【實用】動作作文3篇
在平凡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家收集的動作作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
動作作文 篇1
“有朋自遠方來,不亦樂乎?”是啊,我們的生活中,定然離不開朋友的關心和幫助。上初中后,在新的環境里,我又交了許多朋友,他們無時無刻不給予我幫助。其中,有一次令我特別感動。
那天午飯后,我正抓緊時間坐在教室里做數學作業。忽然,一道題把我難住了,我反復嘗試了好幾種辦法,可那道題就像“攔路虎”,死死的堵著我通向成功的路。“老章,跟我們一起去踢毽子吧?”門外傳來了玥玥的聲音。“好煩吶!這道題不會做,我哪兒有時間踢毽子啊?”
玥玥聽我這樣說,便轉身對身后的玩伴們說:“你們先去吧,不用等我了。”然后就蹦跳跳跳來到我身邊:“老章,哪題不會?看我能不能幫你?”還沒等我回應,她便拿起了我桌子上的草稿紙,一邊在上邊飛速演算,一邊口中念念有詞。她一會兒眉頭緊鎖,滿臉疑惑;一會兒咬牙切齒,念叨著哪里錯了;一會兒恍然大悟,滿面紅光,萬分興奮……我跟著她的思路思考著,可還是有些疑惑。
過了好一會,忽然,她一聲歡呼,把早已失神的'我驚醒了。玥玥用她標志性的表達喜悅的方式——一番手舞足蹈之后,便冷靜下來,耐心地給我講解,我原本混亂不堪的思路也漸漸清晰起來,擋在前面的“攔路虎”也漸漸虛弱下來。我無意間發現,玥玥的額上已出現了細密的汗珠,但眼睛里閃爍著迷人的光。“做出來了,終于做出來了!”她拉著我的手,歡呼雀躍!“謝謝你,玥玥!要不是你幫忙,我恐怕今天都沒有好心情了。”她淡淡地笑道:“不用客氣,同學之間互相幫助,應該的!”
一股暖流從我心底油然而生——為了幫助我,玥玥犧牲了自己的休息時間。這次經歷令我難忘,同學間的真情不需要什么驚天動地的事證明,一件件小事更能吐露真情。感謝玥玥,讓我品嘗到了初中生活中感動的味道,溫暖而真摯,簡單而難忘!
動作作文 篇2
正如愛因斯坦說的:沒有想象力的靈魂,就像是沒有望遠鏡的天文臺。這次課,岳老師讓我們充分發揮自己的想象力與創造力來做一頂太陽帽,我興奮不已!
活動前,我們各自拿出準備好的材料:剪刀、彩筆、卡紙、裝飾品……大家迫不及待,躍躍欲試,都想大展身手一番。
活動開始了,我手里攥著筆,絞盡腦汁地先在卡紙上勾勒著太陽帽的輪廓。費盡了九牛二虎的力氣,一頂可愛的太陽帽草圖就誕生啦!其次,我拿起剪刀,把太陽帽圖案剪了下來;然后,我把太陽帽的邊沿用訂書機訂在一起,連接起來,就這樣,帽檐就顯現出來了,太陽帽初見雛形。看著這頂太陽帽,好像少了點什么?接著,我做了一些裝飾品七拼八湊裝飾在了帽子上,又用彩色筆在帽檐上寫上了大大的“love”。我看著自己精心設計的有模有樣的帽子,便喜上眉梢,不禁小聲笑了起來,估計誰也沒看見。
最后,我小心翼翼把做好的太陽帽戴在頭上,發現我做的帽子帽檐小了,遮不了太陽。這時,大家制作的帽子也大功告成了,有的`同學戴著博士帽像一位位博士;有的同學戴著一項尖角帽子像舞臺上的小丑;還有的同學戴上自制的帽子和眼睛,像要外出旅游,真是千奇百怪,別具一格!
今天這個活動太有趣了!不僅發揮了我們充分的想象力,還體現了我們的繪畫動手能力,真是一舉兩得呀!
動作作文 篇3
每當大年三十兒,本應該是家家戶戶團圓的日子,可今年卻發生了令人意想不到的事情,我國竟會爆發肺炎,而且還是新型冠狀肺炎。
而這個病情來自武漢,是某些人食用蝙蝠肉導致的'。剛開始也只是發熱,后來才被人們發現。本來武漢的人當然的就夠多了,可因為過年,很多在武漢工作的人都要回老家去過年,所以就這樣一傳十,十傳百,百傳千。就這么一直傳下去,導致 人們不能出門,出門也得帶上口罩。
現在的人們,生活有了很大的拘束,成天關在屋子里,不但很無聊,而且還很不健康,但是外面的肺炎傳播的這么可怕,誰也不敢亂出去。
面對這么可怕的肺炎,我們也只能在屋里,盼望著科學家們早日研發出解藥。
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