劃龍舟作文錦集8篇
在平時的學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的劃龍舟作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
劃龍舟作文 篇1
星期五早上起來,我便聽見了噼噼啪啪的鞭炮聲,我正在洗臉,聽見了聲音把毛巾一扔,披頭散發的跑進我房間,鞋也沒穿,還差點滑倒。
這是在干什么呢?我疑惑地想,碼頭邊是一艘新船,船兩頭都包著紅布,沒有龍頭,岸上有一個人正在和泥,他們會有一個隆重的儀式,龍頭要請過來用泥腌在床上,來年也可以用,媽媽微笑著解開了我的疑惑。看,龍頭來了!一群人敲鑼打鼓的走在前頭,后面還有一個人小心翼翼的捧著龍頭,龍頭有兩根棕色的大犄角,雙眼炯炯有神,嘴巴張大露出一口利牙。等到粘好了龍頭,就到了午飯時分了。
下午1:00鞭炮再度響起,只見一隊穿藍色衣服的隊員雄赳赳,氣昂昂地走到了碼頭。在陽光的照耀下,龍舟顯得更加精神了。不過一會兒龍舟就走了。
咚咚鏘咚咚鏘,隨著鼓與鑼的一張一合開始劃龍舟了,隊員兩手握漿,向前奮力劃動,從上面看一只只漿井然有序,整齊的向前劃動。最累的要數船尾的掌舵人了,既要拿根長槳控制方向又要不停的蹲起,十分辛苦。
劃龍舟作文 篇2
一年一度的冬鍛節開始了。第一個比賽項目是“劃龍舟”。每個班選出十位同學,排成一列,抱著前面同學的腰,蹲下前行。哪一隊先過終點就獲勝。
星期二的中午,我們證大校區的所有學生都來到了操場上。一場別開生面的“劃龍舟”比賽開始了。第一輪參賽的是五年級各班。第二輪就是我們四年級了!皠濤堉邸笨墒俏覀儼嗟膹婍,這個冠軍拿定了。
我們信心滿滿地來到賽場。我們約定:一起喊口令,先出左腳,再出右腳。我們蹲下身子,用雙手抱著前面同學的腰,做好準備姿勢。
隨著一聲哨響,比賽開始了。我們在“一、二、一”的口令聲中踏著整齊的步伐向前走去。十個人的腳步是那么地整齊劃一。我們班的啦啦隊在為我們助威:“四(五)班加油!”一旁的低年級的小朋友也不示弱,大聲地喊著:“加油!加油!”加油聲此起彼伏,震耳欲聾。我們班在加油聲的鼓舞下,越走越快。離終點不遠處,我們已遙遙領先了。當我們的“龍頭”過了標志桿時,我們都以為我們獲勝了,便停下了腳步。一旁的體育徐老師急壞了,使勁地喊:“繼續向前走,要‘龍尾’過標志桿才算贏!蔽覀冞@才意識到我們還沒獲勝,“龍頭”帶者我們立即往前走。可惜,為時已晚了。裁判老師宣布:“四(4)班獲得冠軍。四(5)班第二名。”我們個個像泄了氣的皮球,一下子沒了聲音,低下了頭,后悔不已。
唉,煮熟的鴨子飛了。都怪我們沒聽清比賽的要求,太得意了。這真是一個慘痛的教訓。明年我們一定要奪冠!
劃龍舟作文 篇3
頓時,岸上鴉雀無聲,觀眾們都睜大眼睛觀看比賽,F在遙遙領先的龍舟是(1)號龍舟,接著是(4)號龍舟,第三是(3)號龍舟。(2)號龍舟與(3)號龍舟不分上下。有時是(2)號龍舟比(3)號龍舟快;有時是(3)號龍舟比(2)號龍舟快。就在這時,落后的(1)號龍舟以迅雷不及掩耳之勢一下子從最后一名追到了第三名。
“加油!加油!加油!加油!”兩岸的喝彩聲響徹天空。百漿翻飛,水花四濺,河面上蕩起了一個個小圓暈?斓浇K點了,每一艘龍舟上的選手們都已筋疲力盡。可他們仍然用力的劃動著水漿,一起一落,龍舟一點一點的像終點逼近。“加油!加油!加油!加油!”岸上的吶喊聲越來越激烈。大家很努力的劃動著水漿。爭先恐后的向終點沖刺。比賽結束了,這次賽龍舟的比賽季軍是(1)號龍舟,亞軍是(2)號龍舟,冠軍是(4)號龍舟。
通過這次賽龍舟比賽,我得到了兩個啟發:1是只有堅持不懈,永不放棄才會取得勝利。2是只有堅持不懈是不夠的,我們還要贏在起跑線上。無論是比賽還是生活我們都要贏在起跑線上,還要有堅持不懈的精神。
劃龍舟作文 篇4
激動人心的時刻到來了,終于來到了東方綠舟夏令營。我們在這里,感受到了許多的快樂,交了很多朋友,留下了美好的回憶。 入營儀式后,就是龍舟大比賽,我們隊出師不利,龍舟擱淺了,大家急得如熱鍋上的螞蟻。還好大鵬哥哥聰明,想出了一個絕妙的主意。我和他用槳頂住碼頭,費了九牛二虎之力總算把龍舟推開了,大家一陣歡呼。
慢慢地龍舟向湖心駛去。 天有不測風云,一會兒我們的龍舟竟然被另一只龍舟的頭給撞了,頓時我們的龍舟方向偏了,在原地不動了,真是太可惜了,原以為有奪冠的希望,現在破滅了,別的龍舟“刷”地越過我們,向前了。 看著我們沮喪的樣子,大鵬哥哥說:“沒關系,大家玩得開心就可以了,我們把方向調整過來,繼續向前。”聽了他的話,我們又快樂地舉起槳來,齊心協力把龍舟劃了回去。
劃龍舟作文 篇5
星期六,我們小記者又開啟了一次廈門研學之旅。來到華僑大學,一踏進學校,一棵棵高大的樹木舒展著枝葉,像是在向我們招手。
教練帶領我們走進訓練池,每人拿著船槳走到龍舟池前面。望著池中的水,我的心頓時提到了嗓子眼,生怕船會搖晃?粗瑢W們一個個走了上去,我的心才漸漸地平靜下來,也踏上龍舟。
這是一次與眾不同的體驗。教練喊第一道口令“準備”,我們的身子就向前傾;喊第二道口令“各隊準備”時,我們把槳葉插入水中;喊第三道口令“劃”,我們就開始劃。教練開始讓我們練習,很快我們都掌握了劃龍舟的動作要領,劃起來得心應手,可已經累得直喘氣。以前看龍舟比賽,總以為是張飛吃豆芽小菜一碟,F在看來,真是不學不知道,一學嚇一跳。
考驗的時刻到了!我們每人穿上救生衣,走到湖邊,準備劃龍舟!哇,真漂亮啊!只見兩條顏色鮮艷的大龍舟漂浮在碧綠的湖面上。開始賽龍舟咯!兩條龍舟在水面上你追我趕的,每個人都汗流浹背。終于,我們贏得這次比賽,隊員們個個內心都充滿著喜悅。
一天的行程就在我們的歡聲笑語中悄悄流逝,我也格外享受這個過程。這次的研學活動,讓我收獲滿滿,懂得了團結和耐心很重要。
劃龍舟作文 篇6
昨天玩了一天,大家還一整夜沒睡覺,早上起來各個卻精神抖擻,絲毫不見疲倦的影子。我們洗漱完后,便匆匆忙忙地跑到樓下集合。
今天,我們先進行“團結協作”的游戲。我找來姜樂臨搭檔,然后我們拿一條綁帶綁住腳,把兩雙腳變成“三只腳”,再同步走路。剛開始時,我們不是很協調,經常摔倒。這活動的確考驗我們的合作能力。隨著我們反復地練習,我們漸漸掌握了竅門,動作也熟練起來。后來,為了提高難度,我們還找來兩個搭檔,四人合作,齊步前進,真是太好玩了。
隨后,我們還進行了劃龍舟活動。一條巨龍盤臥在水面上,它穿著棕紅色的衣服,衣服上還印有魚鱗般的花紋。我看到龍舟,恨不得一屁股坐上去。老師告訴我們每條船上坐十人,怎么用船槳等等。等老師講完,我終于如愿以償地坐上了龍舟。
等十位同學坐好,龍舟往下沉了一沉。我們便按照老師之前教的開始劃龍舟。大家興奮不已,各個都使出了吃奶的勁,在我們的努力下,龍舟開始邁步,迅速向前駛去。
過了一些時候,我們聽到老師的一聲哨響,就趕緊往回劃。也許,大家都急于要回去,我們好幾搜龍舟都擠在了游泳潭。無論我們怎樣使出力氣,也擠不出去。我們只能干著急。過來一些時候,老師終于來救我們了。我們脫險了,大家歡呼一片。
接著,我們還玩了“水上狂歡”。到處是噴射出來的水,真是水的世界!結果可想而知,我們被淋成了落湯雞。雖然渾身濕漉漉的,但是我們玩得真是酣暢淋漓!
劃龍舟作文 篇7
賽龍舟開始了,每只龍舟都像一支離弦的'箭,一個勁的向前沖,每一只龍舟下面都都綁著不少粽子,每向前一步,龍舟上都有人用刀子把粽子斬下扔進水里。每只龍舟的速度都不分上下:一會兒1號領先,不一會兒8號又追上了。
突然,劃船手好像力氣大增,每一只龍舟的速度更快了。這時,擊鼓手開始鳴鼓了,劃船手頓時很有節奏的跟著喊起:“咚!咚!咚咚咚!嗬!嗬!嗬嗬嗬!碧旃埠孟駚碇_始下起了毛毛細雨。真是鼓聲!人聲!助威聲!聲聲震耳!雨水!汗水!江水水水相容!
龍舟的速度越來越快,仿佛龍群在江水中急速飛騰。漸漸的,漸漸的。1號,5號,9號構成了領先集團。100米!50米!20米終點越來越近,只見5號的力量一發不可收拾的爆發了!把后面的兩條龍舟遠遠地甩在后面,然后沖線了!賽龍舟真是一項激烈的比賽啊!
劃龍舟作文 篇8
陽光明媚,天空中漂浮著朵朵云絲,清新的空氣撲面而來。小記者穿著整齊的服裝,踏上了前往廈門集美的研學之旅。
首先,我們來到華僑大學,分成四個小組進行劃龍舟的練習。教練先帶著我們做熱身運動。接著,同學們拿好槳,上了練習臺進行練習。腳伸直,身體靠兩側,背往前彎曲,手伸直,一只手搭在槳的上方,另一只手握住槳的下半截。
反復練習完后,在老師的批準下,大家迫不及待地穿上了救生衣,來到湖邊。一上龍舟,有的同學嚇得驚叫起來,我站在龍舟上手足無措。老師冷靜地說:“大家不要慌,只要重心穩,龍舟就不會翻!”大家趕緊在自己的位置上坐下,龍舟終于停止了晃動。一開始,同學們節奏不統一,前面的船槳往后面劃,后面的那個人船槳往前伸,結果兩支船槳撞在一起了,龍舟根本連動都動不了。同學們都垂頭喪氣的,這時有個同學說:“這樣不行,我們要團結,要統一喊口號!”后來,大家在“一二一二”的口號聲中,奮力劃槳,龍舟終于動了起來,最后龍舟順利到達終點。
這次活動不僅增加了小記者的溝通能力和反應能力,也讓小記者們體會到了團隊合作的重要性。
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