【通用】難忘的活動作文4篇
在現實生活或工作學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的難忘的活動作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
難忘的活動作文 篇1
“哈嘍!我是東風路小學五年級二班的柴雨欣同學,我們五年級要進行一次軍訓,好期待呀!”
開始軍訓了,我們是一個大組一個大組地排隊,出來之后再按體育隊形站好。一共有四個班,每個班都很有氣勢,都一同準備下午的比賽。我們有兩個教官:叮叮教官和大虎教官,雖說是軍訓,但他們兩個對我們也都很幽默。
首先是默契配合,教官說一.二.三!我們就大聲喊靜!教官說一流的班級!我們就說快.靜.齊!如果教官吹兩聲口哨,我們就伸出尖刀手,也就是說石頭剪刀布中的'剪刀,不過要并起來放在太陽穴上大聲且有氣勢地說yessir!說的過程也要把手移動,迅速指向斜上空。還有向左.右看齊,邁小碎步移動調整。有原地踏步和齊步走,那氣勢,無人能及!
該比賽了,我的心情好緊張啊!叮叮教官和大虎教官再指揮著我們。
“五一班展示完畢!”聽到五一班展示完了,就要輪到我們五二班展示了!我們的心情更加緊張。
“向右轉!齊步走......”我們再展示著自己一天刻苦訓練的成果。我們相信,不管走到哪里,我們五二班永遠是最棒的!五二班加油!yessir!
難忘的活動作文 篇2
“加油!加油!”星期二學校的操場上可熱鬧了,這是我們高銀巷小學舉辦的`第一屆親子運動會,比賽項目可多了,有:趕小豬,綁腿跑,跳繩接力……,我和爸爸參加的是綁腿跑,比賽的前一天晚上,我和爸爸還進行了綁腿跑練習,我們喊著口號“一、二,一、二”,跑了很多次,直到配合默契。但是正式比賽開始了,我非常緊張,我想我一定要和爸爸齊心協力,可是,我還沒反應過來,就被爸爸一把拎起“拖”了出去,我感覺雙腳不聽使喚,大腦一片混亂,自己就像一只“小雞”,被“老鷹”一把捉住叼走了,我緊緊地摟住爸爸的腰,還沒回過神,爸爸就到終點了,雖然最后我們班得了第三名,但大家還是很開心,友誼第一,比賽第二么。
這真是一個難忘的親子運動會,以后有機會,我還愿意參加。
難忘的活動作文 篇3
11月20日,我們高一小學四年級同學終于迎來了期盼已久的秋季考察活動。這次我們的目的地是中國上海航海博物館,同學們抑制不住激動的心情,背著鼓鼓囊囊的書包,早早地來到了學校。
經過一個多小時的車程,我們到達了目的地。遠遠望去上海航海博物館的外形猶如兩只白色的風帆交錯互抱,造型充滿了動感。走進大門,大廳整體空間很大,設計得非常流暢,美極了!
首先,我們觀看了《瑜伽熊冒險》4D電影,精彩的影片配合著椅子的搖擺震動和噴射水氣,讓我們體驗了一把身臨其境、如夢如幻的感受,相當刺激。
接著我們進行了體驗活動,模擬航海駕駛,戴上特定的'眼鏡,真的像乘在船上一樣,船在一浮一搖。艙外岸上的高樓大廈、東方明珠等都在移動,好玩極了!
最令我們震撼的是一艘巨型仿古木帆船:這艘船是按照1:1實船比例,再現了明代鄭和下西洋時的主要船型——福船。這艘船采用中國古代傳統造船工藝制造,船頭有精美的雕花,還原出了明代古船的壯觀的風貌,稱之為“鎮館之寶”。
快樂的時光總是那么短暫,通過今天活動使我們對中國的航海史有了一個粗略的了解,同時也激發了我們對航海事業的興趣。這真是一次難忘的秋季考察活動啊!
難忘的活動作文 篇4
今天,我們大馬路小學第一屆“健康節”開幕了,同學們手拿著自制的彩旗,慶祝健康節的舉行。
健康節的.活動豐富多彩,其中我最難忘的就是我們二年級“心心相印”為主題的“背夾球”比賽活動。
“背夾球”比賽前,老師宣布了比賽規則: 要兩個人互相合作,背靠背夾著球前進,中途不準用手扶球,如果球掉了就要從起點重新再來,先把球運完的小組為勝。
比賽開始了,李老師一聲令下,我和我的搭檔黃瑋琦首先開始了比賽,剛開始不太順利,我們兩人的動作不太一致,球老是掉到地上,我心里很著急,但是在同學和老師的鼓勵下,我們齊心協力用后背夾緊球,我嘴里喊著節拍:“一、二”、 “一、二”……我和搭檔跟著節拍同時邁步,動作越來越默契。在同學們震耳欲聾的加油聲中,我們終于順利地把球運到了終點,為我們小組取得最后的勝利打下了良好的基礎。
“勝利啦!勝利啦!”我們小組的同學歡呼起來。這次勝利來之不易,這次活動讓我明白了:有些事情一個人的力量有限,一定要依靠伙伴的配合才能成功!
我健康,我快樂!這次“背夾球”比賽讓我們玩得真開心!
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