六一活動作文6篇(熱)
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的六一活動作文6篇,希望能夠幫助到大家。
六一活動作文 篇1
前不久,我校開展了“金陵之花”瑯琊路小學素質教育展演活動,在人民大會堂閉幕,十分精彩。
入場后,我們先進行了拉歌比賽,在這期間所有領導,教師入場,等所有領導入座后,瑯琊路小學的校長戚校長上臺,向各位領導和各個學校的教師詳細,生動的講解了近年來瑯小素質教育的豐碩成果,隨后金石阿姨上臺宣布:“此次瑯琊路小學素質教育展演現在開始。”話音剛落,臺下就響起歡聲雷動的掌聲。
演出開始了,先是同學和老師為我們描繪了一幅生活在校園,快樂每一天的風景圖你看,同學們在樹下翩翩起舞,陸老師正開心的和同學們講解題目。。。。。。描繪出了一幅幸福快樂的校園風景圖,接著,演員們又表演了《春曉》《荷葉而青青》。
《詠鵝》。。。。。。最后,是《童年飛翔》的大合唱,所有的`同學和老師們集體出動,為演出畫下了一個完美的句號。我留戀忘返的離開了人民大會堂。
六一活動作文 篇2
今天,我們在班級里提前慶祝了六一兒童節,同學們的表演多種多樣,非常精彩。有的表演猜謎語;有的表演變魔術;有的同學在一邊拍照。
其中我最喜歡陳莊巖和殷江易表演的魔術。第一個魔術是陳莊巖表演的,叫《盲猜粉筆顏色》。他叫了一個同學上臺幫助他表演。首先他從口袋里拿出一袋粉筆交給這位同學拿著,并讓這位同學從里邊隨便拿出一支不要讓他看見。然后這位同學拿著這支粉筆在他的`耳邊搖一搖他就知道這支粉筆是什么顏色的了。當他說出這支粉筆的顏色的時候同學們都尖叫起來了。
殷江易同學表演的是《空杯變硬幣》。只看見他拿出一個空杯和一個五角的硬幣并把硬幣放在桌子上用杯子的底部壓著,嘴里開始念念有詞,他一邊說話一邊輕輕地搖動空杯子。突然,壓在杯底的硬幣不見了,在看看那個空杯子里怎么有了一枚硬幣。
看完節目同學們個個都是目瞪口呆;驚奇不已。明年的六一我一定要準備節目。
六一活動作文 篇3
六一兒童節那一天,陽光明媚,我高高興興地來參加六一聯歡會。
我一進校門,黑板上寫著七個大字“慶祝六一兒童節”。操場上擺著許多課桌和椅子,國旗升的高高的,迎風飄揚。這校園的操場成了我們聯歡會的會場,我們全體師生就在這里舉行了六一聯歡會。 優美的音樂在學校里回蕩著,使人走進了動聽的音樂世界里。輪到面具人表演了,“狐貍”拉著笨手笨腳的“黑熊”轉著圈兒,可愛的“米老鼠”和“唐老鴨”和睦相處在唱歌,善良的“喜羊羊”和兇惡的`“灰太狼”在跳舞,還有那“小白兔”,“大花狗”,“黑貓警長”,都在自由自在地跳舞。 我們大家唱著歌,“請把我的歌帶回你的家,請把你的微笑留下……”。
在這悅耳的歌聲中,我們跳啊笑啊,多么開心,多么歡樂。
六一活動作文 篇4
一年一度的六一兒童節終于到了,我夢寐以求的游園也即將來到了。
中午睡覺的時候,我就迫不及待地想馬上跑過去開始游園活動。游園活動終于開始,當時老師說要一到兩位組員來當店長,于是我想了想,要為別人多服務點,所以我說:“我要當店長。”
這個項目叫做“復仇之箭”,就是射箭,這些都是熊稀態準備的。一有人走過我們的項目,就馬上擠過來排隊,慢慢地,慢慢地就成了人山人海,再慢慢地就成了全校最多人的項目。旁邊走過的'陳主任看見了就馬上拿出表來登記,要評選出最佳項目。我和歐陽樂在那不厭其煩地干活,哪個射準了就給哪個派零食,哪個不會就得教哪個,又要撿箭,雖然很累,但是為了小組的工作,再苦再累我也不怕的。
我們學校舉辦六一兒童游園活動節目真是豐富,過得好開心。好想把時間快速地轉到“20xx”的六一兒童游園活動,我想一定更精彩!
六一活動作文 篇5
六一作文400字
生活的往事就像五彩繽紛的貝殼灑在記憶的沙灘中,其中六一兒童節的那一顆是最璀璨的。
六一兒童節的那天,我早早地起了床,像一只歡快的小鳥來到了學校,走進教室一看,漂亮的拉花把教室打扮得五顏六色,同學們也都盛裝打扮,慶祝我們共同的節日。
學校組織了一系列的活動,首先是童心飛揚的誦讀,我們個個精神抖擻走上臺去,誦讀的是《七子之歌》之香港和中國少年說,大家聲音宏亮,激情高昂,贏得了全校師生雷鳴般的掌聲。
緊接著,是愛心義賣活動,把義賣的錢捐給玉樹的小朋友,我拿著10元錢來到了愛心義賣活動的.現場,那里人山人海,熱鬧非凡,儼然成了一個菜市場,我穿梭在人群中,突然我的目光停在一本書里,題目是《小貓出生在密秘山洞》,我爽快地把這本書給買了下來。
同樣我帶去的幾本書與幾樣玩具也給售了出去,我覺得為災區的小朋友出了一份力感覺很開心。后來我又玩了一系列的游園活動……
六一活動作文 篇6
六一作文400字
今天是一個特別的日子六一兒童節,句號、逗號、冒號、分號們幾個同學就聚到一起,它們決定去游樂園玩,過自己的六一。來到游樂園,它們被眼前的'一幕嚇呆了,游樂園里面人山人海,句號說:“人可真多呀”。逗號說:“是呀,那我們先去玩什么呢”。冒號想了想就說:“我們玩個刺激的吧,就玩云霄飛車,好嗎?”大家回答說:“好,那我們走”。大家就坐上了云霄飛車,而這時分號的心理非常害怕,非常想下來不做云霄飛車,可是為了朋友,它就豁了出去。過了不久云霄飛車就啟動了,速度非常快,句號、逗號、冒號、分號都尖叫了起來,就好像坐上了時光機一樣,終于云霄飛車停了下來,句號就說:“真是刺激呀,我們再接著玩碰碰吧”。句號、逗號、冒號、分號就自己坐一輛碰碰車,四個人就開始互相撞來撞去,這句號、冒號、分號就一起撞逗號的碰碰車,這一撞居然把逗號撞了出來,還好沒有受傷。這一天它們就快快樂樂地度過了。
【六一活動作文】相關文章:
六一活動的作文06-06
六一活動作文06-20
六一活動作文10-19
難忘的“六一”活動的作文01-13
關于六一活動的作文12-02
關于六一活動的作文02-23
慶祝六一活動作文10-03
熱鬧的“六一”活動作文09-20
[精]六一活動作文12-28
有趣的六一活動作文01-20