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體驗活動作文

時間:2024-04-27 15:43:21 動作 我要投稿

體驗活動作文7篇(精華)

  在學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的體驗活動作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

體驗活動作文7篇(精華)

體驗活動作文 篇1

  前幾天,老師組織我們進行了一次有趣的體驗活動。

  這次活動的主題是“我當小盲人”。活動內容是讓同學們蒙著眼睛從教室外走到教室后面喝水,從而體驗失明的感覺。老師把我們分成2組,每組6人,3人當“小盲人”,3人把“盲人”牽出教室。我排在第二組,當的是“小盲人”。

  第一組開始了。牽著“盲人”的'同學把他們帶出了教室外。從外面摸到教室里面來,尚不太難,因為他們只要摸墻進來就可以了,但從教室前走到后面喝水的地方就難多了,教室全是桌椅,一不小心就會撞到桌椅或同學們。有個同學就差點撞到座位上的我。

  該第二組的我們上場了。一個同學把我的眼睛蒙上,我立刻什么都看不到了。他帶我出了教室,牽著我轉了10圈,我暈頭轉向,好半天才回過神來。之后我順墻摸進教室,我把雙手微微舉起,生怕碰到桌椅,感覺自己很像只蒙著眼睛的“僵尸”。

  我慢慢向前走,突然碰到了什么東西,好像還被誰打了一下,瞬間被打得分不清東南西北,不知道往哪里走了。但是,我的運氣較好,意外摸到了講臺邊的小桌子,我一下子知道怎么走了。我順著過道,慢慢向教室后面摸去,我摸到了書包柜,碰到了水杯,成功了!我急忙摘下紅領巾,感覺能看到東西真好!

  這次活動非常有趣,可以說寓教于樂。它讓我體會到盲人的生活是多么不易,所以我們一定要尊重盲人,也要保護視力,愛惜眼睛。

體驗活動作文 篇2

  “把自己腦海里的那幅生動的畫面描述出來”伴隨著俏櫻桃老師的這句話,秦皇島朗誦團的小成員們一起來到了心樂園·人體館。這是一個什么樣的地方呢?下面一起走進我的作文里去看一看吧!

  心樂園·人體館的外形是一個由玻璃組成的造型兒童,遠遠就能看見水晶兒童躺在地上。一條小河流淌著,河里種滿了荷花,有白色的、粉色的、還有黃色的在小河的旁邊果樹在結它的果、小草在擺動它的頭發。當你漫步在心樂園的小路上,河里張開花瓣露出嫩黃色小蓮蓬發出淡淡的清香,一定會吸引你。心樂園·人體館里是人體的內臟,我們可以在內臟里“玩耍”的,你可以想象出來那兒是多么氣派。

  好了,我們再換一個話題說一說今天的活動主題朗誦吧!小主持人表現十分優秀。我正聽得入迷卻到了我的朗誦時間,我朗誦自創的《心樂園的“臺階”》后,說了一個笑話逗得大家哈哈大笑。觀眾最“好看”的.笑姿展現在我面前。小小朗誦團的表演十分精彩!

  接下來是活動的感恩環節,俏櫻桃老師、王丹老師、張夢羽媽媽、王子安爸爸和我的媽媽,他們都說出了自己對于感恩是什么?應該感恩誰?各自有各自的想法。當然,我們也不甘示弱將自己的感恩之情寄語寫在一張心形卡片上。我寫的是感恩世間的一切最后月亮哥哥對活動以來的總結,我就不一一細說。

  活動結束了,但是我們的玩耍沒有結束。再次來到“肚子”里玩耍,笑聲傳出了千里看到這里,你是否心動了呢?如果心動,你也可以來到心樂園·人體館回味我們的快樂那里有我們的朗誦聲!

體驗活動作文 篇3

  星期三我們去了二月二農場。聽說我們要做餅干和鐘表,我們都興致勃勃的。

  下了車,我們就去了食堂,食堂里人山人海,因為全校的四年級都在這里,要強調紀律,食堂里亂哄哄的,我也包括在內。

  我們先要去做餅干,我們到了教室后,先去洗了手,然后才去準備材料、制作。老師在為我們揉面,另一位老師說“做餅干里面要加奶粉、糖、橄欖油……還有椰子粉,聞起來又香又甜。我們要開工了,老師讓我們每個部長去拿圍裙,然后老師又發給我們搟面杖、面粉、面團和烤餅干盤,還有一些可愛的模子。我們先把面團揉的軟軟的再把面搟成只有5毫米的厚度,最后用模子把餅干的形狀印出來,就可以烤了。

  接下來我們又去學習做鐘表,老師先帶我們認識了之前很古老的鐘表,先后在和我玩了一個游戲,真是太好玩了!我們上午先認識了鐘表,然后下午才帶我們去做,所以我們又回到了食堂。

  吃完飯,我們去參觀二月而農場,我看見了白色的灰色的小兔子、黑驢、白白的'小狗和一只活潑的小黃狗……最讓我稀奇的是,在路邊的一條沒有水的小溝里,有一只悲傷長滿豆豆的蛤蟆,這可真讓人稀奇。

  我們終于可以做鐘表了,我們按照老師說的把零件都裝上,再用彩色的太空泥裝飾。鐘表做好了,插上電池,鐘表轉起來最后標上時間,一個可愛的鐘表就完成了。

  今天在二月二農場做的餅干和鐘表真是收獲豐富啊!我們一定要在這里好好學習。

體驗活動作文 篇4

xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx  有一天,我洗完澡,決定自己洗衣服。

  我打了一盆清水,拿了一塊肥皂和一個板刷。一切準備就續。我把衣服放在水里浸濕,用肥皂把每件衣服擦一次,

  肥皂真滑啊,它就像一條泥鰍在我的手里爬動,弄得我手心癢癢的。我把它抓住,它總會使勁往外跳,想辦法逃出我的手掌心。接著,我用板刷想要把每件衣服上的污漬刷干凈。我使勁地刷呀刷,可不知怎么的板刷動不了,任憑我使出全身力氣,它還是原地不動躺在柔軟的衣服上。我心里默默地想著,這刷子是怎么回事,是不是故意捉弄我。于是,我又試了一次,這次比上次用力輕些,板刷竟然動了起來,發出“刷刷”的響聲。哇,我高興地跳了。差點摔跟頭了!刷完了以后,我拿起衣服仔細的瞧了瞧,發現衣服上還有一個小圓點,臟兮兮的,這個要是洗不掉該怎么辦?這件衣服是我最喜歡的。后來想了想,原來是我吃飯時不小心把油沾上去了。聽媽媽說,洗潔精去油很有效。于是,我去廚房拿了洗潔精,把它沾在衣服上,用手輕輕搓了幾下,搓出許多小水泡,五顏六色真好看!我推開泡泡一看。誒!剛才那個小圓點不見了,我心里高興極了!我把衣服又放到清水里過了一遍,清澈的水變成了黑黑的污水。我又換了一盆清水,再次把衣服放在盆里沖洗。洗完后,我把衣服從臉盆里拉出來,用手擰干,放到晾衣架上拉平。

  呀,雪白的衣服展現在我的眼前,幽香的氣味撲鼻而來,干干凈凈地真好,我心里美滋滋的,完全忘記了自己已經累得滿頭大汗!

  啊,原來洗衣服也是一門學問,它也不是簡單隨意的!

  記一次家務勞動作文350字

  今天,媽媽不在家。我看見樓梯上蒙著許多灰塵,就想把樓梯擦一擦。當一回“清潔工”,做一件家務,給媽媽一個驚喜。

  說干就干,我準備了一只盛有清水的水桶和一塊干凈的布。

  我先把水桶拎到樓上,把布擰干,弓著腰,順著樓梯一級一級地往下擦。把樓梯角落和表面上的灰塵一擦而光。漸漸地,我感到有點吃力,腰很酸,像壓了一塊十斤重的大石頭,壓得我喘不過氣來。我自言自語地說:“這家務本來就是大人們做的,我才不自討苦吃呢,不做了。”可我轉眼又想到媽媽每天要上班,又要料理許多家務,真是太辛苦了。我咬了咬牙,對自已說:“沒關系,再忍一忍,反正馬上就要擦好了。”我只好硬著頭皮接著擦。“啊!終于擦好了。“我直起身子,看著被我擦干凈的樓梯整潔又明亮,舒心地笑了,心里別提有多高興。

  通過這次家務勞動,我體會到做家務勞動的辛苦。我平時應該多幫媽媽做家務,減輕媽媽的'負擔,同時也鍛煉了我的生活能力,真是一舉兩得呀!

  記一次家務勞動作文600字

  今天媽媽給我安排了一個任務——做家務。我心想:這有什么難的,不就是掃掃地,再拖拖地,然后洗洗碗嗎!于是我爽快地答應了。

  可是不做不知道,一做下一跳,媽媽對做家務的抱怨還真不是吹出來的。

  首先我拿著掃把,掃客廳。我掃了幾分鐘后,就有一小堆的灰塵了,我心想:做家務也不是很難嘛!我這么快就

  掃了一堆灰塵了。好了,現在該掃沙發底下了。于是我把桌子推開,開始掃沙發底下。你還真別說,我這一彎,一伸的,沒過多久就腰酸背痛了。我捶了捶肩膀又捶了捶背,雖然好了一點點,但還是很累。我好想躺在我溫暖的被窩里,先睡上一覺再說。可是看著還有那么多“待處理”的地方,還是得“帶傷上陣”啊!

  我終于掃完地了。休息了一會兒后,我又開始奮斗了。我拿起拖把,從客廳開始拖。雖然灰塵和垃圾在掃地的時候已經處理了一部分,可是拖地有拖地的累呀!我拖了一會兒后,拖把就臟了,沒辦法,只好去洗拖把嘍!這拖把本來就重,再加上這運過來又運過去的,手臂和肩膀又開始酸痛了。我開始打退堂鼓了:這掃地已經夠干凈了,就不用再拖地了吧!可是轉念又一想:不行,我答應了媽媽的。一口氣把它干完吧!于是我繼續“奮斗”了起來。可

  是我拖了一會兒后不經意的回頭一看,發現客廳里有許多黑鞋印。我這時才想起來媽媽拖地前都會在拖把上踩兩下的。于是我趕緊把鞋子弄干凈了。我看著我好不容易拖好了的地方,發出了內心的悲嘆:“啊!我的天吶!又要重新拖!”

  最后我奮斗了整整一個下午才把任務完成。

  通過這次做家務,我發現媽媽真的很不容易,以后我一定要多多幫媽媽做家務。

  一次家務勞動

  水是洗不掉油膩的,得用熱水洗才行。”我看著水盆,不好意思地笑了。

  我換了盆熱水。開始,我只用抹布在碗里轉兩圈就認為洗好了。姐姐摸了摸碗,說:“不行,還有油,要用勁洗。” 我不高興地嘀咕起來:“何必這么認真?馬虎點得了,洗得再干凈,晚上還得用呢!”姐姐用手點了一下我的額頭,說:“小懶蟲,我來教你。把碗浸在水里,用左手抓住碗,用右手拿住抹布,把碗邊包住,邊洗邊轉,這樣,碗里邊和碗外邊都干凈了。”姐姐邊說邊洗一個給我看。我照著姐姐的樣子去做,果然把一只碗洗好了。

  我要學會自我服務

  從小媽媽就嬌慣我,什么家務活兒都不讓我干,于是我漸漸地養成了懶惰的壞習慣。

  每天月亮還沒下班,調皮的星星還在眨著亮晶晶的眼睛的時候,媽媽就悄悄地起床為我準備早餐。早餐做好了,她騎上自行車又趕去上班了。中午媽媽又要趕回來做飯給我吃。晚上,她還要為我洗衣服。我望著媽媽忙里忙外的身影,眼眶濕潤了。我想:媽媽這么辛辛苦苦為我操勞,難道我忍心看著不管?難道我不能幫她干一點活嗎?我暗暗下決心,要學會自我服務,即使媽媽不讓我做,我也要偷偷地學著做。

  于是,我等媽媽上班去了,就拿起自己掉了鈕扣的衣服縫起鈕扣來。我照著媽媽穿針引線的樣子,笨手笨腳地拿起線來。那針眼好像專門捉弄我似的。我好不容易把針對準針眼一穿,可是,線頭卻歪到一

  旁,那樣穿來穿去,穿了好一會兒,才把線從那捉弄人的針眼穿過去。接著,我拿出一粒鈕扣,用針尖對準鈕扣孔往上一拽,沒想到線跟針出來了,原來,我忘了在穿好線后打個結。后來我在線尾打了個結,重新釘起來。由于這是我突然,一陣“丁丁零零”的聲音,把我嚇了一跳。我急忙趴著窗戶向外望去,噢,原來媽媽回來了。媽媽進屋里看我縫好的鈕扣,微笑著把我摟在懷里,親昵地說:“我的寶貝女兒,你真聰明。”聽著媽媽的話,我心里像喝了一蜜一樣甜。但是我更高興的是:今天我既學會了釘鈕扣,又開始改掉了好吃懶做的習慣。

  一次家務勞動

  一直覺得家長干家務是應該的,直到有一天我心血來潮干了一次家務,這才體會到家務 勞動的辛苦。

  一個星期天,爸爸媽媽沒在家,我寫完作業后,無聊的在家里轉了兩圈,實在沒什么事兒干,不如打掃衛生打發時間,說不定還能得到爸媽的表揚。說干就干,我回憶起爸、媽每次打掃衛生的程序:先掃地,再把拖把弄濕后拖地。我找來笤把,賣力的掃著,從沙發底下掃出來的幾張紙被我掃的一會兒飛到這兒一會兒飛到那兒,為了把他們掃到一起我費了半天的勁兒。地掃干凈了,我又洗了拖把開始拖地,濕拖把真沉,沒拖幾下我就腰酸背痛,休息了一小會兒,我繼續拖地,終于把幾個房間都拖完了,我長長地喘了一口氣。

  從遠處看,地是干凈了,可是我拖的地卻濕淋淋的。接著,我朝四周觀望了一下,發現電視柜上落了一層灰,我找了抹布,把電視柜、茶幾、還有我的書桌、電腦桌都擦了一遍。終于大功告成,屋內基本干凈了,我也已經腰酸背疼、滿頭大汗,并且兩個袖子都濕了半截。

  正在這時,爸媽回來了,看著濕漉漉的地還有狼狽的我,爸爸媽媽異口同聲地夸我:“你真的長大了,知道干家務活了,太好了!”媽媽又補充說:“下次把拖把擰干點地就不會這么濕了!”聽了爸爸媽媽的話我心里可高興了。

  這次家務勞動讓我充分地領略了爸媽平時的辛苦,的確,他們既要上班還要做這繁雜的家務,真是太不易了,今后,我一定要多干力所能及的事,盡量減輕他們的負擔。

體驗活動作文 篇5

  今天是盼望已久的“小廚師”體驗活動。可我們從來都是“衣來伸手,飯來張口”,讓我體會到了食堂的工作人員平時的辛苦。

  上午十點半,我們穿上圍裙,系上頭巾,帶上套袖,“全副武裝”的排著整齊的隊伍向食堂進發。“小廚師”顧名思義,我還以為是讓我們去做飯呢!原來呀,是讓我們把飯菜和水果分到每個桌上去。但是食堂的人已經分了一半了,可是我們精心準備的計劃不能就這樣“泡湯”了。我們這組負責的是46-60桌,組長夏韌捷把分飯、分菜的任務交給了我,我努力的干起來。我先分的是蝦仁抄萵苣,一開始時,因為速度很快,很多蝦仁掉到了桌子上,我的效率很低,我很緊張,心里卻急得像一只熱鍋上的螞蟻。這時食堂阿姨來教我了,我一下變得非常有信心,分好了每桌的蝦仁。接著我按著分蝦仁的方法分肉圓。旁邊,許方偉用強壯的'身軀搬動著湯桶。因為潘玥的力氣小,所以去擦桌子,分水果了。吃午飯時我心里得意洋洋的,我再也不是以前的那個“小皇帝”了。

  從這個“小廚師”體驗活動中我明白了很多道理,我們要珍惜這里的每一勺飯,每一勺菜,因為這都食堂工作人員的勞動成果。并體會他們是多么的不容易。

體驗活動作文 篇6

  這次的國慶節我過了一個很有意義的國慶節,在我國慶假期的時候,我有了一項特別的`體驗,你想知道是什么嗎?那就跟我一起接著往下看吧!

  在國慶長假里,同學們除了做作業、玩耍、看電視、玩電腦外,肯定還會有一個實踐活動。我就有一個非常有意義的實踐活動,就是銀行儲蓄,經過這次國慶實踐活動,我還大有體會呢!

  這天,我拿著自己的稿費、壓歲錢,還有平時省下來的零用錢,來到了工商銀行朝陽儲蓄所。我走進銀行,對柜臺里的服務員叔叔說:“叔叔,我想辦張存折,存點錢。”叔叔說:“為了安全,應該要給我身份證的,因為你是小孩,還沒辦身份證,就給我戶口本吧!”我暗暗高興:幸好聽爸爸的,帶上了戶口本。于是我連忙遞上戶口本,叔叔看了看戶口本,在電腦鍵盤上敲了一陣,又拿一張新存折在機器上一刷。我忙不迭地遞上500元,對叔叔說:“叔叔,我想存500元。”叔叔接過錢,又在電腦上敲了一陣,把剛才那張存折在機器上一刷,然后對我說:“為了保證安全,請你在外面的小鍵盤上輸入密碼,密碼是6位的,要輸兩次,以后取錢要用上的,你一定要記牢,千萬不能告訴別人。”我小心翼翼地輸完密碼,叔叔把存折遞給我,說已經完成了。我對叔叔道了聲謝謝,就走了。

  通過這次實踐活動,我覺得平時應該把自己的錢存進銀行,一來很安全,平時錢帶在身上總免不了丟一點少一些,把錢存進銀行就沒事了,怎么也丟不了。二來可以好好利用,可以把錢捐給災區,或者買些書和學習用品,還可以做一些有意義的事,不過不要亂花。有了錢,我們還要會花錢,學會精打細算,花錢前先仔細想一想,這錢要不要花?能不能少花一些?當然,我們還要養成勤儉節約的好習慣,花錢時不要大手大腳,能省就省,即使是幾角幾分也好,慢慢積累起來,不就省了幾元、幾十元了嗎?雖然現在我們生活水平提高了,但也不能亂花錢。

  讓我們學會理財,養成勤儉節約的好習慣吧!

體驗活動作文 篇7

  為豐富暑假生活,拓展各方面知識,今天,我們學校的“新蕾小記者”們要在輔導老師帶領下,開展一次戶外采訪實踐活動。這會是一次怎樣的活動呢?我激動地猜想著。

  一大早,我懷著興奮的心情來到了學校,只見其他小記者三三兩兩也湊在一起議論這這次活動,個個眼睛里閃爍著光。炎熱的陽光照在我們身上,踩在水泥地上,隔著鞋子都感到燙,但這一切絲毫沒有影響到我們的開心快樂。一路歡歌,不一會我們就到了目的地。

  我們來到了一個叫做“弘戈堂碑刻藝術工作室”的地方,一進門就看到了很多巨石,上面刻著各種古老的字,那些字有的像蛇盤曲著,有的像千年老龜趴著……同學們的目光都集中在各種各樣的石碑上,一邊指指點點,一邊嘰嘰喳喳地議論著。有幾位大姐姐認出了幾個字,就大聲讀起來,一邊讀一邊笑。

  走進碑拓課堂,陣陣墨香迎面撲來,我們自覺的圍坐在工作臺旁,聆聽大師親自為我們講述碑刻藝術的歷史。大師講得很投入,我們聽得很認真,一時間仿佛穿越了時空隧道,來到古代。

  接著我們要去體驗拓碑啦!“拓碑”就是將紙覆蓋在石碑上,然后刷墨,揭下,在紙上留下與石碑上同樣的字形。這可是門技術活喲!瞧,我們的工作臺已經擺上了形狀不一的碑石,然后由專業的老師來教我們怎樣拓碑。老師先給我們每人發了一張潮濕的`宣紙。同學們拿到紙,都摩拳擦掌,迫不及待想要動手啦。我選了刻有“和為貴”字樣的碑石,把宣紙小心的平鋪在碑石上,然后用毛刷把宣紙輕輕地打進去,動作極其緩慢;接著雙手拿起兩個像蘑菇樣子的拓包,把墨汁倒在左邊的拓包上,然后將右手拓包放在左手拓包上,來回抹勻墨汁,再均勻地拍打在宣紙上,老師說,這樣拍出來的顏色才好看。拍的時候不能太用力,否則會把宣紙拍破的。工作室里,同學們都小心翼翼地拍打著,生怕一不小心就毀了自己的作品。最后一步:等稍微干一些,輕輕地取下宣紙。不一會兒,很多完美的作品就呈現在我們面前了。哇!好神奇,同學贊嘆不已!

  我做夢也不會想到,我能有機會參加這樣既有趣又有意義的社會活動,讓我們對偉大祖國的非物質文化遺產有了初步的了解,還能親自體驗。我心潮涌動,決心要更好地學習文化知識,更多地去了解傳統文化,讓我們我國的瑰寶永世流傳。

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