亚洲综合专区|和领导一起三p娇妻|伊人久久大香线蕉aⅴ色|欧美视频网站|亚洲一区综合图区精品

對手初中作文

時間:2021-09-22 14:55:17 對手 我要投稿

對手初中作文14篇

  無論在學習、工作或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的對手初中作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

對手初中作文14篇

對手初中作文1

  對手是誰?對手就是那個讓你擔心跑到你前面又阻礙你的人,對手就是我們通向成功的障礙,他可以磨練我們的意志,與對手挑戰,可以在不知不覺中提高我們的能力。

  我之所以要感謝對手,是因為對手就像我們的老師,他能指出我們的不足。對手又是我們學習上的動力,他可以讓我不斷的進步,不斷的踏上新的臺階;對手更像一條皮鞭,驅趕著我們前進,使我們一步一步地邁向成功。

  因為有對手,我們才有竟爭。美國有個阿拉斯加的地方,在那里生活著六千多只鹿,但是由于鹿的天敵――狼的光臨,那里每年都有四百多只鹿死于狼口,為了更好的保護鹿,政府便組織獵人消滅了狼群。鹿雖然沒有了狼患,但是因為一場疾病,一下子死去了近兩千只鹿。原來由于有狼的襲擊,鹿為了躲避狼,就經常奔跑,鹿便得到了充分的鍛煉,從而使鹿更加健壯,而那些老弱病殘的則落入狼口,疾病也就隨之消失了。

  在生活中,我們的對手無處不在,我們只有和對手進行斗爭,才能變得更加勇敢。

  但是人生中的真正對手是我們自已。我以前是一個很自卑的人,在對手面前,我只會選擇逃避,而不知道去選擇面對,我記得我小的時候,總是害怕與對手競爭,在對手面前,我總是一個失敗者,后來,好像是在五年級的時候,老師教育我們要學會競爭,老師還給我找來了一個對手,在與對手競爭中,我懂得了要學會競爭才能有進步。現在,在對手面前,我學會了選擇面對,而不會去選擇逃避。在對手面前,我們在抬起頭來面對,我們只有超越對手,才能超越自己。

  在從生道路上,對手就是我們忠實的伙伴,對手喚起了我們的勇氣和信心,如果我們失去了對手,我們也許就會失去了一切。所以我要感謝對手,感謝他使我們變得更加堅強勇敢。

對手初中作文2

  我們不應該忘記對手。沒有對手,也就沒有自己;沒有第二,也就沒有第一。而且對手太低、太爛,也沒有意義,只有對手強大,才能凸顯自己更強大。因此,在人生道路上,我們只能與對手同行。

  對手往往被認為是敵人和自己的對立面,可我卻認為應該感謝對手。對手讓你吃盡了苦頭,但可以從苦頭中獲取知識和甜蜜。對手是一位導師,他雖然不會告訴你,但可以讓你明白很多道理,所以我感謝對手。

  比如在拉丁舞比賽中,除了自己,誰都是對手。誰不想拿第一,誰不想拿獎牌?可是,比賽是殘酷的,也是精彩的。只有自己努力奮斗,才能拿到好名次。而對手好像是一根彈簧,你弱他就強。所以對手讓我明白做事不只是為了得第一、拿名次,把事情做完就好。在考試時,自己的同學就是對手,我們有時會不忍心傷害自己的同學。可是如果你不忍心,自己的成績就很難“百尺竿頭,更進一步”。所以,對手讓我明白,有時候是不能讓步的。在比賽和考試中,我們應該學會三個字——不放棄。對手就是因為這三個字,才稱得上是對手。在自己拿到第一名時,感謝的應該是對手。

  對手可以算得上自己的老師、知音。因為對手有時比老師還淵博,對手之間甚至可以做到心與心的溝通和交流。感謝對手,有時和對手得相同分數,這也就說明,自己不差,對手也不差。對手為了自己,不可能放棄自己的成績。

  不管輸贏、勝負、成敗,我們最不應該忘記的就是對手。沒有對手,也就沒有自己;沒有第二,也就沒有第一。在人生道路上,只能與對手同行!

對手初中作文3

可敬的對手們:

  還記得你們用那份比拼,那份執著,一直伴著我成長,只記得一路上有了你們,才會有我的頑強斗志。

  對手3,不知你還記的嗎,我的成績一直沒有你好,即使我“拼命學”,你很輕松的學,也沒能超你一次。不僅這樣,你還用:“你這腦子,每秒轉一百圈,也未必能趕上我,這就是差距......”這樣的話來譏諷我。當時的我生氣極了,發誓要考好,證明與你并無差距,于是那段時間,我為了趕上你,嚴禁了所有的漫畫。那段時間,是你的那句話,刺激我,讓我堅持了下來,功夫不負有心人,我成功了。那段時間的苦日子,因為你的刺激,我堅持了下來,也讓我驚訝自己居然能堅持下來,看到成績發下啦,雖然只比你多個小小三分,但那足夠讓你丟盡臉,讓我看到靠自己的努力,得到比你多的三分了。這讓我也知道了自己的潛力有多大了。

  對手2,還記的游泳的時候吧,你的游泳姿態美得讓人羨慕,剛到那里的我由于你的排擠,你的惡人惡語,而變成了同學們的討論對象,于是,我每天很早去游泳,很晚回家,精疲力盡的我為了改變,開始比別人更努力,在一次游泳比賽上,我證明了自己,評委也肯定了我的游泳姿態比你標準,我開始變得堅強,變得要強,謝謝。

  對手們,我真的很感謝你們,如果不是你們,我的意志怎會如此堅定,如果不是你們,我的潛力不會被發現,我無法想象成長的道路上如果沒有你們,我該怎么進步,讓我們比著學習,比著進步,讓陽光大道上多些匹敵的對手,讓自己進步得更快吧!

對手初中作文4

  人的一生中會遇上許許多多對手,一次次的戰勝或被戰勝,一次次地打敗或被打敗。我深刻地意識到其實最大的對手是自己。

  一次次勝利后的自負,也許是一次次失敗后的自卑,會讓我們無法戰勝對手。

  那一年,剛上初中,因為成績好,身上有著許多光環,如:學號是“1”,擔任了班長一職……由此,潛移默化中養成了驕傲任性的性格。在一次次考試中,憑借聰明,在考場中戰勝對手,更讓我自負。可是,驕傲并不是成功的資本,終于,讓我付出了慘痛的代價。

  在初一下學期,學校開展了朗讀比賽活動。我班有兩個名額,一個內定名額是我,而另一個是他。他因為自告奮勇從而得到了這個名額,而且他還有點口吃。借此,我們經常嘲笑他。他叫小明,他對我說“我會把你當成對手,并且戰勝你”。我當時驚呆了,心想:“你算什么東西,最多是個不自量力的勇夫罷了”。比賽前,我根本沒讀一下文稿,自恃聰明,周末照樣吃喝玩樂,把這件事放在了腦后。而小明,把我給驚呆了,他讀得非常流利,抑揚頓挫,字正腔圓,如行云流水。而且充滿了感情,他得了第一,可以想象他在周末付出了多大的努力。我簡直連一篇文章都讀不下去了,臉憋得通紅,欲說又止,別提出了多大丑了。老師深深看了我一眼,無比后悔的心情從我心里涌出。

  小明是個可敬的對手,不是他不配做我對手,而是我不配做他的對手。小明戰勝了我,同樣也戰勝了自己,用勇氣戰勝了他自己自卑的口吃。老師撫摸著我說:“你不是被小明打敗,而是被自己的驕傲所打敗了。

  我終于知道了,最可怕的對手不是神話一樣的小明,而是被光環披身閃閃發光的自己。戰勝自己,其實就已戰勝最大的對手

對手初中作文5

  生活中每個人都有競爭對手。我也不例外,也有一個對手,她就是可愛的小姑娘——徐婷婷。

  她長著一雙水汪汪的大眼睛,高高的鼻梁,櫻桃小嘴,可愛極了!她是我們班的學習委員,成績在班上一直名列前茅。我很想超過她,所以每一次都暗暗地跟她較勁!這不,今天又要數學考試了,我心里打足了氣,爭取在這次考試中能把她打敗。試卷發下來了,我一看,天呀!怎么這么難呢?“完了,完了……不行,為了跟她競爭,我一定要加油!”我再一次給自己打足了氣。開始答題了,我發現了一道難題,我細心地在草稿上算了起來,絞盡腦汁終于把這道題給解出來了,我心里很高興,一筆一畫地把下面的題目細心地做完了……做完了,我滿手是汗,額頭上掛著大滴大滴的汗珠,我拿出一張紙擦去頭上那晶瑩的汗珠。時間一分一秒地過去了。我專心地檢查著,就在這時,我忽然發現有一道應用題做錯了,看來得認真檢查,否則不會得到高分的,也不會那么容易勝過她。開始收卷了,教室里沸騰起來,像炸開了鍋,都在議論著今天考試的內容,我也跟別人討論起來,“太棒了!太棒了!”我不禁歡呼起來,因為我應用題全對。

  第二天,老師把試卷發下來了,我考了98分,而她卻考了90分。我相信這與我平時刻苦學習是分不開的。在以后的學習中,我一定要更加努力,爭取再一次勝過她,我相信自己。

對手初中作文6

  在2001年7月3日國際奧委會第112次會議上,北京戰勝了多倫多,大阪,巴黎,伊斯坦布爾,獲得了第29屆奧運會主辦權。全國人民都沉浸在勝利的喜悅之中,而主持人水均益卻說了一句令人難以忘懷的話:“我們要感謝對手”這句話我很贊同,正是因為有了這么多強大的國家做對手,北京才會更有壓力,才會使我們的申辦工作做的更細致,更完美,因此在這么多國家中才會脫穎而出。

  面對對手,而且是強大的對手,我們不應該憎恨他的強大,也不能像周瑜一樣感慨“既生瑜,和生亮”我曾聽說過沙丁魚的故事,在很久以前,挪威人從深海里捕撈出沙丁魚,可還沒等運回岸,便口吐白沫,奄奄一息了。漁民們想了很多辦法,但都失敗了。然而,有條漁船,卻總能帶活魚上岸,所以船主賣出的價錢比別人高幾倍,后來人們才發現了奧秘,原來船主在槽里放了鲇魚,鲇魚是沙丁魚的天敵,當魚槽中同時方有沙丁魚和鲇魚,鲇魚出于天性會不斷追沙丁魚,沙丁魚就拼命游動激發了內部活力,才會生存下來。競爭是殘酷的,但也會給你帶來收獲,動物界如此,人類競爭又何嘗不是呢?我有一個關系甚好的同學,我把她當做朋友又把她當做又把她當做競爭對手,每次考試我都必須要超過她,他能做到的,我也要做到。所以每次,我都在與她競爭中點點的進步。沒有苦寒,就不會有梅花的芬芳;沒有磨礪,就不會有寶劍的鋒利;同樣,人若沒有對手,就不會有戰勝自我的輝煌! 其實,很多時候,我們確實是把對手當做敵人的,在榮譽的金字塔上籠罩著太多的光環等待著對手來爭奪,我們在對手的失敗里品味成功的歡樂,在對手勝利的狂喜里流下痛苦的淚水,可以說,對手曾經擊碎了我們無比絢麗的夢幻,給予我們的卻永遠是莫大的鞭策和不懈的努力。

對手初中作文7

  假如沒有她,也許我不會有今天的成績;假如沒有她,也許我不會有現在的進步……

  ——題記

  每個人的心中都有一個對手,我也不例外。我的對手便是她——小莉。她很優秀,學習成績、書寫和繪畫能力都是一流的。她是老師眼里的好學生,父母眼里的乖乖女,所有的人,都為她感到驕傲、自豪。因此,我心中把她當成自己最強大的對手,是我跨不過去的一道坎。于是,我在心里暗暗發誓:我一定要超越她,即使我不能超越她,我也要讓自己變得更優秀,變得更加強大。

  沒有誰天生就是聰明的,我堅信這一點,所以我認為她也并不比我聰明多少。而且我還認為,她會因為自己的好成績而得意忘形,驕傲自滿。但是這一點我卻想錯了,她不但不會驕傲自滿,而且更加勤奮好學,更有助人為樂的精神和善良高貴的品質。

  她很樂意幫助其他學習成績差的學生,我常常看見她主動輔導那些成績不好的同學,班上的一些“搗蛋鬼”她也照樣搞定他們,我對我的對手佩服得五體投地。更因為那一次,我正做一道數學題做得滿頭大汗的時候,她出現了,她耐心地教我解題的方法,即使我算得一塌糊涂,她也是很有耐心地教直到我會算為止。

  經過那件事以后,我就常常會拿不會做的題目向她求教,她也百教不厭,同時,我的數學因為有她教我,成績突飛猛進。

  我由衷地感激她,感謝她——我的對手小莉。雖然我的成績仍然沒有超越她,但我至少進步了不少,不是嗎?因為有了對手,我才有了前進的動力。現在我依然與她——我的對手抗爭,因為我相信,總有一天我會超越她的。同時,我在與她抗爭的過程中不斷磨練自己,讓自己不斷進步。謝謝你我的`對手——小莉。

對手初中作文8

  感謝對手,因為他們磨練了我的心志,因為有了他們,我才能在失敗的地方重新站起來,再一次接受對方的挑戰,因為有了他們,讓我嘗試到了酸甜苦辣的人生,才讓我變得如此堅強。

  那是小學的一次競選大隊委的事,由于我已經當過了一屆,所以比較有經驗,班主任便再一次讓我去競選,可是我卻辜負了老師,被一個低我一屆的小妹妹打敗了,此刻,在人生道路上一帆風順的我嘗到了被對手打敗的滋味,我抑制住了自己的感情,努力地不哭。我不會憎恨他們,我只會感謝他們,使我一次又一次懂得了人生的真諦,一次又一次地品位、理解人生的真諦,每一次的感受都不一樣。

  其實,每一個人最大、也最強的對手,不是別人,而是我們自己。有些人在人生旅途中不是被對方嚇倒的,而是被心中的那個自己嚇倒的。要想戰勝對方,必須先戰勝自己,自己都沒戰勝,我們怎么戰勝別人呢?

  感謝,更感謝那些曾傷害過我的人。因為有了他們,我們才能勇敢地面隊失敗,同時,從失敗中爬起來。人的一生也是這樣的,總會有風雨總會有坎坷,不可能一

  直都是一帆風順的。但“陽光總在風雨后”嘛。要相信,失敗并不可怕,可怕的是你不敢從失敗的地方站起來。

  感謝對手吧,因為他們給予你新希望,給予你了陽光,使我懂得了人生的真諦。

  不要讓期待你的人期待太久。

  不要讓嘲笑你的人嘲笑太久。

對手初中作文9

  對手,顧名思意,就是與自己競爭的人。對手不僅會和自己競爭還能成為激勵自己前進的動力,所以對手是十分重要的,他不僅能使我們有目標,而且可以克服困難,取得最后的成功。

  每個人都會遇到對手,而且不止一個,他們可能不是人,可能是一件事,他們會帶給我們不同麻煩和困難,但最終會被我們打敗或克服。

  小時候,我的對手就是對爸爸媽媽的依賴。每次出門,有時可能會在朋友、姥姥家或姨媽家住下,有爸爸媽媽陪著還好,如果沒有他們,我可能白天答應了,晚上肯定會哭著鬧著要回家,不管多晚或者多遠。這種狀況持續了好長時間,一直到上了小學還這樣子。

  慢慢的我懂事了,開始明白如果還不改這個毛病以后會對我影響很大,于是我開始試著改變這個毛病,于是對父母的依賴成為我的對手。

  我開始試著去姥姥家或姨媽家住,剛開始還是不適應,一到晚上回家的念頭便又有了,并且和原來一樣睡不著覺,我有些想放棄,但是我想這次好不容易堅持了這么長的時間,我一定能挺過去,大不了今天晚上不睡了。于是我便慢慢熬起來,不過最后睡著了。第二天醒來后我異常驚喜,終于成功熬過一個晚上了,都說萬事開頭難,我開了一個好頭,我一定能成功!

  有了第一次的成功經驗,我后來的嘗試都成功,我終于戰勝了我的對手,對父母的依賴。

  不僅僅是那一個對手,生活著那個會遇到無數的對手,我們只要有必勝的信念,我們一定可以戰勝它。

  當記者問劉翔奧運會上的最大對手是否是古巴小將羅伯斯時,劉翔說:“最大的對手是自己,只要戰勝自己就算是勝利!”

  對手不管是誰,他終究會被打敗,但是,自己卻是永遠不變的對手!

對手初中作文10

  當今世界已步入知識經濟時代,信息技術也越來越發達,可以說當今社會是靠知識來吃飯。

  “讀書不是唯一的出路,但卻是最好的出路”。這一觀點是我所堅信的。我想大多數人也有這樣的想法。我們為了一個更好的生活,朝著共同的目標前進。在這一過程中,許多人為了成功的果實聚到了一起,但并不是每個人都有份能夠分得一杯羹。想要有所作為,還得靠你的實力。因此,競爭應運而生,有了競爭,勢必就有對手。

  或許對手之間的競爭就是達爾文所說的“適者生存,不適者淘汰”。

  現實生活的競爭有很多的不同。類如:在商業競爭中,經營者與經營者之間的競爭;在學習中,學生們與學生們之間的競爭……而我屬于后者,作為一名學生,當前的學習任務是讀書,要知道你是否比別人知識淵博,就得通過與其他人競爭,而這些其他人就是你學習中的對手,你只有打敗他們才能取得成功,離自己的人生愿望更進一步,如果沒有兩者之間的競爭,如果沒有像對手一樣存在的敵人,那么你就會止步跟前,沒有對手給你施加的壓力,那么就會碌碌無為。

  正如菜園里的兩株向日葵,如果它們不競爭,不去攝取它們所需的養分,那么它們就會枯萎直至死去。然而,它們如果努力地去攝取土壤里的養分和太陽所給的光照,那么它們就會生長的更好,結出更大的花盤。

  以上兩種事例都說明人的成功需要對手的參與。這樣,我們就能把對手施加的壓力轉化為動力,從而促進我們努力,奮斗,達到我們所想要的生活。

對手初中作文11

  對手,當然不一定完全是指敵人,也有朋友。我就有這么一個“對手”。

  她學習很好,只不過有些土里土氣。因為我們這些“男子漢”很嫉妒她,所以叫她“丑姑娘”。可是她卻一點也不生氣,還整天樂呵呵的,好象有什么喜事兒似的。這可讓我們這些自稱是“男子漢”的人生氣了,連一個女生都不如!于是決定讓我來當男生的“代表”,來和這個丑姑娘作對。我可是第一次當男生的代表,去和女生作對。也可以說是“新官上任三把火”吧!我可是處處都不讓著這位丑姑娘。發本子搶在她前面,有好事自己先做,沒事就拿她開玩笑。雖然說是女士優先,可是我卻一點也不在乎這些。可是讓她受盡了委屈。終于有一次,她生氣了,火冒三丈,怒氣沖沖的對我說:“你不要欺人太盛!不要以為自己很了不起,其實什么也不是!”我也生氣了,說:“我就這樣,怎么著,你還能做出什么呀?哼!不自量力!”只見他臉憋的紅紅的,一下子跑到坐位上哭。我瞟了她一眼,也沒理他,就回到了坐位上。過了一會兒,我正要寫作業,打開文具盒才發覺鋼筆掉了。急得我大顆大顆的汗珠掉落下來。這時,丑姑娘看見了我很著急,便問我什么事情,我給她說了,以為她一定會不管,還有可能會幸災樂禍。而事情卻剛好相反,她居然向我伸出了援助之手,把她唯一的鋼筆借給了我,自己用圓珠筆寫。就是因為這件事,還被老師批評了一頓。我為此很不好意思。向她賠禮道歉,而她卻說是她不對,不該和我吵架。我心里非常內疚。

  但是也是因為這件事,我的“對手”丑姑娘,哦,不對!應該是李思琪,成為了我的好朋友,我們一起攻克難題,一起討論問題。我現在才發現,原來對手是可以成為好朋友的!

對手初中作文12

  在硝煙迷漫的戰場上,一個百戰不殆的英雄,最可悲的結局不是戰敗而死,而是在空闊無垠的沙場上,再已聽不到反映對手叱咤風云,挑戰吶喊的聲音。豪杰偉士所追求的聲音,凡夫俗子又何嘗不該去尋找,去迎接對手為你帶來的挑戰?聽一聲狂吼,猶如飲一杯烈酒,讓人鼓起幾分膽識,幾許勇氣;聽一聲沉吟,仿佛是照一潭清泉,正視自己的瑕疵;聽一聲對手不屈的長嘯,如同幾響春雷、幾束電擊,讓你心胸震蕩。決然回應一聲——“我來了!”

  用豪氣萬丈氣概,與其血戰到底!

  看!沉靜的清泉正是聞到高山兀石下的“叮咚”聲,才毫不猶豫地縱身投入千丈之深的潭底,激蕩而起的萬顆珍珠,在山谷之間從容地回響著一曲鏗鏘的絕唱;沉默的火山正是因為底下熱量一次次的挑釁,才有最后一刻紅彤彤的熔槳灼痛了一片浩瀚的熱土。

  對手的聲音在我看來不應是恩恩怨怨的長嘆,也非拼個你死我活的吶喊。他的聲音是一支曲,一支激昂的進行曲,一路催人奮發,一路催人向上;他的聲音是梅花香溢而出的苦寒,是寶劍磨礪而出的鋒芒。尋找對手的聲音,無須急于用豪言壯語使對手膽怯,只要懂得聆聽從而欣賞,對手的言語就不再是逆耳之言,反而是金玉良言,享用一生。

  在對手的聲音中成長,在對手的聲音中茁壯,去陶冶那頑強生活的意志,去堅定那追求目標的決心,定能塑造出敢于浴血奮戰的自我。

  想想,去追尋對手的聲音,又何嘗不是在檢驗自己能否承受生活的種種壓力?去尋找對手,又何嘗不是在考察自己是否具備意氣風發的勃勃生機?

對手初中作文13

  白云感恩清風,因為清風讓它飄蕩;花兒感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;魚兒感恩大海,因為大海讓它自由地遨游……而我,我要感恩我的對手,感恩她讓我到達成功的彼岸。

  陽光不燥,微風正好。我踏著輕快的步伐走進教室,呀,來了個新同學——小林。我跟她還挺合得來,但是后來……在她來的第一次考試中,她竟然考得比我高,我有點不服氣。但是我又想:她肯定是靠運氣的,我還不太在意,抱著得過且過的心。第二次考試,她又比我考得高,我徹底不高興了。她早讀我不讀,她讓我交作業我不交,她約我出去玩我不去……我的一舉一動被明察秋毫的班主任看在眼里,下課后我被老師叫到辦公室,老師拍了拍我的肩膀,說:“與其嫉妒,不如超越,孩子啊,你要知道,一匹馬,如果沒有另一匹馬在后面追趕,它就不可能疾馳飛奔”老師語重心長的話使我豁然開朗,也使我羞愧萬分。我點了點頭向老師深深鞠了一躬。后來我找了她當我的對手,找她一起學習,我不懂的問她,她不懂的問我,我們成了學習上的好朋友,她考得好我會祝賀她,我要是考得好她也會祝賀我。終于,在我的努力下,我超越了她!我超越了她啊!“啊,我成功了,我成功了”我心里的喜悅,幸福與自豪,簡直就像飛出的一只小鳥抖著翅膀,枝頭的鳥的叫聲是那樣的悅耳,那樣的動聽!

  在這個世界上,有陽光,就必定有烏云,從烏云解脫出來的陽光比以前更加耀眼,燦爛!啊,我感謝你,我的對手,是你讓我到達成功的彼岸!

對手初中作文14

  是啊,感謝對手,因為他們的存在才使我們日漸強大,因為有對手才使我們有高昂的斗志及戰勝一切的信心。拿破侖,一位勇敢的戰士,一位天才的軍事家。可又有誰知道他輝煌的功績的背后呢?

  拿破侖出身貧苦,從小在貧民區中長大,卻也長得人高馬大,英俊不凡。他年少參軍,在戰場上奮勇殺敵,立功無數,最后成為一名將軍,那時的拿破侖沒有對手,因為他不曾輸過。沒有對手的人是失敗的。拿破侖日漸驕傲,自以為天下無敵,對軍隊也不像以前那樣關心和訓練了。終于有一天,他輸了,輸得很慘,幾萬士卒無一幸存。拿破侖奮力拼殺終于沖出重圍。拿破侖只身一人走在河畔,曾經的往事劃過腦海,禁不住搖搖頭,轉身跳入河中……他沒有死,約瑟芬救了他。活過來的拿破侖似乎明白了一切,他重新有了生的渴望,有了對勝利的追求,“我要戰勝他”拿破侖自言自語,“我要打敗這個對手,這個讓我一無所有的對手”。拿破侖東山再起,懷著戰勝對手的信念,一步步地建立著自己的帝國——法蘭西第三帝國。

  對手讓拿破侖重生,對手讓拿破侖日漸強大,也可以說,是對手讓拿破侖建立了法蘭西帝國。……我們每個人的身邊都有對手,他們妨礙你考試得第一,妨礙你長跑得勝,妨礙你籃球突破,妨礙你一步步向目標前進。也許你會說,沒有他們,沒有對手,我就已經是一個勝者。其實,你錯了,正因為他們的存在,才讓你變得比過去強,為了超過他們,你付出了更多的努力與汗水,也許你不曾成功,但你已經比以前強大了許多,在要戰勝對手的拼搏中,在戰勝對手的信念下,你變得比過去強。在人生旅途中,每個人都會碰上對手,對手就像是生命中的鹽,少了它,生活會淡而無味……感謝對手吧,他們讓我們變得更強。

【對手初中作文14篇】相關文章:

對手作文600字感謝對手-敘事作文大全02-14

感謝對手小學作文02-20

小學作文感謝對手02-20

以對手為話題的作文500字對手-敘事作文大全02-14

關于對手作文八篇01-26

【精品】對手作文八篇01-16

人生對手作文(5篇)01-11

人生對手作文5篇01-11

【實用】對手作文六篇01-10

【精選】對手作文五篇01-06