- 相關推薦
春節貼對聯小學作文(精選28篇)
在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的春節貼對聯小學作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
春節貼對聯小學作文 1
大年三十那天,爸爸媽媽一大早帶回了一幅春聯,大紅的紙上寫著金色的大字,透出喜慶和吉祥。上聯寫的'是“人和家和萬事興”下聯是“財旺業旺千家樂”橫批是“萬事如意”
大人們都很忙,春聯在桌子上放了一上午還沒有貼出去,看到這個情況,我自告奮勇地要求貼到大門上。但是我個子小,拿著春聯夠不著大門的頂端,爸爸這時趕過來,接過春聯,要我去準備好剪刀和粘膠,協助他貼春聯。
我很快拿來了粘貼的工具,發現爸爸拿著春聯,站在門邊自言自語:“上聯到底是貼在左邊還是右邊呢?”,我運用平時所學的書法知識,及時給爸爸指出上聯所貼的位置。爸爸很高興地表揚了我。位置定好以后,我拿出粘膠,用剪刀喀嚓喀嚓地剪成小段,幫助爸爸順利地把上聯p下聯和橫批貼了出來。
我和爸爸站在大門外,欣賞著我們的杰作,紅彤彤的對聯映在我們的臉上,鄰居家的鞭炮聲此起彼伏。過春節了!我們全家人的心情多么快樂啊!我祝爸爸媽媽新年快樂,身體健康,工作順利!就像對聯橫批所說的那樣,祝我們全家萬事如意!!!
春節貼對聯小學作文 2
春節就要到了,爸爸對我說:“咱們中國人過年有寫對聯和貼對聯的風俗習慣。”于是,我要爸爸教我寫對聯。下午,我和爸爸去買紅紙寫對聯。我們逛了文具店和超市,都沒有見到,后來在一個老商店才買到了。回到家里,我和爸爸開始寫對聯。
首先,爸爸把一大張紙折疊兩次裁成兩副對聯紙,然后根據字數折疊,就像在紙上畫出了我們練字的'格子。我拿來硯臺磨墨,先在硯臺里加點水,從寫著“中國徽墨”的盒子里取出墨條蘸了水就在硯臺上輕輕地畫著圓圈。真神奇,不一會兒我看見硯臺上的水變成黑色了,我說:“墨好了!”爸爸把事先泡了一夜的毛筆拿來蘸了點墨試了一下,顏色還很淡,他讓我繼續磨,還告訴我要多磨一會兒。
磨好了墨,就開始寫了。我在前面牽著紙,爸爸每寫個字我就輕輕拉一下。晚飯前,我和爸爸把對聯寫好了,貼在門上,我一看,大吃一驚,你猜寫的什么?“志定天下平,遠圖八方安”,橫批是“奮發圖強”。爸爸讓我把每句的第一個字和最后一個字讀出來,是“志遠平安”。原來他是專門為我寫的,我高興極了。媽媽一進家門,我就迫不及待地讓她來看,告訴她是我和爸爸一起寫的。
春節貼對聯小學作文 3
除夕下午,爺爺、爸爸、二叔、我和堂妹一起去貼春聯。
來到大門口,看到爺爺寫的那么多春聯,我問:“過春節為什么要貼春聯?”爺爺說:“過春節,貼春聯最早起源于宋朝,一方面是嚇走那些妖魔鬼怪,另一方面是描繪當時背景,抒發人們的`美好愿望。”我拿起一個春聯,就往門上貼。爺爺急忙說:“不對,那是下聯。”我又問:“春聯是怎么區分上下聯呢?”爺爺耐心的說:“春聯講究對仗,上下聯區分有多種方法。簡單說,上聯最后一個字的聲調是三聲或四聲,下聯最后一個字的聲調是一聲或二聲。上聯貼在右邊,下聯貼在左邊。”爸爸拿來漿糊,爺爺和二叔貼,比一會兒,春聯就貼好了。
我抬頭一看,門口煥然一新,到處都貼滿了春聯:詩書繼世;忠厚傳家。人才兩旺;福壽雙全。子夜鐘聲揚吉慶;狗年爆竹報平安。
聽著周圍彼此起伏的爆竹聲,看著眼前火紅的春聯,我真高興!
我衷心祝愿:祖國繁榮昌盛!人民安居樂業!
春節貼對聯小學作文 4
“噼哩啪啦……”一陣鞭炮聲把我從美夢中吵醒,我一骨碌爬了起來,穿好衣服,興奮地奔出房去,你們要問我干什么這么興奮,因為今天是鼠年的最后一天。
吃完早飯,父親樂呵呵地對我說:“兒子,今天是大年三十,咱們一起去貼對聯吧!”“好呀!” 我高興地回答道。
我拿出春聯,在背面貼上雙面膠,這時父親拿起春聯對我說:“你知道那張是上聯,那張是下聯嗎?”我想了一會兒說:“判上下聯是按照最后一個字的平仄聲來區分,上聯是仄聲,下聯是平聲,那么上聯是‘合家歡樂迎新歲’,下聯是‘內外平安好運來’對不對?”“呵呵,完全正確!父親笑著說。
于是,父親忙把舊春聯揭下,帖上了新春聯,我呢則在幫助父親貼“福”字,正要貼在門上,父親連忙阻止我說:“福”字應該倒貼,就是“福到”的諧音,福光臨我們家了。”我一聽頓時恍然大悟。最后,在門的.正上方貼上橫批“福星高照”。
這大紅底兒黃金字的春聯一貼,我家門口立刻變得喜氣洋洋,年味十足,看!春節的腳步已經來到大門口了!
春節貼對聯小學作文 5
今天是春節,家家戶戶洋溢著歡樂的笑聲,今天是除夕,吃完中飯,我和爸爸就開始貼對聯了。
首先我們把舊對聯拿下來,表示去舊迎新,我和爸爸抓住對聯用力地往下一撕“嘩啦啦”舊對聯就掉了下來,接著,又把門框上的小紙片一點一點地撕下來,再用濕抹布將門框擦干凈。
接著就是貼對聯了。先分開橫幅和左右聯。爸爸拿出左聯,在桌上攤平,在對聯的四周均勻地涂上漿糊。然后,他小心翼翼地輕輕地在門框上按平壓緊。過了一會兒,煥然一新地對聯掛在了門框的兩旁,我搖頭晃腦地念起來,平安如意步步高,人和家順年年好,橫幅是一帆風順。
當然,還少不了貼“幅”字。我正想把“福”字端端正正地貼在門中央,爸爸卻搖了搖頭說:“不行這樣不行,一般都喜歡把“福”倒著貼。”“什么”我丈二和尚摸不著頭腦,爸爸輕輕地刮了一下我的鼻子說:“不懂了吧,把“福”倒著貼諧音著福氣到了。”我哈哈大笑,原來古代人也這么有趣啊!和我一樣是個別字大王。
貼春聯是我們的傳統習俗,代表在新的'一年里辭舊迎新,日子過得越來越好,我看著對聯有一種說不出的喜悅,給大家增加了一份喜悅,明年我一定要好好學習,天天向上。
春節貼對聯小學作文 6
一年一度的春節其中有一個重要的環節就是貼對聯,說起貼對聯,可有意思了。
大年三十早上,家家戶戶都在忙,我家自然也不例外了。媽媽在緊緊張張的`忙活,而我和爸爸一起去貼對聯,我發現對聯和春聯中有大學問呢,一不小心就有可能把意思弄反了呀,我又不懂,拿了一些就貼,把“牲畜滿圈”貼到了床頭,把“身體健康”貼到了門外;把“出門見喜”貼到了豬圈上……我貼完了。爸爸一看笑了:“啊呀!不對吧!”。然后爸爸和我一起又把它們都貼對了。
一會跑出來玩的時候,看見門上貼著“水水山山處處畫,家家戶戶年年豐”的春聯。我看著對聯,望著紅紅的燈籠,感覺到周圍有許多年的味道呢,出來玩的每個小朋友都喜氣洋洋的!
哇!春節真快樂!
春節貼對聯小學作文 7
春節到了,要換新春聯了!每年這時候,我最喜歡跟著爸爸一起貼春聯了!今年也不例外!我看見爸爸他們貼對聯好像很好玩,于是我也吵著要貼。爸爸對我說:“貼對聯要貼正的,而且都是大人來貼,小孩子貼什么?”。
這時,我看見爸爸把福貼反,我說:“爸爸,福貼反了!”爸爸說:“福倒過來代表‘福到了’的意思,懂了嗎?”“哦,我學到新知識了。”并且,我還知道了上聯的最后一個字是一二聲,下聯最后一個字是三四聲來區別上下聯。上臉貼在右邊,下聯貼在左邊這些知識。我高興極了!
這時,外面的爆竹聲接二連三的響了起來,可是,我卻不覺得難聽。可能是學到了新知識的喜悅勝過了難聽的爆竹聲吧。所以才不會覺得難聽吧。
看著紅紅的春聯,聽著‘好聽’的爆竹聲,心里想著學到新知識的`樂滋滋的喜悅。
時間老人,我多么想你停留在這‘美好’的爆竹聲里啊!哪怕就一會兒,也是美好的,讓我回味無窮啊!
因為一年只有一次的新年這種熱鬧的場面都是多么讓人懷念的啊!
春節貼對聯小學作文 8
除夕的前一天,爸爸把春聯早已經買好了。下午貼春聯時我們進行了分工,爸爸負責貼春聯,哥哥負責扶梯子,我負責拿春聯和膠水。首先我們貼的是院子大門的春聯,這對春聯是我們家最大的,它有三米高。哥哥和爸爸搬來梯子放在大門旁,爸爸讓我拿來上聯,我隨手拿一個遞給爸爸,爸爸說:“不對,你拿錯了,這是下聯。”我說:“我不懂什么是上聯?什么是下聯?”然后爸爸就給我講了關于春聯的知識。春聯分上聯、下聯、橫批,上聯貼右邊,下聯貼左邊,橫批貼在門的上方中間的位置。
大門的'春聯貼好了。上聯是“喜居寶地千年旺”,下聯是“福照家門萬事興”,橫批是“喜迎新春”。接著我們貼了屋門的春聯,屋門的上聯是“一帆風順年年好”,下聯是“萬事如意步步高”,橫批是“吉星高照”。然后我們又在迎門墻上貼了一副對聯,上聯是“春歸大地人間暖”,下聯是 “福降神州喜臨門”,橫批是“福喜迎門”。最后我們又在每個房間的門上貼上了一個“福”字,貼上春聯的我們家過年的氣氛更濃了。
春節貼對聯小學作文 9
一年一度的除夕到了,那天我早早的起了床,像小鹿一樣歡歡喜喜地跑出臥室。我發現爸爸在貼春聯,于是我就和他一起貼了。
我和爸爸把舊春聯摘下,同時,爺爺開始寫春聯。爺爺在紅紙條上寫上漂亮而又工整的字,我覺得爺爺寫的春聯比買的`春聯更有意義、更有趣、更能實現愿望。
春聯寫好后,我把春聯翻了個兒,在上面粘上膠,遞給爸爸。爸爸說:“幫我拿一個凳子。”于是,我蹦蹦跳跳的拿來凳子。爸爸又把春聯拿到了門外,站在凳子上,好像一個巨人,我們開始貼春聯了。
爸爸說:“貼春聯時要把上聯貼在右面,下聯貼在左面,最后貼橫批,福字貼在正中央。福字也可以倒著貼,說明福到了。”爸爸貼好了,我遠遠一看,門好像穿上了新衣服,漂亮極了!我情不自禁讀起了春聯:“門盈喜事萬事興,家積厚德千財旺,合家幸福。”我讀完了,爸爸哈哈大笑,我問爸爸:“你為什么笑?”爸爸說:“你讀錯了,應該先讀右面。”然后,爸爸又給我讀一遍:“家積厚德千財旺,門盈喜事萬事興,合家幸福”于是,我學會了怎樣讀春聯。我開始讀鄰居家春聯,“富貴榮華福氣來,鴻福臨門財運開,鴻福滿堂”。
轉眼小區里家家戶戶都貼上了春聯,大家盼望著美好愿望實現的那一天。
春節貼對聯小學作文 10
春節時貼對聯是中華民族的傳統習俗。
春節到了,爸爸媽媽在鎮上買了幾副對聯大年三十這天下午四點多,叫我和幾個哥哥姐姐將它貼在大門上,我以為十分簡單,便爽快地答應了。我們開始分工,我是拿對聯的,大哥哥是專門按住對聯的兩頭,不讓對聯亂移動。姐姐是負責遞膠帶的,還有小哥哥是負責貼的,分好工后,我們便工作起來。
剛剛開始,我們就遇到了麻煩,我們分不清哪一邊該貼上聯,那一邊該貼下聯,幸好我知道進門右邊為上聯,左邊為下聯,我們的配合很默契,做起來也就十分快速,不一會兒就完成了,我發現上聯和下聯的字數是一樣多的,而且每兩個字都是有照應的,比如吉祥對幸福,平安對如意。我還發現家里樓上的門上貼了一個‘‘福’’字,可是被貼倒了過來,我問媽媽這是怎么回事,她說:“這是為了說明福到你家的意思。
貼對聯雖然是一件小事,但卻包含了許多美好寓意和豐富多彩的`文化知識,更多的是人們對新的一年的美好期望。作為炎黃子孫,我們應該時時刻刻都將這個習俗銘記在心,永遠不能忘記。我喜歡這個傳統習俗。
春節貼對聯小學作文 11
今天的寒假最快樂的就是過春節了,在春節里有許多傳統的習俗文化,其中我最喜歡的就是貼春聯了。今年的春聯還是我親自挑選的呢。
年三十一大早我就來到了集市上,只見街道兩邊的小攤上擺滿了對聯和門神圖,有長的,有短的;有寬的,有窄的;有紅紙黑字的`,有燙金字鑲金邊的……我看得眼花繚亂,不知道選哪一個。
忽然,一幅寬大的對聯映入眼簾。上聯是年年順景財源廣,下聯是歲歲平安福壽多,橫批吉星高照。字雖然不多,但是字體落落大方,蒼勁有力。我家只有一扇大門,就選這個吧。
回到家中,我和媽媽張羅著貼春聯。媽媽個子高,負責貼,我手腳麻利,負責給媽媽當下手。不一會兒,春聯就貼好了。
這時,幾個小伙伴來找我玩,看著我們新貼的春聯,大家一起唱起了歌謠:新春到,新春到,貼春聯,放鞭炮。
春節貼對聯小學作文 12
春節到了!今年的春節,我們全家都特別開心。因為,我們全家都住進了漂亮的大房子里了呢!當然了,我和爸爸還要把新房子裝飾的漂漂亮亮的的呢!過年了,貼春聯當然是少不了的一項“工作”啦。所以,春節的前一天,我和爸爸,就去花市買了一副春聯。
回到家,我和爸爸迫不及待的打開了春聯的包裝袋子,急急忙忙的打開春聯:春聯的橫批是:財源廣進。兩條豎批分別是:云起八方生祥瑞,龍騰四海報平安。我和爸爸看了看春聯后,便決定開始“分工”,把春聯貼在門上。爸爸搬來一張椅子,準備貼春聯。我呢,則是跑到房間里,拿來了膠布和剪刀,給爸爸遞膠布,順便看看春聯有沒有貼歪,因為一定要保持春聯的“美觀”,讓別人看的好看一些。開始分工貼春聯了!我撕開膠布,用剪刀剪去撕開的部分,遞給爸爸。然后,跑到遠處,看著老爸有沒有把春聯貼歪。只見老爸把一條春聯貼在門框上,回頭看看我,說:“有沒有貼正啊?”我一看春聯的'位置,連忙搖搖頭,說:“哎呀,歪了,歪了,往左邊一點點。”爸爸連忙把那條春聯往左邊貼了一點點。我點點頭,說:“哦,這下正了!好啦。”然后,我又給爸爸撕了一些膠布,又急急忙忙的跑到遠處,看看春聯,簡直要吐了:老爸的春聯怎么像幼兒園小朋友排隊似的,歪歪扭扭的?看見老爸還在往歪歪扭扭的春聯上貼著膠布,我連忙叫住老爸:“爸,你的春聯越貼越歪啦,像幼兒園小朋友排隊似的。”老爸聽了,不相信:“我是按照邊邊貼的啊,怎么會貼歪呢?”“不信,老爸你下來看看啊。”我哈哈大笑,笑著對老爸說。老爸跳下椅子,看了看春聯,皺了皺眉頭,說:“哎呀,怎么會這樣呢?”看著老爸那滑稽的眼神,我又哈哈大笑,說:“好啦,重新貼吧!”于是,爸爸又站在了椅子上,準備貼春聯。我像一個小指揮一樣,一會兒說:“歪啦,重新來!”一會兒又說:“老爸,你快下來看看你的‘杰作’啊,歪到太平洋去了!”每一次爸爸都不服氣的下來看看,最后又無奈的上去,逗得我哈哈大笑,笑的我都快肚子疼了……忙來忙去,我和老爸總算把春聯全部貼完了。
“ 呼——”我和老爸長長的舒了一口氣,“終于貼完啦!”雖然我非常的熱,也被老爸折騰的忙來忙去的,都快出汗了,但是,我的心里仍然很快樂。哈哈,貼春聯真好玩呀!
春節貼對聯小學作文 13
每當過年的時候,人們都要把往年的舊對聯撕掉,然后貼上新對聯。這是留傳下來的習俗。
對聯,俗稱門對子。每年春節,家家戶戶在門上貼上大紅的春聯,更增添了喜慶氣氛。對聯還驅鬼避邪。
這一天是大年三十,該貼對聯了,我早早的就起來了,我吃過飯,看見爸爸在數對聯,原來是看看對聯夠不夠,爸爸說夠了。我和哥哥就跟著爸爸去貼對聯。“門迎富貴天接福,家過祥和如意春”這么好的對聯是誰寫出來的呀!我要是能寫一個像它這么好的對聯就好了。還有一個是“門迎富貴平安福,家發如意興旺財”這句和上句非常相似。該貼福字的對聯了,要倒著貼,我搞不懂,就問爸爸:“為什么福字的對聯要倒著貼呢?”爸爸說:“福倒著貼意思就是福到了。”我點了點頭。爸爸又給我講了一個笑話:“有個人看著這倒著貼的`福,意思是福到了。他了耍一個小聰明,心想我要是寫個錢倒著貼,那不就是錢到了嗎?他就這樣做了,他爸爸一看,打起了他說,你這么把錢倒了。”聽完這個笑話,其實是他沒倆人的理解不一樣,他爸爸理解是把錢倒了,他的理解是錢到了。我們高高興興的吧對聯貼完了。
這一天真是太高興了,讓我們在馬年吉祥,馬年快樂!
春節貼對聯小學作文 14
年二十九,也就是還有兩天過年的時候,外公外婆帶著我、表哥和兩個舅舅一起回望牛墩給他們的舊屋貼對聯。
外公買了一罐漿糊、一把刷子、幾個福字、兩個門神和十幾個不同大小的小金錢回來。既然是貼對聯,那為什么沒有買對聯呢?答案是我已經自己寫好給他們了,一共有兩幅。先貼對聯的'橫批,我小心翼翼地把對聯橫批放在鋪滿了報紙的的桌子上,然后拿起刷子,在漿糊里蘸了蘸,在對聯橫批的四邊各來回刷了幾下,又在對聯橫批的中間點了一點,看看四角有沒有刷好,沒有刷好的補好它,這才把對聯橫批交給站在梯子上的寧舅舅。寧舅舅把對聯橫批擺正,然后貼了上去。他轉過頭,對我說:“給我一張報紙。”我不明白寧舅舅為什么要一張報紙,但也不敢怠慢,立即去找了一張報紙給寧舅舅。寧舅舅兩只手拿著報紙,放在已經貼上去的對聯橫批上,一手拿著報紙,一手用力地在上面摩擦,這時,我才明白寧舅舅葫蘆里賣的是什么藥了:原來是為了不使手弄臟,又要使對聯橫批貼得更緊,所以就用一張報紙擋著。
到貼小金錢的時候,我一張一張的涂漿糊,表哥看見了,走過來,說:“你這樣涂太慢了,讓我來吧!”說完,不由分說地一把奪過我手上的刷子。我在一旁想到:看你能搞出什么名堂來!只見表哥把小金錢都擺在了一起,然后上下來回刷漿糊。我看呆了:原來可以這樣!表哥則略帶嘲笑地望著我。小金錢不一會兒就全部刷好了。
這次的“貼對聯活動”讓我懂得了一個道理:做什么事都要講技巧!
春節貼對聯小學作文 15
今天是大年三十,家家戶戶自然少不了一項十分重要的年俗活動——貼對聯。
一大早,我們便趕到奶奶家,幫助奶奶把院子里的門上都貼上對聯。由于對聯很多,工程量大。所以我們要進行分工:媽媽負責刷漿糊,爸爸負責貼對聯,我,則負責拿著一個掃把骨朵兒,負責把貼上的對聯刷一刷,使對聯粘的更牢固,而爺爺奶奶則負責后勤工作,分工結束后,我們就要開工了!
首先由媽媽在要貼對聯的地方涂上一層很均勻的漿糊,然后爸爸把準備好的對聯端端正正的貼上去,最后則由我用這個外形奇特的“小掃把”在對聯上刷一遍,再刷一遍,直到對聯平整又牢固的粘在墻上。有了我們一家熟練的操作,幾幅對聯和大大的.“福”字很快就要貼完了。可是沒想到的最難的還是后面——院門口的對聯和門神。剛要貼門神,麻煩事就來了,兩個門神到底哪個在左哪個在右呢?“該這個在左邊吧?”媽媽猶豫的說,“沒事,貼吧”爸爸便貼了上去,貼好后。爸爸回屋一看圖,才驚嘆了一聲“哈哈,貼反了!!”哎,剛才算是白忙一場呀!門神貼好了,開始貼對聯。門口的大對聯2米多長,差不多半米寬,我拿都拿不成,上半截剛糊上,下半截就被風吹的“嘩啦”亂響,好象孩子在風中哭鬧,爸爸媽媽費了九牛二虎之力才把“這個大家伙”貼好,真是不容易!
用了整整兩個小時,我們才將所有對聯貼好,真累呀!但是通過這次貼對聯活動,不僅使我增長知識,也讓我體驗到了中國年俗的樂趣!
春節貼對聯小學作文 16
今天是除夕,吃過晚飯,我就自告奮勇地幫爸爸和大伯貼對聯。
大伯和好了漿糊,我和爸爸把舊對聯小心翼翼地撕下來,準備先貼大門上的對聯。我拿起一張對聯就往上按,爸爸連忙說:“別著急,這貼對聯可是有講究的。”我放下對聯很是納悶:“對聯貼在門上不就行了嗎?還能有什么貼法啊!”爸爸笑著說:“對聯分上聯和下聯,當你面對大門的時候,上聯應該在右邊,而下聯應該在左邊,橫批也是按照從右往左的順序貼的。”
“哦!我恍然大悟。”可是拿起對聯我又丈二摸不著頭腦了,那怎么知道哪是上聯,哪是下聯啊!大伯一邊幫忙一邊笑著說:“上,,下聯的區別一般是對聯的最后的一個字來判斷的。”我撓撓頭自言自語地說:“原來貼對聯還有那么多的.學問啊!”
貼完大門的對聯后,我們又貼了好幾副對聯,個個忙得不亦樂乎。后來姐姐也加入了我們,大家都配合得非常默契。爸爸還夸我學得很快,頓時,我的心里比吃了蜜還要甜。
春節貼對聯小學作文 17
今天是大年三十,一早起來我就和爸爸媽媽貼對聯。
對聯的內容是:門前富路財鋪地,家內祥和福連天。橫批是:富貴平安。還有一個大大的“福”字。
我問媽媽為什么要貼對聯呢?媽媽告訴我:“過年貼對聯,與古代的‘桃符’驅鬼辟邪有關。古人科技水平有限,認為人間的疾病災害是鬼魅造成的。為了抵抗他們在過年期間的侵擾,人們便用具有避邪作用的桃木板掛在門旁,同時在桃木板上分別寫上門神神茶、郁壘的名字(也有畫上它們的圖像的')。這樣,為非作歹的鬼魅就不敢上門了。這些桃木板就叫”桃符“,它以后被紅紙所取代,寫上字就成了春聯,貼到門上很有一番喜慶、熱鬧的過年氣氛。現在,盡管人民已經知道沒有什么鬼魅作祟了,但仍保留了過年貼春聯的習俗。”媽媽還告訴我,春聯有上聯和下聯之分,上聯貼在左面,下聯貼在右面,橫批貼中間,中間貼“福”或者門神。
通過和爸爸媽媽一起貼春聯,我學到了很多關于春聯的知識,非常開心。
春節貼對聯小學作文 18
過年的時候,人們都穿著新衣服,不知你發現沒有,就連大門也穿著紅彤彤的“新衣服”——對聯。我眼中的對聯是高雅、博才的象征,有著很深的含義。說起貼對聯,我更是歡喜,兩只手被染得紅紅的,心里卻偷偷樂著,真有意思!
今年的大年三十,我和爸爸一起貼對聯。今年貼對聯,我不僅見識到了一幅幅含義深刻的對聯,還知道了關于對聯的知識呢!
大年三十早上,爸爸大聲喊:“快起來了,今天貼對聯!”一聽貼對聯,我從被窩里趕緊爬了起來。
啊!對聯多好啊,爸爸先讓我分一下類。我在那兒分類,爸爸就一本正經地說:“來,我給你講講關于對聯的知識。對聯,又名“對子”、“楹聯”,新春佳節時貼在門上的又叫“春聯”,是我國文學藝術園地中一種具有獨特藝術色彩的奇葩,在全世界只有使用一字一音的漢字才能做到。加之對聯與書法藝術結合,二者相輔相成,使得對聯的傳播更加迅捷,受眾更為廣泛,長期以來一直受到我國社會各階層的喜愛。”爸爸洋洋得意地說完這些,又靈機一動,說:“由你幫對聯‘找家’吧!”我信心十足的'說:“好!”
對聯‘找家’開始了。“一庭多樂事”肯定是餐廳的。“招財進寶”應該貼在最顯眼的地方……沒過多久,我就給春聯都找到家了,爸爸摸著我的頭,笑著說:“嗯,表現的不錯。希望你能對中國傳統節日的有關知識都了如指掌!”
今年貼對聯,真是把快樂和知識都一網打盡。
春節貼對聯小學作文 19
今年,我們還是和往年一樣回爸爸溧陽老家過春節。
年三十,我便嚷嚷著要和爺爺一起貼對聯。不過在我們貼對聯前,我和爺爺還要做一項重要的工作,那就是先得把舊對聯給清除干凈。很快,奶奶就給我們找來了:鏟子、膠水等工具。爺爺告訴我,如果不把舊對聯清除干凈,新對聯有些地方就會粘不牢,而且還影響美觀。舊對聯有些地方特別難清除掉,所以我先用水把舊對聯弄濕,然后再用鏟子一小點一小點的鏟去。當我們做到一半的`時候,我感到很累了,就有點不想做下去了。爺爺發現后就說:“力力,我們不管做什么事情都不能半途而廢,只要不氣餒,什么困難都會解決的。”最后,我和爺爺終于把舊對聯清除的干干凈凈了。
貼對聯的時候,我和爺爺先把對聯翻過來放在桌子上,刷上膠水,然后貼到門框上,貼了上聯貼下聯,最后貼門心。上聯是:“慶富貴合家歡樂”,下聯是:“迎新春喜氣滿堂”,門心是個“福”字。貼完對聯后,我立刻感受到了喜氣洋洋的過年味道。雖然我的小手弄得又紅又臟,但我卻很高興,因為我覺得自己長大了。
春節貼對聯小學作文 20
每年春節,我和爸爸媽媽都要回海南瓊海鄉下和爺爺奶奶過年。過年期間好玩的事很多,我最喜歡的是貼對聯。
我還記得王安石的《元日》詩:“爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符。”這首詩寫的就是過年時人們貼對聯的情景。
據歷史記載,早在秦漢以前,我國民間就有過年懸掛桃符在左右門、驅鬼避邪的習俗。到了五代,人們開始將對聯寫在桃木上。宋代以后,過年掛對聯的做法相當普遍。到了明代,人們開始用紅紙代替桃符。而后,文人學士把題對聯當成雅事。清代以后,貼對聯的做法十分盛行,也出現了許多名聯佳對。
古老的貼對聯習俗,在瓊海鄉下依然盛行。過年時,瓊海家家戶戶都貼對聯。今年春節,我自告奮勇,幫爺爺挑選了三副對聯。在大門口,我選的對聯是:迎新春萬事如意 賀佳節百福臨門。橫批是:春滿人間。在爺爺奶奶的屋門口,我選的對聯是:天增歲月人增壽 春滿乾坤福滿門。橫批是:吉星高照。在叔叔門口,我選的'對聯是:生意興隆通四海,財源廣茂達三江。橫批是:年年有余。
貼對聯時,我把對聯分出上下聯(按照上下聯最后一個字的平仄區分——仄聲為上聯,平聲為下聯),涂上漿糊。爺爺搬來一把梯子,我把對聯遞給他。他爬上梯子,把對聯貼到門框上。我站在一邊,為爺爺扶梯,還幫他看貼得正不正。等我們把對聯全部貼好,已經花了半個多小時了。
但我們的勞動沒有白費。貼了對聯后,整個院子變得喜氣洋洋、春意盎然,洋溢著新年的歡樂氣氛。
怪不得春節貼對聯的習俗從古代流傳到現在呢!
我愛貼對聯!我喜歡過春節!
春節貼對聯小學作文 21
今天是臘月二十七,距離大年三十還有三天了。早上爺爺說今天要貼對聯了,我就和爺爺一起拿上對聯出門了。剛打開大門,我就看見每戶人家的大門兩邊都有一副對聯,看來大家都起的比較早啊,我們也開始動手貼起對聯來。我看到爺爺貼的上聯是:壽比南山不老松。下聯是:福如東海長流水,寫的真好啊!看完這副對聯,我心里也有許多疑問?大家為什么都要貼對聯呢?是不是有什么故事和傳說呢?
爺爺告訴我說:“那是因為在古代,有一種叫”年“的猛獸,經常傷害人們,后來大家知道它害怕紅色的`東西,就拿紅色的紙貼在大門上,用來驅趕”年“。后來,就慢慢的發展成在紅色的紙上面寫一些,祝福、吉祥的話,也就是現在的對聯了”。聽著爺爺的話,對聯我們也一起貼完了。
關于過年的故事還真是多啊!太有意思了。
春節貼對聯小學作文 22
今天早上吃完飯的時候我就提出要幫媽媽貼對聯,吃完飯后,我就跑到屋里拿出透明膠帶和剪刀,于是我們就開始了工作。先把舊對聯揭下來,揭的時候好幾次對聯都從中間斷了。妹妹不懂裝懂的說:“姐姐你看你真是的,揭個對聯都揭不好。”過了一會,舊對聯全揭掉完了,我們開始正式的工作——貼對聯。
我負責用剪刀把透明膠帶剪下來遞給媽媽,讓媽媽粘對聯。不知道怎么一回事,平常膠帶很聽話,一剪都斷了,今天不知道怎么回事,怎么剪都不斷,最后還是讓心靈手巧的.媽媽剪斷的。貼對聯時媽媽一直以我的意見為主——“福”是正著貼還是倒著貼。最后我們爭執了半天,還是認為“福”倒著貼為好,因為福“倒”了嘛!
貼好了門前的對聯,我們又去閣樓貼對聯。在媽媽找對聯的同時我快速的穿好了大棉襖和媽媽的大棉鞋,因為露臺上是很冷的。到了閣樓上,為了不浪費時間,我們先把對聯上貼好膠帶,然后再貼到外面就歐克了。貼對聯真有趣呀!
春節貼對聯小學作文 23
今天是除夕,我們家一大早就起床了。因為,今天有許多事情要做,比如:要貼對聯、 幫媽媽做飯等……因為,奶奶、姑姑、叔叔、嬸嬸要來我們家吃團圓飯。
我們一家人,進行了分工,我和爸爸負責貼對聯,媽媽和姐姐負責做飯。
我和爸爸開始貼對聯了,我問爸爸為什么每年要貼對聯呢?爸爸說:“每逢春節,無論城市還是農村,家家戶戶都要精心選一副大紅對聯貼于門上,為節日增加喜慶氣氛。并且抒發美好的愿望。我們家的對聯是我和爸爸媽媽精挑細選選出來的,上聯是:惠民惠業惠天下,下聯是:聚福聚祥聚平安。
在貼對聯的同時,我們還在屋門上,墻壁上,貼上了大大小小的.”福“字,”福“字指福氣,福運,寄托了人們對生活的向往,對美好未來的祝愿。為了更充分的體現了這種向往和祝愿,有的人干脆把”福“字倒過來貼,表示福氣已到。于是,我和爸爸認真的把對聯貼好。
這次貼對聯,讓我更了解對聯的知識,我可高興了,這就叫學有所樂,學有所得啊!
春節貼對聯小學作文 24
終于到年三十了,按年俗該貼對聯了,早晨我便把梯子搬了出去,樓門里各家各戶也一樣,忙著貼新的對聯,大家都感到年味特濃。
媽媽把一個金光閃閃(哦,應該是紅光閃閃)的大福以及一對金光閃閃的.對聯給了我,而爸爸就拿著一把剪刀和一卷透明膠過來了,爸爸讓我給他剪好膠帶,他就開始貼,你看先把對聯扶正,然后再把膠貼上,橫批上要貼六次,而上聯和下聯要貼十次。可福字要貼好可不容易呢,福字要貼成一個菱形。爸爸把這個任務交給了我,我干活非常認真,因為是第一次,所以不知如何下手。我首先剪好四條膠帶,把膠帶貼到手上,然后我把一條膠帶橫著貼在最上面的一角上,把這一角上的膠貼在門上,然后依次把其他三個角貼上,可就在關好門的那一瞬間,只聽啪的一聲,福字掉了下來。
我喊“媽媽,快來!”媽媽問:“怎麼啦,乖乖?”我說:“福字掉在地上了!”媽媽說:“你在去是試一次!”我跑到門前,重新把福字又貼了一遍,這次貼的非常牢無論我怎麼搖也不掉。
經歷了這件事,我明白了:做什么事,一次不行,再試幾次,相信自己,一定能行!
春節貼對聯小學作文 25
歡歡喜喜過大年,大街小巷都煥然一新,掛起紅燈籠;大家都穿上了新衣服;連家家戶戶的大門也都穿上了“新衣服”——對聯。
我家的大門也不列外。今天一早,我和媽媽就拿著對聯,來到大門前,這對聯是:羊羊得億、寶馬騰飛迎福至、靈羊起舞報春來
我看看這副對聯,覺得很納悶,問媽媽:“這副對聯可把我給難住了,這有三張,我知道這個短的肯定是貼在門頂,那這兩張長的,該哪個貼左邊,哪個貼右邊呀?”
媽媽看著我笑著說:“你問對了,這貼對聯呀,可是有講究的;你看這副對聯,這個有馬,這個有羊;在十二生肖里,馬過了,才是羊;所以有馬的是上聯,有羊的是下聯;右邊貼上聯;左邊是下聯;現在你懂了吧!”“原來貼對聯還有這大的學問呀!謝謝媽媽給我又上了一課”我高興的.說。
接下來,我們開始貼對聯了;我拿著膠布和剪刀,媽媽拿著對聯,腳踏在凳子上,手壓著對聯,我站在旁邊,把膠布剪成一小段,一小段,遞給媽媽;就這樣,在我們的配合下,不一會兒,對聯貼好了。
我們看著對聯,心里樂滋滋,“真吉祥呀!這副對聯象征著我們來年的運氣,與祝福!”媽媽說。我心想:我更收益大大!
春節貼對聯小學作文 26
每年的除夕人們都會在門框上貼對聯,并燃放爆竹煙花。
貼對聯的歷史還要追溯到幾千年前。那時的人們安居樂業,和睦幸福。但是每一年的除夕,都會有一個叫“年”的怪獸來騷擾人們,它會把人們的雞羊都吃掉。于是每一年的那一天人們就把窗門緊閉,不敢外出。后來人們試探到那個怪獸怕紅色、光和聲響,所以人們就把紅紙裁成門框大小的條貼在門框上。那一天的晚上點許許多多的燈,使光非常強,人們還把竹子放在火堆里燒,火堆里的竹子發出噼噼啪啪的`聲響。這樣就把“年”趕走了。第二天人們互送禮物表示祝賀。后來人們把紅紙寫上字帖到門框上,這樣就形成了對聯。再后來人們發明了火藥,就取代了以前燒竹的方法。
其實關于對聯還有許多有趣的事呢!晉代書法家王羲之的書法精妙,很多人想得到王羲之的筆跡,所以他家的對聯一貼出去就被人取走。后來王羲之想了一個好辦法,他把一幅對聯寫好后,裁成兩半,一半寫的是:
福無雙至
禍不單行
王羲之叫人把這幾個貼出去,果然無人去取,但王羲之的夫人看了很生氣,王羲之卻說:“夫人莫急,明日再看。”等到第二天大清早,王羲之叫人把另一半貼上去,就成了一幅好對聯了:
福無雙至今日至
禍不單行昨日行
春節貼對聯小學作文 27
啪、啪、啪鞭炮聲和孩子們的`歡笑聲打破了城市的寧靜。
今天是大年三十了,家家戶戶都要貼對聯來迎接新年。看著門神威武雄壯,一定可以降妖除魔,對聯可以保佑我們紅紅火火,財神保佑我們財源滾滾。對聯寓意著我們生活美好,國家興旺,全家幸福,平安健康!
過年了,我們一家人一起吃著年夜飯,吃飯之前,我默默的對財神爺許下心愿,保佑我家全家幸福、平安健康、好運不斷。我們開始吃餃子,媽媽說誰先吃到有開心果的餃子誰就有好運,結果是我先吃到了開心果,我興奮地跳了起來,心想:財神爺可真神呀!
為了全家平平安安,你一定要和爸爸媽媽一起貼對聯呦。
春節貼對聯小學作文 28
今天是除夕,媽媽忙的不可開交,所以我和姐姐就自告奮勇的要求幫助媽媽貼對聯。
我們說干就干,先準備工具:剪刀、膠帶、凳子,再把紅紅火火的對聯拿出來。OK,準備開始:一推開門,一股冷風就迎面撲來,“我還是把外套床上吧!”我說。
姐姐搬出凳子,我站了上去,把去年的對聯和墻面上清理干凈。開始貼新對聯了!姐姐是總策劃,我是個小兵,姐姐一會兒說低了,一會兒說高了,一會兒又說往左,一會兒又說往右。要是平時我可就不干了,可是現在不一樣,這是貼對聯,這里面包含著我們對新一年的希望,我老老實實的聽著指揮。沒多久,就把對聯貼好了!來來來,快來看看吧:佳年好景隨春到,福樂安康順心來!怎么樣很不錯吧?對了還有橫批:恭賀新禧。
看著紅紅的.春聯,媽媽滿意的笑了。愿我們的生活像春聯說的那樣,也祝愿每一個人新年快樂!