對手作文300字

時間：2022-05-19 10:30:20 對手我要投稿

對手作文300字集合九篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的對手作文300字9篇，歡迎閱讀與收藏。

對手作文300字集合九篇

對手作文300字篇1

　　我有一個競爭對手——H同學(xué)。

　　剛開學(xué)不久，我就總覺得她對我有點敵視，我一直想弄明白是怎么回事。

　　那天我正在上語文課，老師提了一個問題，我剛剛舉起了手，而她也跟著迅速地舉起了手，似乎要和我搶發(fā)言機會，甚至她還瞟了我一眼，我心里奇怪：莫非她把我當成競爭對手了？

　　剛開始我還有點懷疑，但事實很快證明了我的想法。下課后，我問她上課時為什么要跟我爭，她卻用高傲的語氣回答道：“我要超過你！”原來她真的把我當對手了，正向我發(fā)挑戰(zhàn)書呢！被她給這么一激，我心想：哼！老虎不發(fā)威，你當我是病貓�。】跉膺€挺大，說超就超！

　　于是，我開始認真起來，預(yù)習(xí)先人一步，還抽空看了不少課外書，作業(yè)按時完成了，上課發(fā)言也越來越積極。雖然有時候會覺得煩，覺得累，甚至有時還想放棄，這是我總會提醒自己：難道你要認輸嗎？想到這里，我就又來了勁。

　　H同學(xué)似乎也沒閑著，看見她玩的時間少了，上課拼命做筆記，更主要的還是處處都跟我爭著。

　　有了對手也不是壞事，競爭才會有動力，我決定一定要跟她爭到底。

對手作文300字篇2

　　“人外有人，天外有天”、“一山還有一山高”人總是喜歡與別人相比，尤其是遇到平分秋色不分軒輊的對手，心中更會涌起一股莫名奇妙的斗志力和企圖心，來與對手一分高下。

　　以前我總是認為周邊的人都是我的競爭對手，但是一次又一次的比賽后，才發(fā)現(xiàn)每次突如其來的恐懼感，都是來自于自己的內(nèi)心，每當各種比賽的時候，你們真的認為我的對手是參與比賽的選手嗎？錯錯錯其實是我自己，不管比賽前多么勤快的練習(xí)，但在正式比賽時，總會有一股莫名的恐懼感，想要腳底抹油溜之大吉，或是擔心出一個小失誤而輸了。所以我的對手其實是自己心底的恐懼感。

　　我每天過的生活都不同，有時快樂、有時多采多姿、有時難過、有時錯誤百出，這些都是我能超越自己的原動力，代表著明天會比今天更進步，超越自己的能力戰(zhàn)勝了自己的結(jié)果。

　　我在競爭對手身上學(xué)到了很多，因為他每次總會讓我差點輸給我自己，我的競爭對手真的很強。

　　就我個人而言，我一直把今日的自己當作是唯一的對手，我一直想要超越它，戰(zhàn)勝它，也許是這樣的想法，才會使我一直保有時時刻刻不忘鞭策自己學(xué)習(xí)的動力吧，總之，在我跟心靈對手的較量中，存有我們之間最快樂的互動模式呢！

對手作文300字篇3

　　感謝你，對手。如果沒有你，我就像是草原上的一只野馬，沒有競爭對手，永遠都不可能在草原上奔馳。

　　自從你的出現(xiàn)，改變了我的一生。是你，讓我覺悟了。

　　參加田徑運動會，我們一起在賽道上奔跑，本以為這次我能夠贏，但卻輸了，我辜負了老師和同學(xué)們的希望，我為自己而感到羞愧。從那一刻開始，我發(fā)誓，有機會再次參加比賽我一定會超越你，獲得優(yōu)異的成績，為我們班爭光。從那一刻，你成為了我的對手，我要用我自己的汗水和付出來證明，我不比你差，我也能夠成為一名勝利者。是你對手，讓我學(xué)會追趕。

　　每次在補完課回來，跟補課同學(xué)一起在立交橋上玩賽跑，在后面追那些在前面的人，這讓我的跑步速度比以前有了提高。在賽跑中還能體會到無盡的快樂，何樂而不為呢？

　　在六年級下冊的時候，我又擁有了一次機會，重現(xiàn)站在比賽道上。我漸漸的趕上了你，可到最后還是失敗了，但我也贏得了榮譽，獲得了第五名，比先開始那次進步了許多，我也有些滿足了。

　　一只馬沒有對手，是不可能成為強者的。而你就是那后者，讓我進步、收獲友誼、明白事理的人，你是幫助我走向成功之路的使者。

　　感謝你，我的對手。

對手作文300字篇4

　　在生活每個人都有對手，人人也都需要對手，而“對手是實現(xiàn)理想的另一只手”，而我的對手是五班的“潘小諾”。

　　為什么潘小諾是我的對手呢？那就讀讀我的作文吧。

　　我們學(xué)校每年都會舉行春季運動會，而我是跑步項目的種子選手，在班上我有著“風一般的女子之稱”，（有點自夸）很多男生也跑不過我。但潘小諾就如我的“克星”一般，60米、100米、200米、400米和接力賽，我都只能看見她的背影在我眼前，我不甘心！我不甘心！我發(fā)誓一定要超過她！經(jīng)過3年的失敗，我毫不氣餒，終于在第4年收獲了成功的果實——我竟然贏了她2次！

　　在400米的決賽中，因為潘小諾前一圈跑的過快，導(dǎo)致最后沖刺時體力不支，我靠著這個機會使出全力發(fā)起最后沖刺，終于超過了她，現(xiàn)在該讓她試一試看別人背影的滋味了，雖然沒有獲得第一，但過了我心中一直的坎坷，也能讓我興奮至極！

　　在接力賽中，由于五班前三位同學(xué)落后，讓潘小諾追平很困難，我又一次讓她看到我成功的背影。

　　“失敗乃成功之母”，這句話就讓我親身體會到了，我的體會頗深。

對手作文300字篇5

　　對手就要打敗，對手就是敵人，而我認為，我們應(yīng)該感謝對手。

　　記得是那個星期日，我去鹽城參加10秒鐘速算比賽，我原本心就忐忑不安，當?shù)弥獙κ质菬o錫速算少兒組第一名金獎時，我的心是雪上加霜，心里早已涼了半截，這下更是千里冰封。下了車去，我見了對手，她是個內(nèi)剛的小女孩，我給了她一個下馬威，她不屑一顧地昂了昂頭，仿佛在向我挑釁。開賽了，我以“好好教訓(xùn)她”的心理應(yīng)戰(zhàn)，出題老師開始報數(shù)了：78、193、47、63。剛報完數(shù)，她立馬報出了答案，什么，這么快，我很驚訝，我清醒了一下頭腦，出題老師又報出了一組數(shù)。我三下兩下求出了結(jié)果，報了出來，她也不示弱，比分一直僵持下去，到最后一題來了，老師剛報完得數(shù)，她就報出了答案，我心里想。“這下完了�！笨伤齾s像故意放水似的，說錯了得數(shù)，還好，我事先算好了得數(shù)，報出了答案，經(jīng)過不懈比拼，我榮獲少兒組單人賽金獎，團體賽銀獎。

　　一直到現(xiàn)在，我還一直記著這個人，記著她那不屑一顧的眼神，記著好快那昂著的頭。

　　是啊，正是因為她的鞭策，我獲得了如此榮譽，我要感謝我的對手——李雅。

對手作文300字篇6

　　我有一個形影不離的好朋友。他叫黃XX。他有一雙炯炯有神的眼睛，配上小巧靈活的身材，是我們班上出了名的機靈鬼。雖然生活中，我們關(guān)系非常的要好，但在學(xué)習(xí)上，他卻是我強勁有力的競爭對手。

　　在我們班里，每次考試下來，不是他第一，就是我第一�？梢哉f我們倆是旗鼓相當。有一次，我看見他老是趴在桌子上，算呀、劃呀。過去一問，才知道他讓一道題給難住了。已經(jīng)算過了十幾遍，可是還沒有滿意的答案。我說：“讓我來告訴你答案吧！”但他卻堅持說：“你先別說，讓我自己算一算�！比缓笏偷拖骂^繼續(xù)演算，直到最后，他才抬起頭，臉上露出滿意的微笑。

　　有一次，我們倆作為我們學(xué)校選拔的參賽選手，參加縣上的奧林匹克數(shù)學(xué)競賽。原來說好了媽媽帶我去，可是到了車站，因為家里有急事，媽媽必須回家，當時，媽媽急的團團轉(zhuǎn)。這時，小宇的爸爸恰好帶著小宇也去參賽，得知情況后，小宇使出了渾身解數(shù)，費了九牛二虎之力，終于說服了他的爸爸，由他爸爸帶著我們倆個人去參賽。

　　我為有這樣一位敬畏的對手而驕傲，愿我們的友誼之樹四季常青、茁壯成長！

對手作文300字篇7

　　對手是激勵我們前進的方式，促使我們前進，而我的對手卻是我自己。那是四年級時的一件事，在一節(jié)體育課時，老師教我們跳高。可我比較矮，一直越不過那根跳高桿，當我越過跳高時，跳高桿就倒在了沙坑中。我便懼怕起了跳高。老師見了，仿佛明白我的心思，下課后便把我叫到了辦公室，對我說："你雖然矮，但是你身體輕，只要你按老師說的`動作做，一定可以越過跳高桿的。”……在回教室的路上。我心想：老師說我能行，那我應(yīng)該能行吧！于是，我每天都練習(xí)跳高。終于，又一節(jié)體育課來了，老師說這節(jié)要上跳高課，一聽到跳高我的心立即緊張起來。看著前面的同學(xué)都跳了過去，我心里更緊張了。我心想：萬一跳不過去，同學(xué)們說不定又要取笑我了�？晌乙幌肫鹄蠋煹脑挘ε戮棺兂闪艘还闪α�，輪到我了，我腳輕輕一抬，身子輕輕一躍。哇！我跳過去了。老師見了，帶頭為我鼓掌，同學(xué)們也紛紛為我鼓起掌來。這時，我才明白，原來我真正的對手并不是那根跳高桿，而是我自己！

對手作文300字篇8

　　手機和電腦“搶走”了爸爸媽媽

　　如今，電腦和手機已經(jīng)成了人們必不可少的工具，在工作、學(xué)習(xí)和生活中到處都有它的身影，可是現(xiàn)在在我家中，電腦和手機卻“搶走”了爸爸媽媽，這是怎么回事呢？

　　一個星期六晚上，我寫完作業(yè)，想拿給爸爸媽媽檢查，誰知他們正沉迷在電腦和手機里面。我把作業(yè)拿給爸爸檢查，爸爸正在上網(wǎng)看新聞，看了一眼就不耐煩地說：“給你媽媽檢查去！”我只好把作業(yè)拿給媽媽看，媽媽只是“哦”了一聲，就把作業(yè)放在腿上，可是我看她那眼睛只是盯住手機屏幕看。我不由得又生氣又好笑地對媽媽說：“媽媽，怎么手機上也有作業(yè)嗎？”媽媽說：“你讓我先跟別人聊完天，再幫你檢查作業(yè)�！蔽抑缓玫戎瑥钠唿c到八點，又從八點到九點，我等得不耐煩了，于是就上床睡覺了。

　　第二天早上，當我迷迷糊糊醒來一看，我的作業(yè)連動都沒動過，可爸爸媽媽還在各自沉浸在電腦和手機之中……

　　通過這件事，我不禁陷入沉思：隨著科技的發(fā)展，電腦和手機越來越融入人們的工作學(xué)習(xí)生活中，在帶給人們便利的同時，也給家庭帶來了一些負面的影響，我們要把爸爸媽媽從電腦和手機中給拉出來才行。爸爸媽媽，你們能不能多抽出時間陪陪我們，遠離電腦和手機呢？