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對對聯的作文

時間:2022-05-10 18:00:40 對聯 我要投稿

實用的對對聯的作文集錦6篇

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的對對聯的作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

實用的對對聯的作文集錦6篇

對對聯的作文 篇1

  新的一年就快來了,前幾天我抓緊時間寫作業,準備這兩天回老家——清豐。我和爸爸、媽媽去奶奶家過年,大家的心情都特別喜悅。

  在路上,車很難走動,街上人山人海。我們一家人決定步行回家,只見路旁兩側都擺著小攤。有賣對聯的,什么“平安臨門遍地福,玉兔呈祥漫天春”,什么“如意財源濃濃來,富貴吉祥年年在”,還有“一年四季春常在,萬紫千紅繡河山”……這些對聯。有的字周圍閃閃發光,有的則是金光大字、金光刺眼;還有好多“福”字,有的是藝術字、有的是黑體、楷體,“福”字要倒過來貼,“福到、福到、福到家來”;還有今年的吉祥物可愛的“兔子”,玉兔送春祝賀新年的詞語有好多,比如:兔年大吉、萬事如意、事事如意……等。

  到了家門口,奶奶、爺爺在接我們,我一下子沖過去擁抱大家。鄰居們都在忙碌著,家家喜氣洋洋,掛上紅紅的燈籠,貼上紅紅的對聯。我家也不例外,我是家中的一份子,當然也要幫忙。我情不自禁地把對聯抱在懷里,嘴里喊著:貼對聯啦!貼對聯啦!把對聯的背面粘上漿糊,由于個子太低貼不上,所以我搬來凳子高高在上才貼了上去。然后把各色的彩紙剪成一張張的長方形,上端醮上一點漿糊貼在大門的門頂上、屋檐上,我又調皮的把幾張彩紙的中間貼上漿糊斜貼在樹身上。頓時,家里五彩繽紛、色彩斑斕。

  新的一年就要來了,我祝小朋友新春快樂,祝同學們學習進步,祝大家工作順利,祝全國人民新年快樂。

對對聯的作文 篇2

  今天早上吃完飯的時候我就提出要幫媽媽貼對聯,吃完飯后,我就跑到屋里拿出透明膠帶和剪刀,于是我們就開始了工作。先把舊對聯揭下來,揭的時候好幾次對聯都從中間斷了。妹妹不懂裝懂的說:“姐姐你看你真是的,揭個對聯都揭不好。”過了一會,舊對聯全揭掉完了,我們開始正式的工作——貼對聯。

  我負責用剪刀把透明膠帶剪下來遞給媽媽,讓媽媽粘對聯。不知道怎么一回事,平常膠帶很聽話,一剪都斷了,今天不知道怎么回事,怎么剪都不斷,最后還是讓心靈手巧的媽媽剪斷的。貼對聯時媽媽一直以我的意見為主——“福”是正著貼還是倒著貼。最后我們爭執了半天,還是認為“福”倒著貼為好,因為福“倒”了嘛!

  貼好了門前的對聯,我們又去閣樓貼對聯。在媽媽找對聯的同時我快速的穿好了大棉襖和媽媽的大棉鞋,因為露臺上是很冷的`。到了閣樓上,為了不浪費時間,我們先把對聯上貼好膠帶,然后再貼到外面就歐克了。貼對聯真有趣呀!

對對聯的作文 篇3

  每年的除夕人們都會在門框上貼對聯,并燃放爆竹煙花。

  貼對聯的歷史還要追溯到幾千年前。那時的人們安居樂業,和睦幸福。但是每一年的除夕,都會有一個叫“年”的怪獸來騷擾人們,它會把人們的雞羊都吃掉。于是每一年的那一天人們就把窗門緊閉,不敢外出。后來人們試探到那個怪獸怕紅色、光和聲響,所以人們就把紅紙裁成門框大小的條貼在門框上。那一天的晚上點許許多多的燈,使光非常強,人們還把竹子放在火堆里燒,火堆里的竹子發出噼噼啪啪的聲響。這樣就把“年”趕走了。第二天人們互送禮物表示祝賀。后來人們把紅紙寫上字帖到門框上,這樣就形成了對聯。再后來人們發明了火藥,就取代了以前燒竹的方法。

  其實關于對聯還有許多有趣的事呢!晉代書法家王羲之的書法精妙,很多人想得到王羲之的筆跡,所以他家的對聯一貼出去就被人取走。后來王羲之想了一個好辦法,他把一幅對聯寫好后,裁成兩半,一半寫的是:

  福無雙至

  禍不單行

  王羲之叫人把這幾個貼出去,果然無人去取,但王羲之的夫人看了很生氣,王羲之卻說:“夫人莫急,明日再看。”等到第二天大清早,王羲之叫人把另一半貼上去,就成了一幅好對聯了:

  福無雙至今日至

  禍不單行昨日行

對對聯的作文 篇4

  “今年春節看我的!”我大聲對家人們說。當天晚上我就開始動手了。

  我跑去書房,拿來墨汁,倒入硯臺里。這時,墨汁散發出的香味早已輕輕飄出,把正在看報的爺爺吸引了過來。“誒呦,你在寫對聯呢吖!我跟你講,我年輕的時候也寫過對聯。我雖然沒正經學過,但鄰居來請我,我也不得不寫呀……”說到這,爺爺那滿是皺紋的臉上不免也露出了得意而又燦爛的笑容。我看到他開始“憶往昔崢嶸歲月稠”了,也很高興,認真地聽他昂著頭,大聲講了自己的青春歲月。但抬頭一看表,發現時間已不早了。爺爺也意識到了這一點,說:“我先去喝口茶,你,趕快寫吧。”他邁著大步走回了書房,仿佛還沉浸在自己的小宇宙里。

  我這才拿筆,準備開始寫。希望爸媽不要再像爺爺那樣來打斷我了。我極其的照著字帖開始練習,又急急的往紅對聯紙上騰。但寫完一看才發覺了一個事實,這第一個字寫的太丑了。然而后悔已經來不及,只能在下一個字上認真的好好寫。果然,靜下心來后寫出的字就是不一樣。我正想繼續保持這種狀態時,在身后的白色地板上,突然映出了一個人,我又嚇了一跳,回頭一看,怎么又是爺爺!他終于從年輕的回憶中醒了過來。他把頭探了過來———但只看到了三個字,他看上去有點兒驚訝,可最后還是對我說:“嗯。嗯,你寫的還算不錯的,繼續加油。”接著又用大鑒賞家的目光再審視了一下那僅有的三個字。“至少一個字比一個字好。”這給了我很大的動力。他又沖我點了點頭,并揮了揮手里杯子:“我其實是來接水的,只不過路過,看看你寫的怎么樣。”我趕緊送了一口氣,幸好他沒再說別的什么,我又在燈光下繼續認真的練習了起來。

  “啊!”我伸了個懶腰,打了個哈欠。“終于寫完了喲!”又一看表,才發覺,現在已經十點多了。

  第二天,爸爸媽媽看到后,也都笑了笑,說道:“嗯,寫的整體不錯吧。”這時爺爺不知又從什么地方“冒”了出來:“呀,寫的真不錯!不愧是我孫女。真棒,跟我當年一樣棒……”他又說了一堆表揚我的話,以至于爸爸都聽煩了:“你不要老表揚她,這樣對她不好。”但爸爸卻不知道爺爺的真正意思啊———其實一大部分也是在夸他自己呢!

  過了幾天,我和爺爺一起將舊對聯撕了下來,換上了新的。正可謂:千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符。這時,我發現爺爺的眼中閃過了一絲不易察覺的光芒,也許他又回想到了以前的今天?又想到了過去的事情。他突然很正經地,慢慢地說道:“珍惜你們現在的青春時光吧,它一去不復返吶。”

對對聯的作文 篇5

  今天是臘月二十七,距離大年三十還有三天了。早上爺爺說今天要貼對聯了,我就和爺爺一起拿上對聯出門了。剛打開大門,我就看見每戶人家的大門兩邊都有一副對聯,看來大家都起的比較早啊,我們也開始動手貼起對聯來。我看到爺爺貼的上聯是:壽比南山不老松;下聯是:福如東海長流水,寫的真好啊!看完這副對聯,我心里也有許多疑問?大家為什么都要貼對聯呢?是不是有什么故事和傳說呢?

  爺爺告訴我說:“那是因為在古代,有一種叫”年“的猛獸,經常傷害人們,后來大家知道它害怕紅色的東西,就拿紅色的紙貼在大門上,用來驅趕”年“。后來,就慢慢的發展成在紅色的紙上面寫一些,祝福、吉祥的話,也就是現在的對聯了”。聽著爺爺的話,對聯我們也一起貼完了,關于過年的故事還真是多啊!太有意思了。

對對聯的作文 篇6

  今天是大年三十,我吃過早飯就去寫對聯。首先,我拿起書本,在拿幾張報紙,最后再拿筆墨,就照著書上的字,在報紙上練:“春”字。開始我雖然寫得不怎么好,但是我還是在練,最后,我終于把春字練得非常好,爸爸媽媽都為我豎起了大拇指!

  到了下午,我開始寫對聯了。爺爺先給我裁紙,然后,我就寫了三幅,分別是:日出千山麗,花開萬里春。日出三春暖,花開四季春。景美年國瑞,春新日歷人歡。寫好了爺爺還把我寫的對聯貼在門上面,哈哈!我可真高興。

  小朋友們,你們喜歡寫對聯嗎?有時間也寫寫看哦!

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