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對手的作文

時間:2021-03-10 18:18:23 對手 我要投稿

【推薦】對手的作文

  在生活、工作和學習中,大家對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的對手的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【推薦】對手的作文

對手的作文1

  每個人都有一雙手,有的手樂于助人,有的手很勤勞......仔細觀察,奶奶的手最有功勞。

  她的手叫我起床,她的手給我做飯,她的手給我洗衣還伴我入睡。

  每天早晨,第一縷陽光灑進窗戶,奶奶起床了,開始進入忙碌。用她那雙粗糙的手把衣服泡濕用洗衣粉去油污,把衣服晾曬。差不多七點,奶奶會用一種方式把我喚醒——“源源,起床了,上學去了。”我從夢中醒來,開始了新的一天。奶奶趕緊去廚房,去燒早飯,奶奶卷起袖子,拿起勺子,認認真真的燒起來。

  我去學校了,奶奶便開始了針織活兒。織毛衣,縫衣褲。

  雖然奶奶眼睛花了,但是她還是堅持干這件事。一雙老花的眼睛,一雙開裂的手,那是我親愛的奶奶。

  幾團毛線球,幾根鐵針是奶奶的“好伙伴”。在奶奶寂寞的時候陪伴她,讓她的生活變得更加多姿多彩。左手扭一下針子,右手把線穿進洞里,不同重復操縱,一直等到三點四十分。一聲門鈴,奶奶把手上所有的活都放下了,就用開裂的手來開門。

  她的耳朵很靈,怎么靈呢?一聽就能聽出我肚子在咕嚕咕嚕響。她問:“是不是肚子餓了。”我說:“是的。肚子的確很餓。”奶奶又要開工了,走到冰箱旁,用粗糙的手打開冰箱門,拿出青菜和雞蛋,認真的燒煮起來。不一會兒,一碗熱乎乎的面條出鍋了。我津津有味地吃著,把肚子填飽。

  奶奶為了保健身體只要是晴天還會去廣場上跳一會兒健身操。清脆悅耳的歌聲讓他們老年人跳的更加起勁。一、二、三、四、二、二、三、四......因為奶奶手得風濕骨病,所以她每天都帶一雙手套,把身體素質也養好了。

  這就是我的奶奶。我親愛的奶奶,是你讓我養成好習慣。

對手的作文2

 今天,我們班舉行了一場別開生面的比賽——掰手腕。

  我的對手是肖義為。我激動地跑上擂臺,挽了挽衣袖,霸氣地把手放在桌子上,然后挑釁地看著肖義為。肖義為似乎看出了我的敵意,不甘示弱的他也兇猛的把手放在桌子上,眼睛里像閃著熊熊烈火一樣瞪著我。“準備——”我頓時繃緊了神經。“——開始!”老師一聲令下,我立刻咬緊牙關,將所有的力氣匯聚到右手上,鼓足了勁,使勁往對方壓過去。肖義為也毫不示弱。只見他眉頭緊皺,嘴唇緊閉,憋足了勁,一副勢不可擋的陣勢朝我壓過來。眼看我就要被他掰下去了,在這千鈞一發之際,不肯服輸的我心里只有一個念頭,一定要贏,一定要贏!想著想著心里再次燃燒起了熊熊烈火,爆發了小宇宙,火力全開,拼命地朝對方壓過去。眼看對方有點撐不住了,我立馬抓住這個好機會,咬牙切齒使出了吃奶的勁兒,奮力一擊,終于將他壓了下去。

  我想,無論我們做任何事情,都應該像掰手腕這樣,要堅定信念,全力以赴,堅持不懈!

對手的作文3

  張賀然長得白白的、胖胖的,個子比較高,他的一對大眼睛炯炯有神,大眼睛上還戴著一副黑邊眼鏡,顯得十分斯文。

  張賀然是我們學校的“著名”主持人,集合什么樣的大事件都會有張賀然的身影。一年級下半學期的入隊儀式上,他就是主持人,幾乎每一次輪到我們班級升旗時,他都是主持人。班中的家長會、班隊會……大小會議,張賀然都主持,而且還是學校雛鷹電視臺的小記者呢!它的主持水平可真高!

  張賀然在唱歌方面的“造詣”也是特別高,他是班級的音樂課代表,音樂課上老師總讓他給大家做示范。張賀然在元旦聯歡會上經常唱一些好聽的歌曲,總是博得大家的陣陣掌聲。張賀然還多次參加了學校的“小魁星大舞臺”。據我們班級的“非官方認證的新聞”(也就是小道消息)稱,張賀然本來能去俄羅斯參加合唱比賽的,可是他卻沒有參加。他說怕影響學習。我認為人各有志,他不參加一定有他的道理。

  張賀然學習很好,它的作文在班級中算得上是第一名。他下課時總是拿出一個精美的作文本,開始寫他的小說,小說寫得優美,情節環環相扣,激蕩起伏,扣人心弦,使人回味無窮。

  張賀然主持、聲樂、學習都不耽誤,這十分值得我們學習,怪不得它的綽號叫多面手呢!

對手的作文4

  我的對手是一個懶惰又馬虎的家伙。你一定很為我高興吧,這樣的對手很容易被打敗的啊。錯了,我常常被他打敗!是真的,因為這個對手就是我自己。

  那是一個冬天的早晨,外面刮著呼呼的西北風。天亮了,媽媽叫我起床,我答應了。可是我的對手卻說,再睡一會兒吧。也是啊,太冷了,我剛把頭伸出被窩,就縮了回去。睡一會兒,再睡一會兒……突然,媽媽沖進了我的房間,一把拉開我的被子,大喊道:“哎喲,我以為你起床了!看看,還有幾分鐘,不去上學了啊?”哦,天哪!睡多了,要遲到了啊!等我馬不停蹄地趕到學校,還是晚了。唉,可惡的對手,不!可恨的自己!

  星期天,我在家里寫作業。寫了一篇日記后,我長舒了一口氣,終于可以出去玩了。慢著,我把放進書包里的日記本拿出來,不行,我要檢查一遍。媽媽常說我是一個大馬虎,今天我要沉住氣,不能再出錯了。

  好險啊!除了有三個錯別字外,我還發現了一個句子,我竟然是這樣寫的:“我打開門就朝樓下跑,誰知剛到樓下就踩了一腳狗屎,我不禁大吃一斤……”

  多虧我檢查了,要不然,老師在班里一讀,我豈不成了吃狗屎一斤了?同學們一定會笑掉大牙的。我暗自慶幸,今天我戰勝了自己的對手——馬虎的自己!

  有對手不可怕,可怕的是不敢正視自己的對手。現在,我明白了,只有戰勝自己,才能成功,才能進步,因為,生活和學習中真正的對手就是自己啊!

對手的作文5

  人生路上,有許多對手。對手,對于我們每個人來說,永遠都是與我們相對立的,似乎它就是我們眼前的障礙,學習中的競爭對手,希望和目標的爭奪者,有時甚至還給我們的人生道路帶來諸多不便與坎坷。因此大多數人總是用敵意的目光來對待對手,但我在這里卻要感謝對手。

  不是嗎?正因為有了對手,我們的生活才不會像白開水一樣平淡乏味,而變得美麗、變得七彩斑斕;正因為有了對手,我們才不會像人工養殖的鮮花一樣弱質纖纖,而變得越來越堅強;正因為有了對手,我們才能享受到真正的快樂。那么為何不道聲“感謝對手”呢?

  對手往往能照出你自己。在如今五彩繽紛、競爭激烈的社會中,涌現出一批又一批發展全面素質強勁的對手。所謂“狹路相逢勇者勝”,正是由于它們,才使你認識到自己的不足,才使你認識到要發展自我,才使你認識到社會,乃至整個世界都無時不刻地在進步,在前行。對手就猶如一面銅鏡,能照出你自己的特征,也能激勵你去不斷學習,不斷發展。

  學習中往往能感受到這樣的情景。每當因為一次考試失敗而失意時,會發現自卑這個強大的對手正向你張牙舞爪;而每當你因為一次成功而得意忘形時,會發現樂極生悲也悄悄地靠近你;每當……其實有太多太多的對手每時每刻都伴隨在我們身后。我們所應該做的,不是逃避也不是埋怨,而是敞開寬廣的胸襟友好地說一聲:感謝對手!如果你逃避對手,同時也就失去了一次嘗試的機會,永遠都不會有壯麗的人生;如果你埋怨對手,你的心胸會變得狹窄,不能容下任何事物,久而久之生命就會慢慢枯萎。只有用坦然的微笑面對生命中的一切對手,生命才會越來越有意義。

對手的作文6

  每當我穿著新毛衣和樓下小朋友玩耍的時候,鄰居的叔叔阿姨都會問:“小朋友,你這件衣服在哪兒商店買的?”“不,不是買的,是我奶奶精心給我織的。”我得意洋洋的回答道。“呵,還真的很漂亮。”每當我聽到這些話的時候,我眼前就浮現了奶奶這雙靈巧的手。

  每當我看到《南通市古箏彈奏十優》的獎狀時,就想起奶奶每天總是不厭其煩的教我練古箏,總看到那雙靈巧的手在琴弦上飛舞,使我學會了很多優美,典雅的曲子。

  每當我放學回到家的時候,我總會聞到一股香噴噴的飯菜味,在飯菜吃進嘴里時,眼前就會浮現奶奶忙碌地在廚房燒飯的情景和辛苦的身影。

  每當我晚上做作業手冰冷時,奶奶就用這雙溫暖的手來搓我的小手,我又感到奶奶對我多么的愛。

  每當我發燒的時候,奶奶用溫暖的手在我額頭上輕輕地按摩,就感到特別舒服,又一次感到奶奶對我深深得愛。

  聽奶奶講,以前奶奶是個老師,她有一雙智慧的手,握著粉筆把知識傳授給學生,同時,奶奶又有一雙強壯的手干很多田間活,因此手上有很多老繭。奶奶很辛苦,為這個家付出很多,我從心里感激她。現在,奶奶即使退休了,但為了我的成長,為了全家的幸福,又不停地操勞著,我發覺,奶奶的手青筋綻出,常常裹著膠布,我非常心疼奶奶,也特別感謝奶奶。

  奶奶,你放心,我們永遠不會忘記你的,我們一定會好好孝敬你的。

對手的作文7

  在一擋世界職業拳王爭霸賽的電視節目中,我看到了幾個感人的細節。

  參加比賽的是兩個美國職業拳手,年長的叫卡非拉,年輕的叫巴雷拉。上半場兩人打了六個回合,實力相當,難分勝負。

  在下半場第七個回合中,巴雷拉接連擊中老將卡非拉的頭部,頓時,卡非拉鼻青臉腫。

  短暫的休息時,巴雷拉真誠地向卡非拉致歉,他用自己手中干凈的毛巾一點一點擦去卡非拉臉上的血跡,然后把礦泉水灑在卡非拉的頭上,那神情仿佛受傷的是自己。

  接下來兩人繼續交手。也許是年紀大了,也許是體力不支,卡非拉一次又一次被巴雷拉擊倒在地。按規則,裁判連喊三聲,如果倒地的拳手起不來則對手勝利。卡非拉掙扎著起身,裁判開始報數可“3”還沒出口,巴雷拉就一把將卡非拉拉了起來。裁判很吃驚,這樣的舉動在拳擊場上很少見。巴雷拉向裁判解釋說:“我犯規了,只是你沒有看見,這局不算我贏。”卡非拉站起來后,他們微笑著擊掌,繼續交戰。

  最終,卡非拉以的成績負于巴雷拉。觀眾潮水般涌向巴雷拉,向他獻花、致敬、送禮物。

  巴雷拉撥開人群,徑直走向被冷落的老將卡非拉,把鮮花送給了他。兩人緊緊地擁抱在一起,相互親吻被擊中的部位,儼然是一對親兄弟。卡非拉真誠地向巴雷拉祝賀,他握住巴雷拉的手高高舉過頭頂,向全場的觀眾致敬。

  卡非拉雖然敗了,但敗得很有風度;巴雷拉贏了,贏得很大度。從某種程度上說,兩個人都贏了,贏在人格。

對手的作文8

  在任何比賽中“對手”一詞大部分人第一反映就是敵人,如何給自己制定縝密的計劃、如何在競爭中戰勝對手這是大部分人思考的問題,但是,真的每個對手都是敵人嗎?

  990年, 中央電視臺推出了一檔大型綜藝類節目,并向全國公開招聘女主持人。有兩名女孩子經過六次嚴格篩選,最終脫穎而出。緊接著,她們將要面臨的是第七輪對決,最后,勝出的就是后來為觀眾所熟知的——楊瀾。后來導演談到了楊瀾勝出的秘密。當時制片方要找的是一位精通英語的主持人,因此,最后一輪的決賽題目是要求她們在門口準備五分鐘,然后用英語作自我介紹并談談對節目的想法,導演說當自己進入面試辦公室正巧經過她們二人身邊時,發現另一個女孩子正在向楊瀾請教兩句英文的正確表述方式,在這樣一個勢均力敵的關鍵時刻,任何一個小的疏漏或者錯誤都可以讓人前功盡棄。對方在英文儲備上的小缺失,對楊瀾可是個好消息,她完全可以在這時給那個女孩致命一擊,可是,楊瀾沒有這么做,她立即認真地給予對方相關提示。楊瀾的回答是“我沒有把她當敵人,而是當作患難之交。”

  真正的成功者不會把對手作為自己的敵人,而僅僅是對手,一個能夠相互促進、相互追趕、共同進步的對手,因為只有對手強大了,你才能被激勵,并不斷上升。

對手的作文9

  站在略有潮濕的木門前,撫摸著泥石砌成的磚墻,我又想起了與爺爺牽手的匆匆時光。

  我的童年在這里度過,爺爺在這里牽著我的手走過了晨起黃昏。

  童年的飯后,正值日近西山,爺爺牽著我的手漫步于田間小道。我們時而走過稍有泥濘的田頭小路,小路不是想象中的彎曲,而是筆直的,猶如一把利劍,將田壟切割成了一小塊一小塊;我們時而又走在稍稍寬闊的鄉間大道上,它又似一條白色的腰帶,將村莊緊緊纏繞。這縱橫交錯,經緯相連的線條交織在我童年的時光里,我們牽著手邊走邊嗅著兩邊玉米散發的清香,邊走邊看著夕陽將天邊染成了金色,邊走邊聽著不遠處河水潺潺沖擊石塊的響聲,感受著美好的.飯后時光。

  童年的夏日,正值最繁忙的季節,爺爺戴著他的漁夫帽,牽著我的手趕到河邊取水,再用扁擔擔回到田間灌溉玉米。一路上,爺爺一手按在扁擔上,一手濕漉漉的牽著我的手,我的手也是濕漉漉的,不知是河水還是汗珠。爺爺一只手牽著豐收,一只手牽著我,從清晨勞作直到日落西山,月上梢頭,我與爺爺一高一低的影子被拉的很長很長。

  爺爺的一生在這里度過,我也在這里牽著爺爺的手走過童年。

  如今爺爺越來越蒼老,曾經兩只水桶一條扁擔地擔水,現在卻只能一小桶一小桶地慢慢提了。他喊累的次數也越來越多,每次勞作結束,那漁夫帽總是濕漉漉的,仿佛就從未干過。盡管如此,家中的七畝土地從未荒廢,每次回家,我仍和爺爺牽手一塊到田間勞作,幫他提桶幫他扛著農具。看著眼前彎腰勞作的爺爺,我終于讀懂了爺爺的心,也明白了自己的職責所在。

  夕陽中,田間小路旁的那條小溪還一直在流淌著,唱著歡樂的歌。歌聲中,一老一少牽著手,走在夕陽的余暉中……

對手的作文10

  “搖錢樹,兩枝杈,兩枝杈上十個芽,搖一搖開金花,創造幸福全靠它”。這是一則謎語,打一器官,對了,謎底是手。從前有個懶漢,什么活都不干,后來,他把家產玩光了,連稀飯都喝不上,一天,他聽說時尚有棵搖錢樹,就開始尋找它,就在他找的精疲力盡的時候,他才得知,世上沒有搖錢樹,只有靠自己的雙手掙錢。

  只有靠自己的辛勤勞動,才能過上幸福的生活。

  愛迪生,他就是靠他辛勤勞動而成功的,他發明了電燈,足足靠雙手找6000多種材料,進行了7000多次的實驗,還是沒能成功,當時,愛迪生很著急。他打算出去找一找靈感,在他外出的路上,遇見了他的老朋友,老朋友得知他在發明電燈,非常佩服他,愛迪生將朋友帶回實驗室,開始用老朋友的胡子做實驗,不成功,又用老朋友的頭發做實驗,又不成功,還用了自己的頭發做實驗,還是不成功......經過他和老朋友用了各種材料和九九八十一天的實驗,終于將新版的電燈研究了出來,這臺電燈耗盡了愛迪生近二分之一的生命和心血。

  只有用著急的辛勤勞動與不怕苦不怕累的精神,才能將自己走上成功的道路。而成功,又要在這條路上走很遠,所以,人,一輩子都要勤奮,一輩子都要辛勤勞動。

對手的作文11

  或許從我出生開始,你就成為我最大的勁敵、最有實力與我抗爭的對手。我注定要與你爭斗到底。

  小時候第一次一個人睡,只有你來陪我。我興奮的打量著整個房間終于有一天它獨屬于我一個人了。可漸漸的,只要無意中盯著某個角落,腦子里面就被你充滿了青面獠牙的鬼怪和各種聽來的鬼故事。我越來越恐懼,頭上冒出了絲絲冷汗,手和腳徹底的冰涼了。為什么你不安慰我,反而還給我灌輸那些恐怖的東西》再大一點,我獨自出門。本是該興高采烈的滿載而歸,可四周我早已爛熟于心的環境又覺得如此陌生。路邊只要是長得怪一點的叔叔就都會被認為是壞人。你又一次影響了我的思想,以至于我落荒而逃的回到家,像個膽小鬼一樣不敢一個人出門。為什么你總是妨礙我?是在等著看我的笑話嗎?

  唉,為何你要如此刁難我?

  你是我身體里面的另一個我。你不斷打擊我到底是為了什么?我慢慢的成長,到了最后,我得到了一個滿意的答復。在多個晚上痛苦的掙扎后,我終于習慣了黑暗:害怕單獨出門可以叫上幾個好朋友同行;軍訓時的沖動讓我學會了如何克制眼淚……在你給我制造的一次次失敗中,我獲取經驗,一步一步成功,戰勝了那個原以為遙不可及的對手。你在遠處望著我,像個長輩一樣意味深長的看著我。你幫助我超越了我自己,獲得了成功。

  最強的對手不是別人,是自己。

對手的作文12

  手,可以寫字;手,可以發明創造;它不僅給我們帶來便利,也給我們帶來了溫暖。

  哇!家里好整潔啊!是誰做的呢?答案就是——媽媽。媽媽的手可真厲害!她的手拿抹布擦窗戶、擦桌子;她的手拿著洗碗布洗碗;她的手拿拖把把地拖得干干凈凈、閃閃發亮,沒有一絲污垢……當我寫完作業,從我是出來時,家里早已和“骯臟”拜拜啦!我發自內心對媽媽敬佩:“您可真能干啊!”媽媽聽了,用手抹了抹頭上的汗珠,臉上添了幾分笑意。家中洋溢著溫馨、溫暖。

  記得有一次,我在學自行車時,一時高興就用腳飛快地蹬著腳踏板。風在我耳邊刮過,小鳥也在為我吶喊助威,我別提多高興了!正當我十分快活時,我摔倒了,痛得我“嗷嗷”直叫。爸爸跑過來,蹲下,向我伸出一只手,微笑著對我說:“站起來,堅強些!”我會心地一笑,拉著爸爸的手起來了。爸爸的手給我傳遞了愛和力量。

  還記得在一次數學考試中,由于一個小小的差錯,導致一大題都沒能得分。到分布成績的時候,看到卷子上鮮紅的“87分”時,我的情緒低落到了極點。聽著別人的嘲諷,我更加傷心了。放學后,我垂頭喪氣地回了家。好媽問我:“考得怎么樣啊?”我實在控制不住我的情緒了,“哇”的一聲,哭了起來:“8,87分,都怪我,沒,沒有看好題……”話還沒說完,眼淚已經滾落在了我的嘴里。媽媽走過來,用手給我擦干眼淚,用手摸著我的頭,說:“媽媽不怪你,只要你努力了,考0分我也會原諒你的。”我在媽媽的撫摸下,情緒漸漸平穩了。媽媽的手給我傳遞了愛和信心。

  手,就是如此奇妙,所以,請珍惜這份親情吧!

對手的作文13

  老人說看人先看指,這人的手細膩光滑定是個柔情艷世之人;那人的指粗糙瘦黃定是個老苦之人。可我唯獨看不出的便是姜老師的手。

  姜老師是初一開始教我們的語文老師,伴隨我已有一年之余了。我對她談不上熟悉,師生間的界線也分得很開。那天下午我冷不丁看見她那雙手,心中涌動出的心酸直至心底

  老師,這道題的異同點到底該怎么找啊?下課時分,我因有疑問來到了老師身邊。姜老師欣然放下手中的事情指著我有疑惑的題講了起來。我突然注意到她的雙手,本來細嫩美麗的雙手上裹滿了粉筆灰,從指尖蔓延到手背,紅的、藍的、白的這使手背上皮膚的皺褶更清晰了,看上去活像一張皺起來的牛皮紙。它在我的書上劃過,留下的是一條長長的粉痕。頓時,粉痕變成一道鋒利的傷痕劃到我的胸口,心揪的一下,疼得無力,疼得忘情

  過了幾日,我因值日很晚回家,路過姜老師的辦公室,里面的燈還亮得通明。我便進去打聲招呼,老師,這么晚還不走?我小聲問道。姜老師微笑著抬起頭:等一會再回去,你們的作業還得批完。這么晚了,你快點回家吧,路上注意安全。說完,她又拿起了那支快斷墨的紅筆批了起來。這次,她的手上沒了粉塵,卻多了幾處黝紅的瘡傷,伴著紅筆在空中飛躍,跳進我的心里,揮之不去

  姜老師,你真是我唯一看不出的人。你的雙手會因連續書寫板書而變得蒼老無力,你的雙手會因批改作業而凍出紅腫瘡傷,你的雙手卻亦是可愛美麗的。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。你的所有艱辛和努力我們都看在眼里,感恩在心里。

  指尖脈脈是何情?不是雍容華貴的情思,不是干癟無味的愁情,只是你對我們淡淡的,埋藏在心底的愛。

對手的作文14

  本班11位班干部,個個都是“精英”。“適者生存,努力取進”,別看我們平時勾肩搭背的,在學習上可是你追我趕,毫不松懈。

  紀律委員洪嘉誠——這位老兄是我在男生中最要好的死黨,也是我最頭痛的競爭對手。每次作文本一發下來,我連自己的分數都還沒看就先去搶他的作文本。當然,小打小鬧之類的事情,在外人看來可能是世界大戰爆發,但我們心知肚明,這,是友誼的見證。我們之間的友誼,是吵出來的,是鬧出來的。

  衛生委員朱海媛——媛媛是我最好的朋友,我們的成績也不相上下。每次考試過后,我們倆都會聚在一起,研究難題,猜測分數。如果有一人考的不好在掉金豆豆了,其他一人一定會上前安慰、鼓勵,我們就像一對無話不說、無事不談的知心姐妹。(雖說有時也會爆發內部戰爭哦!)

  副班長王澤楷——王澤楷的實力還沒有完全發揮,不然擠進年級前三不成問題。我和洪嘉誠已經察覺到危機——王澤楷那兒有戲了!唉,也怪我們太輕敵了,王澤楷,實力相當嘛!

  ……

  我的對手們,讓我們手拉手,肩并肩,一起向著耀眼的金牌沖刺吧!

對手的作文15

  勁草感恩疾風,因為流水讓它看到了更加美麗的大千世界;我感恩對手,因為對手鍛煉了我堅強的毅力與不懈的精神,幫助我跨向成功的彼岸

  你和你的對手是一枚硬幣的正面和反面,失去了一方,另一方的存在就變得沒有意義。正是由于對手的存在,你的存在才富有意義,你的存在才是真實的存在。你才有充滿活力和精神的存在

  不知你有沒有聽過這樣一個故事:有兩個池塘,喂著同一種魚。一個池塘食料充足,安全舒適;另一個池塘放入了魚的天敵。人們都覺得食料充足池塘里的魚會活得很好,而另一個魚會因為它的天敵斗爭而死去。然而,他們都錯了。幾個月后,安全舒適的那個池塘的魚因為缺乏活勁,常有死魚,而另一個池塘里的魚卻異常有活力,生長速度加快

  對手,并不可怕。其實最可怕的是沒有對手。有對手,便會有競爭,有競爭,便會有進步。沒有對手,人生便毫無價值。人一定要覓得對手,知音難尋,對手更難求,在競爭中要學會欣賞對手欣賞對手,沒有對手,你將會不知所往,你的生命也因此毫無意義。

  在生活中,我們的對手無處不在,我們只有和對手進行斗爭,才能變得更加勇敢。在從生道路上,對手就是我們忠實的伙伴,對手喚起了我們的勇氣和信心,如果我們失去了對手,我們也許就會失去了一切。

  感謝你的敵吧!正因為他們的存在,才使你有了危機感。有了對手,才有了更強烈的競爭。每一次的競爭,都是上天給予的財富,也許會輸得遍體鱗傷,也許會摔的頭破血流,可只有不斷超越,才能突破自我,勇往直前!只有戰勝“對手”,才能在人生之路上越走越遠,越飛越高!

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