劃龍舟作文

時間：2024-12-17 17:00:13 夏杰端午節我要投稿

有關劃龍舟作文17篇

　　在學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的有關劃龍舟作文17篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

有關劃龍舟作文17篇

　　劃龍舟作文 1

　　小學時代的校長是龍舟迷，只要聽到有消息說當天有龍舟會，學校就會提前放學，他得提前占了龍舟上吹哨、打旗子的位子。我們也因此跟著那位校長可享樂不少的“龍舟福”。小孩子就盼著這熱鬧，不用上學還有的好玩，多好啊！

　　太陽已經升得老高了，大人們牽著小孩子的手走出船篷，這時龍舟賽還沒開始。小孩子奔上岸，買汽水、冰棍兒……一陣鑼鼓聲、哨聲后，比賽即將開始，孩子們拽著零食慌忙跑向船，生怕錯過了比賽。機動船盡量往比賽的浮標線靠近，這樣看得更清楚。一聲槍令，煙還在空中消散，十來條龍舟已經沖出起劃線老遠了。河面、河堤上傳來加油聲，恨不得自己也能使上勁。頓時，鑼鼓聲、哨子聲、加油聲沸騰起來。比賽的龍舟是，小孩子就叫嚷起來“媽，爸爸在哪兒，在哪兒？”“啊，看到了，看到了，你看那是我爸爸！”臉上滿是自豪。爸爸在龍舟上劃得小孩子互相炫耀，爸爸沒在劃得小孩子悶不做聲，皺著眉頭質問媽媽為什么爸爸不劃龍舟。最先沖向重點的龍舟，還會有一個表演秀，在河里劃過來劃過去，一方面告訴別人我是冠軍，一方面在答謝那些加油聲，有興奮者甚至干脆脫掉隊服，跳進水里慶祝、有些在船上跳舞……

　　才吃完早飯，爸爸媽媽就帶著我，沿著濱江大道，一直往全球通大橋方向散步。我們要到那里去看端午龍舟賽。

　　全球通大橋的兩邊已經站滿了看熱鬧的群眾，橋下的'河面上排列著紅、黃、藍各色的龍舟，一共有八艘。龍舟上的運動員一字形排列著，整整齊齊。他們正在練習著呢，其中一個人坐在船的前頭敲著鼓，中間還站著一個人在為他們喊加油。看他們，一個個的多有信心，多有精神啊！

　　這時，雨越下越大，衣服都快要淋濕了，但看熱鬧的群眾沒有誰離開。還有人放起了一串串的鞭炮呢。過了不久，雨又越下越小，最后雨停了。新鮮的空氣從河面上迎面撲來，讓參加劃船比賽的人，更有精神，劃的更快了，激烈的比賽結束了，最終藍隊贏了。我想他們肯定高興的不得了。

　　劃龍舟作文 2

　　賽龍舟開始了，每只龍舟都像一支離弦的箭，一個勁的向前沖，每一只龍舟下面都都綁著不少粽子，每向前一步，龍舟上都有人用刀子把粽子斬下扔進水里。每只龍舟的'速度都不分上下：一會兒1號領先，不一會兒8號又追上了。

　　突然，劃船手好像力氣大增，每一只龍舟的速度更快了。這時，擊鼓手開始鳴鼓了，劃船手頓時很有節奏的跟著喊起：“咚！咚！咚咚咚！嗬！嗬！嗬嗬嗬。”天公也好像來助威，開始下起了毛毛細雨。真是鼓聲！人聲！助威聲！聲聲震耳！雨水！汗水！江水水水相容！

　　龍舟的速度越來越快，仿佛龍群在江水中急速飛騰。漸漸的，漸漸的。1號，5號，9號構成了領先集團。100米！50米！20米終點越來越近，只見5號的力量一發不可收拾的爆發了！把后面的兩條龍舟遠遠地甩在后面，然后沖線了！賽龍舟真是一項激烈的比賽啊！

　　劃龍舟作文 3

　　今天，我看了劃龍舟的視頻。

　　一年一度的劃龍舟比賽又拉開了序幕。只見碧綠的河面上，五顏六色的龍舟整裝待發，隊員們穿的衣服顏色不一樣，有黃的，有藍的，有紅的，有白的，還有的穿著救生衣的，龍舟有1號，2號，3號，4號，5號，6號，7號，8號和9號，前面都有打鼓的`。隊員們個個不緊張，仿佛勝利在望；旁邊的觀眾一個個比運動員緊張，心里對隊員說：一定要贏啊！過了一會兒，開始比賽了，隊員們拿起槳，使勁劃了起來，有些隊員不團結，就在那里繞圈；有的隊員都往一邊劃，龍舟就往另一邊倒，他們就摔到河里面；還有的隊員團結一心，就一直往前沖，5號就是這樣，所以5號就沖在最前面，8號第二，2號第三，4號其次，9號就在原地轉圈，3號翻龍舟了，隊員們趕快用大勺子把龍舟里的水舀掉。過了10分鐘，5號和8號并列第一，2號超過了8號，1號超過了4號，7號也超過了4號，4號看見這情景，趕快使勁的劃，終于超過了7號。

　　我覺得劃龍舟就是要團結一致。

　　劃龍舟作文 4

　　今天上午，我們玩了一個有趣的游戲，叫劃龍舟。你可別驚訝，這可不是一般的龍舟哦。它的游戲規則是：“全班分成八個小組，每個組六人左右，七只小凳子排一排，每人朝前跨坐在小凳子上，最后一人將多余的一只小凳子遞給前面同學往前傳，傳到最前面放下。大家逐個往前挪座位，最后的同學再將多余的凳子往前傳，直至到達終點。

　　看完了游戲規則，我似懂非懂。正好，第一場比賽有我。本來我就有點緊張，加上那游戲規則又不懂，讓我更緊張了。不過還好，老師又講了一下，我終于明白了，也放下了一份緊張。可不知為什么，我突然坐不穩往后一翻，不過，后面的那個同學接住了我。惹得大家哈哈大笑，讓我滿臉通紅。

　　游戲開始了，我們一個個傳，可由于我的`速度有點慢，總是搶不到。也可能因為第一位同學不太靈活，我那個時候注意力不太集中，導致了這場比賽輸了。不過我們并沒有灰心，因為我們后面還有一批呢。后面的那一批為我們爭了光，他們贏了。

　　比完賽后，我回想當時比賽的前景，好后悔啊。那么多人為我們高喊加油，而我們卻讓他們失望了，如果時光可以倒流，我們一定不會讓他們失望。

　　這場比賽讓我明白了：輸贏不一定重要，重要的是你參與了，并且玩得開心，輸了不要氣餒，這只是一場比賽，開心才是重要的。

　　劃龍舟作文 5

　　頓時，岸上鴉雀無聲，觀眾們都睜大眼睛觀看比賽。現在遙遙領先的龍舟是（1）號龍舟，接著是（4）號龍舟，第三是（3）號龍舟。（2）號龍舟與（3）號龍舟不分上下。有時是（2）號龍舟比（3）號龍舟快；有時是（3）號龍舟比（2）號龍舟快。就在這時，落后的（1）號龍舟以迅雷不及掩耳之勢一下子從最后一名追到了第三名。

　　“加油！加油！加油！加油！”兩岸的喝彩聲響徹天空。百漿翻飛，水花四濺，河面上蕩起了一個個小圓暈。快到終點了，每一艘龍舟上的選手們都已筋疲力盡。可他們仍然用力的劃動著水漿，一起一落，龍舟一點一點的像終點逼近。“加油！加油！加油！加油！”岸上的吶喊聲越來越激烈。大家很努力的'劃動著水漿。爭先恐后的向終點沖刺。比賽結束了，這次賽龍舟的比賽季軍是（1）號龍舟，亞軍是（2）號龍舟，冠軍是（4）號龍舟。

　　通過這次賽龍舟比賽，我得到了兩個啟發：1是只有堅持不懈，永不放棄才會取得勝利。2是只有堅持不懈是不夠的，我們還要贏在起跑線上。無論是比賽還是生活我們都要贏在起跑線上，還要有堅持不懈的精神。

　　劃龍舟作文 6

　　午覺睡醒來，我們就要去劃龍舟了，go！

　　我們聽從老師的安排，有秩序地拿槳、上船。這時，老師對我們說：“把一只手放在槳的最上面，一只手放在槳的中間，右邊的同學向后劃，左邊的同學向前劃，我們先退出去。”我從來沒劃過船，更別說槳的拿法了。一會兒，我打到別人了，一會兒，又劃不起來了。練了好長時間，我終于拿對了槳，開始劃了。

　　磕磕碰碰中，我們的船前進了，我們開心地大笑起來。船來到了一座橋下，可因為我們沒有把方向控制好，船頭馬上就要向橋墩撞去了，同學們都急得大聲喊起來。只有老師平靜地說：“打頭的那位同學，快用槳頂一下橋墩，其他夠得著的'同學也可以幫一下忙。”脫離了險境，我們的船又向前駛去。

　　途中，我們看到了許多荷花，有粉紅色的，有白色的，有梅紅色的；有的含苞欲放，有的像害羞的小姑娘，躲在葉子底下。陽光灑在盛開的荷花上，荷花顯得格外嬌美。我們船槳劃上來的水濺到荷葉上，水珠滾來滾去，在陽光下閃閃發光，荷葉看起來更綠了。有些調皮的同學忍不住彎下腰去摘，也只摘到了半片葉子。

　　我們一路劃著，大家都累得冒汗了，幾乎沒有力氣再劃。這時，老師說：“要不我們隨風飄，等會兒叫快艇來拉我們回去？”“好！”我們異口同聲地說。小船在湖面上隨風飄蕩，我們

　　說著笑著。沒過多久，快艇來了，把我們拉了回去，那迎風的感覺爽極了！

　　劃龍舟作文 7

　　昨天玩了一天，大家還一整夜沒睡覺，早上起來各個卻精神抖擻，絲毫不見疲倦的影子。我們洗漱完后，便匆匆忙忙地跑到樓下集合。

　　今天，我們先進行“團結協作”的游戲。我找來姜樂臨搭檔，然后我們拿一條綁帶綁住腳，把兩雙腳變成“三只腳”，再同步走路。剛開始時，我們不是很協調，經常摔倒。這活動的確考驗我們的合作能力。隨著我們反復地練習，我們漸漸掌握了竅門，動作也熟練起來。后來，為了提高難度，我們還找來兩個搭檔，四人合作，齊步前進，真是太好玩了。

　　隨后，我們還進行了劃龍舟活動。一條巨龍盤臥在水面上，它穿著棕紅色的衣服，衣服上還印有魚鱗般的花紋。我看到龍舟，恨不得一屁股坐上去。老師告訴我們每條船上坐十人，怎么用船槳等等。等老師講完，我終于如愿以償地坐上了龍舟。

　　等十位同學坐好，龍舟往下沉了一沉。我們便按照老師之前教的開始劃龍舟。大家興奮不已，各個都使出了吃奶的勁，在我們的努力下，龍舟開始邁步，迅速向前駛去。

　　過了一些時候，我們聽到老師的一聲哨響，就趕緊往回劃。也許，大家都急于要回去，我們好幾搜龍舟都擠在了游泳潭。無論我們怎樣使出力氣，也擠不出去。我們只能干著急。過來一些時候，老師終于來救我們了。我們脫險了，大家歡呼一片。

　　接著，我們還玩了“水上狂歡”。到處是噴射出來的'水，真是水的世界！結果可想而知，我們被淋成了落湯雞。雖然渾身濕漉漉的，但是我們玩得真是酣暢淋漓啊！

　　劃龍舟作文 8

　　盼望已久的暑期夏令營終于到了，我懷著激動不已的心情來到了夏令營目的地——上海東方綠洲。

　　下午，我們整好隊，浩浩蕩蕩地來到綠洲碼頭準備。湖面上清風徐徐，波光粼粼，我想：這里真是劃龍舟的好地方呀！我們穿上橙色的救生衣整裝待發，一字排開，等待教官下達命令。不一會兒，教官一聲令下，我們拿著漿排著整齊的隊伍，急切地等待著上船。上船后，我們對船上的一切都充滿了好奇，不禁仔細地打量起來：龍頭高高地昂起，船身平穩而又結實，船尾得意地翹了起來，一副威風凜凜的樣子，十分氣派。這時，一艘龍舟像箭一般駛過來，龍舟上的'船員們發出震耳欲聾的口令：“一二”，并隨著節奏整齊地劃動著。我羨慕地望著他們，頓時，我靈光一閃，我們也要向他們一樣齊心協力地跟著口號劃動著，嘗試了一下，果然船行駛得快多了，我們歡呼雀躍，欣喜若狂。不料，只聽“砰”的一聲船撞到了堤岸，我們不知所措，拼命地劃著槳，可是龍舟怎么也掉轉不過來，一次又一次地撞上堤岸，這時，隊長急中生智，大聲對隊員們說：“下面聽我指揮，左邊的人使勁劃，右面的人不要劃。”我們按照她的指揮，船果然向右轉過頭來，大家都松了口氣。

　　在語文課本中，我學到了許多團結合作的名言，但是卻不能深刻地理解團結合作的重要性，現在，通過劃龍舟這一項活動終于體會到了“人心齊，泰山移”的道理了。

　　劃龍舟作文 9

　　藍藍的天空悠悠地漂著幾朵白云，刺眼的陽光普照著大地。郁郁蔥蔥的樹木隨著微風輕輕地擺動著枝葉，發出沙沙的響聲。我和爸爸媽媽一起來到太湖附近的全國賽龍舟基地觀看劃龍舟訓練。

　　我們在看簡介時，突然聽到有人：吼地大叫一聲，循著聲音我走到了水庫前，原來是劃龍舟領隊的口令聲。只見領隊在小舟的一頭，背朝著龍舟前進的方向穩穩地坐著，前面擺著一只大鼓，一邊雙手很有節奏地敲擊著大鼓，一邊嘴里吼著口號。全體隊員表情嚴肅，很有秩序地、齊刷刷地跟著擊鼓聲劃著手中的槳，龍舟飛快地向前劃去。舟尾有一位隊員手握長船槳，一直擺著像跑步的姿勢，船槳像一條魚的尾巴一樣在穩定著龍舟的`方向，爸爸告訴我那位隊員就是舵手。他們齊心協力，使勁地往前劃，不一會兒，便劃到了賽道的終點。隊員們在烈日的照射下，個個都劃得滿頭大汗，可是他們都不辭辛苦和勞累，不停歇地繼續訓練著。龍舟劃過的地方，泛起了一條條的漣漪，在陽光下閃著亮亮的金光。不遠處，我還看到另一條只有一個人掌舵，一個人劃船的龍舟，劃船的人緊鎖著眉頭，他劃得很吃力，看似像新手在單獨訓練。而掌舵的人沒有隊長的指揮，掌舵時也不是很順利。

　　這真可謂是臺上一分鐘，臺下十年功啊！只有努力奮斗，才能有所收獲。我祝愿這些隊員們在比賽中能獲得榮譽，以此來回報他們付出的汗水。

　　劃龍舟作文 10

　　盼星星盼月亮，終于盼到我們班級組織的暑期無錫慕灣果園親子活動——劃龍舟，我高興極了。

　　我和媽媽、弟弟早早地趕到學校門口集合，大家陸陸續續坐上大巴車，準時出發了。一路上我們有說有笑，帶隊王教官讓我們玩了“繞口令”小游戲，不知不覺中我們順利到達了目的地。

　　戶外教官先帶領我們進行熱身活動，玩了親子游戲，然后教官把我們分成2隊，領著我們來到湖邊準備劃龍舟，我們穿上救生衣，每人各拿一只木槳上了船，我們按照教官的方法，每個人拼盡全力從前往后劃，齊聲高喊著口號：“一、二加油，一、二加油。”剛開始龍舟平穩的往前移動，平靜的湖面泛起一陣陣波浪，非常好看。突然我發現我們的龍舟沒有走直線，要想追上第一隊談何容易，這時我大聲叫起來，龍舟劃偏了。這時，領頭的.劉思毅爸爸讓我們停下來稍稍休息了一會，然后告訴我們“如果龍舟向左偏，右邊的人要劃快一些，左邊的人就要劃慢一些，如果龍舟向右偏，左邊的人要劃快一些，右邊的人就要劃慢一些。”這個方法真管用，我們個個配合默契，使出吃奶的力氣，劃得汗流夾背，也顧不上擦一下汗，慢慢地我們超過了先出發的那隊，最后我們隊獲勝，真是了不起吧？

　　我因用力過大手掌磨出了一個水泡，但是我還是很開心，畢竟這是我第一次劃龍舟，它讓我終生難忘，也讓我明白了一個道理：只有大家齊心協力、堅持不懈，才會取得勝利，我們對待平常的學習也應該這樣。

　　劃龍舟作文 11

　　一年一度的冬鍛節開始了。第一個比賽項目是“劃龍舟”。每個班選出十位同學，排成一列，抱著前面同學的腰，蹲下前行。哪一隊先過終點就獲勝。

　　星期二的中午，我們證大校區的所有學生都來到了操場上。一場別開生面的“劃龍舟”比賽開始了。第一輪參賽的是五年級各班。第二輪就是我們四年級了。“劃龍舟”可是我們班的強項，這個冠軍拿定了。

　　我們信心滿滿地來到賽場。我們約定：一起喊口令，先出左腳，再出右腳。我們蹲下身子，用雙手抱著前面同學的腰，做好準備姿勢。

　　隨著一聲哨響，比賽開始了。我們在“一、二、一”的口令聲中踏著整齊的步伐向前走去。十個人的腳步是那么地整齊劃一。我們班的啦啦隊在為我們助威：“四（五）班加油！”一旁的'低年級的小朋友也不示弱，大聲地喊著：“加油！加油！”加油聲此起彼伏，震耳欲聾。我們班在加油聲的鼓舞下，越走越快。離終點不遠處，我們已遙遙領先了。當我們的“龍頭”過了標志桿時，我們都以為我們獲勝了，便停下了腳步。一旁的體育徐老師急壞了，使勁地喊：“繼續向前走，要‘龍尾’過標志桿才算贏。”我們這才意識到我們還沒獲勝，“龍頭”帶者我們立即往前走。可惜，為時已晚了。裁判老師宣布：“四（4）班獲得冠軍。四（5）班第二名。”我們個個像泄了氣的皮球，一下子沒了聲音，低下了頭，后悔不已。

　　唉，煮熟的鴨子飛了。都怪我們沒聽清比賽的要求，太得意了。這真是一個慘痛的教訓。明年我們一定要奪冠！

　　劃龍舟作文 12

　　期末考試剛結束，董老師就帶領小記者們到上海夏令營，開展了許多有意思的活動，劃龍舟更是不可忽視的一部分。

　　工作人員先講了注意事項，又給我們分了組，來來回回折騰了十幾分鐘后，才讓我們上了船。老師和他們商量了一下，決定讓我們各劃各的，不比賽。沒有了競爭的約束，大家也都不著急了，一心的輕松自在。

　　我們是第一組上船的。起初，大家還有模有樣地喊著口令，十分起勁，但也雜亂無章。后來，大家越發沒有力氣了，也都停止了叫喊，手臂有的沒的動著，也不知木漿有沒有插入水中。再后來，我干脆把雙手也浸入水中，任由潺潺流水從手邊滑過，釋放它的清涼暢爽。漸漸的，船也隨著我們散漫起來，方向再不一如既往。云散開來，漏下幾縷刺眼的陽光。也不知是誰喚了一聲，精神又來了，大家重新拿起漿，聽著前面同學的“命令”，準備轉彎。誰知，船改變的方向卻十分不盡人意。我無奈地看著在船原地打轉的情況下不知所措的.同學們，不屑地嘀咕了一句“瞎指揮”，船上便回蕩著我響亮的聲音：“左邊的同學往前劃，右邊照常……”

　　陽光愈發猛烈，像至高無上的神靈注視著大地，讓人有頂禮膜拜的沖動。只見岸上熙熙攘攘的人緩慢地移動著——該上岸了，這使我們被驕陽烤的熾熱的上岸的渴望更加堅定。大家拼了命地往回劃。

　　上岸了，大家個個都是“擁抱大地”的動作，一窩蜂地沖向小賣部……我捧著一瓶冰可樂，看著湖面上打打鬧鬧的人們，心想：這次劃龍舟還真是悠閑啊！

　　劃龍舟作文 13

　　每年農歷五月初五是端午節，為了紀念偉大的愛國詩人屈原，有吃粽子、賽龍舟等習俗。

　　這天，我們全家就來到江邊觀看一年一度的龍舟競賽。兩岸人潮涌動，里三層外三層被圍得水泄不通。人人手上都拿著紅旗，各各臉上都洋溢著興奮的笑容，我好不簡約從人群中擠了進去。

　　只見江邊停著三條龍舟，分別是紅色、黃色和藍色。龍頭活敏捷現，龍尾直指天空。船身刻著精致的圖案，上面擺了一架大鼓，顯得特別有氣概。水手們穿著紅、黃、藍色的馬甲，頭上綁著紅絲帶，每個人都精神飽滿，摩拳檫掌，等待競賽的到來。

　　“嘟――”競賽開始了，只見擊鼓人雙手高高地舉起鼓錘，用力地擊打著鑼鼓，水手們整齊劃一地劃著短漿。伴隨著“咚咚咚”的擊鼓聲和“一二一二”的口號聲，即刻，三條龍舟像離弦之箭，向前駛去。

　　鎮靜的'江邊一下子沸騰了，兩岸的人潮不斷地揮動著手中的旗幟。三條龍舟飛速地向前駛去，猶如一條條出海的蛟龍在水面上奔馳。每條龍舟都不甘落后，一會黃隊，一會紅隊在前，一會又藍隊趕上去。叫喊聲、助威聲和鑼鼓聲匯成了一首激揚人心的交響曲。快到終點啦！三條龍舟的20名水手同心同德，劃槳動作仿佛是一個人變出來似的，那么整齊，那么有節奏，那么有能量。漸漸地，鼓點越來越密，叫喊聲越來越響，水手們拼盡了全力，三條龍舟先后沖過了終點。

　　人們歡呼著，叫喊著，為他們慶祝，紛紛拿出手機記錄下龍舟競渡的壯麗場面。

　　端午賽龍舟的畫面久久地印在我的腦海里，那奮勇拼搏的精神激勵著我前進。多期盼下次再來看賽龍舟啊！

　　劃龍舟作文 14

　　每年端午節，大街小巷都飄著粽子的芳香。今年我媽媽的手藝又進步了，她包的粽子不是方的，也不是圓的，而是菱形的。粽子的外形不同，品種也不同，有紅棗餡的.，有肉餡的，又豆沙餡的，還有蜜棗餡的……我最愛吃的要屬蜜棗粽了，剝開粽葉，潔白的糯米中夾著一顆圓圓的蜜棗，咬一口，甜而不膩，讓人回味無窮。

　　說起端午節，那還有一段感人的故事呢！端午節有一千多年的歷史了，傳奇是為了紀念大詩人屈原的。春秋戰國時期，楚國有位的大臣，名叫屈原。他不僅詩詞寫得好，還有相當的謀略；既是一位詩人，也是一位政治家。屈原出身于楚國的貴族，起初頗受楚懷王的信任，曾做到左徒的高官，他主見改良內政，聯齊抗秦。但是，楚懷王的令尹子椒、上官大夫靳尚和他的寵妃鄭袖等人，由于受了秦國使者張儀的賄賂，不但阻擋懷王接受屈原的看法，并且進讒言使懷王疏遠了屈原。結果楚懷王被秦國誘去，囚死在秦國。頃襄王即位后，屈原繼續受到迫害，并一再遭到放逐。公元前278年，秦國大將白起帶兵南下，攻破了楚國國都，屈原對前途感到無望，就在農歷五月除五投汨羅江自盡。大家得知這個消息后，紛紛捕撈屈原的尸體，可是一無所獲，人們怕魚兒吃掉屈原的尸體，就往河里扔粽子，從今便有了端午節吃粽子的風俗。屈原寫了很多不朽詩篇，比如有：《離騷》、《天問》等等……我特別酷愛端午節，由于這其中寓含著很豐富的意義。

　　端午節最快活的要屬我們小伙伴了。來到大街上，我們胸口，有個香噴噴的掛件搖來晃去，它叫香袋，是用花布織成的，用五彩繽紛的線繡上了各種祝愿的話。香袋外形各異，有心形的，有星星形的……我有一個香袋呈“心”字香氣迷人……

　　劃龍舟作文 15

　　龍舟節在農歷五月初五在龍巖舉行。

　　端午節那天，我們一家人懷著激動和興奮的心情來到龍巖市的金龍河。這一天，天氣放晴了，金龍河兩岸的桅桿上已經擠滿了黑暗的人。一些人站在樹蔭下，一些人站在橋頭，一些人舉著雨傘，一些年齡較小的孩子坐在大人的肩膀上。從遠處看，金龍河兩岸的人群就像是在岸邊盤踞的兩條長龍。我和父親設法擠到一個有利的位置去看龍舟比賽。每個人都很擁擠，甚至空氣都變得很熱。大家都等著！期待！我一直希望龍舟賽馬上開始。有的.人只是為了看龍舟比賽，在遠處焦急地擁抱。

　　3點半左右，龍舟比賽終于開始了。每個人的表情都既興奮又開心。我看見兩條船停泊在水面上。每艘船都像一條巨龍，龍頭和尾巴微微向上傾斜。船上的水手都穿著紅色或黃色的救生衣。船上有16名水手，包括男人和女人。船頭是鼓手，船尾是掌舵的舵手，組成一個龐大的團隊。只聽見“啪”的一聲槍響，只見兩艘船的水手一起劃著向前。他們有時站起來，有時坐下。鼓手就像一個指揮，他非常興奮。他跳下來，他的木槌上上下下，水手們有節奏地上上下下。他們也使出渾身解數，勇敢地劃水。兩邊的人大喊：“加油！加油！ "，喊聲、歡呼聲此起彼伏，余的聲音此起彼伏，都想為自己喜歡的球隊加油。當我們接近終點線時，兩條龍舟劃得越來越快，就像離弦的箭。當大家都入迷的時候，突然下雨了。看龍舟的時候，我們熱情的為自己喜歡的隊伍加油，最后中城給了北城。后面還有幾組在比賽，場面特別熱烈刺激！

　　這場比賽充分展示了龍巖市孩子們團結、拼搏、勇爭第一的精神。

　　劃龍舟作文 16

　　一個陽光明媚的早晨，奔跑隊準備好了，隊長鄧超拿著他們的隊旗，走向賽場。觀眾看見奔跑隊就激動起來，觀看奔跑隊的人，人聲鼎沸，歡呼聲一浪高過一浪，他們在比賽開始前喊出了口號“百舸爭流，跑男加油！”

　　因為baby的身體不舒服，所以就少了一個成員。只見裁判發出了：“三二一開始！”奔跑隊一開始很順利地超過了八號龍舟。奔跑隊是四號龍舟，Baby在岸上一直為他們加油。奔跑隊在第一個彎道過了，沒有出現問題。王祖藍一邊有節拍的拍著鼓，一邊大喊：“蹬腿，下腰。”在第二個彎道時他們準備超過五號，就一不小心把船弄翻了一點，船也進了水，這時他們回想著上次翻了一次，歷史不會重演吧！只見“大黑牛”皺緊眉頭，緊咬著牙，雙手用力的握著船槳。陳赫雙手像是上了發條似的，一槳都不落下的劃著，慢慢地，他們掌握了平衡，順利過了彎道，鄧超挑戰了自己的極限，慢慢滑出了氣勢，臉上浮出了笑容。超過了五號龍船后。奔跑隊的所有人好像是沒有體力了，隊長鄧超見隊員們都劃不動啦！就一遍遍地喊著：“小鹿加油，一定要努力的堅持，”就這樣隊員們聽到隊長的'呼喊，都想起了以前踩趾壓板的時候，這點痛又算得了什么？就有了很大的力量，可是五號已經超過了七號。Baby在觀戰船上，拿著大喇叭，為跑男們加油，跑男聽見了baby的聲音，就爆發出了心中的小宇宙，不過一會兒就超過了五號兒，只見馬上就要到終點啦，五號船在我們奔跑隊旁，在最后的時候超過了五號，也贏得那場比賽，時間就隔了那么幾秒。

　　他們是一個永不放棄堅持不懈的隊伍，我要學習這種精神。奔跑隊我為你們驕傲。

　　劃龍舟作文 17

　　嗯？岷江沿岸為什么這么多人？原來，一年一度的龍舟賽又拉開了序幕。綠河上，五彩的龍舟準備出發，所有的隊員都摩拳擦掌，仿佛一定會贏。站在河邊的觀眾比運動員更緊張，他們都屏息看著河。在裁判的命令下，龍舟像箭一樣向前飛去。忽然，河上鼓聲大作。我看到龍舟上有36個運動員，一個掌舵，一個敲鑼，一個打鼓，剩下的都是劃水的。

　　在一公里的“水道”上，運動員們臉紅了，咬緊了牙，拼盡全力拼命劃水。看到幾條龍頭龍舟，玩家互相配合。就連龍舟也特別聽從他們的指示，行動自如。龍舟后面留下了漣漪，原本平靜的水面如煙。后面跟著的龍舟也慢慢跟著，我看著就替他們著急。我真的'很想趕緊去幫龍舟上的隊員。鼓手也拼命吸奶，使勁敲鼓。鼓聲清脆而有力，敲在觀看的人們的心上。似乎運動員每敲一次門，就獲得更多的力量，運動員也不甘示弱。

　　劃船時，他們喊著口令“1212”。密碼里充滿了運動員對勝利的渴望，也說明了運動員有著用之不竭的力量。河面很熱鬧，口令聲，鑼鼓聲，包括劃水聲，都是一首激昂渾厚的樂曲，有著濃厚的端午節的氣息。看著這場激烈的龍舟比賽，我心想：“端午節是流傳千年的傳統節日。吃粽子、劃龍舟、掛蒿草是端午節的必修課。為什么端午節會有這么多盛大的活動？應該還和屈原有關系。屈原本來是貴族出身，后來被奸臣陷害，流放到邊疆。

　　看到自己的國家即將被別國占領，屈原悲憤交加，跳江自殺。想到這，我不禁被屈原的愛國主義所感動。是的，我們生活在一個幸福的時代。怎么能忘記這些愛國者的貢獻呢？我們不僅要在心中播下愛國的種子，還要用實際行動繼續弘揚這種流傳了五千年的愛國精神和品質。

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