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對手作文600字

時間:2023-01-07 17:39:27 對手 我要投稿

實用的對手作文600字匯編7篇

  在生活、工作和學習中,大家一定都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的對手作文600字7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實用的對手作文600字匯編7篇

對手作文600字 篇1

  競爭對手—自己

  現代社會是一個充滿競爭的社會,可人生中真正的競爭對手是誰呢?有人說:對手是要戰勝的對象,要想盡辦法擊垮它;有人說,對手是競爭的伙伴,要在競爭中共同發展;有人說,對手是要攀登的高山,山越高就越能體現它自身的價值;有人說,對手是論壇上的辯友,失去一方,另一方也會失去意義各抒己見,各有各的理由,但我認為真正的競爭對手是自己,而不是別人。

  一個人能夠戰勝自己,他就能戰勝一切困難。老子說:“圣人之道,為而不爭。”“為”是說人應該腳踏實地的做事,心平氣和地與人和睦相處。如此,既

  利于別人,亦利于自己。“爭”則是以壓倒別人為能事,損人利己,心胸狹窄而嫉妒,即使有成亦必有限。好競爭的人往往會忘記“為”,反之,專心“為”的人必然淡于世俗競爭,思遠而豁達,所見遠大,所成者也必不被限。所以,要想戰勝別人,必先戰勝自己,也就是說自己才是自己的真正的競爭對手。

  1952年,艾德蒙·希拉里想要攀登世界最高峰——珠穆朗瑪峰。在他失敗后數周,他被邀請到英國一個團體做演講。希拉里走到講臺邊,握拳指著山峰照片大聲說:“珠穆朗瑪峰!你第一次打敗我,但是我將在下一次打敗你,因為你不可能再變高了,而我卻仍在成長中。“僅僅一年以后的5月29日,艾德蒙·希拉里成為了第一位成功地攀登珠穆朗瑪峰的人。如果當他失敗后戰勝不了自身的沮喪,看不到希望的存在,找不到明天的陽光,他會再次成功嗎?所以,無論做什么難事,首先必須要戰勝自己。只要戰勝了自己,才能邁出通往成功之門的第一步。

  青年之字典,無困難之字,青年之日頭,無障礙之語,但前提是你首先應戰勝自己。也就是說競爭對手乃自己也。

對手作文600字 篇2

  雨后的陽光貪婪地撒在大地上,滋潤著大地的每一寸肌膚,門前的木棉花開得正燦爛,偶爾落下一兩個花苞,把同學們的目光都吸引了過去。

  春日如此和煦,讓人不禁想偷懶。

  伸個懶腰,美美地睡上一頓好了!無意地瞥了一眼班里的幾個尖子生,個個把眼鏡擦得比燈泡還亮,目光不倦地鎖在課本上,兩眼放光,生怕錯過了些什么。

  我不情愿地將庸懶收好,鎖上鎖頭,別讓他再出來引我“犯罪”了。捧上一本《托兒斯泰隨筆》,靜靜地看,感受一下一代文豪又是怎樣戰勝誘惑的。

  親愛的對手,雖然你讓我錯過一次又一次美美地睡上一覺的機會,但,我還是要感謝你,謝謝你用自己的努力,時刻提醒我:把庸懶收好!

  春風溫和地撫摸著開得正爛漫的不知名的花兒,給人“亂花漸欲迷人眼”“黃花落盡滿地金”的遐想。

  如此春光,怎容錯過,搭在好友的肩上,一包薯片,嚼幾塊口香糖,踏著無限美好,同學們在春風中播散著歡笑的種子。

  教室里空蕩蕩的,趴在桌子上熟睡的胖男生,偶爾發出幾句微微的夢囈,桌前的我卻精神百倍,桌上的書,堆得比我還高,隨意抽出一本練習冊,疑難沐釋,不在話下。窗外傳來陣陣嘻鬧聲,余忙碌于書本練習,略無慕艷意,以中有足樂者,不知嬉戲玩樂不若人也。

  親愛的對手,雖然你讓我一次又一次地獨守空教室,但,我還是要感謝你,謝謝你用自己的玩樂,激勵著我奮發向上。

  就這樣,我踏著堅定的步伐走過了一個年頭,我努力地追逐著前頭的身影,心里暗道:“謝謝你,我的對手!”

  門前的木棉又開花了,我該讀書了!

對手作文600字 篇3

  每個人都有自己的對手,

  。因為有了對手,我們才變得更堅強;因為有了對手,我們才會更加努力;因為有了對手,我們才更加出色。所以,我們要感謝我們的對手。

  眼看月考就要到了,我的大腦卻一片空白,一個月來,上課總是想著別的事情。最后成績出來了,不出我的意料,我從上次的九十多名變成了一百九十多名。而上次考一百多名的一個女生這次竟然進了前五十名。我很生氣,生我的氣。為什么自己會變成這樣?

  從此,我便把那個女生當作自己的對手。她上課認真聽講,我比她更認真;她上課困了,我告訴自己要精力集中。一個月后的期中考試,我有了很大的進步,我和她已只相差幾名。

  這都是因為我有了對手,有了目標,是它激勵我堅強,讓我努力,使我出色。在自然中,有些動物甚至因為自己的對手而活著,

  在遙遠的北歐國家挪威,有一種美味的沙丁魚,世界各地的美食家都非常喜歡吃。于是當地漁民們都千方百計地想讓魚活著抵達港口,因為只有這樣才能保持沙丁魚的頂級美味。可是大家想了很多辦法都沒能成功,只有一位老漁夫,他總能帶著活的沙丁魚回到港口。

  最后通過向老漁夫請教,大家才明白:原來,從海上捕撈來的沙丁魚實在太多,它們擠在魚槽里動也動不了,時間長了就憋死了。而鯰魚是它的天敵,在魚槽里放一條鯰魚,魚槽里的沙丁魚一見來了鯰魚,都緊張得拼命地游動,企圖躲得開開的。這樣一來沙丁魚就保持了活力,直到到達漁港。這也是因為對手,沙丁魚才能保持自己原有的活力,生存下來。

  可見,對手對我們有很大的好處,是對手讓我們更堅強,更認真,更出色。我們難道不應該感謝我們的對手嗎?

對手作文600字 篇4

  自從你來到我們班的時候,我就知道你不是一盞省油的'燈。由于你的人緣很好,所以在競選中隊長的時候,票數得了第一被選上了。后來,你的“官職”總是一升再升,就差點把我擠了下來,但是我具有英雄惜英雄之情,所以這句話我只能埋在心里,不能讓你知道。

  記得在品德課上的時候,聽著老師那不厭其煩地催眠曲。我們臺下總是鼾聲陣陣,可是任憑品德老師的“標點”橫掃千里,有些同學就打不起抬頭的勁兒,紛紛進入“夢里水鄉”。

  “胡小蝶,這個問題該這么回答?”品德老師點中了正在與周公約會的你。于是,你睜開迷蒙的雙眼,磨蹭了半天,才開金口:“老師,眼睛忘帶了,看不見。”分明眼鏡就放在桌角,于是,品德老師放行。

  “我的小胡同志,你那瞞師過關之計,早已被孔子的學生用過了啊,你現在在用,恐怕有點太遲了吧!”下課了,我便笑你。

  “小心我對你發功!”走火入魔的你使用“專業術語”。“子非魚,安知魚之樂。”我找了句古文堵住了你的嘴巴。“錯,我是孫悟空,神通廣大,你又不是魚,怎么知道我不知道你的事?”

  每次獨處的時候,我們就是對手;可是在有外人的時候,我們是一致對外,是好朋友。

  要考試了,我們互相看一看,都覺得空氣廝殺的氣味,眼神寫著不倒的長城,我走到你面前,給了你一本書。“胡小蝶快看,記得下周還我。”你看了一眼書的名稱——《期末復習大綱》,扔來一張紙條——“下午到樓梯口的教室見面吧!”我決定單刀赴會,赴你這“鴻門宴”。

  結果,這次考試我和你并列第一,你看看我,我看看你,我們倆都笑了,都是發自內心的。

  我們在是好朋友的同時還是競爭對手。

對手作文600字 篇5

  有人視對手為成功的絆腳石,我視對手為成功的墊腳石。直視無礙的風景固然一覽無余,但這樣的風景難以使人蕩氣回腸。人生的舞臺也一樣,如果沒有遇見眾多的對手與阻礙,將會顯得蒼白無力。因而,我們需要感謝對手。

  感謝對手,是對手,賦予了我奮斗的力量。常說“不進則退,逆水行舟。”倘若自己在原地踏步,無數對手就會悄然地超越你。當你發現自己落后與人,才能意識到要加快腳步,奮起直追。每次考試后,我們總愛跟同學攀比成績。我們會仰慕對手的才華,同時也會欣賞與學習對手的長處。從此下定目標,擁有堅定地信念與強大的力量,不斷奮斗。

  擁有對手,何嘗不是好事?有了他們,我們才有了動力。

  感謝對手,是對手,造就了我無數次成功。每當遭遇失敗,我們會失去自信,憂傷哀愁。然而,你在為昨天的失敗而煩惱痛苦時,別人已在為明天的成功而拼搏努力。這時,你會重拾信心,重燃希望,振作起來。從而永不向命運低頭,迎難而上,堅韌不拔,最終收獲到豐碩的果實。

  擁有對手,何嘗不是好事?有了他們,我們才有了進步。

  感謝對手,是對手,開辟了我輝煌的人生。站在領獎臺上,我們戴上了夢寐以求的光環,陰的了群眾的掌聲和青睞,取得了同學艷羨的目光。我們都認為自己之所以能這樣,是因為自身的付出。我們往往會忽略了身邊的人,沒有他們,包括親人、對手等等,我們難以榮獲名譽,難以擁有輝煌的人生。

  擁有對手,何嘗不是好事?有了他們,我們才有了精彩。

  我們都說:“滴水之恩,當涌泉相報。”我們要感恩的,不僅是師長,還有對手。感謝眾多的對手,讓我們不斷發現到自己的缺點,不斷克服缺點發揚優點,不斷努力奮斗,不斷取得成功。感謝眾多的對手,使我們的人生更有意義,更充滿挑戰,更煥發閃爍的光輝。

對手作文600字 篇6

  對手,是使你進步的人,也是給予你無窮力量的人,如果沒有了對手,你將沒有了前進的動力,更不會超越自我。就好比一盤菜中少了一點鹽,就會變得淡而無味,而對手會使你平淡的生活多姿多彩……而我的同桌——陽瀚,就是我的對手。

  開學沒多久,老師就突如其來的告訴我們考試的事情,我的心為之一動想到:這次又可以和陽瀚比賽了。有一絲波動的心,覺得自己是絕對沒有問題的,又想到:平時陽瀚也很少超過我呀,干脆這次就簡單復習一下算了,最多算個失誤。我不以為然拿起書漫不經心地隨便瞟了兩眼,便將書扔在一邊……

  試很快考完了,考完試的我顯得格外緊張,我知道自己考砸了,長長嘆了一口氣,為自己的驕傲自滿感到后悔,而陽瀚卻格外興奮,臉上露出自信的笑……三天后,老師改出了卷子,她神情嚴峻地表情令我十分恐懼,我的額頭沁出汗珠,當老師把卷子發到我手中時我幾乎不敢看分數,只是呆呆地望著眼前一個個醒目的差,但猶豫好奇,我輕輕地卷子地翻開卷子,定睛一看,我的心一下子被揪緊了,我傻傻地望著,捏緊了拳頭,陽瀚走了過來,看了看我的卷子,笑了笑,輕聲說:“你的成績一直比我好些,這次雖然你考差了,但也不能灰心喪氣,下次努力就可以了。”從那天以后,我每天晚上都會拿數學題做,一題,兩題,五題……我已經四肢無力了,眼睛也睜不開了,困極了,這時,我耳邊總會響起:“睡吧!去睡吧!你睡著了,我就可以比你多做兩道題,你沒我勤奮,刻苦,還很驕傲,我一定會超過你的。”我就像作一場夢,一下子精神起來,閉目凝神:陽瀚一定還在做練習題,一定還在努力著,我怎么能不努力呢?我怎么能善罷甘休?我仿佛又有無窮力量正從體內慢慢釋放出來,使我認真學習……終于我的努力,勤勞,與堅持換來了清晨的第一縷溫暖的陽光,換來了我燦爛的微笑,真是"功夫不負有心人"呀!

  只有對手才能使你不斷的努力,進步。

對手作文600字 篇7

  在非洲大草原中,一只羚羊想要活下來,它需要食物和水,需要另一只羚羊的陪伴,但是如果它想在自己的生命道路上走的更遠,它需要來自一只獅子的威脅。

  一個人要想進步,就一定要有一個對手,對手是我們成長道路上的必需。擁有對手,我們才能走的更遠!

  430、450兩個刺眼的數字映入眼簾,他居然比我高二十分!平時我的成績都高于他十幾分,這相當于他進步了四十分!我們都擅長理科。他一直都是我的對手,他努力超越我,但是我努力不讓他超過我,你追我趕、相互競爭。競爭永遠伴隨著壓力,壓力督促我努力前行。但這次考試中,他有了巨大的進步,年級中排在我前面十幾名,名次比我最高的一次還要多兩名呢!

  老師之前還說他上課表現不好,說我上課積極,平時上網課也確實沒見他怎么積極回答問題,而我也一直積極回答問題,與老師互動。但他居然考的比我還好!我的成績一直穩高于他,我怎么可以被他打敗?被他打敗我還談什么市一高?突然感受到一種壓力,壓的我快喘不過氣來,這種無形的力量是一種督促,也是我的動力。我的斗志、好勝心被他激起。

  我放下了手機,上課專心聽講,緊跟老師的步伐,為了提高寫作水平,我每天晚上都堅持寫作。寫作業時把關鍵詞圈來,養成認真讀題的習慣,把不會的、不確定的題標畫出來,老師講題時,我也是第一個提出自己需要老師講解的題目,只要我堅持下去,一定會再次超越他!

  之前看書時,書中有句話“懦弱的人逃避對手,平庸的人挑選對手,而卓越的人挑戰對手,一個人有多大本領,看他的對手有多大本領就行了。”《生于憂患死于安樂》中也說到,一個國家要想生存,在國外一定要有勢力、地位相等的國家的威脅。

  有競爭就有壓力,有壓力就能激起我的斗志,人生也因競爭而精彩,因有對手我才能走的更遠。感恩對手,助我遠航。

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