有關劃龍舟作文10篇
在我們平凡的日常里,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的劃龍舟作文10篇,希望對大家有所幫助。
劃龍舟作文 篇1
藍藍的天空悠悠地漂著幾朵白云,刺眼的陽光普照著大地。郁郁蔥蔥的樹木隨著微風輕輕地擺動著枝葉,發出沙沙的響聲。我和爸爸媽媽一起來到太湖附近的全國賽龍舟基地觀看劃龍舟訓練。
我們在看簡介時,突然聽到有人:吼地大叫一聲,循著聲音我走到了水庫前,原來是劃龍舟領隊的口令聲。只見領隊在小舟的一頭,背朝著龍舟前進的方向穩穩地坐著,前面擺著一只大鼓,一邊雙手很有節奏地敲擊著大鼓,一邊嘴里吼著口號。全體隊員表情嚴肅,很有秩序地、齊刷刷地跟著擊鼓聲劃著手中的槳,龍舟飛快地向前劃去。舟尾有一位隊員手握長船槳,一直擺著像跑步的姿勢,船槳像一條魚的尾巴一樣在穩定著龍舟的方向,爸爸告訴我那位隊員就是舵手。他們齊心協力,使勁地往前劃,不一會兒,便劃到了賽道的終點。隊員們在烈日的照射下,個個都劃得滿頭大汗,可是他們都不辭辛苦和勞累,不停歇地繼續訓練著。龍舟劃過的地方,泛起了一條條的漣漪,在陽光下閃著亮亮的金光。不遠處,我還看到另一條只有一個人掌舵,一個人劃船的龍舟,劃船的人緊鎖著眉頭,他劃得很吃力,看似像新手在單獨訓練。而掌舵的人沒有隊長的指揮,掌舵時也不是很順利。
這真可謂是臺上一分鐘,臺下十年功啊!只有努力奮斗,才能有所收獲。我祝愿這些隊員們在比賽中能獲得榮譽,以此來回報他們付出的汗水。
劃龍舟作文 篇2
一年一度的冬鍛節開始了。第一個比賽項目是“劃龍舟”。每個班選出十位同學,排成一列,抱著前面同學的腰,蹲下前行。哪一隊先過終點就獲勝。
星期二的中午,我們證大校區的所有學生都來到了操場上。一場別開生面的“劃龍舟”比賽開始了。第一輪參賽的是五年級各班。第二輪就是我們四年級了。“劃龍舟”可是我們班的強項,這個冠軍拿定了。
我們信心滿滿地來到賽場。我們約定:一起喊口令,先出左腳,再出右腳。我們蹲下身子,用雙手抱著前面同學的腰,做好準備姿勢。
隨著一聲哨響,比賽開始了。我們在“一、二、一”的口令聲中踏著整齊的步伐向前走去。十個人的腳步是那么地整齊劃一。我們班的啦啦隊在為我們助威:“四(五)班加油!”一旁的低年級的`小朋友也不示弱,大聲地喊著:“加油!加油!”加油聲此起彼伏,震耳欲聾。我們班在加油聲的鼓舞下,越走越快。離終點不遠處,我們已遙遙領先了。當我們的“龍頭”過了標志桿時,我們都以為我們獲勝了,便停下了腳步。一旁的體育徐老師急壞了,使勁地喊:“繼續向前走,要‘龍尾’過標志桿才算贏。”我們這才意識到我們還沒獲勝,“龍頭”帶者我們立即往前走。可惜,為時已晚了。裁判老師宣布:“四(4)班獲得冠軍。四(5)班第二名。”我們個個像泄了氣的皮球,一下子沒了聲音,低下了頭,后悔不已。
唉,煮熟的鴨子飛了。都怪我們沒聽清比賽的要求,太得意了。這真是一個慘痛的教訓。明年我們一定要奪冠!
劃龍舟作文 篇3
星期五早上起來,我便聽見了噼噼啪啪的鞭炮聲,我正在洗臉,聽見了聲音把毛巾一扔,披頭散發的跑進我房間,鞋也沒穿,還差點滑倒。
這是在干什么呢?我疑惑地想,碼頭邊是一艘新船,船兩頭都包著紅布,沒有龍頭,岸上有一個人正在和泥,他們會有一個隆重的儀式,龍頭要請過來用泥腌在床上,來年也可以用,媽媽微笑著解開了我的疑惑。看,龍頭來了!一群人敲鑼打鼓的走在前頭,后面還有一個人小心翼翼的捧著龍頭,龍頭有兩根棕色的大犄角,雙眼炯炯有神,嘴巴張大露出一口利牙。等到粘好了龍頭,就到了午飯時分了。
下午1:00鞭炮再度響起,只見一隊穿藍色衣服的隊員雄赳赳,氣昂昂地走到了碼頭。在陽光的照耀下,龍舟顯得更加精神了。不過一會兒龍舟就走了。
咚咚鏘咚咚鏘,隨著鼓與鑼的一張一合開始劃龍舟了,隊員兩手握漿,向前奮力劃動,從上面看一只只漿井然有序,整齊的向前劃動。最累的要數船尾的掌舵人了,既要拿根長槳控制方向又要不停的蹲起,十分辛苦。
劃龍舟作文 篇4
陽光明媚,天空中漂浮著朵朵云絲,清新的空氣撲面而來。小記者穿著整齊的服裝,踏上了前往廈門集美的研學之旅。
首先,我們來到華僑大學,分成四個小組進行劃龍舟的練習。教練先帶著我們做熱身運動。接著,同學們拿好槳,上了練習臺進行練習。腳伸直,身體靠兩側,背往前彎曲,手伸直,一只手搭在槳的上方,另一只手握住槳的下半截。
反復練習完后,在老師的批準下,大家迫不及待地穿上了救生衣,來到湖邊。一上龍舟,有的同學嚇得驚叫起來,我站在龍舟上手足無措。老師冷靜地說:“大家不要慌,只要重心穩,龍舟就不會翻!”大家趕緊在自己的位置上坐下,龍舟終于停止了晃動。一開始,同學們節奏不統一,前面的船槳往后面劃,后面的那個人船槳往前伸,結果兩支船槳撞在一起了,龍舟根本連動都動不了。同學們都垂頭喪氣的,這時有個同學說:“這樣不行,我們要團結,要統一喊口號!”后來,大家在“一二一二”的口號聲中,奮力劃槳,龍舟終于動了起來,最后龍舟順利到達終點。
這次活動不僅增加了小記者的溝通能力和反應能力,也讓小記者們體會到了團隊合作的重要性。
劃龍舟作文 篇5
今天我們在課堂上學到了一些關于龍舟的知識。其中給我印象最深刻的就是競技龍舟了。
競技龍舟,顧名思義就是專門表演水上技藝的龍舟。最有名的就是鎮江特技龍舟,這種表演,不僅是在船上表演武術,還有跳下水尋找物品、在高大的龍舟尾部蕩秋千、表演者在打蕩到最高處的時候非深入水等,這些風格的龍舟表演技術,都是從宋朝以來就逐漸的形成的。
我聽了老師介紹,并且看了有關端午節龍舟表演的視頻以后,覺得我們國家的民俗文化真的是非常的博大精深,希望今后有機會,我也能在端午節的時候去烏江畔,看一看這熱鬧的龍舟競技表演。
劃龍舟作文 篇6
星期六,我們小記者又開啟了一次廈門研學之旅。來到華僑大學,一踏進學校,一棵棵高大的樹木舒展著枝葉,像是在向我們招手。
教練帶領我們走進訓練池,每人拿著船槳走到龍舟池前面。望著池中的水,我的心頓時提到了嗓子眼,生怕船會搖晃。看著同學們一個個走了上去,我的心才漸漸地平靜下來,也踏上龍舟。
這是一次與眾不同的體驗。教練喊第一道口令“準備”,我們的身子就向前傾;喊第二道口令“各隊準備”時,我們把槳葉插入水中;喊第三道口令“劃”,我們就開始劃。教練開始讓我們練習,很快我們都掌握了劃龍舟的動作要領,劃起來得心應手,可已經累得直喘氣。以前看龍舟比賽,總以為是張飛吃豆芽小菜一碟。現在看來,真是不學不知道,一學嚇一跳。
考驗的時刻到了!我們每人穿上救生衣,走到湖邊,準備劃龍舟!哇,真漂亮啊!只見兩條顏色鮮艷的大龍舟漂浮在碧綠的湖面上。開始賽龍舟咯!兩條龍舟在水面上你追我趕的,每個人都汗流浹背。終于,我們贏得這次比賽,隊員們個個內心都充滿著喜悅。
一天的行程就在我們的歡聲笑語中悄悄流逝,我也格外享受這個過程。這次的研學活動,讓我收獲滿滿,懂得了團結和耐心很重要。
劃龍舟作文 篇7
賽龍舟開始了,每只龍舟都像一支離弦的箭,一個勁的向前沖,每一只龍舟下面都都綁著不少粽子,每向前一步,龍舟上都有人用刀子把粽子斬下扔進水里。每只龍舟的速度都不分上下:一會兒1號領先,不一會兒8號又追上了。
突然,劃船手好像力氣大增,每一只龍舟的速度更快了。這時,擊鼓手開始鳴鼓了,劃船手頓時很有節奏的跟著喊起:“咚!咚!咚咚咚!嗬!嗬!嗬嗬嗬。”天公也好像來助威,開始下起了毛毛細雨。真是鼓聲!人聲!助威聲!聲聲震耳!雨水!汗水!江水水水相容!
龍舟的速度越來越快,仿佛龍群在江水中急速飛騰。漸漸的,漸漸的。1號,5號,9號構成了領先集團。100米!50米!20米終點越來越近,只見5號的力量一發不可收拾的爆發了!把后面的兩條龍舟遠遠地甩在后面,然后沖線了!賽龍舟真是一項激烈的比賽啊!
劃龍舟作文 篇8
國慶節到了,村里要舉行劃龍舟活動來慶祝一番。人們都躍躍欲試,爸爸也爭著報了個名,好動的弟弟嚷著要跟爸爸一起去劃龍舟,爸爸只好答應了。
到了劃龍舟這天。早上,弟弟狼吞虎咽地吃完了早飯,就叫爸爸快去劃龍舟。爸爸還睡意朦朧,還在打瞌睡,含糊不清地說了一句:“還沒開始啊……”但弟弟已經等不及了,便拉著爸爸的手,跑出去了。我和媽媽急忙過去追:“等等啊!……”
“咚咚”、“鏘鏘”,召集的鑼鼓聲響起來了!爸爸連忙帶著弟弟準備去上船。爸爸給弟弟戴了一頂帽子,帽子上夾了幾株黃皮樹葉。弟弟戴上這頂帽子,還真像個“小帥哥”呢!
龍舟左搖右擺,弟弟剛上船,感覺到龍舟左搖右擺的,就膽戰心驚起來,腿不由自主地顫抖著,臉上一副惶恐不安的樣子,他不時扭過頭來看我和媽媽。可爸爸偏偏把他抱到船頭上,這會兒,弟弟更害怕了。我看了,心里暗自得意:哈哈哈哈!我的好弟弟,剛剛不是還吵鬧著要去劃龍舟嗎?哼!這會兒看你還得意什么!
開始劃龍舟了,伴隨著震耳欲聾的鑼鼓聲,大家都紛紛掄起木槳劃了起來。你瞧!我的弟弟坐在船頭上一臉驚慌,捂著耳朵,嘴巴張得大大的,動都不敢動一下,因為他從來沒有劃過龍舟,害怕掉下去。這時,在后面的爸爸,捅了弟弟一下,小聲地說:“別緊張!不會掉下去的,勇敢點!”弟弟一聽,立刻鼓起精神,高高地仰起頭,雙手緊緊地扶著彩旗,兩腿微微地彎曲著,圓圓的屁股正在上下擺動,嘴里不知哼著什么曲調,就像一只活蹦亂跳的小兔子。他得意洋洋地看著我,朝我扮鬼臉,好像在說:“哈!我是‘小霸王’,我要霸船頭!誰敢跟我爭?!哈哈哈哈……”媽媽朝著弟弟豎起了大拇指會心地笑了:“弟弟真棒!真棒!好啊!嘻嘻……”我的心里也充滿了自豪。
看著弟弟坐在龍舟上可愛的樣子,我的心癢癢的,很羨慕弟弟在龍舟上玩得那么高興,真恨不得自己也馬上變成一個“帥氣十足”的男孩子,跳到船上開開心心地劃龍舟!
龍舟下,那一片綠色的水就像一個絕好的“天然照相機”,龍舟走到哪里,“天然照相機”就跟到哪里。龍舟上的一切都倒映在水里,我指著映在水里的弟弟大聲說:“啊!弟弟掉在水里啦!”龍舟上的弟弟著著實實地嚇了一跳,呆呆地望著我,就像在疑惑地說:“我不是好好地坐在龍舟上嗎?”我指指那清澈的水面,弟弟低頭一看,不好意思地笑了。
哈!弟弟劃龍舟的樣子真可愛!
劃龍舟作文 篇9
激動人心的時刻到來了,終于來到了東方綠舟夏令營。我們在這里,感受到了許多的快樂,交了很多朋友,留下了美好的回憶。 入營儀式后,就是龍舟大比賽,我們隊出師不利,龍舟擱淺了,大家急得如熱鍋上的螞蟻。還好大鵬哥哥聰明,想出了一個絕妙的主意。我和他用槳頂住碼頭,費了九牛二虎之力總算把龍舟推開了,大家一陣歡呼。
慢慢地龍舟向湖心駛去。 天有不測風云,一會兒我們的龍舟竟然被另一只龍舟的頭給撞了,頓時我們的龍舟方向偏了,在原地不動了,真是太可惜了,原以為有奪冠的希望,現在破滅了,別的龍舟“刷”地越過我們,向前了。 看著我們沮喪的樣子,大鵬哥哥說:“沒關系,大家玩得開心就可以了,我們把方向調整過來,繼續向前。”聽了他的話,我們又快樂地舉起槳來,齊心協力把龍舟劃了回去。
劃龍舟作文 篇10
頓時,岸上鴉雀無聲,觀眾們都睜大眼睛觀看比賽。現在遙遙領先的龍舟是(1)號龍舟,接著是(4)號龍舟,第三是(3)號龍舟。(2)號龍舟與(3)號龍舟不分上下。有時是(2)號龍舟比(3)號龍舟快;有時是(3)號龍舟比(2)號龍舟快。就在這時,落后的(1)號龍舟以迅雷不及掩耳之勢一下子從最后一名追到了第三名。
“加油!加油!加油!加油!”兩岸的喝彩聲響徹天空。百漿翻飛,水花四濺,河面上蕩起了一個個小圓暈。快到終點了,每一艘龍舟上的選手們都已筋疲力盡。可他們仍然用力的劃動著水漿,一起一落,龍舟一點一點的像終點逼近。“加油!加油!加油!加油!”岸上的吶喊聲越來越激烈。大家很努力的劃動著水漿。爭先恐后的向終點沖刺。比賽結束了,這次賽龍舟的比賽季軍是(1)號龍舟,亞軍是(2)號龍舟,冠軍是(4)號龍舟。
通過這次賽龍舟比賽,我得到了兩個啟發:1是只有堅持不懈,永不放棄才會取得勝利。2是只有堅持不懈是不夠的,我們還要贏在起跑線上。無論是比賽還是生活我們都要贏在起跑線上,還要有堅持不懈的精神。
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