【推薦】對手作文300字合集五篇
在學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的對手作文300字5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
對手作文300字 篇1
對手,不是敵人,是我們加油、奮斗的目標,是我們前進的動力。
我的同桌陳宇旋,他就是我很強力的對手。星期一的時候,數學老師發試卷,我考了91分,我瞟了同桌一眼,他只考了89分。我心里一陣開心,因為這次我終于超越了他,他上次整整超了我十分。這次陳宇旋走過來說:“恭喜你啊,這次這么難的題目都會,好厲害哦!”星期五的時候,老師又發了一張數學試卷,我很傷心,我只考了88分,試卷上的紅叉叉像一把小刀插進我的心。我很傷心地現在走在回家的路上,陳宇旋也走了過來,開心地對我說:“對手,你的基礎那么好,你這一次失誤了,不要傷心,我相信下一次定不會再考那么差了。”
我一聽,決定把數學再加油,考到滿分。從此我和我的對手一起認真聽課,一起認真寫作業,這就是我對手。
對手,每一個人都需要。沒有對手就沒有奮斗的目標,沒有對手就沒有自信。我的對手就是我的同桌——陳宇旋。
對手作文300字 篇2
輕松的.人生如飄飛的柳絮,歲月流逝卻一事無成,時間輕輕地飄去,從起點到終點,連一條虛線都沒有留下,自然也就長不出芬芳的花朵,結不出成功的果實。這樣的人生毫無意義可言,然而真正的人生是應該擁有對手,因為對手是人生一場電影里的配角,正因為有它才可以讓我們在華麗的舞臺上展示自己,獲取成功!
人生如棋局,當我是紅棋時,黑棋就是我的對手;當我是黑棋時,紅棋就是我的對手。在這一場棋局里,我們盡情地打打殺殺,使出渾身解數,去攻打對方,不給對方留一絲情面。也許現在對手的棋藝略勝我一籌,不用耗費多大的精力去阻擋我的進攻,對我的進攻不屑一顧,但只要把棋殺玩,從中磨煉自己,找出自己的弱點,找出自己出棋的每一步破綻,去補足它,去填滿那空缺,并了解對手的棋法,摸清對手的底細,知道對手的實力,尋找出對手的破綻,因為即使是神都會有缺點的,何況一個正常人呢?在多次實戰中獲取對手的信息,做到知己知彼。只有這樣,在和對手不斷切磋較量中找出自己的不足,去克服缺點,就可以超過對手。因而,不到最后,誰也不知道結果。其實對手就是訓練我們的教官。
對手作文300字 篇3
每個人都有對手,學習上的對手,生意上的對手,工作上的對手。但是,我的對手,其實不是學習上的對手,更不是工作上的對手,我的對手,大家真正的對手,其實,是自己。
難道不是么?我在小的時候,特別怕黑,在黑暗中,好像有兩個人在對我說話,一個說“不要怕黑,只要你的意志堅定,心里想著,我不怕黑,黑沒有什么好怕的,只是黑乎乎的呀。有什么可怕的呀?”另一個說“你永遠怕黑,黑暗里面,有許許多多可怕的東西,還會有鬼魂,黑很可怕!逼鋵崳,到底有什么可怕的呢?
我還很怕蟑螂,其實,我現在,不怕蟑螂了,看到蟑螂,一腳踩下去唄,蟑螂會飛,有好多人不怕蟑螂,就怕蟑螂到處亂飛。只要心里想著不可怕,沒什么可怕的。其實,就不可怕,這只是心里的問題,不是么?
我自己最大的對手就是自己,而且,我自己的粗心,也是一個對手,上次解方程“3、6+x=6、3”,結果我算成了“3、6+6、3”,可笑的是,答案我還寫了個“10”上去!其實應該是“6、3—3、6=2、7”可我就這樣寫錯了?蓜e和我犯同樣的錯誤喲!粗心!
對手作文300字 篇4
成長中的對手,是前進的階梯。如果他們是撇,我就是捺;他們是筆,我便是墨。就這么互相競爭著一路快樂成長。
比如說班上的小記者——戴玥桐。
有次,我考試成績不好,她見我拿了試卷,便急匆匆地跑來問我的分數,見我極不情愿,還拿出了自己的卷子:喏,我也不行呀,給我看看吧。
我只好拿出那張“慘不忍睹”的試卷,原以為她會開懷大笑,沒想到她卻皺了眉頭給我打氣。我開心地笑了:原來對手也需要安慰呀。
有節課,是班上的一次自習測試。我一路順風的,卻在最后一題上摔了一跤,那道題絞盡腦汁也想不出來,她呢,遲疑了一會,咬了咬牙,堅決地搖了搖了頭。下課了,正在我生悶氣時,她跑過來說,“真的不能對你說,這是測試,如果告訴你答案,你的分數就摻了水分,那我們今后怎么做‘對手’?”
是啊,對手不正是這樣嘛,我又何必小肚雞腸呢。
我們倆都是連續三年的小記者了,現在,我們在發表作品上又較上了勁。唉,這個隨時隨刻的強大對手,又是我快樂成長過程中最好的朋友,痛并快樂著,還真有點矛盾啦。
對手作文300字 篇5
相信大家都有自己的對手,十分想要打敗對手,我也不例外。我的對手便是陶梓明。
陶梓明是班上的特等生,老師的心肝寶貝,同學們心目中的偶像……他好像是完美的,沒有任何缺陷,令人十分嫉妒。每每試卷發下來時,老師總會說:“這回考試陶梓明是全班第一,100分。”我聽了都要發狂了。
我害怕看見他,因為在他面前我顯得那樣卑微,那么渺小?伤质俏业慕M長,但我了解他的時候,我發現我與他是平等的,他也有缺點。
我信心倍增,決定要把這位常勝將軍打敗。我努力地改變自己,上課專心聽講,我看課外書,回家認真復習……我幾乎把自己的一切精力都轉到學習上,只為打敗陶梓明。終于,我的成績有了很大進步。
功夫不負有心人。老師第二天要考英語,我認為這是一個很好的證明自己的機會,我暗自摩拳擦掌,終于我考了全班第一,戰勝了陶梓明。
可是,有一段時間,陶梓明請假了。我沒有陶梓明這個對手,也失去了學習的動力,對學業抱有的是懶洋洋的態度,成績明顯下降。
這給了我一個教訓,我明白了。戰勝對手十分令人開心的,對手是人進步的動力……
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