有趣的活動作文匯總4篇
在日常的學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編收集整理的有趣的活動作文4篇,歡迎大家分享。
有趣的活動作文 篇1
“快來買呀!快來買呀!”幾句叫賣聲從遠處傳來,是怎么回事?原來是一年一度的愛心義賣開始了! (開門見山)
看,本來安靜的操場上一下子沸騰起來,人山人海,熱鬧非凡,仿佛變成了一家跳蚤市場。一個個醒目的招牌“拔地而起”,一聲聲叫賣飛入耳畔,“走過路過不要錯過啊!,便宜賣了,便宜賣了!”操場上吆喝聲不絕于耳。吵吵鬧鬧的叫賣聲、討價還價聲此起彼伏,匯成了一曲歡快的集市交響曲。我隨著叫賣聲左看看、右看看,啊!商品多得令人眼花繚亂,不過我最喜歡的還是玩具和書。這時,我突然眼睛一亮看見了“賽爾號”精靈,我一連買了4個,“太爽了!”我暗暗說道。 (總場面描寫好!)
時間過得真快,突然間我想起要交換買方和賣方了,我三步并作兩步地走回班級,抓起一大疊書去銷售,我一邊舉著書一邊大聲喊:“快來買呀!一本5元!不要錯過!”我的喊聲引來了好多人,不一會兒就賣出了20元的商品了。我又抓起兩個幼稚玩具奧特曼,我想:這可能賣不出去了。可是當我舉著奧特曼銷售時,有兩個一年級的`小朋友出高價買了回去,瞧,他們那高興勁,原來賣東西出在投其所好,我又賺了10元。我心里樂滋滋的別提有多高興啊!接著我又銷售了許多東西。看來銷售也要講技巧。
不知不覺,愛心義賣即將接近尾聲,我戀戀不舍地看著別人收攤。回到教室,老師公布我組義賣的錢最多,我們高興得歡呼起來。
這就是有趣的愛心義賣,我們既買到了便宜的東西,又獻出了愛心,真是一舉兩得啊!
有趣的活動作文 篇2
2月16日下午盡管天下著雨,太陽花小隊的7位小朋友興高采烈地來浙江美術館,參觀“敦煌藝術展”。敦煌藝術展里面有從敦煌搬來的洞窟實景,臨品,雖然不能代替我們必需有一次的敦煌之游,而臨摹的逼真,已經可以讓我們從“一粒沙中窺見一個世界,一朵花中欣賞一個天國”了。敦煌藝術在中國整個藝術史上的特點及價值是它的對象是以人物為中心,在這方面與希臘的藝術很相似。希臘的人像重在“體”,一個由皮膚輪廓所包的體積,顯得靜穆穩重,而敦煌的人像,就全是在飛騰的舞姿中,連立像,坐像的軀體也是在扭曲的舞姿當中,人像的重點是在脫離了地心引力的`的飛動旋律,身體上的衣飾是飄蕩飛舉的纏繞著的帶紋。
進入大廳,大家被各式雕塑,壁畫,拓片及各種視頻所吸引,敦煌石窟的炫麗藝術給同學們打開了眼界,盡管平時一直也在畫畫,但看到佛教藝術是如此展現時,同學不禁感到:“原來我們畫畫還有那么深的學問。” 特別看到考古人員是如何把古代的雕刻用拓片轉存下來時,更讓小星星們躍躍欲試,問個沒完:“為什么這個石像沒胳膊,好恐怖。”其實是因為石像經過長期風化或碰撞。“為什么壁畫拍照不能閃光?”因為閃光會破壞壁畫的色彩。“那這么大的像怎么搬來的?”分片制作磨具拼起來的。
最后,小星星們高興地在彩色壁畫前合影。
有趣的活動作文 篇3
三年級第一學期的時候,我們的班主任為我們舉行了一次繪畫比賽。
比賽開始了,老師把紙發給我們,我拿起桌上的畫筆,用心的畫了起來,我們畫畫的題目是我的媽媽,我把我媽媽畫的很漂亮,長長的頭發,大大的眼睛,光滑的皮膚,因為媽媽在我心中是最美的。我把畫交上去了,老師把畫看完了,說:“有幾位同學畫得非常好”。老師開始說名字了,我用激動的.心情聽著老師,哇。第一個就是我,第二個是我的好朋友張陪陪,第三個是我的好朋友王天煒。老師說這次比賽同學們畫的都很好。
下次繼續努力!我們全班同學一起喊我們會繼續加油的!
有趣的活動作文 篇4
昨天,老師帶我們去碧洲公園游玩了。我們高興得一蹦三尺高。“終于可以出去玩了!”我們喊到。
一進公園的大門我們就一窩蜂瘋狂的跑進去,老師在后面大喊:“慢一點,等等我!”可我們沒聽見,老師又喊了一聲,這回我們聽見了。過了一會兒我們走到了一片草地里,我們把腳踩上去的時候感覺到了一陣涼爽。突然我發現草地里的蛐蛐可真不少啊!我五指閉緊,雙手稍微彎曲,悄悄地、輕輕地走過去,然后小心翼翼地蹲下。突然,我雙手一合猛地撲上去,蛐蛐被罩住了。有時手閉合不緊,它就會從你手上的小洞里跳到你的手上,又跳到草叢里。我再次去抓的時候,我眼疾手快的'雙手一合,兩根手指一抓,捏住了蛐蛐。“抓住了,你逃不出我的魔掌了!”我笑呵呵的說。肖家鈺找來了一個礦泉水瓶,我把蛐蛐裝進去了,
蛐蛐不斷地跳啊,跳啊,可惜,他們跳不了這么高。我抓住了五只小蛐蛐,三只大蛐蛐,一共收獲八只蛐蛐。今天收獲可真不小啊!
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