關(guān)于感謝對手作文匯總八篇
在生活、工作和學習中,大家一定都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的感謝對手作文8篇,歡迎大家分享。
感謝對手作文 篇1
對手死了,你一定活不好,一定需要有一個對手。
——馬云
對手是什么,對手是和你競爭,和你爭奪成功的人。既然對手是“跟你搶東西的人”,為什么還要感謝對手呢?因為一個人如果沒有對手,那他就會甘于平庸,養(yǎng)成惰性,最終導致碌碌無為一輩子,成不了大事。一個人要想避免平庸,要想精益求精,向著更高的方向邁進,就離不開對手的壓迫。只有對手的激勵,我們才會不斷前行,才會變得更加強大。
要想出類拔萃,就要有同樣優(yōu)秀的對手。沒有對手的世界是停滯的、沉寂的。對手的存在能讓我們看到自己的不足,能夠讓我們正視自己,能讓我們在比較中不斷提升自己,改進不足,能夠讓我們不斷超越自己獲得更大的成功與發(fā)展。對手越強大,我們自己也會變得更強大。在與對手的競爭中找到不斷超越的樂趣,才會找到夢想的方向。
一個對手,尤其是強勁的對手,是一劑強心劑,是一副推進器,更是一種動力。他們會時時激勵著我們前進。因為有了對手,我們才能看清自己的實力,讓我們時刻有著危機四伏的壓力,會激發(fā)我們更加旺盛的精力和斗志,會迫使我們克服困難,勇于奪取成功。
感謝對手,是你們讓我不滿足現(xiàn)在,是你們推動我不斷前行,取得更大的成功。感謝對手,你們讓我找到了樂趣和動力,讓我不斷磨練,不斷突破瓶頸,讓我不消彌斗志,不感到孤寂,在理想之路上一路奮進!
感謝對手作文 篇2
感謝你們,我的對手,我的朋友!
我很高興參加了去年舉行的冬季越野賽。雖然只取得了第64名的成績,但是我仍然非常地高興,因為在這次體育競賽中,我結(jié)交了很多朋友。在與他們一路同行的時候,我更是懂得了我們既是對手又是朋友的道理。
比賽開始后,我們80多位參賽選手在老師的引導下都爭先恐后地向前跑,唯恐自己被落在后邊。在剛上路的時候,由于我們是逆風而跑,大部分同學都因為吸入了涼氣而肚子痛。所以一開始跑在前面的隊員都放慢了速度,有的干脆改成慢走了。只有少數(shù)幾個隊員還堅持跑在前面。也許在他們心中,只有超越自己才可以算是成功吧。
由于我是首次參加越野賽,沒有經(jīng)驗,所以剛跑了兩三千米就堅持不住了,只好放慢速度,任其他隊員在身旁跑過。這時,我的幾個同學在后面趕了上來,他們也都是首次參加,也一時很難適應,便和我一起放慢速度跑,并且還鼓勵我:再努力堅持一會兒,中轉(zhuǎn)站就在前方,我們一起向前跑。就這樣我們一直堅持著,堅持著跑過了中轉(zhuǎn)站。
在回校的一段路上,我看到了很多兩人并肩跑的。也許在他們注重的更是友情。只要堅持下來,就算是成功。在我的后方還有七八個隊員,難道我就甘心做一個失敗者?于是我便開始奮力地跑了,我知道第一只有一個,我也能想像當?shù)谝幻芑亟K點時全校同學都為之瘋狂的場面,即使不是第一,我也要竭盡全力!
在距學校大概還有兩千米的路段,我終于超過了兩個隊友。隱約間,他們倆人好像在說:“超過他去!”果然,他們隨后又都超過了我,其中一個人還回頭看我,好像在告訴我:“你不行啊!”那一刻,我真的瘋狂了,我奮力地追上了他們,并且超越了他們。之后,我們?nèi)齻人就這樣你追我趕地跑著。還有兩三百米了,我努力地向終點沖刺。那一刻,我完全失去了意識,只顧往前沖,只為了一個目標:不能輕言放棄!
沖過在終點的那一刻,我才意識到自己在干什么。這時,幾個隊友都跑過來問候我,說我跑得很不錯!
謝謝你們,一起同行的隊友。感謝一路上與你們同行,如果在人生的跑道上沒有了你們的出現(xiàn),生活將會是怎樣的單調(diào)和乏味啊!
感謝你們,我的朋友,我的隊友,我的對手!
感謝對手作文 篇3
生活中需要對手。對手是個助推器,他迫使你進步。對手是面鏡子,他毫不留情地利用你的缺點來進攻,這就幫助你改正缺點。對手是座警鐘,他時時刻刻在提醒你:無論你取得多大的進步,都決不能自滿。
你難以容忍你的對手,但你卻更加難以容忍沒有對手。因為對手的存在,而使你更加堅強;因為對手的存在,而使你更加成熟;因為對手的存在,而使你更加進步;因為對手的存在,而使你具有危機感,你就要不斷去創(chuàng)新,你就會不斷地去完善自己,你就會不斷地從一個成功走向另一個成功。
我希望我的學習、工作和生活中都有那對手,這樣會使我變得更強大,使我的學習和工作變得更好,今后的生活變得更美滿。
感謝對手作文 篇4
是對手,讓我們迸發(fā)學習動力,是對手,使我們頑強進取,是對手,讓我們變得更充實。下面我們來看看感謝對手初一作文,希望對大家有所幫助。
一只鳥如果沒有別的.鳥作為對手,是不可能飛上更高的藍天的。一只魚如果沒有別的魚作為對手,是不可能游得更快,跳的更遠的。一匹馬如果沒有別的馬作為對手,是不可能疾馳的更快的。自從你出現(xiàn)的那一剎那,就徹底改變了我的一切,人生中有你,是最令我高興的,謝謝你——我的對手。
還記得剛上初中的時候,成績一直不錯的我開始變得驕傲自大,目中無人。我將自己困在了一個圈子里,被愚昧迷惑了雙眼,走不出來,我以為別人永遠都趕不上我,我以為自己永遠都會像現(xiàn)在這樣名列前茅,但是我不知道你的努力,你在進步……直至考試來臨,我依舊目中無人,但這一次,令我永遠想不到的是,我徹底地失敗了。你名列前茅,而我卻一落千丈。于是,我開始嫉妒,我開始羨慕,但更多的是驚訝,我百思不解,我終于鼓起勇氣向你詢問成功之道,然而你給我的答案卻如此的簡單:“你是我的對手,我要超越你!”那一剎那,我徹底的覺醒了:沒有什么事是靜止不動的,只要自己稍一停滯,必將被人超越,從那一刻開始,你便成了我的對手,我開始努力學習,用我的汗水、我的付出來證明其實我并不比你差,我才是最終的勝利者。
從那以后,我們便開始進入了讓我追趕的狀態(tài),我暗下決心,一定要超過你,我每天早起晚睡,放棄那些無聊的電視劇,放棄那些令人著迷的游戲,為的就是能快點兒趕上你。我總是時刻地告誡自己:我還沒有趕上我的對手,我決不能放棄……每一次,我向你請教難題,你總是很樂意地幫助我,而且還指出了我的毛病,幫我改正。那時的我才發(fā)現(xiàn),我以前是有多么的無知,原來你不僅是我的對手,還是我的好朋友。
漸漸地,我趕上了你,我們共同進步著。每當我失敗時,你總會在第一時間給予我安慰。每當你失敗時,你不但沒有生氣,反而還替我感到高興。正因為有了你的存在,才有了我今天如此大的進步。
感謝你,我的對手。是你用那顆純潔的心教會了我什么是寬容,什么是競爭。是你讓我進步,更讓我明理做人。
感謝對手作文 篇5
“這些樹就像蕓蕓眾生啊。它們生長在一起,就是一個群體,為了一縷陽光,為了一滴雨露,它們都在奮力生長,于是它們棵棵可能成為棟梁。而那遠離群體零零星星的三兩棵松樹,在灌木中鶴立雞群,不愁沒有陽光,沒有樹和它競爭,所以,它們就成了薪柴啊。”這句話出自《生命的林子》。說得一點都不錯,正如我們?nèi)祟悾绻麤]有了對手,我們也將成為“薪柴”。
只有有了對手,你才懂得要奮發(fā)向上,才懂得要超越自我。所以,我們應該感謝對手。
從小到大,我們的對手一定是無處不在,如果你始終把強大的人來當你的對手的話,那你一定是祖國的棟梁。但你若是把比自己弱的人當對手,那么,你就不會想去取得更高更棒的成績。
我們班的好同學非常多,比語文成績我可以和林雨、鄭穎、張寒梅比,比數(shù)學成績我可以和馬鳳蘭、張寒梅、鄭穎比,比英語成績我可以和馬鳳蘭、鄭婕、張凝、李進比,毛筆可以和鄭婕、林雨、張凝、羅誠宇比……它們無時無刻都在給我壓力。我不會像龜兔賽跑的那只兔子一樣等著對手趕上來,而會像劉翔一樣,把對手甩在后面,不斷進步,爭取創(chuàng)出新的紀錄。
正是因為有了這么多對手,激勵著我,鞭策著我,我才能更上一層樓,所以,我要感謝對手。
感謝對手作文 篇6
有了朋友的幫助,你可以取得一般的成功;有了對手,你可以取得更大的成功。
在四年級期末體育考試快到了,仰臥起坐是我的弱點,做40下已經(jīng)不錯了,達標要做到50下以上,我想是沒希望了,肯定不及格。當我沮喪時,一直和我針鋒相對的對手——沈嘉來了,她平時做不了幾下,她對我說:“我們來一次競賽,看看誰比誰比賽那天做得多。”我一口答應了。我和她立下了“軍令狀”,預定誰贏請贏者吃一根冰棍。我想我不能輸,一定要戰(zhàn)勝她。我不光為了一支冰棍的錢,還要爭取為自己的臉上“貼金”……但是……對,我不能輸,絕不能敗給我的挑戰(zhàn)者。
于是我每天早上、晚上都練習仰臥起坐。功夫不負有心人,近天來我的仰臥起坐明顯增加,最高記錄由39下—51下了。
考試那天,我抱緊頭拼命地做著。當還剩10秒時,我已做了49下,再做一下就達標了,那刻我累極了就先停息一會吧。想著我瞥了她一眼,她還那么努力,那么拼命地在做。我不能輸,于是,我忍著酸痛做著。時間到了,我又堅持做10下,加起來就是9下,而她卻做了60下,反反相差1下,我和她都取得了莫大的成功。雖然我輸了,但我越了自我,戰(zhàn)勝了自己我滿足了。
感謝對手是她使我前進,是她讓我取得了成功。
感謝對手作文 篇7
20xx年7月1日,國際奧委會第112次全體會議上,北京戰(zhàn)勝大阪、巴黎、多倫多、伊斯坦布爾,獲得第29屆奧運會主辦權(quán)。全國人民為之歡呼雀躍,而主持人水均益卻說了一句令人難以忘懷的話:“我們要感謝對手。”
法國科學家普魯斯特和貝索勒探討定比定律,進行了長達9年的辯論,最后,普魯斯特獲勝,發(fā)現(xiàn)了定比定律,成為這場大辯論的最后勝利者。
普魯斯特并不因此而趾高氣揚,他對貝索勒傾吐了衷心的感謝之情,說:“要不是你的質(zhì)難,我是難以深入地去研究定比定律的。”他向人們宣布,他的成功,貝索勒有一半功勞。
而貝索勒呢,雖然是失敗者,但他絲毫不為此懊悔,反而欣喜萬分。他提筆寫信給普魯斯特:“您發(fā)現(xiàn)了定比定律,可喜可賀,9年的爭論,結(jié)出了果實,我向您——真理的發(fā)現(xiàn)者致意!”
是的,人的一生不能沒有對手,沒有了對手,就沒有了競爭;沒有了競爭,就沒有了進步,失去了對生活的熱愛。北京因為有了多倫多、巴黎這樣強大的對手,每個方面都做得很完美,所以戰(zhàn)勝了他們。普魯斯特因為有了貝索勒,堅持了9年的辯論,獲勝了。對手像一塊磨刀石,而你就是一把刀,他雖然會使你疼痛,但疼痛之后,你將更加鋒利。
我們在學習上也會有對手。三年級時,我的字寫得很差,細細小小又歪歪斜斜,同學們的字都比我寫得好。他們一看我那螞蟻般的有氣無力的字,都想笑,但為了我那可憐的自尊心,又強忍著。于是我想:在同一個班級里,他們的字為什么都比我寫好呢?我下定決心,一定要超過他們。經(jīng)過兩個月的努力,我練了一張又一張的字。功夫不負有心人,我終于寫得比他們還要美觀,還要蒼勁有力,得到了老師的表揚。但我還是想對對手說一聲:“謝謝你們,假如沒有你們的刺激,我怎么會痛下決心,下苦功把字寫好呢?”
同學們,認定你生活中、學習上的對手,再一個個地去超趕他們吧!當你成功地超越他們時,你一定會像我一樣滿懷感激,感激生命中有了這些對手,感激他們給了你奮斗的動力,催你不斷上進!
感謝對手作文 篇8
自我到崇仁路小學讀書,我的成績就不像以前那樣的名列前茅,而是好幾個對手你方唱罷我上場,你上我下、我上你下,沒有誰穩(wěn)坐第一的寶座。對手中個個都是精英,其中最厲害的是文濟波。
有一段時間,連續(xù)兩次單元測驗,我的成績都是第一。我開始有些飄飄然了,一時竟忘了對捭的存在。當再一次的單元測驗成績出來,我傻了眼,文濟波的成績高出我足足五分。只見文濟波走到我座位旁邊,將頭伸出窗外看了一下,回過頭又輕蔑地斜了我一眼,然后又看看窗外,又斜了我一眼……他一定在想:李可,沉不住氣了吧!看到底是你行還是我行。當然,我的退步也遭到其他對手的譏笑和家長的責備。這時,我也怨自己:有一點成績就驕傲,怎么能保持好成績;又怎么能進步呢?不行,在對手面前,是不能有半點馬虎的。我得端正學習態(tài)度,下決心“打敗”對手。等著瞧吧,對手們!
從那以后,我就抓緊時間,做大量的習題。我的成績又上去了。
有一次放學到家,已是晚上8點,我還是拿出數(shù)學題來做,一題、兩題、五題、十題……眼到了9點半鐘,我已經(jīng)四肢無力,眼睛也睜不開,滿腦子的瞌睡蟲爬來爬去,困極了。這時,好像有個聲音在說:“李可,快睡吧!睡覺多舒服呀!你睡著了,我就可以比你多做幾題。你沒我勤奮、刻苦,照樣不是我的對手。”這不是文濟波的聲音嗎?對,文濟波,文濟波現(xiàn)在在干什么?他一定在做習題!想到這兒,我連忙跑進洗手間,接了一盆冷水,把臉放進水里浸了一下,人頓時就清醒了。接著,我又寫了一篇作文,直到10點半鐘才睡覺。
這樣,經(jīng)過刻苦、努力的學習,期末考試成績,我又超過了文濟波,奪得全班第一。我走到文濟波面前,朝他一笑,充滿了“復仇”的快感。
以前,只知道對手就像“敵人”,現(xiàn)在我卻為有對手而高興。那些偉大的發(fā)明家、創(chuàng)始人,那個沒有“對手”?我漸漸體會到:人類如果沒有“對手”,也就不會有進步。
正是有了對手文濟波,我才認識到了自我,使我在學習的過程中,體會到相互競爭、挑戰(zhàn)自我的樂趣。這樣的競爭,也使得我們的成績共同提高。
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