢松懈。作為一個政治喜愛者,我當然要跟緊老師的步伐,跟上學霸的腳步啦!

  時間飛逝,課堂已經過半了,老師已經講到了倒數第二課,正好,老師講到了我最拿手的單元,老師講到第十大題時,我剛想舉手,就在剎那間,有一股強大的內心力量在那時阻擋了我,我感應到了它,它的名字叫“畏懼”,它說:“你難道不怕答錯嗎?不怕同學笑話你嗎?如果怕的話就別舉手,聽別人回答就對了。”在它的作用下,我的心開始發慌,手在那抖動,腿也開始發抖,身體好像渾身不舒服,仿佛被千斤大石所鎮壓。就在這時,有一個聲音在耳旁回蕩:“不要怕,心中有必勝的決心,就能成功!”聽見他的話,我不由自主,情不自禁地舉起了手,雖然腿在發抖,手也在顫抖,可我依然相信:“我能行!”我被老師叫了起來,冷靜,大聲地回答了問題,老師說:“很好!”同學們的掌聲連綿不絕,當時我告訴自己:“我成功了!”

  舉手,在別人眼里可能是一件小事,但對我來說,舉手,那是“莫大的成功。”

對手作文550字9

  對手像匹駿馬,一不留神自己就會被甩到后面;對手像顆石頭,一不小心自己就會被它絆倒;對手也像一把寶劍,陪伴自己在成長的路上披荊斬棘。

  秋高氣爽,桂蕊飄香。稻田像金色的大海涌起層層波浪,一層層梯田彎彎曲曲,就像是不用筆墨勾勒的國畫。百年老樹——銀杏的葉子悠閑地在空中翩翩起舞。幽靜的樹林透下一絲絲亮光,沉甸甸的果子掛滿枝頭,潺潺的小溪歡快地唱著歌……實在是太美了!

  許老師帶我們去刺梅谷進行采集標本的比賽。我的對手是我的同桌——李新,他的頭高高地昂著,像是在對我說:“小樣兒,第一名肯定是我的`了,走著瞧!”我微微一笑……

  走進樹林,我聞到了大樹的味道,小溪的味道,果實的味道……想到今天的任務,幸虧昨天在家里學了一些關于采集方面的知識,本就緊張的情緒一下子平復了一些。

  我倆背著竹桶,哼著小調在美麗又神秘的刺梅谷中穿行著——“啪嗒啪嗒”的腳步聲在樹林中顯得格外刺耳。差不多過了半小時,我突然停下了腳步,一種叫“褐蘭”的野草正在向我招手,我飛快地跑過去,小心翼翼地采了一株放在標本盒里。又走了一會兒,另一種叫“刻爾木”的樹葉被我收集到盒中。一旁的李新一無所獲,心急如焚,彎著腰,躬著背,氣得直跺腳,眼神一“嗖”而過,看得我哈哈直笑。

  褐蘭,刻爾木,香葉,芍葉,黃菊,蠟性草……“啊,收集齊了!”我大聲喊道。

  第二天,老師公布成績,“楊佳妮采集第一名,李麗第二名,王明第三名……”我高興極了,可李新卻在一旁偷偷地哭了起來,聽說他是倒數第一名呢!

  一匹堅韌的馬,只要不斷向前奔跑,就會成功;一棵頑強的樹,只要不怕風吹雨打,就能茁壯成長。

  戰勝對手,又何嘗不是這樣呢?

對手作文550字10

  是很常見的,每個人都有手,但每個人的手總有些細微的不同。有人的手是纖細修長的,有人的的嫩滑的,而有些人的手會很粗糙。每一雙手的背后都隱藏著一個故事。

  在一個班集體里,總需要人去付出,為這個班集體付出的最多的僅有咱們的勞動委員——林琦。

  還記得一個星期五的下午,下起了小雨,同學們可焦急了,有的同學用衣服蓋著頭跑出教室;有的.同學撐開傘,在雨中深一腳淺一腳地回家;有的同學則向別人借雨傘。我沒有帶傘,就在教室里邊等爸爸邊做作業。教室里還有咱們的勞動委員,她拿來掃把,低著頭,彎著腰在掃地,這我才明白:她今天要掃地。其它掃地的人都走了,可她堅守自己的崗位,并沒離開。爸爸來接我了,我怕林琦出什么事,便拉起她的手,叫爸爸一起送她回家。爸爸都沒抱怨,她卻大聲地說:“你沒看見我沒掃完嗎?你不知道會被學校批評嗎?你不知道這個職務多重要嗎?我要掃完后才能走。”我瞬間感受到她的執著和認真,還有她那十分粗糙的手,還起繭了,一個小女孩手上能有那么硬的老繭,可見她為了班集體是多么的辛勞。

  同樣是并肩長大的朋友,同樣是在一個班里面學習,她卻付出了那么多,而我呢?我有一雙美麗的小手,卻從沒為班集體做過些什么。她是那樣讓人敬佩,我要向她學習。我以后也應該像林琦一樣,為班集體付出更多。

  那雙粗糙的手,我怎么也忘不了。

對手作文550字11

  對手,一個大家都熟悉的詞語,每個人都會有自己的對手,因為,“對手”在我的理解中,就是能夠促使一個人進步的源頭。因此,對手就不一定是指別人,也可以指自己。

  在我的生活中,就遇到了這樣的對手。現在,高三已經過了一半,剩下的時間已經不多了,身邊發生的事與親戚們的話語中,我十分清楚地了解了時間的緊迫,已經到了不改變不行的地步了,在這短短的`10天中,我不止一次地對自己說。我不禁回想起了從前在學習時的那種不認真的態度,真是十分懊惱。

  當初,我在學習上就像是在混日子,就像當一天和尚撞一天鐘,不會遲到,但也不會早到;不會曠課,也不會認真聽課。這樣的生活,說實話,真的十分無聊。但當我想認真學習時,卻總是無法堅持下去,可能是因為那樣的日子雖然無聊,但也不至于想學習那樣讓我覺得麻煩,辛苦。也許就像從前的老師對我的評價一樣,我太懶了吧。

  但是現在不行了,在這最后的關鍵時刻,懶惰無法幫助我任何東西,我要將過去那種懶惰的自己當做對手,從而克服懶惰的性格。畢竟,一個人的未來不是讓別人來決定的,真正能決定的是自己。一個人不能知道未來是怎樣的,但你努力了,就不會為此后悔。就像我最喜歡的那句話一樣:這天地,我來過,我愛過,我戰斗過,我不在乎結果。

  現在想來,以前之所以無法堅持下去,也許是因為我沒有否認過去的自己的勇氣吧。把過去的自己當做對手,就好像過去的日子像白過的一樣,然人煩躁不安。

  不管怎樣,最后的4個月,努力吧,去克服自己吧。讓自己在未來的日子里不會為高中懂得生活后悔。

對手作文550字12

  生活中每個人都有對手,每個人也需要對手。

  高高的個子,黝黑的皮膚,酷愛打乒乓球的他就是我的對手——邢偉。

  邢偉何時成了我的對手呢?那還得從那次期中考試說起。那次期中考試我的數學考了全班第一——98分,語文也考得相當不錯只剩下英語了。英語對我來說可是小菜一碟,許多同學都提前向我祝賀:“胡陽,這次你肯定是全班第一!”“對呀,對呀,這第一名肯定非你莫屬!”?聽了同學們的話,我不禁有些飄飄然,腳下仿佛踩著一朵幸福的云。然而,現實總是那么殘酷。用紅筆寫著大大的92分的英語試卷落到我手上時,我臉上幸福的笑容在那一瞬間僵了,如同晴天霹靂,腳下那一朵幸福的云仿佛消失了,我仿佛從天堂跌入低谷,失魂落魄。就這樣,我與第一名擦肩而過,成了第二名。讓我更沒料到的是,邢偉居然考了第一名。所以,邢偉已經成為了我的對手。

  每天,我拼命地學習著,為的'就是要超過邢偉。每次考試,我都暗暗地與邢偉較勁。但是,我卻像永久地陷入泥潭,越陷越深,接連考了幾次80幾分。而邢偉仿佛幸運之神降臨在他身邊,100分源源不斷。家人漸漸對我失去了信心,于是,我更加刻苦地學習,終于,功夫不負有心人——

  在一次期中考試中,覺得考得糟糕透頂的我竟然和邢偉并列第二,我大喜過望,整天都洋溢著幸福的笑容。

  邢偉,謝謝你。謝謝你讓我在學習中不斷取得進步,不斷成長,讓我深深地品味到了成功的喜悅。

對手作文550字13

  不管是誰,最好為自己找個對手。

  沒有所謂的無人能敵,只是你沒有找到有一位能與你匹敵的人,你反而因此沾沾自喜。

  “物競天擇”并不僅僅是叢林法則,如果你滿足于在這片領域再無敵手而耀武揚威,自然將會自我沉淪。

  強國為什么是強國,是因為它知道,這世上還有比它更強,比它更好的國家。

  清朝八旗,由盛到衰,這是為什么?為什么?因為滿足于此,不愿在去爭。

  中華五千年,我個人認為,三國時期前才是中華最風華的時候。

  春秋戰國,秦漢三國,雖在內亂,但人家仍在開疆擴土。秦漢三國之后的晉朝卻被鮮卑打到長江以南,宋朝甚至被遼,金打到滅國的程度,還不思進取。

  春秋戰國,秦漢三國,國家雖被分裂,但依舊去侵犯敵國,擴大疆土,春秋戰國百家爭鳴,雖為敵,但更像友。秦漢三國,人才輩出,武道出眾,一力降十會有呂布、項羽,機智如妖,一謀定天下有蕭何張良丶臥龍風雛等。

  他們有的`遇上了棋逢相對的對手,或未出道已身滅,但是只要遇上了,無論是實力相當,或強于自己,都不會選擇逃避,秦國從夷國發展到統一中華的強國,是因為它知道,它有著比它更強的對手,戰國七雄,其它六國,那一個不是踏著另一些國家上來的嗎?

  擊敗,滅亡自己的對手,才能擴大國家的疆土,要萬人敬畏。正因為有著種種欲望,我們才能進步!

  沒有自己的對手,你就不會感到開心,因為再也沒有動力要你進步!

  秦二世的自妄,認為只要滅亡了其它六國,秦國不會滅亡,上級官員不思進取,下級官員貪污。百姓生活在水火之中,導致國滅家亡。

  國恒亡,是毀滅在自己的手上的啊!

  一群羊群,沒有經過磨難,沒有虎狼的壓力,安逸無比,可是如果天敵突然出現,可能還會傻乎乎的站在那里看著同類被吃!

  所以,正因為我們有著敵手,我們才會成長。

對手作文550字14

  很久沒有牽著你的手一起散步、一起聊天了,今天當我再次牽著你的手時,內心蔓延開來的是一種愧疚。

  學校要開家長會了,你一早就風塵仆仆的騎車趕來了。深秋的早晨空氣中充斥著一種清冷,太陽就像剛剛睡醒,朦朦朧朧的陽光并沒有讓大地溫暖些許,況且還伴著涼涼的秋風。

  我見到你時,你正在樓前的法桐樹下放車子,頭發被風吹得亂糟糟的,臉上也有被風侵掠的痕跡就像撲了紅色的粉。你看到了我,用手理了理頭發說:“我沒遲到吧。”我搖頭,你笑了,又拿起車鑰匙準備走,我下意識的看到那了你那雙手,那是一雙怎樣的手啊,干燥的很而且有一些破裂,里面的水分就像被抽掉了,即使在這深秋時節的法桐樹下也沒有襯托出絲毫滋潤,仿佛比這干枯的樹枝還要粗糙。我握著你的手說:“好涼啊,在路上一定很冷吧。”而你只是淡淡的笑笑說:“不冷,看我穿的多厚,一點也不冷。”我心里知道即使再冷你也不會對我說你真的很冷,因為你不忍心讓我為你擔心。我接著說:“看你的手,干成這樣了怎么還不戴厚一點的.手套啊,怎么還不抹點護手霜啊。”你笑著,不語,而我轉過臉去,仰頭看了看天。

  開完了大會要到班里去開小會了,我牽著你的手一起走在樓梯上,心里真不是滋味,曾經這也是一雙柔軟的,白暫的手啊,可如今這雙手變得又干又粗糙而且也失去了那種紅潤,那種光澤。青郁的樹枝在經歷了風雨無情的吹打后變得干枯了,皸裂了,不光滑了,是為了收獲果實。你的手經歷的幾十年的風風雨雨后變得粗糙了,皸裂了,無光了,是為了家庭,為了我,是我無情的拿著歲月的刻刀在你的手上深深的刻著我無知的青春,我真的感到很慚愧。

  媽媽,當再次牽起你的手,我在心底默默的許愿:誰言寸草心,報得三春暉。媽媽,為了這雙手,我會更加努力,拼搏進取的。

對手作文550字15

  每當我看到爺爺時,就會想起他那雙粗糙,布滿皺紋的手。

  爺爺的手上長滿了老繭,布滿了難看的皺紋,還非常粗糙,但是,在我心中,那雙手是十分偉大和勤勞的。

  有一年,天上下著密密麻麻的鵝毛大雪,刮著寒冷的北風,樹枝在風中發出嘎吱嘎吱”的聲音,十分難聽,下的雪大約已經有十五厘米了,可老天似乎沒有讓這場大雪停下,反而越下越大。

  鵝毛般的大雪飄飄灑灑,昏暗的天空中,北風在呼呼”地吼叫著,街上連個人影也沒有,只有堆得厚厚的雪。

  學校里,同學們早已打著傘走回家了,而我因為今天沒有帶傘,只能無助的站在走廊上,望著這下的如鵝毛一般的大雪。

  雪越下越大,天色也越來越昏暗,我被凍得直發抖。忽然,遠處出現了一個身影,只見那個蹣跚的身影越來越近,透過雪簾,我不是看得很清晰,只是感到那個身影非常熟悉。

  近了!更近了!啊!我不禁叫了一聲!那個熟悉的身影居然是我的爺爺!只見爺爺的身上沾滿了潔白的雪花,頭發也被染得白花花的,大手中舉著一把大傘。

  我們回去吧!今天見你沒有帶傘,我便來接你了!”我的.眼睛濕潤了,爺爺說著就伸出那粗糙的大手,先摸摸我的頭,然后又拉起了我冰冷的小手。那雙布滿皺紋的手熱乎乎的,一直熱到我的心里。在那個冬天,我不再感到寒冷,而是感到了陣陣溫暖。

  每當看到爺爺,我就會想起伴我了十幾個春秋的那雙粗糙,布滿皺紋的手

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