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對聯的趣味故事
對聯,中國的傳統文化之一,又稱楹聯或對子,是寫在紙、布上或刻在竹子、木頭、柱子上的對偶語句。對聯對仗工整,平仄協調,是一字一音的中華語言獨特的藝術形式。對聯的趣味故事有哪些?相信很多人都想知道吧?以下是小編為您整理的對聯的趣味故事相關資料,歡迎閱讀!
對聯的趣味故事
(一)
明代文學家楊慎幼年時才思敏捷,出言不凡。有一年元宵節,楊慎的父親大宴賓客,當夜恰逢烏云滿天,不見星月光輝,有位來客便出一聯道:元宵不見月,點幾盞燈為山河生色。眾人拍掌稱妙,可一時間竟無人續出下聯。正在為難之際,楊慎想到當天恰好是驚蟄,又聽到隔壁傳來陣陣鼓聲,于是上前對出下聯。眾人聽了,稱為佳對。到底楊慎對的下聯是怎樣的?請你猜一猜。
(答案:驚蟄未聞雷,擊數聲鼓代天地宣威。)
(二)
明代文學家楊慎,自幼勤奮好學。一次,他遵旨隨父進京面見皇上。時值寒冬,火盆中炭火正紅,皇上出上聯:炭黑火紅灰似雪。說完,笑望群臣,等候回答。頓時,殿前一面沉寂。楊慎沉思片刻,想起家中的白米飯,便說:“我來對!”只見他上前施禮,從容對出下聯。皇上聽了拍手叫好,眾臣也齊聲夸贊。請你猜一猜,楊慎對的下聯是怎樣的?
(答案:谷黃米白飯如霜。)
(三)
清代文學家李調查元年輕時即能應聲作對,隨口吟詩。一年春天,李調元隨父親李化楠出外散步。父親有意考考兒子,便對兒子說:“我出個上聯,你對對看。”隨即念道:蜘蛛有網難羅雀。李調元以為父親問他的抱負,便以蚯蚓為題對出下聯。李化楠聽了,不禁點頭微笑。你猜猜,李調元對的下聯是怎樣的?
(答案:蚯蚓無鱗欲成龍。)
(四)
申時行是明代江蘇長洲人,曾受聘為塾師。主人見他貧寒不想用他,還出句譏諷說:何方野鳥,敢從梅樹借棲身。申時行不甘受辱,便以“蛟龍”自比,怒而作答。主人一聽,覺得他不僅有才學,而且抱負不凡,于是謝罪請他留下來。請你想一想,申時行的對句是怎樣的?
(答案:有志蛟龍,偏向海門來現爪。)
(五)
有一年夏天,祝枝山與友人在林蔭道上漫步,但見荷池中綠葉如蓋,魚兒都紛紛游到荷葉下乘涼。祝枝山于是出了上聯:池中荷葉魚兒傘。友人正在思索,這時,恰好有一個老乞丐路過,聽見他們正在對對聯,便想到自己棉被里的虱子,隨即應了一聯。祝枝山聽了乞丐的下聯,十分欣賞,馬上解囊相助。你想想,究竟老乞丐是怎樣對下聯的呢?
(答案:被里棉花虱子巢。)
(六)
郭沫若文思敏捷,善賦對聯。一次,郭沫若和夫人于立群等人游普陀山。當一行人來到佛頂山上的慧濟寺時,郭老觸景生情,說:“我出個上聯,看看你們能否對上來。這上聯是:佛頂山頂佛。”這是一個回文對,過了好久,也沒有人想出該怎么對。當他們下山經過云扶石時,于立群突然高興地說:“我有下聯了……”你知道于立群對的下聯是什么嗎?
(答案:云扶石扶云。)
(七)
明朝時候,江西吉水出了一個有名的才子叫解縉。一日,住在附近的曹尚書派人去請解縉入府相見,要與他比試比試。曹尚書用手指著擺在桌上的一副象棋,出句曰:天當棋盤星當子,誰人敢下?解縉知道曹尚書有意為難自己,不過,他覺得這個上聯不錯,想到琴棋書畫是文人雅興,便以“琴”對“棋”,答出下聯。曹尚書聽了,不禁啞口無言。請你想一想,解縉對的下聯是怎樣的?
(答案:地作琵琶路作弦,哪個能彈!)
(八)
徐文長是明代著名的才子。一年春節,杭州西湖總宜園舉行春燈謎會,吸引了許多游客。這時,徐文長恰好路過園門口,只見一群人擁擠在大門口,正在對一副對聯謎。許多人對著那謎語冥思苦想,卻猜不到謎底。徐文長撥開眾人上前一看,只見上聯是:白蛇過江,頭頂一輪紅日。下面寫著一行小字:打一日常用物,并對出下聯也成一謎。徐文長微微一笑,已經猜中了謎底,只是一時想不出用一個謎語作下聯。他突然看到門房墻上掛著一物,便說:“下聯有了!”接著吟道:烏龍上壁,身披萬點金星。你知道這幅對聯的兩個謎底嗎?
(答案:上聯為“油燈”,下聯為“秤桿”)
(九)
宋朝時候,浙東才子趙文華建造了一座花園別墅,當地官紳個個都來祝賀,熱鬧非凡。有個窮秀才徐文長聞訊,也進園觀賞。趙文華見徐文長私自進園,有意為難他,便出了一句上聯叫他應對。長聯是:竹影掃階塵不動。徐文長眼見一池碧水,觸景生情,立即對出下聯。趙文華見徐文長應對自如,輕松灑脫,只好作罷。請你想一想,徐文長對的下聯是怎樣的?
(答案:池月穿底水無痕。)
(十)
清代才子陳瑤省時聰穎過人。一次,幾位客人在陳瑤家中做客、乘涼,其中,有一位客人很想試一試陳瑤的才學,便以手中紈扇為題,出一上聯:輕搖紈扇,清風透入人懷。這時,陳瑤的手上正好端著一個瓷盤,見有月光反照其上,遂應聲對出下聯。客人聽了,無不佩服。請你猜一猜,陳瑤的下聯是怎樣的?
(答案:高捧玉盤,明月飛來我手。)
(十一)
一年冬天,蘇東坡和秦少游各騎一頭毛驢去郊外踏雪賞梅。兩人冒雪前行,不久便到了梅竹林。只見那茫茫雪海之中,綴映著點點白梅。那片片竹林之上,白雪罩著綠竹。一陣風吹來,雪落竹現,沙沙有聲。秦少游來到一棵白梅樹前,即景吟出一上聯:雪里白梅,雪映白梅梅映雪。東坡一聽,隨手搖著一竿竹子對出了下聯。你知道蘇東坡對的下聯是怎樣的`嗎?
(答案:風中綠竹,風翻竹竹翻風。)
(十二)
明代翰林學士解縉,小時家境貧寒,但他聰慧好學,是當時有名的“神童”。有個自恃才高的秀才,不相信小小年紀的解縉有真才實學,便找到他要對對子,秀才出的上聯是“馬過木橋蹄打鼓。解縉想到雞在銅盆里啄食時發出的響聲,立即對出下聯。解縉的下聯有聲有色,形象生動,讓秀才驚嘆不已,請您猜一猜,解縉的下聯是怎樣的?
(答案:雞啄銅盆嘴敲鑼。)
(十三)
楊廷和曾任明代戶部尚書,幼時勤奮好學,才華出眾。某年早春,一個風和日麗的日子,楊廷和跟隨父親到郊外春游。其父看著眼前的景致,出了上個句:菜花間麥,分時一段綠綃金。楊廷和覺得父親的出句切景傳神,便開動腦筋尋找對句。這時,他看見遠處有一片杏林和桃林,鮮花怒放,相連成片,甚是壯觀,便對出了一句聯想豐富的下聯。父親聽了,十分高興。你知道楊廷和對的下聯是怎樣的嗎?
(答案:杏萼聯桃,仿佛幾端紅織錦。)
(十四)
明代文人周甫,自幼聰穎好學,善于吟詩作對。一天,他父親指著一只正在引頸高歌的公雞出句道:煙青雞,鐵嘴鐵冠鐵腳。周甫望著父親的白色坐騎,不假思索地對出了下聯。父親聽了,稱贊下聯工整奇巧,恰到好處。到底周甫是怎樣對的下聯,請你猜一猜。
(答案:雪白馬,銀鬃銀尾銀蹄。)
(十五)
明朝天啟年間,新科狀元翁正春請當朝宰相葉向高到老家游玩。兩人在村邊閑游,宰相見池塘邊有七只鴨子在游水,便出了一句數字聯請狀元即對。聯曰:七鴨浮塘,數,數,數,三雙一只。
翁正春見塘中魚游淺水,隨口吟出了下聯。宰相聽了,稱贊翁正春思維敏捷。請你想一想,翁正春對的下聯是怎樣的?
(答案:尺魚濯水,量,量,量,九寸十分。)
(十六)
北宋末年的抗金名將宗澤,幼年時讀書刻苦,才思敏捷。有一次,宗澤從私塾放學回家,嫂嫂對他說:“今天我要考考你。”隨即以山上的松樹為題,出句讓他對。嫂嫂出的上聯是這樣的:山上青松,探出龍頭望月。宗澤聽了,沉吟片刻,猛然望見園中的竹林,便說出了下聯。嫂嫂聽后,豎起大拇指連聲稱贊。請你想一想,宗澤對的下聯是怎樣的呢?
(答案:園中紫竹,攢起鳳尾朝天。)
(十七)
有一天,蘇軾一家人正在用餐,蘇小妹拿起切開的咸蛋,見它外形像只船,里面的蛋黃白格外醒目,不禁順口說了一句上聯:咸蛋剖開舟兩葉,內載黃金白玉。蘇軾望了一眼院外,見樹上石榴火紅,想到石榴籽似瑪瑙珍珠,馬上對出了下聯。蘇小妹聽后,拍手叫好。您知道蘇軾對的下聯是怎樣的嗎?
(答案:石榴打破壇一下,中藏瑪瑙珍珠。)
(十八)
明朝進士顧鼎臣,小時候聰明好學。一日,老師領眾學生春游,老師出了一上聯考學生:花塢春晴,鳥韻吹成無孔笛。眾學生聽了,皆不能答。這時已是日暮,樹上蟬聲不斷。顧鼎臣聽了,突然靈機一動,喜不自禁。究竟顧鼎臣怎樣對的下聯,請您猜一猜。
(答案:樹庭日暮,蟬聲彈出不弦琴。)
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