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我忘不了這次活動作文

時間:2024-01-28 10:15:19 動作 我要投稿
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我忘不了這次活動作文

  無論是在學校還是在社會中,大家對作文都不陌生吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的我忘不了這次活動作文3篇,希望對大家有所幫助。

我忘不了這次活動作文

我忘不了這次活動作文 篇1

  5月25日星期一上午8時30分,我們在大廳里,舉行了‘‘紅五月,少年志,民族魂。迎六一”的大隊主題活動。

  在這個活動上,節目精彩紛呈,同學們情緒高昂。雖然已時過數日,但整個情景仍然歷歷在目,令我久久難忘。“我宣布‘紅五月,少年志,民族魂,迎六一’的大隊主題活動現在開始。”主持人的話音剛落,臺下就響起了熱烈的掌聲。主持人又說:“出旗,敬禮。”主持人的“指令一下”我們的目光也都莊重地注視在隊旗上。“唱隊歌。”主持人說。我們又像聽了她的命令似的,唱起了隊歌。伴著音樂我們的歌聲格外嘹亮。第一個節目是一年級的四位同學誦讀詩詞,聽著他們聲請并茂地朗誦,仿佛又讓我們回到了那個戰火硝煙的年代,我們眼前又出現了人民解放軍占領南京——總統府的那個歷史時刻。1949年4月23日這是一個偉大而值得紀念的日子,它永遠地載入了史冊。

  接著,校舞蹈隊給我們帶來了一段優美的舞蹈。她們個個都頂著一片“荷葉”,穿著統一的服裝,隨著優美明快的音樂翩翩起舞,真稱得上是舞蹈家。小演員們張張可愛的笑臉都洋溢著天真和快樂,映在我們心中。他們一會兒活潑,一會兒抒情,盡情地舞蹈,就好象一群小仙子在大森林中,在美麗的.松樹下,翩翩起舞,又像一朵朵白云在蔚藍的天空中,讓可愛的風兒吹著自己的紗裙。緊接著,我們各年級都唱了動聽而歡快的歌。其中,我么四、五、六年級唱得比較好。聽著我們那動聽的歌,臺下的‘‘觀眾們’’也情不自禁地打起了節拍。

  然后,五年級的兩位同學跳起了優美的拉丁舞,他們熱情奔放、載歌載舞,隨著音樂把活動推向了高潮。再然后,大隊輔導員——張老師也發表了深情的演講。過后,楊書記和朱老師配合唱了一首“映山紅”。他們唱得抑揚頓挫、一剛一柔,分外嘹亮。不久,我們的張校長和王校長頒發了“三好學生”和“優秀少先隊員”的獎狀。我和王楠昕分別代表我們班上臺領獎。

  最后,大隊輔導員——張鵬老師宣布“退旗,呼號。”我們表情嚴肅、神情莊重地呼了號。主持人說:“請各班整隊。退場。”通過這次活動,讓我深有感觸。我覺得自己雖然 被評為三好學生,但我不能驕傲自滿,要找出自己的缺點和不足。努力改正,做最好的自己。我還覺得我們這次活動的節目非常精彩;我們這次活動的內容非常充實;這次活動的主題更是非常鮮明。這就是令我記憶猶新、久久難以忘懷的一次活動。

我忘不了這次活動作文 篇2

  運動會的最后的一個項目——迎面接力賽,我又激動又心奮,因為我也是這個項目中的一員。

  “嘟——”一聲哨響,迎面接力賽開始了。操場上一片沸騰,加油聲、歡呼聲交匯成一支緊張激烈的交響曲。

  起跑的是我們班女生中的跑步尖子——曾婧。她腳下像生了風,如離弦的箭一般,向前奔去,把其他班的同學遠遠甩在了后面,我們班暫時領先。五三班的茍玉嬌一個勁地沖,就這樣,男生跑過來,女生跑過去,我們班還是領先。

  輪到我跑了,我腦海里一片空白,只想著超過別人,我心跳動的速度幾乎是平時的兩倍,我害怕接不住棒子。我偷偷把頭側過去看五三班的曉晴,發現她也在看我,她的目光似乎在告訴我:想超過我是不可能的,我跑步很快的。我也在心里說:那好,我們比試比試就知道了!

  對面的男生小飛拿著棒子跑了過來,我穩穩的接住了棒子向前沖去,誰知才跑幾步,曉晴就追上了我,我心里似乎有個聲音在說:加油呀!不能因為你這一落后,就影響了隊伍的.整體速度!如果是那樣的話,我們班想成為冠軍的夢想就泡湯了呀。如果是那樣的話,我就成為班上的罪人了!頓時,我不知哪兒來的一股勁,我腳下生風,加快了速度,一下子反超了曉青,心里一陣狂喜,禁不住為自己鼓起掌來不過,過了一關,又來一關,當我保持領先優勢,快到終點時,我生怕棒交不好,給班級帶來無法彌補的損失,我心里正打鼓。定睛一看,郭冬雪已經做好了準備,左手向前伸去,虎口微微張開,我一下子平靜下來,把棒順利地交到了郭冬雪手上,心中那塊石頭終于落地了!

  經過幾輪激烈的比賽,輪到沖刺人肖佳辰。比賽進入白熱化狀態,兩方的觀眾心不由揪緊了,喊得更大聲了:“加油!五二班!沖呀!”那聲音震耳欲聾、排山倒海,肖佳辰如猛虎下山,飛似得跑了起來,五三班的沖刺人追了上來,和肖佳辰并排奔跑,不相上下,跑到要沖線的地方,肖佳辰一用力,超過了五三班的沖刺人,奪得了第一。我們班上的同學臉上洋溢著笑容,鼓掌的鼓掌,歡呼的歡呼……

  通過這次接力賽,我總結了兩點(1)迎面接力賽是集體項目,要有集體意識(2)只有付出才有回報。

我忘不了這次活動作文 篇3

  柔和的春風已經被孩子們的歡聲笑語給趕走了,我們又迎來了六月,六月的第一天就是我們孩子們最快樂的節日——六一兒童節。

  我們大家開始了一系列活動,快樂中略帶著精彩。這次活動的內容五花八門,有頒獎和抽獎,還有各種小游戲。如“盲人摸象”、“疊疊高”、“紙飛機大賽”、“吹氣過河”和“大肚接球”。早上,我們舉行了頒獎儀式,然后回到班上休息上十分鐘后,我們的語文老師給我們送來了小點心——蛋糕。我們班三十人一起吃蛋糕,那味兒真香!我瞬間感覺班級像個大家庭。中午,我們開始玩游戲了。老師給我們每個人發了一張“游園卷”,得到“游園卷”的人便可以開始玩游戲了。第一個游戲是:疊疊高。游戲規則:在規定的時間內,用一次性塑料杯子搭上去,底下最多只能放5個,誰搭得高誰獲勝。

  游戲開始了,我的好朋友們在旁邊為我加油,這讓我感到很踏實。時間快到了,我將最后一個一次性塑料杯子搭上去,不料!居然塌了下來,我用最快的速度搭好。時間到!老師公布我贏了的時候,我的`心比吃了蜂蜜還要甜。接下來的游戲,我帶著贏了的愉快心情,玩完了所有的游戲。

  最后到了抽獎時刻,抽了老久,我也沒有被抽到,不過我還是很高興!這次活動在我們的歡聲笑語中結束了,我忘不了這次活動,將讓我永遠銘記在心中!