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對手作文400字

時間:2022-10-31 18:41:45 對手 我要投稿

關于對手作文400字匯編6篇

  無論是在學校還是在社會中,大家都經常看到作文的身影吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的對手作文400字6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

關于對手作文400字匯編6篇

對手作文400字 篇1

  在我的學習生涯中,體育比賽是家常便飯。像圍棋、跑步、跳繩都是我經常參加的。在比賽當中,我遇上了許許多多的對手,而對其中的一位,我在內心里深深感激他。

  那一次,我參加跳繩比賽,不料碰上一位強勁的對手,他的速度和精準度在我們班上是數一數二的。我只好打起十二分精神應戰。比賽時,我跳得比平時都快,并且沒有一點失誤。可還是以落后二十三下失敗了。朋友鼓勵我:“沒事,幾天后還有一次比賽,不要氣餒啊!爭取打敗他!”朋友離開后,我的對手來到我身旁,對我說:“你應該練練耐力。”說完就離開了。對我來說,雖然只是一句漫不經心的話,可畢竟是對手說的,我銘記在心,每天按著他說的去做,我的耐力迅速提升,變得信心十足。

  新的比賽很快就到了,我和老對手又在比賽場上狹路相逢,三、二、一!兩根跳繩開始在空氣中飛速旋轉。以前,在四五十秒時我就會減速,可我這次保持住了。結果我以六分的優勢得勝了!

  如果沒有對手那句鼓勵的話,結果又會怎樣呢?對手就如我的親朋好友,給我幫助。我衷心的感謝我的對手!

對手作文400字 篇2

  我在學習上的對手是一只“四眼田雞”,人送外號“糖醋排骨”,那就是唐楚楚,她還是我們班的班長。

  為了提高我的`成績,我就把唐楚楚作為我的競爭對手。每次考試完后,拿到試卷,我都不免與她的成績比一比,爭個你低我高,勝者驕傲自豪,敗者唉聲嘆氣。她也是我敬佩的人。一次晨跑,她只跑了35名,我笑她:“你可不可以跑得快點啊?”她卻平靜地說:“謝謝!我一定會跑快的。”過了幾天,她果然沒有食言,竟然跑到了第18名,她高興地說:“你看我是不是遵守了諾言?”那時,我目瞪口呆:一個小個子竟然可以進步這么快!

  記得有一次,我有一道題不會,便虛心向她請教,她停下手中的活,心平氣和地告訴我應該這樣,這樣,再這樣。我還沒搞懂,繼續發問,我還以為她不會再跟我說了呢,結果出乎我的意料,她依然心平氣和地跟我說了一遍,比上一次更加具體了。我以為我耽誤了她做作業,她會生氣,但她并沒有這樣認為。 有時候她也有不懂的問我,我也會將每一步都細心講給她聽,便思考一下便做了出來,還會說上一句:“謝謝!”

  這就是她,一個我的對手,也是我的朋友。

對手作文400字 篇3

  自從,習字閱讀考后,老師就給我們每個人都找了一個對手,我是二號,我的對手也是二號,他的名字叫張嘉樂。

  有一次真情考試,我在考場上,想了又想,誒!終于想出了一個好的選材,當然也是我們老師舉例過得,我認認真真的寫,慢慢的想,忽然,我想到了我的對手張嘉樂!我心里堅定的想,我一定要超過張嘉樂!我想后就更認真了。

  再看看我的對手張嘉樂吧!他也是絞盡腦汁,認真的在審題,她那認真的她臉似乎也在表達著我一定要超過申雨凡,他急促的筆正在認真的寫著。

  我盼望著,盼望著。真情的分數終于下來了,老師終于要讀分數了。我緊張的聽著,當石廣盛讀到我的名字時,心都快要從我的嗓子眼里吐出來了,石廣盛又說:“28分”我驚訝的捂住我的嘴,老師似乎有點不相信說:“多少分?”石廣盛大聲清楚的讀了一邊28分,老師沖我笑笑,我高興極了。然后,我又聽張嘉樂的分數24分,就這樣,我輕而易舉的拿到了40分,啊!我打敗了張嘉樂!太高興了。

  我打敗了她!我打敗了她!我打敗了她!重要的事情說三遍!哈哈哈!好高興呀!

對手作文400字 篇4

  我有一個對手叫趙小寶。他是一個很有個性的人,怎么說呢,用“傻、呆、萌描述他的性格是最合適不過了。因為在他高興時他表現出一副嘻嘻哈哈的樣子,不高興時又是呆呆傻傻的樣子,萌起來給大家的感覺是瘋瘋顛顛的樣子,真的是可笑極了。

  有一次,我們幾個小伙伴一起上山玩躲貓貓,他找了個洞鉆進去,我們硬是沒找到他。最后他沒意思了,自己出來了,還弄了一身的土,像個土匪。

  還有一次,他騎自行車耍酷,手沒扶車頭,結果掉進溝里,摔了個底朝天,還半天沒啃聲,嚇了大伙兒一跳,有的都嚇的哭出聲來了。就在我們想辦法時,他便扮了個鬼臉趴起來了。我罵他是瘋子,他還不服氣,便追著我跑了整整半條街。

  過年時,街上唱大戲,他做了個大火把,到處跑,忽然一陣風吹來,把衣服燒了個破洞,頭發也燒焦了,惹得大伙兒一陣狂笑。因此我們管他叫二百五。

  現在我們在一起上輔導班,回家時他搶先睡在樓梯最底的臺階上,想嚇唬我。開始還真嚇到了我,后來我看清楚是他之后,就一腳踩他背上過去了。聽見他哇哇的叫聲,我高興極了。

  他有許許多多搞笑的事,幾天幾夜也說不完……他不僅是我的對手,而且還是我最好的朋友。

對手作文400字 篇5

  在運動場上,有爭先恐后的賽跑對手;在武林風拳擊的擂臺上,有你擊的拳擊對手。在寫作上,同樣也存在著競爭對手。一向認為沒有對手的我,在三年級時,卻突然發現我有一個不可小看的強勁對手,那就是做在我后面的楊豹。

  他,中等個子,一頭烏黑發亮的短發,長圓形的臉。他并且還是我們班的班長。他作為一班之長對我們的班級用心負責,是一個稱職的班長,也是同學們心中的明星。

  他,本來在我心目中,連一點印象也沒有。他朋友不多,言談很少,寫作一般,總之沒有什么起眼的地方。可就在三一班時,他的寫作水平卻一下子突飛猛進,好像春天的禾苗,經過一夜的春雨,突然破土而出,茁壯生長,遠遠超過了我,我莎時覺得他那雙眼睛充滿了智慧……也就從那時起,我對他有了一種新的看法。這是什么原因呢?我開始暗暗地觀察起他來了。

  他也沒有什么秘密武器,當四周充滿歡快的嬉笑聲時,他卻好像什么也沒聽見,還是那樣專心致志地看作文書;當別人說他是書呆子時,他也毫不在乎,一頭扎進知識的海洋……

  記得有一次,老師把學習報發下來了,他迫不及待地翻開報紙,仔細地看著一篇作文,簡直像著了迷似的,一向在專心致志地看著,只見他一會緊鎖雙眉,一會兒露出甜甜的微笑。他那么投入,毫不分心,怪不得,寫作潛力像剛出升的太陽冉冉升起,原先她靠的是“勤奮”。

對手作文400字 篇6

  一個動物如果沒有對手,就會失去生命的活力!

  一個人如果沒有競爭對手,就會失去前進的動力!

  一個集體如果沒有競爭對手,就不會達到山頂的最高峰!

  只要有對手,有了目標,我們就要朝著更高的目標奮進!跑步的賽場上,有力對手的鞭策,我們才更有力量沖向第一。在學習中,有了對手,自己才有了動力,就會取得理想的成績。所以,我們就要感謝他們:

  在家里,媽媽經常讓我幫她做些家務活,刷碗,掃地,可我總是不情愿的接受,或找借口。

  媽媽這時就會說:“你看,你們班的***(他)不僅學習好,家務勞動方面還很好,你應該向他學習!”我冷靜下來,為什么我不如他?從那次以后,我開始自覺的勞動,因為我知道,我努力,會比他做的更好!

  所以,我不僅要在勞動中和他比拼,學習中也要和他較量!當然,在學校中,我們也沒有鬧矛盾,我更佩服他了,自己也有了動力,更努力了!

  你看,多聽聽他人的見解,取長補短,這對自己很有幫助!

  你認為合作重要,還是競爭重要?我認為一樣都不能缺少。在合作中學會配合,多了一個競爭對手,我們又有了更大的動力,使自己進步,當我們多了一份合作的朋友,我們就要學會取長補短,是自己的知識更豐富。所以我們要記住一句話:“競爭學要合作,合作中存在競爭!”

  難道,你不應該感謝你的對手,你的朋友嗎?

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