【推薦】賽龍舟的作文4篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的賽龍舟的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
賽龍舟的作文 篇1
“香香的，甜甜的，美味又可口的雙黃粽，新推出的哦！”
“不嘗不知道，一嘗嚇一跳的……”端午節真熱鬧啊！不過,早在這些人叫賣之前,我們就順著香味飄過來了。現在可熱鬧了,男女老少都來買粽子,我都被擠得喘不過氣來了！
如果早上聽到“咚咚嗆,咚咚嗆”的聲音,那么前面將是一場精彩的龍舟賽!賽龍舟的人身披毛巾,穿著短衣短褲,乘上龍舟,奮力地劃著。看看那氣勢,簡直是不贏不罷休!這時候,一個龍舟迷發現自己支持的那一隊快輸了,也不顧嘴巴里還吃著面條,大聲喊叫：“加油,快劃!快!”結果差一點兒把自己弄嗆了。
哦,端午節真是一個快樂的日子!我真希望天天都是端午節,那該多好呀!
然后他偷偷走掉了，根本不打算帶上我;娘在一旁摸索著問：他爹，誰來啦。別的學生寒暑假都未必會回家一次，只有我，每年的國慶，五一，寒、暑假，一年的四次回家，是必定的行程。圓滿的人生，不是說你要擁有一切，而是你要學會珍惜和付出!李燁偉：話不多，而且說話比較慢，性格比較溫和，沒有什么特別的愛好，喜歡笑，如果說最大的愛好，那就是聽課的時候，習慣把鞋拖了，把腳放在鞋上，為了這個挨了不少罵。
賽龍舟的作文 篇2
一個定格的畫面，一句感人的美句，一個深愛的人，一件敏感的事……都是我們的心底世界，都是我們記憶深處的花朵，總有某些突如其來的動態使自己陷入了回憶，也流淚了。
——題記。
我的家鄉是陸豐市潭西鎮白銀坑村，在我的家鄉里，由于地形因素的限制，村前只有三個小小的魚塘，未曾有過賽龍舟的活動，更多的端午節只不過去鄰村看龍舟賽，有時候有心的人還到東海鎮去看呢。而我，真正比賽的龍舟賽未曾目睹，去西湖看過那熱身操練的龍舟罷了。時光荏苒，歲月總是相似于弒人的鋒刀，一觸即破的時間，脆弱地無地自容。
又是炎熱的夏天，雖說這是氣候，也未免令人反感，那大白天熱得要命就算了，有時還伴有陣陣悶雨，令人難堪。我那時候讀三年級，幼小的心靈總是無憂無慮，我與同桌也發生了很多很多的事。他是西湖村的人，生性剛毅好強，而我卻是與他相反至極，很疑惑我們卻是很有相投趣味的同桌。他在小學學習成績還不錯，數學總是不賴于我。那年端午，他邀請我去西湖看龍舟賽，還特地給我留了他媽媽的手機號碼，第一次得到的邀請竟然是異鄉同桌的邀請，由于未曾看過龍舟賽，我滿懷新奇地告訴了父親自己要去，但是卻遭到反駁，說路途太遠，我一個十幾歲的小屁孩被抓了也是不奇怪——滿負絕望的我拿起了自己的手機打給了同學說明情況。
“喂，你好！”
“喂，你好！噢，你是我同桌他的媽媽？”
“嗯，我聽我孩子說了，你要來西湖看龍舟賽。”
“阿姨，對不起，我不能夠，我父親說路途太遙遠我不適宜去。”
“那你拿手機給你的父母吧，我跟他們說說。”
“喂，你好，你是xx的父母嗎？聽說xx要來西湖看龍舟賽您不肯？”
“對啊，路途太遙遠了，又沒車去，再說了我又沒空，孩子小。”
“不會，沒事的，來了這里不怕的，也可以在這里吃午飯的。”
“還是算了吧，有機會再去吧。”說完就掛了，我也淚兩行，因為最初的愿望也就此報廢，心拔涼拔涼的。在家里坐著，沉默著……
“二公，你好！”我叔伯輩的哥哥的兒子來到了我家，目的就是為了去西湖看龍舟賽，找我哥哥去的，恰巧我也為了看龍舟賽不能去而煩惱著，于是父親同意我同他一起去了。
外面的風格外的涼爽，一路上車很多很多，密密麻麻的，將近目的地的路途中可以遠遠看到龍舟賽場的壯觀，人猶如螞蟻般，特別特別的密集，我的心卻寬了。來到了目的地——龍舟賽場。在旁邊尋找著，一心想遇到自己的同桌，功夫不負有心人，終于找到了，他那天穿的很靚，整個人。
和在學校里的他截然不同。他向我問好后跟我說了很多很多話，我也對他說了很多聲抱歉。
“你等我一下。”他優雅的說道。
“嗯。”我認真地回答著。
過了三分鐘左右他回來了，拿給我一包餅干，我還記得那是一包我愛吃的餅干，是一條條，巧克力味道的“拇指餅干”。價錢5毛錢。不容逗留，我的在場時間取決于哥哥，由于人多，看不到全場，所以就回家了。“晚上來看歌舞團哇。”他在分別之前滿懷深情地說著。“看情況吧，謝謝！”我有一絲絲的遺憾。記得那天晚上我沒去，本在白天有的去算是幸運的`了，晚上更不可能了。
別后，我每年有機會去西湖看龍舟賽已然不是和他同一路了，我們的距離也越來越遠了。我和他雖然很好，但是也是發生了很多很多事。每一節課上完，我們總是會出去走走，聊聊天，玩玩耍。記得在五年級的時候，那天是周四，第三節課下課了，我由于拿作業去辦公室，所以比他早些下樓去了，回來的時候他從樓梯上匆匆走下，直接拉著我的手轉著轉著，以為很好玩我就跟他一起轉了，不料的一瞬間，他的頭撞到了乒乓球桌角上，滿頭的血，紅得嚇人，他哭了，這下同學紛紛告訴老師，我被抓進了辦公室，而他卻被送去了醫院……
這不是我的錯，也不是他的錯，我們就玩耍，怎么碎這樣呢？老師，校長逼著我問怎么回事，我也就如實告訴了老師和校長，他們都認為是我把他拉去撞頭的，所以所有的責任我都有了，我無言以對了，我也流淚了……
經過治理，他頭包著來到了學校，我也勉強自己對他微笑，他也對我微笑，但是一個星期內我們沒說話了。同學們對我也有了偏見，“多好的同桌，怎么就這樣對待他呢？真是羞恥。”
“對啊，他太殘忍了。”種種話語圍繞在我的耳畔，我也就沒法見人了。
那時候同桌他告訴我：“別理這些人，我不怪你，我怪我要拖著你玩，如果不是我，或許會是你的頭被撞到，所以別內疚了。”
之后，我們還是很開心地在一起玩耍，聊天，這件事也就了無生息了。我們班轉來了新學生，我們和他都很好，之后我成績由第三飚到了第二名，而他們卻疏遠我了，他們都一直認為他們自己不會讀書，伴著我就是害了我，耽誤我，所以，關系也就冷淡了。
很慶幸我讀初中時還是和之前的同桌同班，可是我身為班長，地位也就超越了，關系更是冷淡了，他遲到還是為了履行自己身為班長的職責，罰俯臥撐。至今，最多也就互相對笑著，僅此而已。曾經，我們是多么好，現在我們卻是越走越遠的方向走著，永遠是平行的，不會有交點了。
那兒時的喜怒哀樂，至今的一字一詞不成句了。到底是什么改變了我們？還是時間，時間真的太無情了，也真的太絕情了，一刀兩斷的關系發生在了曾經多么友好的同桌身上，現在都是保持的界限罷了。又是一年端午節，天還是那樣的藍，天氣還是要人命的熱，可我和他早已不再是我和他了。
前幾天他發微信給我“好友們，星期一開始有歌舞團，星期二那天有龍舟賽，記得要來哦”。他發的信息已經是群發了，不再有我的寫照了，他指的是全部好友，我也就成了“好友”。
問，何時何地，我和他為何？隨緣罷。
賽龍舟的作文 篇3
五月里的一天，天氣晴朗，萬里無云，螞蟻王國舉行了一次龍舟比賽，小螞蟻們分成了三組。第一組的龍舟是用半塊西瓜皮做的，小螞蟻隊員們齊心協力往前劃，可是剛劃出不久，西瓜皮就開始在水里打轉，不向前進了。
第二組的龍舟是用一大片樹葉做的。葉子很輕，小螞蟻們團結合作，劃得就像離弦的箭一樣快，不一會兒就到了終點。
第三組用了一個飲料瓶當做龍舟。可是飲料瓶總在水里打滾兒，上面的小螞蟻紛紛掉進了水里，成了“落湯螞蟻”。等他們爬上來，已經被遠遠地落在了后面。
比賽結束了，第二組取得了勝利，他們高興地又唱又跳。
通過這個故事，我們知道了：要齊心協力、團結合作才能爭第一。
賽龍舟的作文 篇4
盼呀！盼呀！終于盼到了我們村一年一度的賽龍舟了。
農歷五月初六就是家鄉的龍舟節。我剛吃過粽子，就和爸爸媽媽、哥哥一起來到潢涌河邊看賽龍舟。河兩岸人山人海。
下午2時，比賽開始了，龍舟隨著鞭炮聲起，來自各村的12條龍舟一字排開。鑼鼓聲霎時震耳欲聾。河兩岸頓時沸騰起來，升空的氣球、迎接的彩船、劃過的龍船……構成了一幅絢麗多彩的圖畫。你們看呀！那些龍舟多么威風呀！像凱旋歸來的勝利者。撓手們分別穿著紅短衣、藍短衣、黃短衣、白短衣、青短衣……頭上綁了塊白布，上面寫了幾個字“奮斗！奮斗！努力奮斗！戰勝困難！”他們如同一樣威風。比賽到了緊要關頭，人們的心開始緊張起來，突然，從人群中爆發出一陣陣“下二村加油！下二村加油！”的吶喊聲，我放眼看去，原來就是下二村旗子的紅隊落后了，在觀眾的的支持下，撓手們更沉著了，拼命地劃著，下二村龍船，迎著洶涌澎湃的浪花，“踏著”乘風破浪的強風，在潢涌大河上劃出一條長長的水紋，沖上了前頭，其它龍船也你不讓我，我不讓你，你追我趕。最后，下二村龍船一舉奪冠。隊員們團結合作的精神鼓舞廣大群眾。
據說，賽龍舟就是為了紀念楚國大詩人屈原的：屈原生活在春秋時代的戰國時期，那時，七個皇帝各鎮守一方,分別就是：楚國、燕國、秦國、魯國、齊國、魏國、趙國。其中，北方的秦國最為強大，虎視眈眈地想吞并其它六國，想成為中華民族的霸王，屈原推兼楚國與齊國合并攻擊秦國，但就是，昏庸的楚王不但不聽的屈原勸告，還把屈原逐出楚國。最后，楚國被秦國消亡了。屈原不任心看見楚國人民流離失所，就在農歷五月初五胸中抱著沉甸甸的大石頭跳到舊羅江自盡了。楚國人民聽到這個消息后難以置信，紛紛劃著小船去救他，又害怕舊羅江中小魚傷害屈原的尸骨，所以，楚國人民用小竹筒裝滿糯米飯菜，希望江中小魚不要傷害屈原的尸骨而吃楚國人民做的糯米飯菜。故事就就是這樣一代一代流傳下來的。
賽龍舟需要隊員們同心協力、奮力拼搏才能劃得快，它宏揚了我們中華民族的優良傳統美德，也發揚了我們中華民族的美好精神。
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