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對手作文300字

時間:2022-10-16 18:17:57 對手 我要投稿

實用的對手作文300字合集9篇

  在現實生活或工作學習中,大家一定都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規范嗎?下面是小編精心整理的對手作文300字9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

實用的對手作文300字合集9篇

對手作文300字 篇1

  在生活每個人都有對手,人人也都需要對手,而“對手是實現理想的另一只手”,而我的對手是五班的“潘小諾”。

  為什么潘小諾是我的對手呢?那就讀讀我的作文吧。

  我們學校每年都會舉行春季運動會,而我是跑步項目的種子選手,在班上我有著“風一般的女子之稱”,(有點自夸)很多男生也跑不過我。但潘小諾就如我的“克星”一般,60米、100米、200米、400米和接力賽,我都只能看見她的背影在我眼前,我不甘心!我不甘心!我發誓一定要超過她!經過3年的失敗,我毫不氣餒,終于在第4年收獲了成功的果實——我竟然贏了她2次!

  在400米的決賽中,因為潘小諾前一圈跑的過快,導致最后沖刺時體力不支,我靠著這個機會使出全力發起最后沖刺,終于超過了她,現在該讓她試一試看別人背影的滋味了,雖然沒有獲得第一,但過了我心中一直的坎坷,也能讓我興奮至極!

  在接力賽中,由于五班前三位同學落后,讓潘小諾追平很困難,我又一次讓她看到我成功的背影。

  “失敗乃成功之母”,這句話就讓我親身體會到了,我的體會頗深。

對手作文300字 篇2

  他叫林小丹,秀發短短,雙眼小小,嘴唇能講出一大堆道理,誰叫他愛看書呢!正由于那樣因此 大家班里的同學們都稱他為書呆子,很有趣吧!下邊我將說起他的造就啦!

  他二年級才來大家院校,從那時候剛開始他就經常走上第一名,我很很氣,我覺得:我考他一些難題,他毫無疑問不容易,嘿嘿!但是,有誰知道他每一個題都答的十分對!我不信了,我能比他差!所以我使他幫我出卷,一些題我卻答不出來。這時候,.我對他欽佩之者。唉,我就是小瞧他了!

  他是一個班長,哪有打架斗毆那邊就會有他,由于一切事兒他都能解決。他好像是一位仙女,拔刀相助,他就會施加法術鋤強扶弱,他就是大家的班長!

  另外,他也是大家班里知名的數學課大師!教師即使出五道數學課除法算式,他呀!不上五分鐘他就完成了,牛吧!思考題更別說了!他眼睛一轉,就想到了答題方式了!大師不愧是大師啊!

  假如叫我贊他,我肯定給一百個贊!要問他是誰,他就是大家的厲害班長!

對手作文300字 篇3

  在學習和生活中,你會接觸到很多人。有的是幫手,有的人是對手。對手可能是在各方面與你相互競爭的人。

  你的對手是賽爾號上的巴魯斯,我每次在精靈之王之戰上都會敗給他,但我下定決心,一定要勝他。巴魯斯對我最管用的招是“克制”,“克制”的功能是:把受到的傷害反饋給對方的2倍,比如:潮汐、高壓水槍、旋渦對我都不管用。我的等級是58級,等待著面臨更強大的對手,我有必殺技“疾風連斬,威力:100。”

  我不斷練我的水晶鴨,發揮更強大的力量,每次遇到巴魯斯,我都會想:到底打還是不打?如果打,就會被戰勝,如果不打,就會浪費機會,說不定還會打敗巴魯斯呢?這讓我傷透了腦筋,但是,我要鼓勵自己。我最終戰勝了巴魯斯,雖然是對手,但我們還是要好的朋友。

  我的競爭對手——巴魯斯,雖說我比他厲害,但是,我相信說不定哪一天,他就能戰勝我。

對手作文300字 篇4

  我在班里最大的學習對手就是王艷,她是我們的班長,而且她的學習成績特別好。因此,老媽要求我以她為學習的榜樣,并要求我的學習成績能逐漸追上王艷。

  我老媽說,要想成績提高,必須多做習題,于是她就給我買了各種各樣的習題,并且要求我每天在完成老師布置的作業后再做一下練習題。為了讓我安心寫作業,她取消了我每天的電視時間,規定只有雙休日才能看喜歡的電視節目。

  我只好照老媽的意思去做,每天完成老師的任務后再完成老媽的任務。到后來,我逐漸喜歡上數學的應用題了,很多難題在我手中變得簡單了,而不會做的難題經媽媽講解后也能夠理解,我喜歡數學這門課了。

  果然,功夫不負苦心人,這次期中考試,數學我考了97分,和王艷考試成績一個樣。當天晚上,我把這個消息告訴老媽,老媽笑了……

對手作文300字 篇5

  謝謝你,對手。是你讓我有了學習的動力,也是你讓我有了我所關愛的好伙伴,也是你讓我變得更加堅強。

  小學二年級時,我的趁機一直排列前茅,但自從有了你的到來,我是在你的后面。有時,我的名次和你的.名次之間拉開了很大的距離,就在那是,我恍然大悟,我有了一個非常強勁的學習對手。你的到來,讓我感到了危險,因為我的直覺告訴我,我的黃金寶座堅持不了多久了,每一考試都是膽戰心驚的,生怕你把我甩在后面,而我,卻像跟屁蟲一樣,跟在你的后面。

  俗話說得好,戰場上的對手,戰場下的朋友,我們倆個,從一年級起,就形影不離。但在考場上,誰都不想吧把黃金寶座讓給誰,但寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,總有一天 ,我要把你超過,也讓你當一次我的跟屁蟲。終于,我大顯身手的機會來了,看我怎么給你露一手。

  成績出來了,我說到做到,把我的黃金寶座給搶了回來,一下課,我就一溜煙跑到了她跟前,喊了一聲:跟屁蟲,她說:“看把你樂的,但不要驕傲,我遲早會追上去的,我永遠的跟屁蟲。”我們倆哈哈大笑。

對手作文300字 篇6

  文章說的對,對手是重要的。它能使一個民族強大起來,它也能使一個班級優秀起來,能使一個小組團結起來,能使一個人成績提高起來……同時,也能使一個民族惰落,一個學校包括一個班級自行失敗,能使一個小組像一盤散沙,能使一個人品質低劣下來……

  是啊,每個同學都要有學習上的對手。就如我,我學習上的對手就是許凡。前一年,我學習不用功,考試成績一直都不理想,所以從來沒超過許凡。可是今年,我下了功夫,成績出來了,我竟然超過了許凡。也有一篇文章這樣說過:有人得到了一只名貴的老虎,便修建了一座虎園,在里面投肉給老虎吃,老虎沒了對手,自然整天無所事是。當人們放入幾只豹子時,老虎又精神起來了。

  是啊,人們不論在什么場合,都要有自己的對手。要不然,就自甘惰落,如果沒有對手的話,快找吧!

對手作文300字 篇7

  人人都過自我的對手,我也有對手。我的對手是一種花,它雖不像桂花那樣香飄十里;也不像芙蓉那樣艷麗奪目,但它有一種一般花所沒有的堅毅,它的名字叫——菊。

  春天,它的根不斷地吸取土壤里的養分,挺著堅強的身板和萬物一齊長大。表現出一種不服輸的樣貌。

  夏天,它不顧惜自我的身體,頂著難耐的炎熱,鼓勵自我,堅持下去,立刻就熬到秋天了!

  秋天,萬物受盡涼風,不斷變得枯黃。而它卻把那種凄冷化成動力,催發自我的生長。各個部位也拼盡全力,含苞著花蕊。逐漸地又度過了這個季節。

  進入冬天了,萬物開始枯竭。它卻滿懷著期盼,盡情展示自我優美多姿的翅膀,翩翩起舞。這茫茫的大雪就是它的最好的音樂廳,在這蒼蒼茫茫的背景里,“菊”神采飛揚地獨舞著,仿佛是一棵最引人注目的明珠。

  “菊”之所以是我的對手,是因為我想和“菊”比頑強,比堅毅,比色彩,比美麗,像“菊”那樣,把完美送給別人,把勇氣留給自我!

對手作文300字 篇8

  在我的學習生涯中,體育比賽是家常便飯。像圍棋、跑步、跳繩都是我經常參加的。在比賽當中,我遇上了許許多多的對手,而對其中的一位,我在內心里深深感激他。

  那一次,我參加跳繩比賽,不料碰上一位強勁的對手,他的速度和精準度在我們班上是數一數二的。我只好打起十二分精神應戰。比賽時,我跳得比平時都快,并且沒有一點失誤。可還是以落后二十三下失敗了。朋友鼓勵我:“沒事,幾天后還有一次比賽,不要氣餒啊!爭取打敗他!”朋友離開后,我的對手來到我身旁,對我說:“你應該練練耐力。”說完就離開了。對我來說,雖然只是一句漫不經心的話,可畢竟是對手說的,我銘記在心,每天按著他說的去做,我的耐力迅速提升,變得信心十足。

  新的比賽很快就到了,我和老對手又在比賽場上狹路相逢,三、二、一!兩根跳繩開始在空氣中飛速旋轉。以前,在四五十秒時我就會減速,可我這次保持住了。結果我以六分的優勢得勝了!

  如果沒有對手那句鼓勵的話,結果又會怎樣呢?對手就如我的親朋好友,給我幫助。我衷心的感謝我的對手!

對手作文300字 篇9

  在我五年級的時侯,我把于慧穎當做我的對手。

  在老師的每一次測試中我都基本比她好,只要我的成績比她好我就會暗暗的嘲笑她,但是我意外的是在這次考試上,她比我的成績好上好幾倍,當我看到成績后,下課時我便沒精打采的在座位上,而當她看到我的樣子后便走到我的面前來說:"沒有關系,人總是會有失誤的,看我以前考的那麼差,現在不是也追上你了嗎,就是因為努力,所以我相信只要你也努力一定比我還要好的!”。聽完她的話后我不但恢復了信心,還使我明白了一個道理,只要肯努力,才能成功,不要取得了一次好成績就得意忘形,應該把經驗積攢下來,我相信只要我以后再仔細一點,努力一點,認真一點,一定會取得好的成績!

  對手使我變得更強,變得比以前更成熟,是對手給了我前進的動力,所以我們應該尊敬對手。

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