【精華】對(duì)手作文300字9篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的對(duì)手作文300字9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
對(duì)手作文300字 篇1
在學(xué)習(xí)和生活中，你會(huì)接觸到很多人。有的是幫手，有的是對(duì)手。別人的對(duì)手可能是高于自己的人，可我的對(duì)手是我自己。只有戰(zhàn)勝自己，才能有更大的進(jìn)步。
有的同學(xué)可能認(rèn)為，以前比他考得好的同學(xué)，突然比他低了幾分，他是高枕無憂了，認(rèn)為自己已經(jīng)沒有對(duì)手了。可是，他沒有認(rèn)識(shí)到，生活中真正的對(duì)手而是自己，只有超越以前的自己，才是真正的成功。
有一次，我在家做作業(yè)，可是當(dāng)我行駛在數(shù)學(xué)高速公路上時(shí)，前面一塊大絆腳石擋住了我的前進(jìn)。那是一道很難的解方程題目，題目是：阿姨給小朋友們分蘋果，一人分二個(gè)，就多五個(gè)，一個(gè)人分三個(gè)，就少五個(gè)，有多少個(gè)小朋友？有多少個(gè)蘋果？這塊“巨石”我在學(xué)校里見過，當(dāng)時(shí)的我就退縮了，這次的情況和那次差不多。看來，我只能請(qǐng)教我媽媽了。但是，我想：如果這道題我不自己解出來，以后見了這種題肯定還不會(huì)。想到這里，我把到了嘴邊的話咽了下去。我不斷地尋找題目中的數(shù)量關(guān)系，腦海中飛快地搜尋著等量因素，功夫不負(fù)有心人，過了好一會(huì)兒，這道題終于被我給解決了。我終于戰(zhàn)勝了自己。
這件事讓我明白了，只有戰(zhàn)勝自己才能成功，才能進(jìn)步。生活中真正的對(duì)手是你自己。
對(duì)手作文300字 篇2
對(duì)手，常常是讓我們氣憤的，有時(shí)是讓我們悲傷的；可我認(rèn)為，對(duì)手，常常是讓我們熱血沸騰的，有時(shí)也是讓我們欣喜的。
有一次，跑步飛快的我和另一個(gè)跑步也很快的女生比賽跑200米。大家都認(rèn)為我贏定了，我也十分有把握，于是，我十分期待發(fā)令槍響起。
“砰！”槍響后我奮力向前跑去，很是自信。但是跑著跑著，馬上快到終點(diǎn)的時(shí)候，她超過了我！天哪！怎么可能？我急了，全力向著終點(diǎn)奔跑，到終點(diǎn)的時(shí)候還狠狠的摔了一跤，雖然很疼，但是看著她那驕傲的眼神，我的心里十分地不快，有一種想把她打一頓的感覺。就當(dāng)我惡狠狠地瞪著她的時(shí)候，她甩下一句“原來你也只有這點(diǎn)本事啊，真是高估你了。”后，甩手走了。我的淚水不爭(zhēng)氣的落了下來。
后來我才知道，她是為了激勵(lì)我才說出這種話的，我很想去感謝她，只可惜我并不認(rèn)識(shí)她。不過，我堅(jiān)信，我們這兩個(gè)強(qiáng)者一定會(huì)在巔峰相見！對(duì)手，謝謝你！不過你也一定要加油，不要被我甩的太遠(yuǎn)了哦！
對(duì)手作文300字 篇3
在我們班里，老師給我們每一個(gè)人都找了自己的一個(gè)對(duì)手，假如老師叫我回答問題的話，我的對(duì)手也要站起來。在期末的時(shí)候我們要pk一個(gè)看看誰的分?jǐn)?shù)高，輸?shù)娜司鸵o贏得人買書或別的東西。
我的對(duì)手是郭博雅，就在我們語文習(xí)字閱讀考試中她考了九十一分多，而我考了八十八點(diǎn)六，頓時(shí)我感到了我的壓力非常大，我覺得我根本考不過她，我在班里平時(shí)都不好回答問題，都不敢站起來，每次回答問題我都非常緊張。
當(dāng)我們?cè)谡Z文習(xí)字閱讀考試之前的時(shí)候老師讓我們寫一篇，我一直不敢舉手，我一直看著對(duì)手，過了一會(huì)兒她居然舉起手來了，老師叫了她，我也站了起來，我的心在砰砰的直跳，都快到嗓子眼了，當(dāng)我們兩個(gè)回答問題完之后，我緊張的心才平靜下來。
我和對(duì)手每天都在努力學(xué)習(xí)，昨天我們考的小試卷發(fā)下來了，我們兩個(gè)的分?jǐn)?shù)都是八十五分，我們兩個(gè)打平了，以后我要好好學(xué)習(xí)超過自己的對(duì)手，得到獎(jiǎng)品。
以后我要在老師的每一節(jié)課上認(rèn)真聽課和思考，爭(zhēng)取超過我的對(duì)手，在期末考試的時(shí)候得一個(gè)好成績(jī)。
對(duì)手作文300字 篇4
1.文章簡(jiǎn)潔明了語言平淡樸實(shí)
2.作者觀察細(xì)致想像力豐富運(yùn)用擬人比喻等手法使生動(dòng)活潑引起了讀者的興趣
3.你很善于抓住事物的特點(diǎn)進(jìn)行具體描繪展示了…文筆間滲透了情感
4.本文用詞準(zhǔn)確嚴(yán)密語言平實(shí)自然而比喻擬人等修辭的運(yùn)用更使文章錦上添花
5.這篇作文的主要特色是敘述具體細(xì)節(jié)真實(shí)描寫生動(dòng)有真情實(shí)感并運(yùn)用了比喻擬人等修辭手法把…寫得非常傳神同時(shí)表達(dá)了…對(duì)…的喜愛
6.小學(xué)生能有這樣的體會(huì)令人刮目相看
7.對(duì)…的比喻用得妙
8.運(yùn)用多種感官描寫十分仔細(xì)
9.簡(jiǎn)單交待時(shí)間地點(diǎn)和結(jié)果…
10.語言簡(jiǎn)練規(guī)范開篇吸引人
11.…以…開頭較有新意前因后果娓娓道來
12.開篇簡(jiǎn)明扼要精煉有序;重點(diǎn)描述…給人留下深刻印象
13.以景喻情開頭頗有新意;倒敘開頭渲染意境
14.開頭直奔主題也是一種寫法
15.開頭很活潑擬人化手法的運(yùn)用使開頭顯得活潑
16.反問句開頭吸引讀者
17.開頭直奔主題讓人一目了然
18.開頭點(diǎn)題用詞很吸引人
19.場(chǎng)面和氣氛描寫為文章增色不少;
20.…對(duì)精彩地方進(jìn)行簡(jiǎn)單描述;點(diǎn)面結(jié)合
對(duì)手作文300字 篇5
在學(xué)習(xí)和生活中,你會(huì)接觸到很多人.有的是幫手,有的是對(duì)手.別人的對(duì)手可能是高于自己的人,可我的對(duì)手是我自己.只有戰(zhàn)勝自己,才能有更大的進(jìn)步.
有的同學(xué)可能認(rèn)為,以前比他考得好的同學(xué),突然比他低了幾分,他是高枕無憂了,認(rèn)為自己已經(jīng)沒有對(duì)手了.可是,他沒有認(rèn)識(shí)到,生活中真正的對(duì)手而是自己,只有超越以前的自己,才是真正的成功.
有一次,我在家做作業(yè),可是當(dāng)我行駛在數(shù)學(xué)高速公路上時(shí),前面一塊大絆腳石擋住了我的前進(jìn).那是一道很難的解方程題目,題目是：阿姨給小朋友們分蘋果,一人分二個(gè),就多五個(gè),一個(gè)人分三個(gè),就少五個(gè),有多少個(gè)小朋友?有多少個(gè)蘋果?這塊“巨石”我在學(xué)校里見過,當(dāng)時(shí)的我就退縮了,這次的情況和那次差不多.看來,我只能請(qǐng)教我媽媽了.但是,我想：如果這道題我不自己解出來,以后見了這種題肯定還不會(huì).想到這里,我把到了嘴邊的話咽了下去.我不斷地尋找題目中的數(shù)量關(guān)系,腦海中飛快地搜尋著等量因素,功夫不負(fù)有心人,過了好一會(huì)兒,這道題終于被我給解決了.我終于戰(zhàn)勝了自己.
這件事讓我明白了,只有戰(zhàn)勝自己才能成功,才能進(jìn)步.生活中真正的對(duì)手是我自己.
對(duì)手作文300字 篇6
自從，習(xí)字閱讀考后，老師就給我們每個(gè)人都找了一個(gè)對(duì)手，我是二號(hào)，我的對(duì)手也是二號(hào)，他的名字叫張嘉樂。
有一次真情作文考試，我在考場(chǎng)上，想了又想，誒！終于想出了一個(gè)好的選材，當(dāng)然也是我們老師舉例過得，我認(rèn)認(rèn)真真的寫，慢慢的想，忽然，我想到了我的對(duì)手張嘉樂！我心里堅(jiān)定的想，我一定要超過張嘉樂！我想后就更認(rèn)真了。
再看看我的對(duì)手張嘉樂吧！他也是絞盡腦汁，認(rèn)真的在審題，她那認(rèn)真的她臉?biāo)坪跻苍诒磉_(dá)著我一定要超過申雨凡，他急促的筆正在認(rèn)真的寫著作文。
我盼望著，盼望著。真情作文的分?jǐn)?shù)終于下來了，老師終于要讀分?jǐn)?shù)了。我緊張的聽著，當(dāng)石廣盛讀到我的名字時(shí)，心都快要從我的嗓子眼里吐出來了，石廣盛又說：“28分”我驚訝的捂住我的嘴，老師似乎有點(diǎn)不相信說：“多少分？”石廣盛大聲清楚的讀了一邊28分，老師沖我笑笑，我高興極了。然后，我又聽張嘉樂的分?jǐn)?shù)24分，就這樣，我輕而易舉的拿到了40分，啊！我打敗了張嘉樂！太高興了。
我打敗了她！我打敗了她！我打敗了她！重要的'事情說三遍！哈哈哈！好高興呀！
對(duì)手作文300字 篇7
小時(shí)候，有一位遠(yuǎn)房親戚，常給我講打獵中的趣事。在他所有的經(jīng)歷中，最讓我感興趣的，就是他和狼的狹路相逢。
“你不必?fù)?dān)心，”遠(yuǎn)房親戚說，“它遠(yuǎn)比你緊張。你的目光要迎上去，狠狠盯著它，千萬不要躲閃，不要讓狼從你的眼神里看出一絲驚慌。這樣對(duì)視一會(huì)兒，狼就會(huì)逃走。”
這是他的真實(shí)經(jīng)歷。
與狼相遇，無論你有多害怕，只要挺住，只要?jiǎng)e讓狼讀出你的緊張，最終勝利者就是你。
“狼也緊張，甚至更緊張，這是肯定的，”遠(yuǎn)房親戚說，“狼的行動(dòng)出賣了自己的內(nèi)心。”
前幾天，一位朋友參加市里文化館舉辦的象棋大賽，竟然一路披荊斬棘，殺進(jìn)決賽。面對(duì)近在咫尺的上屆冠軍，朋友突然間沒有了預(yù)賽和半決賽時(shí)的從容，緊張得汗流滿面。
那天，我一直在旁邊看著他決戰(zhàn)。他的那盤棋下得昏招百出。
意外的是，他獲得了冠軍。
事后，他告訴我，中間有好幾次，他都想推子認(rèn)輸。后來他抬頭看看對(duì)手，他從對(duì)手的眼睛里看出更多的驚慌和不安，他知道——對(duì)手其實(shí)更緊張。
于是，他堅(jiān)持下來，贏了這盤棋。
事情就這么簡(jiǎn)單。
對(duì)手作文300字 篇8
或許因?yàn)槟愕膼勰教摌s，你回答“Yes”或許因?yàn)槟愕莫M隘胸襟，你回答“No”。那么，你的人緣不是很好，對(duì)嗎？
“友誼第一，比賽第二”，你的失敗意味著你對(duì)手的成功，面對(duì)他的成功，你是不屑一顧，還是橫加挑剔……如果你是這樣，那么從素養(yǎng)上你就大敗了別人一步！相反，你真誠地為對(duì)手喝彩，付出的只不過是幾滴口水，收到的卻是眾人的贊許和與對(duì)手的友誼，你的人緣指數(shù)會(huì)大大提升。
能否為他人喝彩往往也是一個(gè)人形象和素質(zhì)的體現(xiàn)。
在***公司的一次考核中，急聘一名業(yè)務(wù)經(jīng)理，經(jīng)初賽后A和B進(jìn)入了決賽。然而他倆兒的沉浸不相上下，所以評(píng)委們又加了一項(xiàng)賽目就是告訴一位選手他輸了，讓他發(fā)表對(duì)對(duì)手想說的話。A的回答是：B你真的很棒，真為你感到高興！而B的回答是：憑什么，他有什么資格得到這個(gè)位子？我的實(shí)力比他的強(qiáng)多了，不公平！比賽結(jié)果可想而之：A成功入選了，并且他的工作非常順利，人際關(guān)系也非常好。
所以，我們要學(xué)會(huì)為對(duì)手喝彩，這既是一種非凡的氣度，也是一種驚人的膽識(shí)。
對(duì)手作文300字 篇9
我們都有對(duì)手，也在很多時(shí)候，也會(huì)遇到對(duì)手，比如在學(xué)校會(huì)遇到對(duì)手，可能會(huì)在運(yùn)動(dòng)上遇到對(duì)手，在哪里都會(huì)遇到對(duì)手。
我也有對(duì)手，她有一頭烏黑的頭發(fā)，她戴的一個(gè)眼睛，個(gè)子高高的。他就是五年級(jí)二班的胡慧琳。
我是在運(yùn)動(dòng)上遇到她，是在拔河上的，她的力氣很大，第一局開始了，她在很有力的拔，我特不例外，拿著繩子，我用出了全身的力氣，狠狠地往后拔，最后，還是我們輸了，第二局開始了，我們要交換場(chǎng)地，走過的時(shí)候，她還看我了一眼，就像說，很看不起我，好像我的全身都有了一股超人的力氣，比賽開始了，我用了全身的力氣，我心想，我一定不會(huì)輸給你。她也很優(yōu)秀，她的最好的科目是英語，我也處處和她比，和她比語文，數(shù)學(xué)。
我知道，有了對(duì)手，我的成績(jī)就會(huì)提升的很快。可是，友誼第一，比賽第二，不能因?yàn)楸荣悾蛡伺笥训年P(guān)系。我一定要好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取超過我的對(duì)手。
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