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戰勝對手作文

時間:2022-10-15 19:07:14 對手 我要投稿

關于戰勝對手作文匯總十篇

  在現實生活或工作學習中,大家都跟作文打過交道吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的戰勝對手作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關于戰勝對手作文匯總十篇

戰勝對手作文 篇1

  都說剛正不阿的中國人創造的漢字乃是方方正正的,而我的字呢曾一度是小螞蟻式的扭歪體,讓我這個副班長在班級里覺得無比尷尬,而我們班的寫字高手陳柳帆,他寫的字既漂亮又瀟灑,是班里數一數二的,我對自己下目標,開始向他發起進攻,雖然短時間內很難達到,但我想只要有決心有毅力,我就一定能辦到。

  真湊巧,老師重新調整座位后,我剛好坐在他隔壁,機會如此垂青于我,我自然不放過,每次趁他寫作業時,我便目不轉睛地盯著,只見他落筆時做到了橫短豎長,那字不大不小剛剛好,很快一手好字就呈現在我的面前。再扭過頭來瞧瞧我的字,戴副放大鏡才可以看見。

  我下定決心把字練好,我先讓他幫我在練字本上寫幾個,我照樣練上好幾個,每練一個,與他的字一對比,我的缺點就蹦出來了:這個字寫得太小了,那個字太大了,各有各的不好之處。每當老師上寫字課的時候,我的眼睛直勾勾地盯著老師的起筆和落筆,試圖學到更多。當老師過來給我范寫的時候,我用心記并盡力模仿。老師布置的練字作業,我完成后還去書店購買字帖來練。平時一有空,我就看一些書法名家的作品。

  我對自己說:“水滴石穿——非一日之功。”只要有恒心有毅力,我就可以達到自己的目標。后來終于功夫不負苦心人,一個個漂亮的字從我的筆下誕生了,我越寫越好,漸漸地我的字超過了陳柳帆的字,我憑著一腔熱血戰勝了我的競爭對手。我也悟出了一個道理:沒有什么事做不到,只要努力就能開啟一扇又一扇大門。

戰勝對手作文 篇2

  今天,我終于戰勝了我最強的籃球高手——就是我老哥。我老哥打籃球簡直就是一流。我無論怎么樣,就總是輸給他。

  這天下午,我和我的老哥在樓下打籃球,我們決定玩搶球。我的好勝心是何等強啊!我立刻熱血沸騰起來。

  剛開始我老哥他先拿到球。他原本可以投球,可是他卻故意向我挑戰。我想,這也太小瞧人了吧。我立刻撲上去,他卻敏捷地閃開了,準備頭球。我心頭一急,就猛地向球搶去。

  他把球投了出去,眼看就要進了。我輕巧地跳了起來,用自己的身體擋下了球,并搶到了球。老哥氣急敗壞,不斷向我發起進攻。我左閃右避,一次次地躲過了他的攻擊。雖然我擁有壓倒性的優勢,但老哥的體力讓人驚嘆。我都精疲力盡了,他來是那么活力充足。

  這是,表哥突然在我身發起進攻。我下意識地將球向前推進。沒想到,老哥嘿嘿一笑,一大步跨到我跟前,向前方正在行駛的球沖擊。我這才反應過來,不顧一切地向球沖去。

  表哥越跑越慢,我發現他體力減少了,就一把奪過球,在二分線投進了一球。就這樣我奪得了關鍵的兩分。

  最后十比八的分數,獲得這場比賽的勝利。下次我更加要迎接生活的挑戰。我相信下次就算是足球比賽、乒乓球比賽也好,我都會全力以赴的。

戰勝對手作文 篇3

  “原來我的競爭對手是王路雅,她肯定很弱。”我看著通知欄上的名字,我的腦海里出現了王路雅的形象,她有著一頭烏黑的頭發,彎彎的眉毛下有著一雙大眼睛。高挺的鼻梁下,有一個櫻桃似的小嘴巴。她喜歡跳舞,而我喜歡畫面。她還有一個優點口才好。可是比成績,我自信我比她強。

  我看完后,走到王路雅的面前,我還沒有開口說話,她就和我說:“唉,和你作對手,我肯定會輸的。”“別灰心,我不一定會贏的,只要你努力一把,就一定會成功的。”我鼓勵她道。她猶豫地點了點頭。

  過了幾天,語文老師說:“今天,我們來測試一張小試卷,得到的分數可是要和對手比的喲,誰贏了誰就可以得到獎勵。”說完,并發下了試卷。我一看,呀,那么簡單的題目。我毫不猶豫地開始作答了。我一邊寫一邊得意地想:“哈哈,王路雅肯定會輸的!”我偷偷地笑了一下。大約過了45分鐘,我把試卷寫完了,但我并沒有交上去,而是仔細地檢查了一遍。OK!沒問題了。我用余光瞄了一下對手,對手剛好抬起頭,看了看我,微微笑了笑,又低下頭去繼續寫試卷了。

  終于等到公布成績的時候了,“黎嘉晴97分,王路雅90分。”老師大聲地宣布道。我高興地小聲說道:“耶!第一次就贏了她,真爽!”

  從這件事中,我明白了一個道理:一個人如果失去了信心就一定會輸,只有給自己足夠的信心,才能打敗對手。

戰勝對手作文 篇4

  今天下午,我照常去上象棋課。今天,我明白了:“要想戰勝對手,先戰勝自己。”

  我剛剛到教室,發現人人都有了棋伴。過了一會,來了一位同學。他在班里算是為“大蝦”,很自大、驕傲。他是從農村來的。你可別看他個頭小,他氣勢可大的很呢!

  老師讓我端來一副象棋,擺好,他又用傲慢的口吻說:“哎,無名小輩,知道我是誰不?感跟我下?看我不把你殺成‘光桿司令’!”我越聽越氣憤,開始下棋。

  老師讓我用紅子,他用黑子,紅先黑后。我先架一個“當頭炮”,他滿不在乎的跳了“馬”,又說:“打你這種無名小輩,我都懶得跳‘順炮’了”我也趕緊跳“馬”,又把“車”拉了出來。

  快到交鋒時刻了,我心里難免有點緊張。看他的架勢,好像想用車吃了我的“馬”再攻破防線。我決定先飛“象”,再把“車”拉過來。不一會,我的棋子邊緊密聯系起來:“馬”有“象”看,“車”有“象”看,兩個“炮”也串通了起來,“象”和“馬”也可以看“炮”。

  過了一會,他開始“硬功”了。“大蝦”不愧是“大蝦”,幾下子就攻破了防線,我開始招架不住了。

  又過了好長時間,我實在下不過了。我的思想又開始打架了。我想:“認輸吧,反正又下不過他。不行不行,還沒下完呢,我怎能認輸?不能放棄,找攻破的機會!”

  可怎么下過他?經過仔細分析,我發現他完全是在左邊進攻,而右邊只有寥寥無幾的幾顆棋。我先把“馬”跳過去,先將軍,又把“炮”挪過去。“馬后背包(炮)子——馬后炮!你輸了!”我對他喊到,他,只能呆呆的望著棋盤。

  通過這次下棋,我知道了——要想打敗對手,先打敗自己放棄的念頭!

戰勝對手作文 篇5

  人的一生中,有成功、有失敗、有快樂、有悲傷、有離別、有團聚……自己經歷的挫折也曲曲折折,富有哲理,你是否體會到了呢?俗話說:“最大的敵人是自己。”那么在人生的經歷中,你是否也戰勝過自己最大的敵人——自己呢?

  從小,我就是一個安靜的女孩,從不愿與人交往,對于他人的理會,則是少言寡語,于是孤僻的我生長在寂寞的環境里,每天與花草為伴,與星月為友,快樂時沒有同伴的分享,痛苦時沒有好友的分擔,看著別人在一起嬉戲玩耍,我開始羨慕,于是我設想著改變自己,大膽的去說,面對同學,我試著關心、詢問,面對老師,我試著提問,心里話被自己強迫說出口,逐漸我的朋友越來越多,更多的不再是孤單與寂寞,而是開心。

  這也許不是一件天大的事情,但至少改變了我自己,讓我擁有了朋友,同時也戰勝了我自己,讓我獲得了快樂。

  從我們呱呱墜地的那一刻起,我們就注定在爸爸媽媽的呵護下成長,爸爸媽媽的愛在點點滴滴的細節中流露,但我卻沒有真正體會過。

  直到有一次,從遠方傳來了一個不幸的消息——外婆去逝了,這對媽媽來說,無疑不是一次沉重的打擊,那天晚上,媽媽就決定要趕往外婆家,看著媽媽焦急的.整理行李,我在一旁一言不發,而淚水卻在眼眶里打轉,心里舍不得媽媽走。躺在床上,我不敢合眼,恐怕醒來了,身邊沒有了媽媽。時間過的飛快,天剛朦朦亮,媽媽就準備出發了,我壓抑著自己,一定不能哭出來,等媽媽走了,我仍是控制不住自己追了出去,但那已經晚了。

  以后,我每天都生活在思念中,看著天空的白云飄來飄去,真想駕它去尋找媽媽,晚上望著星星一眨一眨的,仿佛在告訴我:“你真沒出息,不就是媽媽去外婆家了嗎?又不是不回來了,快樂些,不要垂頭喪氣的。第二天,我改變了自己的心態,要樂觀的思念,每天我都會認真努力的學習,希望媽媽回來后,看到的仍是成功的我,但我還是一天天的計算著日期,希望那天即早到來。半個月后,媽媽終于回來了,奔向媽媽的那一刻,我才真正體會到了媽媽的嘮叨是關心,媽媽的話語是溫暖。

  媽媽也許不知道,我已經長大了,我戰勝了自己,學會了在逆境中積極的去面對人生。那天在睡夢中,我偷偷的笑了……

  現在我學會了自立,懂得了自強,我明白了戰勝自己是最大的成功。

  朋友們,讓我們學會發現挫折,戰勝挫折,挑戰自己,贏得快樂!

戰勝對手作文 篇6

  我的對手是我成功道路上的一個坎兒,是我成長道路上的一個絆腳石,還是成功道路上的一只攔路虎。

  我的對手,她叫莎莎,是我班級里的對手,我們雙方實力不相上下,有一次體育課的時候,老師讓我們爬竿,于是體育老師就開始分組意想不到,我竟然和莎莎在一個組里。

  這是,我心想:怎么跟莎莎在一個組,也好也好,正好想跟這人切磋切磋,沒想到這機會像天上掉下來的餡餅一樣,這是天助我也。

  不一會兒,比賽開始了,我和莎莎同時雙手雙腳夾住竿子,雙手向上一拉,雙腳向上一蹭,跟毛毛蟲沒啥兩樣。這時,我突然發力一下子就爬上去了,快到終點的時候,我得意洋洋地說:“莎莎你跟蝸牛一樣太慢了。”突然我雙腳沒一下子就滑下去了,莎莎就到了竿子的頂端成了冠軍,于是我垂頭喪氣地走回了教室。

  這時,我心想:不行,我一定要戰勝莎莎,古希臘的柏拉圖說過成功的唯一秘訣就是堅持最后一分鐘。于是我就校園里有時間我就去練爬竿。

  終于,我讓莎莎在跟我比一場,她答應了。比賽開始了,我們這是跟上次一模一樣。不一會兒,我奮起逐之,一下子爬了上去。

  因為有了對手。我就有了壓力,因為有了對手,我有了動力,因為有了對手,我就有了友誼。

戰勝對手作文 篇7

  今年學校對我們初三級的同學要求特別高,所以學校就采取了重新分班,我原來是三班的,現在我被調到三班,據說三班是尖子班,所以我感到非常自豪,驕傲。但經過這幾天上課,我就感到十分自卑,在三〈3〉班的時候,我是班上的焦點,但現在我只是班上的一員,沒有了之前的風光,反而讓我感到很多壓力和對手。。

  對對手,我們往往都抱著敬而遠之的態度,投以冷眼和敵意;所以,我們每個人都希望少幾個對手,多幾個朋友。其實有對手也不是壞事,因為對手常常會成為你前進的動力。

  現在想一想,一樣的環境,一樣的老師,一樣的同學……為什么別人的成績就比我好?無他,因為他們比我認真,比我刻苦,這樣一想,我便下定決心,調整好心態,努力學習,虛心請教,將來一定會取得好成績,超越自己,超越他們。其實現在的對手就是激勵我奮進的“鯰魚。

  正因為有對手的存在,我才會變得比過去更強,斗志更旺盛。如果沒有對手,自己就不會強大;如果沒有對手,還談什么勝利呢?正是為了超越他們,我才會付出更多的努力和汗水。也許到最后我不會成功,但在其中我已經變得比以前更強大。

  沒有苦寒,就不會有梅花的芬芳;沒有磨礪,就不會有寶劍的鋒銳……同樣,人若沒有對手,就不會有戰勝自我的輝煌!感謝每一位對手,因為他們鞭策我不斷前進。

戰勝對手作文 篇8

  經過一番浴血奮戰,我終于闖入了六(三)班首屆男子扳手腕的決賽。

  這場比賽是我vs何彬,我們在幾分鐘的“休整”之后,在居勇的桌子上嚴陣待命。

  老師一聲令下,大聲說“開始。”我以迅雷不掩耳之勢凝聚全身力氣運進右手,一時間,只覺得血往頭上涌,臉漲得通紅,活似“關公”。何彬則怒,怒目圓瞪,好象“張飛”。突然,我發現他的手慢慢地,慢慢當然往左傾斜了。“呀——”我大喝一聲。只見他的手更傾斜了,差點兒碰到桌面。我再一用力,何彬的手就貼在桌面上了。好!只需再贏一盤就大獲全勝。

  第二局一開始,我用力往何彬那兒壓過去。此時,空氣仿佛凝固了,只聽心在“撲通撲通”地跳。我心里只有一個念頭:贏。半分鐘過去了,雙方勢均力敵,難分勝負。我不得不猛吸一口氣,用力將手臂往左下方壓,哈哈,何彬沒有力氣了,我驕傲了起來。也許他看見了我的大意,突然力大如牛,打油一舉追回失分之勢。我再也不敢有半點馬虎,拼盡全身之力,好幾次要馴服這頭“蠻牛”了,可是卻又彈簧般“彈”了回來。這時我早已是大汗淋漓,筋疲力盡了,恨不得另一只手也去參戰。雙方均已達到身體極限,我好幾次想就這樣放棄吧,可想想又太可惜,再想起“堅持就是:勝利”這句話,于是咬緊牙關,頂了下來。再看看何彬也并不輕松,不停地喘著粗氣,同學們個個盯者我倆僵持在空中的手,終于何彬的力氣沒有那么大了,我一咬牙,一跺腳,何彬的拳頭趴在桌子上,久久未能動彈。

  “啊!功夫不負有心人,我勝利啦!”我高興得差點暈倒。

戰勝對手作文 篇9

  作為一個中學生,我們目前最大的任務就是完成學習。而在學習的長旅中,我們無時無刻地在競爭著,為自己的進步而競爭。

  曾有一段時間,我自己把學習當成只有自己的事,甚至認為這樣自學會更有效,可是無間的事實連連置于眼前時,這才發現,原來自己大錯特錯了。沒有了對手,我變得越來越不積極;沒有了對手,我竟變得如此孤陋寡聞;沒有了對手,我養成了懶惰的習慣,無論做什么都由天來決定,“船到橋頭自然直”的念頭致使我在一次次的學習中落于同窗們。

  我這才醒悟,原來自己沒有了對手,是如此的不堪一擊。此后,每次質檢后,重新像車輪子,滾到一個全心的起點,與對手再次一爭高下,有失有得。即便這樣,我卻讓自己變得更為堅強、自信……不朽的成功,感慨的失利,無一不讓我認為自己無時無刻的生存價值,都是為對手而進步。

  對手不但在學習成績上培育,煉就了我,在品德修養上更是不言而喻。我們都有時代的學子,我們為學業爭奪,我們為道德仁愛努力……邀請同學到我這有或被邀于同學家,首度想起的則是對各方家長的禮貌與明禮,看見別人的美好的教養,自己又豈容讓自己脫俗呢?

  對手,一個簡煉而明了的詞,真正對它了如指掌的卻又有幾個呢?我們時刻在追求,就時刻產生對手。不同的對手,讓自己懂得很多,不同的懂得,又讓我知道這個世界對手的無所不在,無所不能的神圣力量。

  讓我們為對手高歌,是對手讓我們進步,爭取,努力,成功;是對手,造就了一雙雙能手,讓世界更美好,讓自己更充實!

戰勝對手作文 篇10

  大象和鴨子在河邊認識了,他們經常在一起玩了。

  有一天,他們又見面了,小鴨子老遠就和大象打招呼。大象走過來,似乎不把鴨子放在眼里:“小家伙,咱們來比比誰的的本領大吧!”大象甩甩長鼻子,顯得很得意的樣子。小鴨子沉默了一會,點點頭答應了。

  他倆一起來到河邊,鴨子讓大象先喝。大象二話沒說,長鼻子往水里一身伸,像抽水機一樣大口大口喝了起來,不一會兒肚子就脹得圓鼓鼓的,大象不得不停了下來,不過他還是很自信地摸摸肚皮,對著鴨子說:“我喝得夠多了吧!”小鴨子笑了笑,沒有作聲。

  輪到小鴨子了,只見他不慌不忙地跳進了水里,扇了扇翅膀,擺了擺尾巴,在水面上跳起了舞。大象有些不耐煩了:“小家伙,是不是認輸了?”小鴨子終于把扁扁的嘴巴伸進了水中,開始喝起水來,隨著小鴨子的嘴不斷地吸水,河水慢慢淺了下去,沙灘漸漸露了出來。

  大象看后只好認輸。可是他十分不解地問小鴨子:“你的肚子比我的小,可比我喝的水還多,你喝的水裝到哪去了呢?”小鴨子抬了抬頭,笑著看看大象:原來小鴨子天天在河邊生活,早就觀察好了喝水漲潮、退潮的時間,比賽時正是退潮時間。大象恍然大悟,臉上火辣辣的,用他那長長的鼻子摸摸小鴨子,表示自己的慚愧。并且表示要向小鴨子學習,不再瞧不起人了,并且要開動腦筋用智慧取勝。

  從此他倆成了好朋友。

  ……

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