對手作文

時間：2022-02-28 10:46:28 對手我要投稿

關于對手作文匯編6篇

　　在學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的對手作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

關于對手作文匯編6篇

對手作文篇1

　　生活中每個人都有對手，每個人都必須要有對手，因為“對手是輔助自己實現理想的另一只手”。我也有個對手，她的名字叫盛雨菲。

　　我們在素描興趣班里是對手。我們為什么要做對手呢？那就看一看下面的故事吧。在剛到這個學校上素描興趣班時，我在另一所學校學了兩期，但老師叫我從新學，而盛雨菲卻因在這里學了兩期開始學第三期。“我不甘心，我不甘心。為什么她能上第三學期。”我曾一次又一次的在心中埋怨。我發誓我一定要超過她。經過一學期的努力，我終于超越了她——我曾嘗試著畫她的素描書，功夫不怕有心人，我終于和她同畫一模一樣的書了。我跳了兩級！隨后，我又努力每天畫一幅畫，我的畫畫技術遠遠超越了她。現在，我和她的畫已經有天壤之別了。老師在素描課上天天表揚我，而盛雨菲卻因上課開小差被老師訓斥。

　　我的對手是盛雨菲，你的呢？

對手作文篇2

　　從我們的出生以至于我們的未來，我們都在不斷地和競爭對手競爭，我們的競爭對手正發生著量和質的變化。從小學的單一成績競爭到了高中、大學的精神與學習的雙項競爭，整個競爭貌似沒有奧運會的輝煌，但實質上卻有一種有過之而無不及的凜然超越。在每一場競爭中我們都無需考慮裁判的選取，因為它是絕對公正的，因為它不是別人，不傾向于任何一方的人性取向，它就是時間。不論競爭的輸贏，獲益的終究是我們自己。時間為我們定格了對手曾經的勝利笑容、輸的遺憾，還有與之串聯的一系列甜美畫面。最可愛可敬的對手其實是人，因為他們從不糾纏不休，時空讓他們稍縱即逝，留下的不過是淡淡的回憶；雁過江水輕點寒潭般的詩意。

　　在人之中不曾有可怕的對手，最可怕的對手是我們自己的情感與性格。它們貼身的存在如同芒刺在背弄不到、弄不掉；如同一片靜謐的森林之中有了幾頭迷路而瘋狂的猛獸咆哮著意欲打破那片不可多得的寧靜。精神的對手，有多少次讓我們選擇了無聲無息的落幕、選擇了自甘墮落的沉淪、選擇了對現實一種無可奈何的'滿足；讓我們如同井底之蛙看到了星星后選擇了自足地睡下等待天明，完全不知道月亮的美好，月色下森林的朦朧雨霧。人生競爭的最強對手不是別人，正是你自己，你曾經瞧不起的自己。高處不勝寒、獨孤求敗均已落幕，均已敗下陣來，他們敗給了對勝利的恐懼、敗給了求敗的急躁寂寞心情；敗給了精神的競爭對手；如影隨行的暗處刺客，它的神秘或許在你落幕的那一刻還未能得見，未能明白！這不是戲謔、這是自然，如同機器人的存在它需要電源供應，人與生俱來的共存必須品。精神競爭對手成了我們的“電源”，使用不當將致使人的崩潰，使用得當將駛向輝煌；供體、受體從來都是在爭斗挑戰，作為受體的我們從未接受過弱者的悲嘆，因為我們一直在走強，受體的足夠強大才能容納供體的無理取鬧，正如一滴水激不起汪洋大海的巨浪，只希望我們不是那杯中之水的小肚雞腸。

　　嗯，競爭對手，很不錯的存在，這是幸福的存在、這是愛的羈絆、這是強大的號角催逼著我們起航，同駛向未來的競爭對手們，盡管我們不能一生相伴，但我將終生不忘。你的曾經是我現在的陣陣風雨，鼓起了我的風帆、滴在了我的心弦，讓我知道了我的腳步將永不停歇地為你奔往。祝福你們，我的競爭對手們，希望你們越來越強大。幸福的龍卷風包圍著你、快樂像夜幕般日日降臨于你，財富如雨滴般盈繞著你，MY BEST FRIENDS——competitors！

對手作文篇3

　　說起對手，我最大的對手就是我們的班長。我倆在學習、工作、勞動等方面，事事較量，但我總是輸多贏少。她呢，人前人后總是一副成熟干練的樣子，每次面對我的故意挑釁，她總是一副寬容善良的笑容。哼，虛偽！今天班長想讓我參加運動會女子4×50米接力賽。“沒門！”說完，我昂著頭，不屑地盯著班長，心里想：哼，我就不參加，看你能怎么樣？霎時間，班長變了臉色，笑不出來了。哈哈，今天我可報了仇了！

　　放學回到家，不知為啥，逞了一時的口舌之快后，我卻高興不起來。因為我知道，50米是我和班長的強項，如果我們倆參賽，我們班勝券在握；少了我的加盟，力量大減，想奪冠軍，可就難了。怎么辦？唉，不管她，要怪也只能怪班長！

　　我越想越氣，中午飯吃得也沒胃口。

　　下午來到學校，看著我無精打采的樣子，我的好朋友小芮冷不丁來了一句：“是你的不對！”

　　“喂，你還是不是我好朋友？”我瞪著眼睛，生氣地問。

　　“你呀，太自私了，你把集體榮譽放在哪兒了？班長怎么了，去年的區級三好學生還是班長讓給你的呢，憑什么得事事都讓著你……”

　　我的頭嗡的一下，“區級三好學生是班長讓給我的”。這怎么可能呢？為了評上這個三好學生，這一學期來，我可是勤奮學習，努力工作，班級的哪一樣工作我不是積極參加啊！咳！去年我是評上了區級三好學生，當時還得意地挖苦了班長幾句，弄得她在同學們面前下不來臺。想到這兒，我沖出班級向老師辦公室跑去。

　　從辦公室出來，我的心墜得慌。嘿，小芮說的還是真的。老師的話還在我耳邊回響：“程蕾啊，學期末，學校把區級三好學生的名額放在我們班級，我想在你倆中間推薦一個，可是班長主動退出，推薦你，說學習成績不如你……你們倆都很優秀，都有自尊心，但是要做朋友式的對手。你們應該知道互相促進，才能共同進步啊！”老師話，語重心長，像錘子一樣重重地打在我的心上，坐在操場上，我呆呆看著火紅的落日，臉上火辣辣的，咳，原來小心眼的一直是我，是我錯怪了她！

　　“對……對不起，班長。”我不好意思了，但還是鼓足勇氣向班長道了歉。

　　班長臉上依舊是溫和的笑：“沒什么，咱倆誰跟誰呀！其實我也一直把你當對手。”她停一下，又說：“還記得嗎？上次運動會，預賽時我倆沒分在一個組，雖然我倆都跑了小組第一名，但成績平平；決賽時我們在一個組，我是冠軍，你是亞軍，都破了學校紀錄。如果這樣做對手，也沒什么不好。但我還是更高興我們不但是對手，還是同學、是朋友。對不對？”“ok！”我緊緊握住班長伸過來的手。

　　比賽那天，操場上人山人海。我緊緊盯著跑道，心理怦怦直跳。班長是第三棒，她站在跑道上，微笑著向我豎起大拇指。我是第四棒，我也向她擺出勝利的姿勢。

　　比賽開始了，轉眼間，到了第三棒，班長像離弦的箭，直往前沖。我也擺好姿勢，向后伸出手，漸漸地，班長那通紅的小臉兒和擰緊的眉毛越來越近了。“啪—”接力棒重重落在我手心的瞬間，我全力沖了出去。“加油，加油！”同學們的吶喊聲震耳欲聾，風聲從耳邊呼呼掠過，我拼盡全力向前沖去，大地好像從我的腳下滾過。啊！真是快樂如風！接下來會怎樣？那還用說，第一唄！

　　看到同學們歡天喜地大叫著向我跑來，那一刻，我心里感到前所未有的溫暖和快樂！

　　站在高高的領獎臺上，我和班長的手緊緊地握在一起。

對手作文篇4

　　縱觀中華五千年的歷史，競爭無處不在，有了競爭便有了對手，有了對手才會有進步、有超越，沒有對手，你將會不知所往，你的生命也因此毫無價值。《三國演義》中周瑜被諸葛亮氣死，這就是那些千方百計要將對手置于死地的人的后果;但是有的人面對對手卻寬容大度、心態平和，就如《負荊請罪》中廉頗與藺相如就是由對手轉化為刎頸之交。

　　在“世界”這個包納萬物的競爭圈中，為了生存萬物們每天都在競爭中，也許上一秒你還在笑，下一秒你的對手可能就已經把你滅了，動物世界中明天都在演繹著這樣的事情。兇猛的老虎、饑餓的狼捕食著弱小的動物，面對強大的對手為了生存它們必須在對手攻擊的短時間內做出明確的選擇從而保全自己的生命，所以，有對手，真好! 學習的道路亦是如此，有對手，我們才會有動力、有超越;事業的道路，因為對手才會有競爭、從弱小變得強大，從幼稚變為成熟，才會努力奮斗，走向事業的巔峰，因為有對手，我們跌倒了才會自己爬起來繼續向前進。

　　面對我們的對手不要抱怨他在你頭頂，要知道低頭看對手比抬頭看對手更輕松，所以要懂得超越，有時我們的對手更似我們的良師益友，指引我們向前，所以……有對手，真好!

對手作文篇5

　　對手無時無刻不在你的身邊眼前出現，或是學業上優秀的同學，又或是生活中過不去的一道坎。但邂逅對手又何嘗不是一件美好的事情呢？

　　曾和同學討論過這個話題，猶記得這位同學說：“我討厭對手，因為他們阻礙我變得更好，使我不能一帆風順。”我那時只是一笑而過，卻并不茍同他的觀點和看法。

　　進入高中以來，英語逐漸變成了我的拿手科目，我開始對英語投入更多的時間和努力，為了不讓老師失望，不讓自己失望。我比之前更在意學業中的任何一次分數，默寫，考試，或是平日的作文練習，我始終認為態度決定了一切，態度先于能力。我只顧看著自己的考卷，并未留意一旁的同桌，四周的學友。表面似乎一帆風順，而我卻在第二次的考試中遇到了對手，他考了班級第一。我在腦海中仔細思考著他的名字，卻一無所獲。他很少積極回答老師的問題，很少發言，竟考出了如此好的成績。逐漸的，我開始關注他，下課時，他很少同其他人閑談興趣愛好，他總是默默地思考，他的一切學習都在腦海中秘密進行，無聲地默默前進，默默的成為了先行者。后來，我發現他的詞匯量非常廣，老師問的問題他其實都知道，許多重要的知識點也都刻在他的腦子里。我開始對癥下藥地來完善自己，像一位老中醫“望聞問切”一般仔細研究病情從而選出合理的藥方。在后來的時間里，我確實在一步步前進，成就著更好的自己。

　　對手并非是一塊絆腳石，有時更是一臺推進器。他會在我們遇到困難時使我們更加堅定并有毅力地去攻克難關，在我們一帆風順，志得意滿時趕走我們的傲氣。他就像語文的古詩詞般，美好而又深邃，會給予我們起初的閱讀障礙和當中想象聯想的空間以及之后的感情共鳴和思想啟迪。盡管有時會讓我們想放棄努力，而又重新開始，調整自己。卻也增加了我們面對困難的那一份不屈服。他存在的意義就在于使我們更優秀。

　　對手也是必不可少的，他存在于生活中的每個角落，等待我們去發現和攻克。對手有時也可以是自己，打破原有的自己，成就更好的未來。

　　對手就像午夜的蚊子，打破了他的美夢卻也讓他記得睡前要點蚊香。對手就像上學途中沒來由的一場大雨，淋濕了你卻也讓你記得要時刻備一把傘。對手，也是我們成功的最后一小步，“行百里者半九十”。邂逅對手，就是邂逅更好的自己吧。