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我的對(duì)手作文

時(shí)間:2023-02-04 11:42:01 對(duì)手 我要投稿

我的對(duì)手作文【熱門】

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的我的對(duì)手作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我的對(duì)手作文【熱門】

我的對(duì)手作文1

  感謝你,我的對(duì)手,因?yàn)槟阕屛夷軌蚋舆M(jìn)步;我感謝你,因?yàn)槟隳軌蜃屛野l(fā)揮出我的潛力;我感謝你,因?yàn)槟隳軌蜃屛遗θ?zhàn)勝你;我感謝你......

  記得那是一個(gè)炎炎夏日,我是在游泳時(shí)也她認(rèn)識(shí)的,于是我們就在一起嘻戲、玩耍。由于我們倆游泳的速度與方式都差不多,所以我決定和她來(lái)一次比賽,看看誰(shuí)才是最厲害的。我們決定比20米,1 2 3,比賽開始。我們不分上下的`游了10米。接著,我開始有些費(fèi)力了,而她卻“趁火打劫”開始超越我,而我不管怎么游,最后還是無(wú)濟(jì)于事。只能眼巴巴地看著她游向終點(diǎn)。

  這次比賽雖然輸了,但我很不甘心。我回到家中細(xì)細(xì)回想起這次比賽的經(jīng)過(guò),想著我為什么會(huì)輸,輸?shù)脑蚴鞘裁础遣黄匠]有認(rèn)真鍛煉,還是沒掌握游泳的技巧呢?

  最后我決定,我要好好練習(xí),一定要超越她!接下來(lái)的每次游泳練習(xí),我都是既專心又刻苦,就這樣一直練習(xí)了半個(gè)月......

  半個(gè)月后,我又看見了她,于是我馬上向她挑戰(zhàn),這次我們決定加強(qiáng)難度,我們比賽游泳50米,我暗下決心,這次一定要贏。這次的規(guī)則和上次一樣,隨著1 2 3的口號(hào),比賽開始了,我奮不顧身猛的一跳,水花四濺。剛開始,她是處于領(lǐng)先狀態(tài),我不甘心,心里只有一個(gè)念頭——那就是贏。我醞釀了一下,然后猛的一發(fā)力,接著一鼓作氣的沖向終點(diǎn)……結(jié)果這次我終于贏了她,戰(zhàn)勝了我多次想要戰(zhàn)勝的對(duì)手。

  這次成功,主要不是我的功勞。而是我的對(duì)手,因?yàn)檫@個(gè)對(duì)手,讓我發(fā)揮出了我的潛力,才使我戰(zhàn)勝了對(duì)手!其實(shí)對(duì)手就在我們的身邊,但千萬(wàn)不要因?yàn)閷?duì)手贏了你而記恨對(duì)方,因?yàn)閷?duì)手也像朋友一樣,幫助、促使你成功……所以我要感謝你——對(duì)手!

我的對(duì)手作文2

  “哈哈,比你啊多了兩分,語(yǔ)文多了四分,你服不服!”我驕傲的對(duì)我的“敵人”——xx,說(shuō)。

  “哼!你別高興的太早,要不是我作文沒寫好豈能讓你這般囂張?”他苦笑著,對(duì)我搖搖頭,拿著卷子在座位上反思起來(lái)。

  xx是我很好的朋友,我們平常都在一起玩。他是我學(xué)習(xí)上的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,我下定決心一定要超過(guò)他!他數(shù)學(xué)和我差不多,但他比我更細(xì)致,基礎(chǔ)更牢,我得更努力,更細(xì)心,才能超過(guò)他。

  隨讓這次考試以微弱的差距超過(guò)了他,但我也不是特別高興,因?yàn)槲覀冞有的較量呢!從一年級(jí)到五年級(jí)我也了解了他的成績(jī),作文和語(yǔ)文基礎(chǔ)一直是他的弱點(diǎn),當(dāng)然我也沒占多少便宜,我有時(shí)的作文寫偏題和題目不新穎的問(wèn)題也是常常困擾著我,最主要的是我做題不細(xì)致,如果我能再仔細(xì)考慮下題,多想想怎么寫更恰當(dāng),怎么寫更好,那么我的成績(jī)不但會(huì)提高,我和他的差距也一定會(huì)拉開。

  我休息時(shí),他在奔跑,我奔跑時(shí)他也在奔跑,我還得加倍努力,改正自身的缺點(diǎn),才能更上一層樓。xx,我一定會(huì)超過(guò)你!

  雖然我們?cè)趯W(xué)習(xí)上你爭(zhēng)我奪,可我們?cè)谏钪械挠颜x是十分深厚的。一起打籃球,一起聊天,一起玩…。我們?cè)谝黄鸬?時(shí)光都是在歡樂中度過(guò)的。我們是形影不離的好朋友。

  xx,讓我們都改正自己的缺點(diǎn),努力學(xué)習(xí),來(lái)一場(chǎng)真正的較量吧!

我的對(duì)手作文3

  我和邵知行的乒乓球技可以說(shuō)是棋逢對(duì)手,我很喜歡和他比賽。上個(gè)周體育課,我就和邵知行打了一場(chǎng)乒乓球賽。

  邵知行的球技可以說(shuō)比我稍差一點(diǎn),在我心中已經(jīng)有了底兒,于是我毫不猶豫地發(fā)出了球。但我輕敵了,只聽“當(dāng)”的一聲,球撞在網(wǎng)上。“哈哈哈”,對(duì)面?zhèn)鱽?lái)一陣大笑。可惡啊可惡,竟然被他抓住了把柄。輪到他發(fā)球了,我再次毫不猶豫地打了一拍,不料,由于用力過(guò)猛,球飛了出去。唉,真倒霉啊!

  不過(guò),老天給我了亮相的機(jī)會(huì)。我用了絕招—側(cè)旋球,果然,邵知行沒有識(shí)破它。可想而知,他終于輸了一局,總算給了我一個(gè)“報(bào)仇”的機(jī)會(huì)。邵知行氣得七竅生煙,拼命發(fā)了一球。當(dāng)然,那對(duì)我也不管用,我再次使用“側(cè)旋球”的技法,把他打得落花流水。

  又過(guò)了一會(huì)兒,我們的`比分進(jìn)行到了10比9,這可是關(guān)鍵的一球,弄不好我就會(huì)一敗涂地。他發(fā)球,我用力一扳,球飛到了對(duì)面,他也不知道那里來(lái)的力量,用全力一拉,我還沒準(zhǔn)備,球已經(jīng)飛了過(guò)來(lái),我只好隨便推了一拍。謝天謝地,球過(guò)了網(wǎng)。他又使出渾身力氣打了一拍,但我早有準(zhǔn)備,以牙還牙,拍子像飛過(guò)的大雁一樣把球擋了回去。不過(guò),他已經(jīng)是強(qiáng)弩之末,厄運(yùn)終于降到了他的頭上,這次,他打偏了,球像只斷翅的鳥一樣跌跌撞撞彈到旁邊的樹上,接著又掉到了草叢中。

  雖然這局比賽我贏了,但我覺得還是有些僥幸,通過(guò)這次比賽我懂得了每個(gè)對(duì)手都很強(qiáng)大,千萬(wàn)不能輕敵啊!

我的對(duì)手作文4

  生活中對(duì)手比比皆是,無(wú)對(duì)手,就無(wú)競(jìng)爭(zhēng),那生活還有什么意思。朋友們我來(lái)講講我和我的對(duì)手的事吧。

  我和爺爺是一對(duì)下棋“對(duì)手”。

  暑假里,一到爺爺家,我就抱著象棋跟爺爺說(shuō):”爺爺來(lái),殺一盤”,他笑瞇瞇地答應(yīng)了。

  開局了,我“飛象”,爺爺“架炮”,我上馬,爺爺跳馬……,面對(duì)爺爺?shù)膹娜萱?zhèn)定,我不免有些驚慌失措,才一會(huì)兒,我就“損兵折炮”。唉!看來(lái)姜還是老得辣,我真的.贏不了爺爺嗎?不行,不能服輸!我繼續(xù)指揮著“馬”,冒著“槍林彈雨”往前沖,一心想逼爺爺出錯(cuò),沒想到我得愛“馬”只干掉了爺爺?shù)囊弧芭凇币弧氨保汀暗瓜铝恕薄R姶饲榫埃覛獾猛弁壑苯校瑳Q定全力以赴糾集所有兵力在爺爺?shù)摹瓣嚨厣稀睓M沖直闖。不一會(huì)兒果然見效了,把爺爺?shù)氖亢拖笕屏恕9谖业靡庵畷r(shí),只見爺爺詭秘一笑,還沒等我明白過(guò)來(lái)怎么回事,爺爺?shù)摹败嚒本鸵宦房癖歼^(guò)來(lái),把我正在邊線上巡邏的“車”擠了出去。我一拍腦門,唉怎么沒看到呢?由于只剩下一車和士象,便輕易不敢踏入對(duì)方境地進(jìn)攻。不行,我得拿出絕活來(lái),仔細(xì)看了看爺爺?shù)膶?shí)力,有了……爺爺?shù)囊慌凇⒁获R在他不經(jīng)意間被我收入囊中。爺爺大驚失色。而我又有了新發(fā)現(xiàn),爺爺?shù)摹皩ⅰ蔽T诘┫Γ瑹o(wú)兵力把守。我急速調(diào)“車”,把爺爺?shù)膶⒈频教镒值倪吙冢职褞浺婚_,再用車一將,就大獲全勝了。

  其實(shí),我的對(duì)手很多,如學(xué)習(xí)中的對(duì)手,玩耍中的對(duì)手,網(wǎng)絡(luò)游戲中的對(duì)手等等!

  沒有對(duì)手,生活就沒那么有趣;沒有對(duì)手,就不能獲得動(dòng)力;沒有對(duì)手,你將終日碌碌無(wú)為。對(duì)手是多么重要啊!所以同學(xué)們要珍惜對(duì)手,他會(huì)讓你成熟、成長(zhǎng)、進(jìn)步……

  對(duì)手是多么重要啊!

我的對(duì)手作文5

  手機(jī)已經(jīng)不僅僅是一個(gè)通訊工具,隨著手機(jī)智能化的發(fā)展,它在我的生活中越來(lái)越重要。

  媽媽給我買來(lái)手機(jī),我第一件事是下載360手機(jī)助手和手機(jī)衛(wèi)士。有了360助手,哈哈,先去看看游戲榜,憤怒的小鳥、會(huì)說(shuō)話的湯姆貓、3D摩托等等有趣的游戲就隨時(shí)好玩了。不過(guò)游戲下多了會(huì)被媽媽嘮叨,看看別的吧。QQ不能少,微信也得要,這是我和好朋友的綠色通道,尤其是視頻和語(yǔ)音聊天,帥呆了。我還愛玩漂流瓶,唱首歌扔出去,有人會(huì)唱首歌再扔回來(lái),還說(shuō):“美女,你在嗎?”我這么粗的嗓門,開始我聽了這話還能樂半天,后來(lái)就有點(diǎn)郁悶了。我還裝了PPS影音,可以看視頻;VIVA暢讀,里邊有很多免費(fèi)漫畫、時(shí)尚雜志,我愛看《貓和老鼠》、《少年科學(xué)畫報(bào)》、《中國(guó)國(guó)家地理》、《中國(guó)國(guó)家旅游》等。

  手機(jī)自帶的軟件也很好用。詞典可以隨時(shí)檢索我不認(rèn)識(shí)的單詞;導(dǎo)航可以隨時(shí)知道自己所在的.位置,并且?guī)臀艺业较肴サ哪康牡兀幌鄼C(jī)可以拍照,用PaperArtist可以給照片做出各種效果,我經(jīng)常玩自拍,然后把照片做成水彩、鉛筆、油畫等效果,看起來(lái)特有范兒;日歷可以添加事件做備忘;還有計(jì)算器,我偷偷地用來(lái)做口算訓(xùn)練,正確率百分百!

  還有許多軟件和功能,我還沒試過(guò)。有空我就拿出手機(jī)琢磨,它會(huì)成為我看待世界的一種新方式,成為一只混合著真實(shí)與虛擬,連接了電磁波和數(shù)據(jù)流的新眼睛。

我的對(duì)手作文6

  狂風(fēng)暴雨的來(lái)臨,也許你會(huì)怨恨狂風(fēng)暴雨無(wú)情肆掠;凋謝的花兒的形成,也許你會(huì)抱怨時(shí)間流逝得太快;落日拉下的帷幕,也許你會(huì)埋怨落日前的余輝。

  請(qǐng)記住,彩虹總在暴雨之后;花兒凋謝了,但是明年依然會(huì)開放;夕陽(yáng)將會(huì)迎來(lái)日出的希望。所以,請(qǐng)學(xué)會(huì)感謝你的對(duì)手吧,感謝對(duì)手帶給你前進(jìn)的動(dòng)力。

  人生中我們會(huì)遇到許許多多的對(duì)手,不要只想著打敗你的對(duì)手,要在你的對(duì)手身上獲取前進(jìn)的希望與動(dòng)力。

  我曾經(jīng)遇到過(guò)的對(duì)手,在我打敗對(duì)手和被對(duì)手打敗之間我吸取經(jīng)驗(yàn),同時(shí)也吸取了戰(zhàn)勝對(duì)手的勇氣,我學(xué)會(huì)了如何打敗我的對(duì)手。

  從小時(shí)候開始,我就害怕黑夜,害怕黑夜所帶來(lái)的恐懼,一到黑夜我就會(huì)用被子蓋住頭,不讓自己看到自己對(duì)黑夜的恐懼。

  躲在被窩里的我,還會(huì)用力捂住耳朵,是自己聽不到一點(diǎn)草動(dòng)的聲音。只要一丁點(diǎn)的響動(dòng),都會(huì)讓我不禁心頭一震,害怕有什么怪東西會(huì)突然闖入我的眼簾中。每當(dāng)?shù)搅诉@時(shí),我總會(huì)埋怨自己的膽小,于是我決定要向黑夜挑戰(zhàn),在我向黑夜的挑戰(zhàn)中,黑夜成為了我最大的對(duì)手,他一次又一次的向我宣泄自己的存在,有多少次,我曾經(jīng)想過(guò)“放棄”這個(gè)念頭。但是想到自己躲在被窩里膽小的.樣子,又咬了咬牙,手用力的拽住被子,勉強(qiáng)地?fù)瘟诉^(guò)去。一次次的較量,勇氣也在一點(diǎn)點(diǎn)的增強(qiáng)。終于我不在害怕黑夜。

  與黑夜的較量中,我獲得了勇氣,相信以后的我,會(huì)以相同的勇氣去面對(duì)我人生中更多的對(duì)手。

  所以,我要感謝黑夜,感謝上帝安排的對(duì)手,感謝我親愛的對(duì)手。

  我要大聲地像黑夜宣告:“黑夜,我要感謝你,我的對(duì)手!”

我的對(duì)手作文7

  對(duì)手是誰(shuí)?對(duì)手就是那個(gè)讓你擔(dān)心跑到你前面又阻礙你的人,對(duì)手就是我們通向成功的障礙,他可以磨練我們的意志,與對(duì)手挑戰(zhàn),可以在不知不覺中提高我們的能力。

  我之所以要感謝對(duì)手,是因?yàn)閷?duì)手就像我們的老師,他能指出我們的'不足。對(duì)手又是我們學(xué)習(xí)上的動(dòng)力,他可以讓我不斷的進(jìn)步,不斷的踏上新的臺(tái)階;對(duì)手更像一條皮鞭,驅(qū)趕著我們前進(jìn),使我們一步一步地邁向成功。

  因?yàn)橛袑?duì)手,我們才有竟?fàn)帯C绹?guó)有個(gè)阿拉斯加的地方,在那里生活著六千多只鹿,但是由于鹿的天敵――狼的光臨,那里每年都有四百多只鹿死于狼口,為了更好的保護(hù)鹿,政府便組織獵人消滅了狼群。鹿雖然沒有了狼患,但是因?yàn)橐粓?chǎng)疾病,一下子死去了近兩千只鹿。原來(lái)由于有狼的襲擊,鹿為了躲避狼,就經(jīng)常奔跑,鹿便得到了充分的鍛煉,從而使鹿更加健壯,而那些老弱病殘的則落入狼口,疾病也就隨之消失了。

  在生活中,我們的對(duì)手無(wú)處不在,我們只有和對(duì)手進(jìn)行斗爭(zhēng),才能變得更加勇敢。

  但是人生中的真正對(duì)手是我們自已。我以前是一個(gè)很自卑的人,在對(duì)手面前,我只會(huì)選擇逃避,而不知道去選擇面對(duì),我記得我小的時(shí)候,總是害怕與對(duì)手競(jìng)爭(zhēng),在對(duì)手面前,我總是一個(gè)失敗者,后來(lái),好像是在五年級(jí)的時(shí)候,老師教育我們要學(xué)會(huì)競(jìng)爭(zhēng),老師還給我找來(lái)了一個(gè)對(duì)手,在與對(duì)手競(jìng)爭(zhēng)中,我懂得了要學(xué)會(huì)競(jìng)爭(zhēng)才能有進(jìn)步。現(xiàn)在,在對(duì)手面前,我學(xué)會(huì)了選擇面對(duì),而不會(huì)去選擇逃避。在對(duì)手面前,我們?cè)谔痤^來(lái)面對(duì),我們只有超越對(duì)手,才能超越自己。

  在從生道路上,對(duì)手就是我們忠實(shí)的伙伴,對(duì)手喚起了我們的勇氣和信心,如果我們失去了對(duì)手,我們也許就會(huì)失去了一切。所以我要感謝對(duì)手,感謝他使我們變得更加堅(jiān)強(qiáng)勇敢。

我的對(duì)手作文8

  “哈哈,比你多了兩分,語(yǔ)文多了四分,你服不服!”我驕傲的對(duì)我的“敵人”——游州,說(shuō)。

  “哼!你別高興的太早,要不是我作文沒寫好豈能讓你這般囂張?”他苦笑著,對(duì)我搖搖頭,拿著卷子在座位上反思起來(lái)。

  游州是我很好的朋友,我們平常都在一起玩。他是我學(xué)習(xí)上的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,我下定決心一定要超過(guò)他!他數(shù)學(xué)和我差不多,但他比我更細(xì)致,基礎(chǔ)更牢,我得更努力,更細(xì)心,才能超過(guò)他。

  隨讓這次考試以微弱的差距超過(guò)了他,但我也不是特別高興,因?yàn)槲覀冞有的較量呢!從一年級(jí)到五年級(jí)我也了解了他的成績(jī),作文和語(yǔ)文基礎(chǔ)一直是他的`弱點(diǎn),當(dāng)然我也沒占多少便宜,我有時(shí)的作文寫偏題和題目不新穎的問(wèn)題也是常常困擾著我,最主要的是我做題不細(xì)致,如果我能再仔細(xì)考慮下題,多想想怎么寫更恰當(dāng),怎么寫更好,那么我的成績(jī)不但會(huì)提高,我和他的差距也一定會(huì)拉開。

  我休息時(shí),他在奔跑,我奔跑時(shí)他也在奔跑,我還得加倍努力,改正自身的缺點(diǎn),才能更上一層樓。游州,我一定會(huì)超過(guò)你!

  雖然我們?cè)趯W(xué)習(xí)上你爭(zhēng)我奪,可我們?cè)谏钪械挠颜x是十分深厚的。一起打籃球,一起聊天,一起玩…。我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光都是在歡樂中度過(guò)的。我們是形影不離的好朋友。

  游州,讓我們都改正自己的缺點(diǎn),努力學(xué)習(xí),來(lái)一場(chǎng)真正的較量吧!

我的對(duì)手作文9

  人人都說(shuō):自己最好的對(duì)手就是自己。我也是一樣,有時(shí),我就經(jīng)常和“我”自己作對(duì),例如:

  有時(shí),我沒領(lǐng)略我有這樣一個(gè)對(duì)手時(shí),經(jīng)常會(huì)順著它走:

  背書的時(shí)候:

  背書的時(shí)候,有不熟悉的地方時(shí),聽者又不太注意,就隨便編幾個(gè)詞蒙混過(guò)關(guān),考試考到相關(guān)的內(nèi)容時(shí),就扣了分,我就是因?yàn)橛羞^(guò)這樣的經(jīng)歷才總結(jié)出來(lái)的。

  做作業(yè)的時(shí)候:

  做作業(yè)的時(shí)候,老師告誡要把題目答完整,但我們?yōu)榱耸×Γ倒p料,把老師的囑咐忘得一干二凈,照樣我行我素,結(jié)果,第二天,作業(yè)本上那一個(gè)個(gè)小紅叉刺眼極了,唉,早知如此,何必當(dāng)初呢?

  長(zhǎng)大后知道了自己有這樣一個(gè)對(duì)手后的反映:

  拾到錢的時(shí)候:

  有時(shí),在道邊,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所,偶爾會(huì)撿到一元兩元的,雖然數(shù)目不大,但對(duì)于我們這個(gè)年齡來(lái)說(shuō),是個(gè)不小的數(shù)字了。當(dāng)撿到錢時(shí),一般都會(huì)掃視周圍有沒有人,如果沒有,就會(huì)躡手躡腳地拿著錢“潛逃”了。可是現(xiàn)在,這個(gè)對(duì)手越誘惑我,我就偏和他作對(duì),不然,得到這筆錢又有什么意思呢?

  做大人們不讓我們做的事情的.時(shí)候:

  做大人們不讓我們做的事情的時(shí)候時(shí),每個(gè)人無(wú)不是戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的,就算從父母親的眼皮底下逃過(guò)去了,在外邊瘋玩一頓后,回來(lái)少不了被父母親一頓臭罵,現(xiàn)在,不去做這些事,他(她)們?cè)趺磿?huì)來(lái)找你的茬兒呢?

  我相信你們也一定會(huì)有這樣的對(duì)手,我們不應(yīng)該像鐵人王進(jìn)喜那樣嚴(yán)以律己,去超越自己?jiǎn)幔?/p>

我的對(duì)手作文10

  他,身材適中,皮膚白凈,一副彬彬有禮的書生模樣;他,是我生活中的好朋友,學(xué)習(xí)上的好對(duì)手;他,是我們班的好學(xué)生,有一個(gè)文質(zhì)彬彬的名字——徐弋翀。

  又一次考試開始了,我和他相視一笑,趕緊俯下身答卷,生怕被對(duì)方搶了先,這時(shí)的教室安靜極了,只聽見筆在卷子上行走發(fā)出的“沙沙”聲。

  下午,試卷發(fā)下來(lái)了,我懷著急切的'心情領(lǐng)來(lái)自己的試卷,鮮紅的“97分”分映入眼簾,這次,徐弋翀只得了“95分”。我得意揚(yáng)揚(yáng)地對(duì)他說(shuō):“哈哈!怎么樣,認(rèn)輸了吧!”他笑了一下,說(shuō):“唉,你怎么不知我的良苦用心啊,我是怕你輸了挨老師罵才輸給你的。可下次你就等著當(dāng)我的手下敗將吧。”說(shuō)完,我倆不約而同地?fù)е鴮?duì)方的肩膀,開心地哈哈大笑……

  當(dāng)然,我和徐弋翀也不止單純是學(xué)習(xí)上的對(duì)手,我倆還是一對(duì)經(jīng)常玩在一塊,樂在一起,能為對(duì)方排憂解難的好朋友。

  一天下課,趙炬烽和李其濤等在摔跤,雖然李其濤他們?nèi)硕啵是被趙炬峰打得潰不成軍。徐弋翀見狀,憤憤不平地沖上去,從背后拍了趙炬烽一掌,趙炬烽正在興頭上,自然不肯放過(guò)他。徐弋翀見狀不妙,撒腿就跑,趙緊追不舍。我路見不平,拔刀相助,跳上去橫在趙徐之間,徐才趁機(jī)得以逃脫。放走了徐,我也趁趙不備之機(jī)奔回教室,兩人和趙玩起了游擊戰(zhàn),直把趙累得氣喘吁吁,大汗淋漓。

  我和徐弋翀是對(duì)手,也是朋友。在學(xué)習(xí)生活中,我們互相競(jìng)爭(zhēng),互相幫助,一起健康快樂地成長(zhǎng)。

我的對(duì)手作文11

  自從你來(lái)到我們班的時(shí)候,我就知道你不是一盞省油的燈。由于你的人緣很好,所以在競(jìng)選中隊(duì)長(zhǎng)的時(shí)候,票數(shù)得了第一被選上了。后來(lái),你的“官職”總是一升再升,就差點(diǎn)把我擠了下來(lái),但是我具有英雄惜英雄之情,所以這句話我只能埋在心里,不能讓你知道。

  記得在品德課上的時(shí)候,聽著老師那不厭其煩地催眠曲。我們臺(tái)下總是鼾聲陣陣,可是任憑品德老師的“標(biāo)點(diǎn)”橫掃千里,有些同學(xué)就打不起抬頭的勁兒,紛紛進(jìn)入“夢(mèng)里水鄉(xiāng)”。

  “胡小蝶,這個(gè)問(wèn)題該這么回答?”品德老師點(diǎn)中了正在與周公約會(huì)的你。于是,你睜開迷蒙的雙眼,磨蹭了半天,才開金口:“老師,眼睛忘帶了,看不見。”分明眼鏡就放在桌角,于是,品德老師放行。

  “我的小胡同志,你那瞞師過(guò)關(guān)之計(jì),早已被孔子的學(xué)生用過(guò)了啊,你現(xiàn)在在用,恐怕有點(diǎn)太遲了吧!”下課了,我便笑你。

  “小心我對(duì)你發(fā)功!”走火入魔的你使用“專業(yè)術(shù)語(yǔ)”。“子非魚,安知魚之樂。”我找了句古文堵住了你的'嘴巴。“錯(cuò),我是孫悟空,神通廣大,你又不是魚,怎么知道我不知道你的事?”

  每次獨(dú)處的時(shí)候,我們就是對(duì)手;可是在有外人的時(shí)候,我們是一致對(duì)外,是好朋友。

  要考試了,我們互相看一看,都覺得空氣廝殺的氣味,眼神寫著不倒的長(zhǎng)城,我走到你面前,給了你一本書。“胡小蝶快看,記得下周還我。”你看了一眼書的名稱——《期末復(fù)習(xí)大綱》,扔來(lái)一張紙條——“下午到樓梯口的教室見面吧!”我決定單刀赴會(huì),赴你這“鴻門宴”。

  結(jié)果,這次考試我和你并列第一,你看看我,我看看你,我們倆都笑了,都是發(fā)自內(nèi)心的。

  我們?cè)谑呛门笥训耐瑫r(shí)還是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。

我的對(duì)手作文12

  在我的生活中有許多對(duì)手,但是,有些對(duì)手我根本比不上她(他),所以,我也不會(huì)去與他(她)們爭(zhēng)斗,但是,我有一個(gè)十分強(qiáng)的“對(duì)手”,但她也是我臺(tái)下的好朋友,每次,她干什么,我都與她爭(zhēng)第一,但是,我們每次都爭(zhēng)個(gè)“你死我活”,就連寫作業(yè),我也跟她比賽。

  有一次,我拿著作業(yè)去她家,那個(gè)時(shí)候是寒假,我在車上就想,我們兩個(gè)剩的作業(yè)都一樣,不如我跟她來(lái)一個(gè)比賽,看誰(shuí)做的.又快又有質(zhì)量。到達(dá)目的地后,我把我的想法告訴了她,她也點(diǎn)頭贊成。

  正式的比賽開始了,我們兩個(gè)一起說(shuō)3,2,1,就快速死寫了起來(lái),開始的時(shí)候,我們就像賽馬一樣快速地奔跑,一號(hào)選手——也就是我,領(lǐng)先在前,二號(hào)選手向一號(hào)選手沖了過(guò)來(lái)呀,超過(guò)了,一號(hào)選手十分生氣,但沒有氣餒,繼續(xù)向前奔跑著,意外情況又發(fā)生了,因?yàn)樽咤e(cuò)道而改道了,一號(hào)選手就在這時(shí)候沖刺了,超過(guò)了二號(hào)選手,不知不覺,對(duì)手突然離開,就在這緊張的關(guān)頭,一號(hào)選手又跑了好幾十米,二號(hào)選手回來(lái)了,可是,一號(hào)選手已經(jīng)跑得無(wú)影無(wú)蹤了,二號(hào)選手趕緊寫了起來(lái),但是,到了最后,我還是贏了。她看著我,我瞧著她,她的眼里好像充滿了殺氣,可我呢,心里只有喜悅,眼睛笑得瞇成了一條縫。看看外面,綠茸茸的小草在向我招手,太陽(yáng)躲了起來(lái),在白云里偷偷地笑,這場(chǎng)比賽真是讓我的“對(duì)手”傷心不已呀,可是,我們臺(tái)上是對(duì)手,臺(tái)下是朋友,我們還是友誼第一,比賽第二的。

  對(duì)手不一定要比你弱或強(qiáng),你不一定就要與她(他)做對(duì),也許,你在臺(tái)下也會(huì)是朋友的!

我的對(duì)手作文13

  我和我的父親有著另一種很奇怪的關(guān)系,那便是對(duì)手。我們?cè)谌粘I钪校?jīng)常會(huì)有一些激烈的競(jìng)爭(zhēng)。

  爭(zhēng)電視

  “7點(diǎn)30了!”我心中一陣激動(dòng),疾步向客廳奔去。途中拖鞋掉了,當(dāng)我聽見另一陣腳步聲傳來(lái)時(shí),不顧一切趕往目的地,我與父親同時(shí)來(lái)到電視前。父親雙手交叉盤在胸前,踮著左腮,昂著頭說(shuō):“今天我工作了一天,沒有功勞也有苦勞,電視歸我。”我不做退讓,扯著嗓子反駁:“我今天也看了一整天書了。晚上應(yīng)娛樂一下,電視歸我!”此時(shí),我已叫得面紅耳赤了。父親雙手松了下來(lái),用嚴(yán)厲的眼神盯著我,我毫不退讓,也用嚴(yán)肅的眼神盯著他。

  我倆對(duì)視了很久,雖然都不愿認(rèn)輸,但心中卻很焦急,怕電視放完了。所以雙方妥協(xié),一個(gè)看15分鐘。

  拿水果

  最近天氣有些炎熱,今天格外熱。回到家放下書包想拿水果吃,怎料只剩一個(gè)橘子了,家中也沒事先準(zhǔn)備冷水。我笑著準(zhǔn)備輕悄悄地拿去房間獨(dú)吞。當(dāng)我剛拿起橘子要轉(zhuǎn)身時(shí),一聲粗獷的聲音定住了我:“放下!”頓了一會(huì)兒,我回頭一看便是父親。

  “我為什么要放下?我渴死了!”我將橘子緊握在手中不肯放下。“我也很渴啊!孩子應(yīng)當(dāng)孝敬父母,所以橘子應(yīng)讓給我。”父親理所當(dāng)然地說(shuō)。“父母應(yīng)當(dāng)關(guān)愛孩子,所以橘子應(yīng)該讓給我。”我瞪了他一眼,示意將戰(zhàn)斗到最后。

  就這樣,我倆爭(zhēng)論了一大堆,最終耐不住口渴,雙方再次妥協(xié):一人一半。

  我與父親就是這樣的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,再別人看似無(wú)聊的.爭(zhēng)斗過(guò)程中,卻充滿了無(wú)限的樂趣。

我的對(duì)手作文14

  我們?cè)谏钪杏性S多對(duì)手:學(xué)習(xí)中的對(duì)手、賽場(chǎng)上的對(duì)手、棋局中的對(duì)手等等,今天我來(lái)說(shuō)說(shuō)我的對(duì)手。這學(xué)期李老師讓我們找一個(gè)對(duì)手來(lái)提高自己的學(xué)習(xí)和心態(tài),我把楊涵列為我的對(duì)手。

  記得有一次老師測(cè)評(píng)單元字詞,楊涵比我考得好。放學(xué)的時(shí)候,媽媽來(lái)接我,因?yàn)槲液退≡谕粋(gè)小區(qū),所以媽媽接上我們一起回家。回家的路上,媽媽問(wèn)了我們的測(cè)評(píng)成績(jī),聽了我的成績(jī),媽媽沒說(shuō)什么,聽到他的成績(jī),媽媽就夸了他一頓,這讓我心里很不是滋味,我暗自下定決心,下次一定要考過(guò)他。自此我每天寫完作業(yè),都會(huì)主動(dòng)讓媽媽考我字詞,認(rèn)真復(fù)習(xí)。我的努力有了回報(bào),再次的字詞測(cè)評(píng)我終于考的比他高,這讓我很高興,也得到了媽媽的夸獎(jiǎng)。

  楊涵平常喜歡看書,寫作文的時(shí)候總能運(yùn)用好詞好句,寫出的文章語(yǔ)言豐富,用詞恰當(dāng),讓我很是羨慕。我要向他學(xué)習(xí),改正我不愛看書,看書時(shí)囫圇吞棗的毛病,多積累,改變我作文寫不好的問(wèn)題。

  在生活中我和他也是很好的伙伴,經(jīng)常在一起玩耍,最近有一件讓我頭疼的事情。之前我和他的個(gè)頭差不多,可是這學(xué)期,他一個(gè)勁的`往上竄,直直比我高出半個(gè)頭,我倆走在一起,我像是小弟弟,可我實(shí)際還比他大兩個(gè)月呢!這讓我很是郁悶吶!總結(jié)了影響我長(zhǎng)個(gè)的生活習(xí)慣,我決心改變。首先改掉挑食的毛病,少吃零食少喝飲料,加強(qiáng)體育鍛煉,以前媽媽給我買回來(lái)的鈣片,我從來(lái)不會(huì)主動(dòng)去吃,每次都要媽媽三催四請(qǐng)才吃幾片,沒有按時(shí)按量的服用,現(xiàn)在我不用媽媽催了,自己主動(dòng)按時(shí)按量服用,為我長(zhǎng)高而努力。

  這就是我的對(duì)手,他像一面鏡子,讓我看到自己的不足,更讓我懂得了其實(shí)自己才是自己最大的對(duì)手,只有戰(zhàn)勝了自己,才能成就更好的自己!

我的對(duì)手作文15

  說(shuō)起尊敬的人,在我的生命之中,有好多人都值得我尊敬。當(dāng)然,給予我生命的父母,是我最尊敬的兩個(gè)人。我還尊敬我的老師們,從小到大,他們教會(huì)我了許多知識(shí)和道理。然而我今天要說(shuō)的我所尊敬的這個(gè)兩人,她們即是我的朋友也是我的對(duì)手。

  說(shuō)到我們成為朋友的原因,還真是特別。因?yàn)槲覀內(nèi)齻(gè)的姓氏和身高都相同。

  初三的課程很緊,壓力也非常大。為了迎接中考,我們每天都很認(rèn)真的學(xué)習(xí)。從早到晚,每天都重復(fù)著同樣的事情,當(dāng)然也不免有疲勞的時(shí)候。每每遇到這樣的時(shí)候,我們都會(huì)互相鼓勵(lì),那時(shí)候的我們有著相同的目標(biāo)。就是考上我們那里最好的`高中。記得初三的時(shí)候,每晚6點(diǎn)都是我們吃間食的時(shí)間,我的父母由于工作很忙,所以不能夠保證每天都能夠給我送飯。而我的這兩個(gè)朋友的家長(zhǎng),每當(dāng)我的父母不能來(lái)給我送飯的時(shí)候,他們都會(huì)多做一些飯菜,把我的份兒帶出來(lái)。真的是非常感謝他們的家長(zhǎng),像對(duì)待自己的孩子一樣對(duì)待我。中考結(jié)束的時(shí)候,她們中的一個(gè)如愿的考取了那所最好的高中,而我和另外一個(gè)朋友分別考取了不同的高中。周末的時(shí)候我們會(huì)一起在自習(xí)室自習(xí)。考得最好的那個(gè)朋友經(jīng)常會(huì)把他們學(xué)校的成績(jī)排榜拿給我們看,激勵(lì)我們。她曾經(jīng)對(duì)我們說(shuō),我們是朋友,也是對(duì)手。其實(shí)我知道,我們倆的成績(jī)和她是有一定差距的,但是她為了激勵(lì)我們,想了很多辦法。

  也許有時(shí)候我們真正需要尊敬的,還有我們的對(duì)手。

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