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動作作文

時間:2024-12-01 09:07:23 動作 我要投稿

[優秀]動作作文3篇

  在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的動作作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

[優秀]動作作文3篇

動作作文 篇1

  今天,我們班開展了一次演講比賽,主題是“我最欽佩的一種現象”和“我最看不慣的一種現象!敝鞒秩耸俏覀兊陌嘀魅瓮趵蠋。

  王老師宣布演講比賽開始,大家十分踴躍,我們組的'小組長李伊寧先上臺演講,他演講的主題是“我最欽佩的一種現象——謙虛!薄爸t虛是中華民族的優良傳統,謙虛使人勤奮好學,謙虛使世界充滿快樂……”李伊寧滔滔不絕地說著。是呀!謙虛這個品格人人都應該有,人人都應該懂得謙虛,這樣這個世界才會充滿歡心和快樂。接著班長陳晨又上臺演講,她的主題是“我最看不慣的一種現象——不遵守社會公德。”她講的是她家小區院子里有一個花園,特別美麗,可是天天有小孩子上去摘花、踩草,大人們就是不管,花都要被摘沒了,草也要被踩平了,再沒有了原來美麗的景象。院子里還有一些人到處倒垃圾,讓環境不衛生了。我覺得這些人太不講社會公德了,花園和草坪是大家的,誰都不應該上花園摘花、踩草,大人就更不應該亂倒垃圾,污辱環境了。后來又上去演講了許多同學。他們都講得十分精彩。

  演講后,王老師為這次演講進行了講評,評了一、二、三等獎。我通過這次演講得到了很大的教育,從中我體會到了地球是十分脆弱的,我們應該保護我們共同的家園——地球,使它不受到破壞,讓我們的家園變得更加的美麗,更加的富強。

動作作文 篇2

  今天下午,我們四年級八班又一次舉行了有趣的活動,這次活動的主題是:以冬天為例,搜集關于冬天的詩歌或散文,更有趣的是,這活動居然家長也要參加,當然是來當評委的,因此,我 們都摩拳擦掌、躍躍欲試,等待著活動的開始。

  孫老師將我們全班分成了13個小組,為了公平分各組的先后表演順序,老師決定抽簽來分順序,我們組是第七個表演的.,我們這次吟誦的文章是《冬之韻》。

  活動開始了,教室里的氣氛很緊張,可緊張中卻包含著大家那激動的心情,當前六個組表演完后,我發現他們的表演都是有利有弊,利在聲音洪亮,還利在動作一致等,而弊在沒有脫稿, 還弊在內容太多等,我的自我感覺良好,后來公布成績時,我們組取得了29。1分的成績,但“尺有所短,寸有所長”,成績高的不能驕傲,而成績低的不能氣餒。

  這次活動讓我學到了很多,我希望以后還能有這樣的活動!

動作作文 篇3

  今天在整理舊物的時候,在一片塵埃中發現了一張破舊書簽,用手擦去上面滿粘著的灰塵,隱約有一點痕跡,再用力擦擦,幾行字出現在我的眼前?戳丝床虐l現,原來是小學同學送的書簽,看著它,我仿佛又回到了那曾經被遺忘的歲月里。

  時過境遷,書簽早已被我遺忘,可那份友情我是否還銘記著?答案肯定是是。那六年的情,六年的義,那相濡以沫的情分,那同甘共苦的生活,是我一輩子也不會忘記的`。想到這里,我不禁陷入了深深的回憶之中。

  那是一個悶熱的夏天,體育課過后,幾個同學閑來無事,在樹下聊天。不知怎么的,突然被一個同學用手狠狠的推了一下,我沒反應過來,一個踉蹌,險些摔倒。還沒明白怎么回事,就聽見身后傳來物體墜地的聲音,剛一回頭,那個推我的同學,已經歪斜著身子,坐在了地上,頭上還腫著一個包。我問她怎么回事,她只淡淡地說了一聲沒事。我趕忙扶她去校醫室,回來才知道,她是為了救我,才被從樓上扔下的水瓶砸傷。

  想到這里,我不禁熱淚盈眶,回想起當初那份可貴的友情,我不禁會覺得欠她的太多。當我再對她提起這件事的時候,她卻說早就忘記了,直到現在,就連一句謝謝都沒有說。

  還記得一個小學同學,負責給飲水機換水,每個星期都要背上兩三桶三十多斤重的飲用水,一背就是三年。從未叫過苦,從未說過累。

  回想一下,其實身邊讓你感動人有很多,但能讓你記住,甚至讓你記一輩子的事,也許就那么一兩件。我們的身邊充滿了愛和感動,我們應該感謝每一個幫助我們的人,勇于表達,讓這份愛傳遞下去。

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