實用的熱鬧活動作文

　　在日常生活或是工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的熱鬧活動作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

熱鬧活動作文 篇1

　　一天下午，我們學校組織了一次有意義的義賣活動。

　　一早，學校的操場上就人流如潮。活動剛開始，我和好朋友袁一清就將事先準備好的神秘禮物分別送給老師：我們為語文張老師準備了“魔鬼筆”；數學丁老師“按鈕筆”；英語黃老師“星星氣球”；美術張老師“畫筆”……,我們忙得不亦樂乎，幾乎到了手忙腳亂。

　　一開始，我們的生意不是很好，但經過我們給老師推銷，同學、老師們一個跑過來了搶購我們的.禮物，我們的生意瞬時活了起來。一件、兩件、三件……賣了出去。時間過得真快，我們的義賣活動很快畫上了句號，我們將本次義賣活動全部收入110元全部捐贈給紅字會。通過這次活動，我們為深灰奉獻一份微薄力量，為貧困兒童出一份力，同時我也懂得了要想做一名售貨員其實還挺不容易的，要想把你的東西賣出去，還必須對顧客客氣，且要能吃苦耐勞。

熱鬧活動作文 篇2

　　還記得以前游園活動時，每個游戲地點都識非常熱鬧的。當然，最受歡迎的游戲當然識貼鼻子、保齡球、“小貓釣魚”、“飛標”和吹氣球了。

　　我一來到玩吹氣球的地方時總是會聽到“砰??砰”的爆炸聲和看見同學們那一張張漲得紅紅的帶著笑容的臉。有一個剛玩完游戲的同學出來大聲喊了一聲：“太棒了，又賺到一包餅干了！”話音剛落，立刻招來一陣暴笑，那個同學只好紅著臉走了。

　　接著，我又來到了小貓釣魚的地方。太好了，輪到我玩了。我手拿著一根系著白線的紅色小棒，等待著小魚張開了嘴，我立刻把魚桿往那兒一放，“釣到了！”我開心地喊著，老師帶著微笑向我走來，拿著一大把棉花糖向我走來，說：“喲，這是你的獎品。”“謝謝老師。”我接過了我的'獎品走出了課室。

　　我又來到了貼鼻子游戲的場地，這里的氣氛完全不同。剛才經過時這里的老師正在畫一個小丑的頭，可現在只聽得見同學們一陣陣的暴笑，我排在第三個，很快就到我了。快了，快了，輪到我了，老師用一個眼罩蒙住我的眼睛轉十個圈。哎喲，我簡直分不清東南西北了，但靠我靈敏的直覺，我一會左一會右，沒多久就站上了講臺臺階，我用力一按，立刻引來一陣哄哄的暴笑，我摘開眼罩一看，我馬上吐了吐舌頭，輕聲地說：“這下可慘了。”

　　那天的游園活動真快樂呀！

熱鬧活動作文 篇3

　　你看，足球場上有好多人在玩耍呢！低年級小朋友玩得多開心呀！他們正在玩老鷹捉小雞呢！一個個可憐的小雞被老鷹給捉住，還有的母雞媽媽大聲喊道：“我是一個不好的家長！老鷹滿臉高興！心想：“那么多肥肥的小雞，我今天可以大吃一頓了。”中年級呢，原來他們在打羽毛球呢，你看，他們打得多好，有的人勝了，開心得都瘋了。再看看高年級，原來他們在扔沙包呢，你看，他們扔得多遠啊！還有的同學急得在后面都跑到前面來了。

　　跑道上，我們班正在比跑步，后面的同學不停地喊：“加油！加油！加油！”輪到我了，我唯一的.競爭對手是梁佳偉，老師喊：“預備，開始！”我跑得快如閃電，我聽到了后面的同學都在為我加油打氣，梁佳偉也不甘落后，跑在我身后只有０。５米，快要到終點了，我一口氣沖向了終點。

　　你再看，籃球場上的低年級小朋友正在做操呢，一個個都很整齊，做得多好呀！，中年級的同學正在圍繞著白線跑步呢，一個接著一個，像一列整齊的火車。高年級最熱鬧，他們正在打籃球呢，有的搶到球就打到籃子里，有的拿到球先冷靜，然后把球傳到個子高的同學手里，個子高的同學拿到球就投到了籃子里。還有啦啦隊為他們加油打氣。

　　你看，我們的陽光體育活動操場多熱鬧啊！快來參加我們吧！

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