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動作作文

時間:2023-12-01 12:20:11 動作 我要投稿

動作作文(實用10篇)

  在日常學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的動作作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

動作作文(實用10篇)

動作作文 篇1

  今天早上,我看見窗外又是風又是雨,我想,我們的衛生區肯定成了金黃的梧桐樹葉海洋。

  我來到校園,果然不出我所料,衛生區真的成了金黃的樹葉海洋,還有幾座用樹葉堆起來的小山。

  打掃衛生區的同學都在認真、賣力地打掃。有的同學用手撿拾樹葉,有的學用掃把掃,還有的學用簸箕樹葉往袋子里倒,干得非常起勁。我心想:樹葉這么多,得費多少時間才能打掃干凈呀!于是我就上樓去拿打掃衛生的工具。

  我到了教室,一看,衛生工具已經沒了?墒,我也不能閑著,于是就從窗戶里認真觀察起來。地面上的.樹葉比以前少多了,而且還多了幾座樹葉小山。霍老師看見同學們干得這么費勁,于是就過去幫忙。過了一會,終于干完了,老師和同學們的臉上都露出了燦爛的笑容。

  通過這件事,我明了:不論做什么事都要相互配和,相互合作才能成功。因為有了大家,做事才能又快又好。

動作作文 篇2

  在日常生活中有很多不文明的行為。每一種不文明的現象都會給地球造成很大的傷害。比如一塊小小的電池埋士里那塊士幾百年以后才能長出果實來。

  不能往小河里和大海亂倒臟水。因為我們喝的自來水是從小河和大海里抽上來的,如果你往小河里倒臟水的話,我們的自來水有可能會傳染很多病菌,還有可能把整個海里的生物全都給毒死。

  不能隨便開車。因為汽車排出的毒氣會給人們的生活造成很大的.傷害。汽車排出的毒氣和空氣混合在一起會產生很多的病。

  隨地亂扔垃圾是一個很不好的習慣。因為你把垃圾扔到土里過了幾個星期以后,土把垃圾吸收了以后,那塊土地雖然可以長東西可是那些被吸收了的垃圾還沉淀在泥土里,幾百年以后才能分解。

  不要亂砍樹木。因為砍光了樹,人就活不了了。因為樹可以制造空氣,人必須擁有空氣才能活下來。沒有了氧氣人就沒有了造血的材料。沒有血,人就活不成了。

  要節約用塑料袋,因為塑料袋是白色垃圾。用過一次的塑料袋可以卷起來等要用的時候再拿出來用第二次。

  讓我們都做一個講文明的小朋友吧!

動作作文 篇3

  朋友,你是否擁有著一份關愛,你是否在尋找愛的舞步,你是否在冷漠中期盼著一個個微笑。也許你會說:“不是”,也許你也會說:“是”,但是我確切地知道我們的周圍缺少愛,也許你會反駁我,但是我說的是事實。

  我有這樣一個同學,她很優秀,但是有一點不好,那就是她身上的一種讓人厭煩的味道。所以同學們都不喜歡她身上的味道,別人見到她總是躲著走,雖然說距離產生美,但是這樣的距離,只會產生“距離”而不是美,我每次看到她都是一個人獨來獨往,沒有朋友。有時我還在背后聽見一些形容她的不堪入耳的贓話,有時我在想,為什么周圍的同學會歧視她后來我明白了,那時他們缺少愛。我討厭沒有朋友的滋味,如果沒有朋友我會變得悶悶不樂,朋友會給我帶來許多微笑!她比我堅強,比我自信,她很愛自己,是一個很有愛心的人!

  要愛別人先要愛自己,我們如連自己都不愛怎么稱的上是一個有愛心的人呢自卑心理,是現在普遍存在的一個問題,我本來是一個自卑內向的女孩,我曾經非常討厭自己,不愛我自己,但是后來,我變了,因為我發現當我自卑就不敢同他人交流,每當我同她人交流時總是面紅耳赤,因此,沒有人愿意和我交朋友,于是我決定要做一個自信的女孩,對自己有信心要給自己一份愛,我真的做到了!從這以后,我發現原來身邊有許多自卑的人,若自卑的人不給自己一份愛,又怎能去愛其它人呢

  夜星在天上閃爍,月亮光照溪邊,大樹下,風微微,聽到樹蟬在吟詩;讓我們每個人都獻出一份愛,對他人關愛,對自己微笑,對自己關愛,對他們微笑讓我們把自己最美的'微笑獻給最需要的人,讓我們把冷漠變成愛。

  回想以前,讓我們一同走過傷心,走過淚水,讓每一顆破碎的心飛起來;展望未來,讓我們伸出溫暖的手,獻出慈愛的心,讓我們一起讓愛走動。

  讓愛走動,讓愛化成希望的種子,隨風揚起;

  讓愛走動,讓愛化成絢麗的彩虹,五彩斑斕;

  讓愛走動,讓愛化成溫暖的擁抱,綻放陽光;

  讓愛走動,讓我們一起編織美麗的夢想!

動作作文 篇4

  “媽媽你看,電視上的明星好漂亮啊,周圍有那么多人在關注著她,好羨慕哦!”小時候,我每每看到電視上穿著絢麗的衣裳、唱著動聽的歌曲的那些明星,總忍不住發出聲聲贊嘆,羨慕、心動,一起涌上心頭。

  媽媽聽了我的話,和我商量說:“寶貝,心動不如行動,你想不想和電視上那些明星一樣啊,媽媽給你報個聲樂班好不好?”對,行動比心動更重要,我也要在舞臺上散發光芒,我也要成為眾人矚目的焦點!

  于是,心動變為了而行動,我開始了我的“明星培養”行動。每到周末,我便會準時來到聲樂班,由于有個目標驅動著我,所以我對待每個音符都格外認真。不僅在聲樂課上是這樣,就連回到家,我都放不下我的“明星行動”,把老師教的每個發聲方法,每首歌曲都練習的滾瓜爛熟。一個周六,我去上聲樂課時,老師的通知讓我激動的一下子愣在原地,頓時間,無限的驚喜涌上心頭,原來,我終于“出師”啦,老師給我安排了一個演出的機會,我的明星夢終于近在咫尺了!聽到這個消息,我更賣力地備戰起了演出,每晚都會對著鏡子,嚴格要求自己的每個動作,甚至每個微笑,力求演出的完美。

  我夢寐以求的這一天終于到來,盡管我已準備的相當充分,但心中還是有些小小的忐忑。

  當耀眼的燈光照射在我身上,眾人的目光集中在我身上時,我感覺,自己就像一個真正的超大牌明星,臺下全部都是我的'粉絲,他們全都在為我歡呼,為我鼓掌,為我喝彩,那一刻,無限的自豪涌上心頭,媽媽,我發現我當初的決定真的很正確,如果當初只是一味的心動,一味的羨慕,我又怎會成為如今舞臺上的“發光體”、“小明星”呢,正是因為我的行動,才讓我實現了夢想,心動不如行動!

動作作文 篇5

  “小何,動作快點,要不就遲到了!”媽媽又發出了她的“催命令”,“動作快點”幾乎成為我媽的口頭禪,每次一見我,她說的第一句就是“動作快點!”。

  我聽到這句話的.第一反應就是拼命把我最快的速度提高到“更快”。我一直不明白,為什么媽媽永遠嫌我慢,從幼兒園到五年級,她這“口頭禪”就是沒有變過。

  我上樓拿東西,剛走到房門口,媽媽又在底下叫上了——“動作快點兒,不要浪費時間!”我只是隨便回了一句,便走進房間,準備拿書下樓,“動作快點兒!”又追來一句,哦,天吶,我受不了了。為了不再聽見媽媽的“催命令”,我只好飛快地沖下樓去。

  剛一到客廳,媽媽瞪著眼睛開始“教育”起來,“跟你說了多少遍了,動作快!”口水濺我滿臉。我就是再受不了了,也只有站在那兒跟木頭人一樣,“歷史經驗”告訴我:越反抗越遭殃。媽媽數落完畢,把我拖到位子上,擺了一張的試卷于我面前。

  我拿著筆,專注地寫著,生怕媽媽的“暴風雨”再次來襲。剛過了半小時,媽媽還是開嚷了,“動作都快點,這么慢!”我按捺不住心中的“小宇宙”,“小宇宙”終于爆發了——“這么多試卷吶,讓我半個小時寫完,你先試一下吶!”我大聲喊道。媽媽這回沒吭聲了。

  媽媽,不是什么都可以快得起來的。俗話說:慢工出細活哩。你不要將自己的緊迫癥傳染給我!

動作作文 篇6

  今年的2月3日,我和我們小隊成員們前往杭州地鐵四號線景芳站,做一名光榮的志愿者,倡導文明地鐵行為,為G20,為文明地鐵,為文明杭州做出自己的一份努力。

  戴著標致小紅帽,懷著興奮的心情,我們一行人很快來到地鐵站。因為快過年了,地鐵站的`人們個個拿著大包小包準備回家過年。也許是因為馬上就能見到日思夜想的家里人了,大家一個個臉上洋溢著幸福的微笑。我們這些小小志愿者們也馬上開始行動起來。一位阿姨低頭看著手機,沒注意,站出了候車區域。我走過去,認真而有禮貌地提醒她:“阿姨,請遵守文明地鐵規則,站到綠色候車區候車,謝謝。”阿姨低頭看了看腳下,立刻輕聲回答:“好的,好的”,就站回到綠色候車區域。旁邊一個叔叔看到了,沖我點頭微笑,豎起了一個大拇指……在大家的支持和鼓勵下,地鐵站里洋溢著一股暖暖的溫情,心里真高興!

  我留心仔細觀察了一下,地鐵站里秩序井然,就連三、歲的小朋友都能安靜地站在綠色候車區域,靜靜地等候,沒有人大聲喧嘩,也沒有人超出候車范圍。瞧!我們杭州人變得越來越文明了,這不禁讓我想起了以前的杭州。那時,杭州還只是一個不風景秀麗的城市,可經過幾代人不懈地努力,如今她發展成一個中外聞名的一個美麗城市。今年,她還將要迎來一個全球性經濟會議——G20峰會。為了G20峰會順利的召開,為了展現出杭州人的風采,杭州人做出了種種努力,讓我們的杭州變得更文明、美麗。

  我,杭州的一名小小志愿者,愿為我們美麗的城市,獻出自己的一份力,讓杭州在今后的日子里,更加美麗,文明,富強!

動作作文 篇7

  “起床啦!”媽媽雷鳴般的吼聲把“慢動作小鬼”從夢中驚醒了。只聽“慢動作小鬼”不滿地抱怨了一聲:“困死了!”她賴了一會兒床,才慢悠悠地穿衣服、穿褲子……穿戴整齊后,又對著鏡子左照照,右照照,還不停地用手整理一下紅領巾和校牌。唉!誰讓她那么愛臭美呢?梳裝完畢后,“慢動作小鬼”一看鬧鐘,卻嚇了一跳,“!已經七點十五分了!這回死定了!”她尖叫道,但動作還是慢悠悠的.……

  “快點吃飯!”媽媽急忙命令剛刷完牙的“慢動作小鬼”。“知道了!”她煩躁地說。“你的動作怎么那么慢啊?能不能快點……”唉!看來“慢動作小鬼”是免不了這場嘮叨了!

  過了十分鐘,她才滿口塞著米飯、滿臉不情愿的樣子坐上了電動車……終于到學校了,她這才背起了書包,慢慢地走向了教室。

  哈哈,想不到吧?這個“慢動作小鬼”就是我!

動作作文 篇8

  我趕緊從衣櫥中拿下那件大衣,放在椅子上,自己去書櫥里翻找著這種現狀,啊,找到了,剛才那兩只狗得了“瘋狗癥”,被瘋狗咬過的東西都會再撕咬別的東西,造成無限循環,到時候,我們人類也不能幸免啊。

  我放下書,剛回過頭來,發現了一件令我極其震驚的事情,椅子竟然被大衣啃咬的破爛不堪,轉眼間,椅子一蹦一蹦的向我這里蹦過來,為了避免我再被撕咬,我只好跑出了家里,走前,還不忘給門上了三把鎖。

  我一路狂跑,半個小時后,才跑到糊涂博士的實驗室里,糊涂博士問:“怎么回事?是不是瘋狗癥的事情?”

  “呃?你腫么知道的?”

  “今年瘋狗癥是最流行的,O博士已經開始了他的撕咬旅途,不過,他走之前給我們留下幾個符號!

  “什么符號?”

  糊涂博士從抽屜里拿出一張圖紙,上面寫著16個符號,我竟然一個符號都看不出來,看來,這件事沒有想象的那么簡單啊。

  “這種符號是什么符號?怎么破解?”

  “大概也許可能是瘋狗們的語言,這樣的語言破解起來有一定的危險性啊!

  “此話怎講?”

  “這個需要兩個人的配合,一個人用自己的意念力控制住瘋狗,還有一個人來破解這種語言。記住,瘋狗只需要一只。只要兩人搭配不好,那我們都會被撕咬啊!

  正說著,闖進來幾個不速之客,那就是,家里的'家具!看來,家里已經沒東西可以撕咬了,他們追到這里來了。

  糊涂博士拉著我就跑,我還沒反應過來,就被他拉到一個地下暗室里來了。

  我看著糊涂博士手里的圖紙,說:“繼續剛才的話題,那該怎么辦?”

  糊涂博士一臉疑惑:“剛才什么話題來著?”

  “你剛剛說,瘋狗只需要一只。”

  “哦對,現在我出去把一只瘋狗引出去,同時,你用意念力控制另一只瘋狗,我在引出去的同時也可以破解。”

  說完后,糊涂博士便跑出去了。

  同時,暗室的門打開了,只有一只瘋狗跑了進來,可是,我還沒弄清楚怎么控制,只好閉上眼,用全身的力氣定住那只瘋狗。

  五分鐘后,我沒力氣了,我睜開眼,發現糊涂博士在我旁邊,糊涂博士見我醒了,開始埋怨起來:“都是那個O,把我們愚弄了一把,這些是他制造出來的,把我們的都給迷惑了,他還說不關他的事,今天是什么魚和人的節日,我可不記得有這么一個節日哦。

  聽了他的話,我恍然大悟,原來,今天是四月一日!

動作作文 篇9

  今天我跟媽媽還有幾個阿姨去采楊梅,我們到了樹山,奶奶領我們去了去山上,眼前全是楊梅樹,樹山掛著一顆顆的楊梅,我第一次看到楊梅是這樣長的,有青的,淡紅的、深紅的.,我隨手采了一顆,哇好酸,我吐了。

  奶奶告訴我哪些青的和淡紅的都不能吃,要吃深紅的,但是深紅的在好高的樹稍,我和幾個小朋友爬上了樹,我發現爬樹很好玩,我爬山了樹梢摘了好多深紅的楊梅,摘了全吃了,今天好高興。

動作作文 篇10

  夢想,是很多人都掛在口上的詞語,它很美好,但美夢成真的人只是將它掛在口中嗎?不,不是!雙優五班知道,夢在口中,優在行動。

  曾經的我們說著早自習大聲讀書的夢,可一直不曾實行,F在,我們正用行動實現這個夢。清晨,隨著鳥鳴的和諧動聽,五班的瑯瑯讀書聲也開始了演奏。起初,是一個獨奏,讀書聲音響亮,但缺少氣勢,后來變成了十幾人的演奏,讀書聲音有氣勢,但男音多女音少,十分單一,漸漸地,五班變成了一個五十四人的大合唱,聲音渾厚有力,富有感情,既不缺男生的剛勁,又不少女生的婉約,清早起來聽到的真是一支最優美、最動人、最有活力的大合唱。不僅讀書聲的合唱有氣勢,本周每位同學的獨奏也十分獨特:陳圓圓的聲音洪亮,好一個超級女聲;陶晨的聲音抑揚頓挫,真是一位甜美之聲;齊濟的聲音雄渾剛勁,讓人忍不住豎起大拇指。讀書聲,是五班優的體現,它不再是以前的一個夢,而成了今天行動上的優,因此,我們要知道,讀書想優在行動。

  曾經的我們說著打掃座位下衛生的夢,可一直不曾實行,現在,我們正用行動實現這個夢。早上,一進入五班,值日生便井然有序的做著值日:喻俊杰面帶微笑,手拿拖把,專心致志的拖著地面的灰塵;劉宇飛彎起挺直的腰板,目不轉睛的看著地面,搜索者每一個紙點;周冰君踮起腳尖,手扶黑板,認真的擦著黑板上的粉筆字;還有整理講臺的潘天宇,清理垃圾的吳炟,清洗瓷磚的吳建軍,他們都一絲不茍的在自己的崗位上做著值日,將班內打掃的干干凈凈,值日生為了干凈,已付出了行動。衛生凈,是五班優的體現,它不再是以前口頭上的一個夢,而成了今天行動上的優。因此,我們要明白,衛生要凈在行動。

  曾經的我們說著要上市里三所高中的夢,可一直不曾行動,F在,我們正用實際行動實現這個夢。第一次月考過后,雖然本班仍是全年級第一,但有些同學卻逐漸落后,成績一落千丈。為此,班級舉行了家長會,全校開展了動員會,家長會上,萬老師所講的.問題讓我們警醒,動員會上,高媛媛的演講令大家自愧不如,還有班級之間的挑戰口號,也激起了大家的斗志,不少同學從那以后便有了很大的進步:劉沂松語文作業排版整齊,足以看出她的上進心;李洋的默寫進步很大,足以感受到她的認真努力,全班同學都在家長的監督下,完成了目標,沒有實現懲罰,足以體現了大家的誠信、好學。動員會,家長會后的種種現象表明,五班的許多同學已經開始醒悟,已經開始行動,已經開始崛起,他們正朝著自己理想的高中奮斗!中考夢,是五班優的體現,它不再是以前口頭上的一個夢,而成了今天行動上的優。因此,我們要懂得,實現理想在行動。

  讀書,衛生,轉變,這些都體現了五班的優,都是大家行動的結果。因此,我們要堅信,夢在口中,優在行動。

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