賽龍舟三年級作文14篇
在學習、工作乃至生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的賽龍舟三年級作文,歡迎閱讀與收藏。
賽龍舟三年級作文 篇1
早上,媽媽拉著我的手說:“今天是端午節了,媽媽帶你去秦淮河邊看賽龍舟吧。”我聽了,興奮得跳了起來。
來到河邊,只見岸邊人山人海,我和媽媽好不容易才擠到了最里面。水面上有兩只龍舟,分別是紅色的龍舟和黃色的龍舟。兩只龍舟中間各有8名手握船漿、精神拌擻的年輕人,船尾也有一位站在大鼓后面、手拿錘子的年輕人。
比賽開始了,兩只龍舟誰也不讓誰:一開始是黃色的龍舟微微領先,可還沒到五秒鐘,紅色的龍舟又超過了黃色的龍舟,黃色的龍舟不甘落后,又奮力超過了紅色的龍舟……岸上的觀眾看著這場激烈的比賽,不時的喊著:“加油!加油!必勝!”兩只龍舟上的隊員更加努力了。到了最后,落后的紅色龍舟奮力拼搏,終于超過了黃色的龍舟,得了第一。”
回家的路上,我跟媽媽說:“媽媽,賽龍舟太有趣了,等我長大后,我也要參加賽龍舟。”
賽龍舟三年級作文 篇2
龍舟是我國傳統文化。龍舟身長9、10米,里面可以坐二十多個人,在龍頭的旁邊的地方有一個位子,上面坐了一個人,他手里拿著敲鼓的棒子,每一秒敲一次。
比賽的是黃隊和綠隊。那激動人心的比賽開始了!兩隊都不示干落后,當然,速度也是一樣的。我發現,一艘龍舟上的人他們劃船的速度是和鼓聲的速度一致。漸漸地,漸漸地黃隊臨先了,但綠隊的隊員們也沒有灰心,慢慢地,慢慢地綠隊又追上來了!就是聽那鼓聲,都讓人覺得緊張,更何況那些劃船的人呢?他們的心情一定比我們更緊張吧。就這樣,兩隊好像在你追我打,一會兒黃隊臨先,一會兒綠隊臨先,一會兒……
我感覺過了一會兒,比賽就結束了,時間過的真快呀,我想到。但是對那些隊員來說時間算是夠漫長的了。綠隊贏了!”我歡呼地雀躍著。我突然想起他們劃船的速度是和鼓聲的速度一致的,我似乎驚呆了,這么久的比賽,他們不累嗎?他們一定累,而且是很累,但他們堅持住了,忍住了。他們能夠贏靠的是實力,平時一定訓練的很刻苦。
我要向他們學習這種堅持、忍耐、堅持不懈的精神。
賽龍舟三年級作文 篇3
龍舟是我國傳統文化,龍舟比賽。龍舟身長9、10米,里面能夠坐二十多個人,在龍頭的旁邊的地方有一個位子,上面坐了一個人,他手里拿著敲鼓的棒子,每一秒敲一次。
比賽的是黃隊和綠隊。那激動人心的比賽開始了!兩隊都不示干落后,當然,速度也是一樣的。我發現,一艘龍舟上的人他們劃船的速度是和鼓聲的速度一致。漸漸地,漸漸地黃隊臨先了,但是綠隊的隊員們也沒有灰心,慢慢地,慢慢地綠隊又追上來了!就是聽那鼓聲,都讓人覺得緊張,更何況那些劃船的人呢?他們的情緒必須比我們更緊張吧。就這樣,兩隊像在你追我打,一會兒黃隊臨先,一會兒綠隊臨先。
我感覺過了一會兒,比賽就結束了,時間過的真快呀,我想到。但對那些隊員來說時間算是夠漫長的了。綠隊贏了!我歡呼地雀躍著。我突然想起他們劃船的速度是和鼓聲的速度一致的,我似乎驚呆了,這么久的比賽,他們不累嗎?他們必須累,而且是很累,但是他們堅持住了,忍住了。他們能贏靠的是實力,平時必須訓練的很刻苦。
我要向他們學習這種堅持、忍耐、堅持不懈的精神。
賽龍舟三年級作文 篇4
今天陽光明媚,我和爸爸一起來到南陽白河邊,但現場早已經車水馬龍、人山人海……
我和爸爸趕快來到一個太陽傘底下。我們往右看,三條龍舟已經準備就緒。突然,一聲鑼響,比賽開始了,只見三條龍舟猛地向前沖,十個隊員一起努力劃槳,龍舟像一支支離弦之箭。排頭的`一個人對著大家,使勁的敲著鼓,只聽“嘭——嘭——”的鼓聲鼓勵著大家前進,龍舟漸漸向我們這邊駛來。而一旁的汽艇上攝像師扛著攝像機,為他們的節目做第一素材。
而岸上的觀眾的熱情也十分高,不停的喊著“某某隊,加油!某某隊,加油!”還有的拉拉隊還有節奏的吹哨子。這時,河中的選手們也似乎吸收了拉拉隊的力量,手中的漿也劃得更快、更有勁了。“哦——沖線了!我們贏了!”岸上的拉拉隊歡呼雀躍,相互擁抱。
緊接著決賽開始了,兩艘龍舟又停在了起跑線上,這一次選手們劃得更加賣力,而岸上的拉拉隊心情也就更加激動、加油聲也就更高! “嗨——嗨——”選手們也正在為自己加油,鼓點兒也打得越來越快。快!就剩二十米就贏了!加油呀!哦——!我們贏了!一旁傳來拉拉隊的呼聲!
這真是一常激動人心的比賽呀!
賽龍舟三年級作文 篇5
今天,天瓦藍瓦藍的,云雪白雪白的,像一團香甜可口的棉花糖。今天森林里要舉行一年一次的賽龍舟大會。
突然門外傳來了一陣震耳欲聾的花炮聲,你看!那天空五顏六色、五彩繽紛,有時像綠油油的“柳條”有時像粉嘟嘟的“曇花”含笑一現,還有時像一個黃燦燦的“腳掌”一步步向賽龍舟的大河走去,真是紅的似火,白的似雪,黃的似金,美不勝收。
主持人松鼠小姐拿著話筒雄赳赳氣昂昂地說:“賽龍舟大會馬上就要開始了,第一條龍舟隊的隊長是小熊,”小熊站在龍舟上向大家使勁揮手。“第二條龍舟的隊長是小老虎。”小老虎有禮貌的向大家鞠了個躬。松鼠主持人話音剛落。裁判獅子大王立刻吹哨,隨著一聲“嘟”聲,船員們躬著腰,雙手握著船槳,咬著牙,使出吃奶的勁,使勁劃槳。不一會各個臉上的汗水一滴一滴的流下來。龍舟后面濺起了一朵朵的水花,水花好像正在為他們加油吶喊!各船隊長站在龍舟頭上賣力得敲著鼓,喊著口號“一二、一二、一二。”快到終點了,就在那緊急的時刻小熊隊使勁一沖超過了老虎隊,獲得了第一名。
歡呼聲,鼓掌聲此起彼伏,這聲音飛出了森林,在天空中回蕩。
賽龍舟三年級作文 篇6
大家好!你們一定知道新年貼對聯,中秋節吃月餅……今天呀,我要給大家介紹一下端午節賽龍舟。
星期天一大早,我就被雜亂的聲音吵醒了。原來,快到端午節了,爸爸媽媽要帶我去舞鋼石漫灘看賽龍舟比賽,我一聽到這句話,就拉著爸爸媽媽向外邊跑,爸爸媽媽一邊催促、一邊說:“等你洗完臉,吃完早飯再去。”我只好乖乖地去洗臉,吃早飯,接著,爸爸媽媽才帶我去舞鋼石漫灘。到了舞鋼石漫灘,我迫不及待地跳下車,跑向水庫邊,一條條“小魚”美麗極了。啊!原來是五顏六色的龍舟在水面上游來游去。我正看得入迷,忽然聽到一聲哨聲,只見一條條“小魚”像箭一般飛了出去,那場面壯觀極。岸上的人連連叫好,大約過了二十分鐘,一條淡綠色的龍舟率先沖向了終點,岸上頓時響起了一片掌聲。
從那以后,端午節就成了我們全家最喜歡的一個節日,因為那一天可以看到我最喜歡的劃龍舟比賽。我相信你看了以后,也一定會喜歡上劃龍舟比賽的,對不對?
賽龍舟三年級作文 篇7
一年一度的端午節又到了,爺爺要帶我和姐姐去看龍舟賽,可把我們樂壞了!
離比賽時間還有半個小時,可是岸上已經熱鬧非凡了。只見江邊彩旗飄飄,人潮涌動,人們議論紛紛,都在猜測誰能捧回冠軍的獎杯呢!
“快看,龍舟賽開始了!”眼尖的姐姐叫了起來,我和爺爺不約而同地往江面望去,果然,兩艘龍船如離弦的箭,毫不相讓,爭先恐后地往前趕……
比賽激烈地進行著,只見選手們一個個汗流浹背、臉都漲紅了,他們全力以赴,岸上的觀眾們也受到了感染,有的情不自禁地揮動彩旗,有的吶喊助威,還有的還集合了拉拉隊呢!真是熱火朝天啊!
再近些,只見2號龍船的選手們動作整齊劃一,就像一個人在劃一樣,我在心里暗暗佩服:他們可真團結啊!我心想他們一定會取得很好的成績的。
“嘭……”隨著一聲炮響,激烈的比賽畫上了圓滿的句號,2號龍船以整齊劃一的動作,團結一致的面貌勇奪冠軍桂冠!岸上的觀眾不約而同地鼓起掌,那掌聲如雷鳴般響亮,而且久久不息……
有趣啊,今年的端午節;精彩啊,今年的端午節;難忘啊,今年的端午節!它讓我再一次領略到“團結力量大”的真諦。
賽龍舟三年級作文 篇8
端午節為什么要賽龍舟吃粽子每年端午節這天,在集美的龍舟池都會舉行一場劃龍舟比賽。許多人們都會聚集在旁邊圍觀,熱鬧非凡,有的還拍照當紀念。
回到家里,家家戶戶都要包粽子吃。這個風俗是怎么來的呢?今天,就讓我來告訴您吧!
相傳,這些風俗是為紀念偉大的愛國詩人屈原的。屈原是兩千兩百多年前的楚國三閭大夫、詩人,由于奸臣誹謗,昏庸的楚王不但不采納他的抗秦主張,反而放逐了他。公元前278年秦軍攻破楚國的國都。屈原聞訊悲痛欲絕,農歷五月五日他懷石投入汩羅江優秀,以身殉國。人們從四面八方劃著船趕來搶救,并把粽子投入江中給魚蝦吃,免得傷害屈原的尸體。這就是端午節劃龍舟吃粽子來歷的傳說。
其實,早在屈原之前,就有類似的風俗了。因為愛國詩人屈原的品德高尚,詩篇感人,人們敬重他,便把這些活動和屈原聯系起來。從此這傳說很快傳遍南北各地,到了宋代,朝廷正式把五月五日定為端午節!
賽龍舟三年級作文 篇9
朋友,每當蟬鳴荔熟、稻花飄香的時候,請到我的家鄉來,來看看富有民族特色的賽龍舟吧!
賽龍舟那天,大街小巷到處懸掛著醒目的標語,插著鮮艷的彩旗。眉開眼笑的人們穿上節日的盛裝,潮水般地涌向峒河兩岸。此時,人聲鼎沸,彩旗飄揚,好一派節日的氣氛。
看,三顆紅色信號彈騰空而起。十幾條龍舟頭咬尾,尾接著頭,從上游魚貫而下。兩岸頓時沸騰起來,鑼鼓聲、鞭炮聲、歡呼聲,譜成了一曲動人的交響樂。每條龍舟顏色各異,龍頭千姿百態,張著椅角,睜著雙眼,栩栩如生,猶如條條真龍在戲水。龍舟上的健兒穿著紅背心,頭上用白毛巾扎成英雄結,個個如同出征的戰十,顯得格外精神。
“轟隆隆”禮炮一響,十幾條龍舟像離弦的箭在水面飛行。岸上的人們歡欣鼓舞,擊掌喝彩。龍舟你追我趕,力爭上游,誰也不甘心落后,那奮勇爭先的場面激動人心、催人奮進。每條龍舟上的指揮員站在船頭,隨著鏗鏘有力、節奏鮮明的鑼鼓聲,雙手揮著葵扇,雙腳不停地上下跳動,使出渾身解數。劃槳健兒使盡平生氣力,木槳上下飛舞,動作整齊一致,劈風斬浪,向前奮進。敲鑼打鼓者一邊打鼓,一邊吶喊助威。
賽龍舟三年級作文 篇10
咦?玉林市陸川縣龍珠湖怎么忽然一改往日的寧靜,變得人山人海呢?哦,原來一年一度的劃龍舟比賽即將開始了。
敬比賽還沒有開始,群情激昂的觀眾早已經在湖邊形成密不透風的人墻,為選手們加油鼓勁。相比之下呢,船員們的神情更加沉穩和安靜,臉上透露著必勝的信心。
隨著一聲響亮的笛聲,整裝待發的龍舟就如離弦之箭,脫韁的野馬,爭先恐后地出發了。
看!那只黃色龍舟一出發,就一馬當先,先拔頭籌,給對手一個“下馬威”。瞧!那只橙色的龍舟剛剛超過了別人,就被對方奮力反超。隊員們個個使出渾身解術,在呼號、鼓聲和熱烈的掌聲中憑借力量與技巧,你追我趕,互相超越對手,超越自我。龍珠湖上,暴風一般是飛濺的水花;巨雷一樣,是整齊的呼號;鋼鐵一般,是強健的身姿;閃電一樣,是飛馳的船影;堅石一般,是必勝的決心。每個人都向勝利奔去。
比賽結束了,冠軍是黃色龍舟,他們捧走了閃耀的獎杯。
賽龍舟三年級作文 篇11
6月6日端午節上午,我和爸爸一起去西河人行橋看龍舟賽。
到了人行橋,那里已經人山人海,橋上、河兩岸都擠滿了人。講話聲、議論聲不絕于耳,都在議論誰輸誰贏。我們好不容易找到一個位置,只看見參加比賽的一共有7條龍舟,有紅隊、黃隊、藍隊和青隊。只聽發令槍“砰”的一聲,比賽開始了。龍舟好像離弦之箭沖出起點之后,他們你不讓我,我不讓你,一會兒紅隊領先,一會兒黃隊在前,一會兒藍隊第一,青隊卻總是落后。此時,助威聲、加油聲、劃水聲響成一片。在比賽的隊員聽到了助威加油聲,心里就有我要得第一的念頭,于是,他們越劃越快,爭取第一個沖到終點。劃過西河人行橋后,不知不覺紅隊已經遙遙領先,黃隊也不甘落后,追了上來。最后,紅隊得了第一名,黃隊得了第二名,藍隊得了第三名。
今天的龍舟賽很精彩激烈,我看的很過癮。看了這次龍舟賽,我懂得了只要有信心,就一定能夠獲勝。
賽龍舟三年級作文 篇12
過端午節必然是少不了吃粽子和賽龍舟了。
我們全家就出發去看賽龍舟了。我們本想早點去占個好位子,沒想到已經來滿了人,把這條幾里長的湖圍了個水泄不通。
這時,比賽還沒開始,我們全家在茫茫人海中擠了半個多小時也沒擠進去。人來得越來越多了,想要擠進去也越來越難了。有些人擠不進去,索性跑到人家房頂上去看。我們隨后也跑到房頂上去。
一點多,比賽就要開始了,賽場邊上擠滿了無數的男女老少。鱗次櫛比的房屋頂上也擠滿了人。就連不遠的小山坡上也擠滿了人。在這人的海洋中,我看到了人們那不肯退讓,即使再小的縫隙我也要擠進去的心;那不肯屈服,不肯退讓的精神。看著這人的海洋,我情不自禁地發出贊嘆;"多壯觀的場面啊。比賽開始了。先是男子預賽。雙方隊員準備好,裁判員一聲令下,雙方立刻劃起來。比賽進行地非常激烈,湖中的水被船槳拍得滿天飛,還有啦啦隊在湖邊助興,鼓號隊打起鼓吹起號。人們在岸邊吶喊。在這震耳欲聾的人聲中‘龍馬隊"果然不負大家重托,在預賽中得了個冠軍。
哇,端午節真好玩!
賽龍舟三年級作文 篇13
端午節是中華民族的傳統節日,每年端午節,我的家鄉鉛山都會舉行龍舟比賽。
很久以前,人們都會用一壺清水沖洗龍頭,希望這一年風調雨順。
比賽可熱鬧了。端午節吃過午飯后,觀眾潮水般地涌向信江兩岸。此時人聲鼎沸,彩旗飄揚,好一派節日的喜慶氣氛。
信江河面上,十幾條龍舟停泊在起點整裝待發。龍舟顏色各異,龍頭千姿百態,睜著雙眼,栩栩如生,好像條條真龍在戲水。船員的衣服也是五顏六色,有的穿著橙色的衣服,有的穿著紅色的衣服,還有的穿著白色的衣服,有些人干脆打著赤膊上陣。
“轟隆隆!”禮炮一響,劃槳隊員和著鏗鏘有力的鼓聲拼命地劃向前劃去,動作整齊一致,只見船槳上下揮舞,擊起了朵朵浪花,十幾條龍舟像離弦的箭向前飛去。“加油,加油”兩岸的吶喊聲此伏彼起,連綿不斷。一條條龍舟你追我趕,都不甘示弱。
通過觀看激烈的龍舟賽,我看到一種精神!奮勇拼搏,積極向上,齊心協力的精神!我們在學習、生活中也應如此。
賽龍舟三年級作文 篇14
今天是賽龍舟的日子,我冒著酷熱的天氣,早早的來到了賽場,找到了一個看龍舟的最佳位置,等待賽龍舟的開始。
激烈的比賽終于開始了,沿江河兩岸沸騰起來,鑼鼓聲,歡呼聲譜成了一曲雄壯的樂曲,龍船、人群、氣球構成了一幅絢麗的圖畫。看龍船多么威武,紅船一色紅,黃船一色黃,白船一色白……個個如同出征的戰士。
突然,從人群中爆發出一陣陣“黃船加油,黃船加油”的吶喊聲,我一看,原來是一條有“大嶺丫”的牌子龍船落后了,在人們的鼓勵下,黃船的橈手更加奮力地向前劃去,超過了一條條龍船,別的龍船也不甘示弱,你追我趕,結果大嶺丫得了第一名,小河得了第二名,南城得了第三名。
龍舟賽結束了,我戀戀不舍地回家了,心卻還在那激烈的賽龍舟之中。
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