（熱）光盤行動作文15篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編精心整理的光盤行動作文，希望能夠幫助到大家。
光盤行動作文1
早上，看著五星紅旗冉冉升起，當我們唱起雄壯的國歌，我心中十分自豪，是身為一位中國人而自豪，可我聽到王校長講完話時，讓我有了一絲憂傷。
先聽聽這些數字吧：我國人口超過14億，每人耕地面積只有1.2畝，是世界人均值的1/4，成為了世界上最大的糧食進口國。
聽完你有什么感想？
是的，我們并不富裕，我們的糧食還是很緊缺的。我以為“節約糧食”這簡單的四個字，有時只是我們的口號，在吃早點時，吃幾口就扔了；因為好看，一頓飯點了兩倍的量；關于廚余垃圾，我好像是剛剛聽到的新名詞。因為從來沒有了解過，我們浪費了多少啊！
一天一個人節約50克的米飯，中國會節約多少啊，人人熟知“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”。可總有人在那兒浪費。
農民伯伯從除草，施肥，再到成熟、結果。這是一個非常漫長而又辛苦的過程。農民伯伯用他們辛勤的汗水和勞作換來這顆顆飽滿豐碩的'糧食，最后到我們飯桌上成為可口的飯菜。我們的一粥一飯，當思來之不易啊！
所以，我們要拿出實際行動來，為我們的未來不會餓肚子，要愛惜糧食，反對鋪張浪費。從我們的一日三餐做起，吃多少，做多少；從我們每次外出就餐做起，吃多少點多少；減少不必要的浪費，減少餐余垃圾，從身邊的你我做起，形成良好的節約型的生活氛圍，讓我們的生活變得更加美好！
光盤行動作文2
說到光盤，一般人都認為是好事，但對于我們這些挑食者來說簡直是末日。面對充滿“怪味”的洋蔥、胡蘿卜、香菇……我寧愿吃中藥，也不愿意靠近他們，吃下他們。
又是一個星期三，每當走近餐廳，看見那桔黃的胡蘿卜，我就頭大。這次學校舉行光盤行動，要求每位同學盤子里一滴不剩，我垂頭喪氣地面對這場沒有“硝煙”的“戰爭”。雖然我知道胡蘿卜里含有豐富的維生素，而且對眼睛有利，但是我仍然受不了它怪怪的味道。誰叫我從小挑食，養成了壞習慣。我看著盤子里的胡蘿卜，真想把它們囫圇吞棗似的.吃掉，可沒有這個勇氣。我舉起筷子顫抖著夾起一片胡蘿卜，往嘴里送。只見我捏緊鼻子，嘴慢慢地蠕動，怎么也咽不下去，我再吃大口飯，將就著咽下去了。終于搞定了一片胡蘿卜，我有點小激動，心里涌出幾分自豪。再看看其他同學，蔣雅淇吃胡蘿卜就像吃牛排一樣，津津有味，我納悶了：“有那么好吃嗎？”周佳檸朝著胡蘿卜叫道：“本小姐跟你拼啦！”她也在挑戰自己。我心中默默念著：我是一只小白兔。我愛吃胡蘿卜！我手中的筷子飛快伸向胡蘿卜，勇敢地吃了起來，狼吞虎咽。“刷刷”盤子里的胡蘿卜大軍被我消滅一半，肚子里也沒想象的那樣翻江倒海，我似乎愛上了吃胡蘿卜。繼續享受，有一絲甜味，感覺美味極了。太好了，我終于戰勝了自己，攻克了胡蘿卜，光盤成功！
光盤行動每天都在進行，我每天都在挑戰自己，愛上各種食物。我周圍的同學也在悄悄變化。
光盤行動作文3
哈哈，這里的“光盤”可不是電腦里的那個光盤，這個“盤”是盛飯菜的那個盤盤。“光盤行動”就是要把盤盤里邊的東西吃光光，不浪費。
以前我沒有意識到節約糧食的重要性，認為浪費一點點糧食算不了什么，每次吃飯都挑三揀四，常常掉許多飯粒，有時還剩飯剩菜，甚至吃不完就隨手倒掉。媽媽笑話我是“漏下巴”，爸爸批評我浪費糧食，但我仍是我行我素，還找許多借口狡辯。
這天晚上，爸爸給我算了一筆賬：1公斤大米大約有4萬顆米粒，我國有13億人口，若每人每天節約一粒米，總計一天可節約32500公斤大米，每年就可節約將近1200萬公斤大米，如果按每人每月吃30公斤大米計算，可供40萬人吃一個月。真是不算不知道，一算嚇一跳。
于是，在爸爸的倡議下，我們決定開展“光盤行動”。一天，我、老爸和好朋友毛毛到飯店吃飯，要了一個家常涼菜、一個熘肉段和三碗米飯。老爸說今天要光盤行動，不能浪費。這下把我和毛毛給吃的，撐得肚子都圓溜溜的`了。哎，光盤真難啊！當然最后，我們還是把飯菜都徹底地消滅了。
這天是我的生日，爸爸、媽媽決定帶我去吃金漢斯。我們一進門，看見桌子上放著一塊牌子，寫著“光盤行動”。這是家自助餐廳，有很多好吃的，可以自己隨意挑選。我們為了不浪費，就誰想吃什么自己挑選，吃多少拿多少。最后，老媽“供大于求”，拿的沒有吃完，我們都批評老媽不注意節約，并幫助她“消滅”了吃不了的“殘羹剩飯”。老媽得到了教訓，說以后再也不浪費了。
“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”吟起這首詩，我仿佛看到了農民伯伯在田地辛勤勞動的情景。“光盤行動”，我將進行到底！
光盤行動作文4
這個暑假，爸爸的一個朋友來嵊泗玩，順便來看看我們。
有朋自遠方來，不亦樂乎？我們當主人的，客人來總不見得虧待他們吧？所以媽媽和小媽（嬸嬸，我的專用昵稱）一大早就去菜場買新鮮的海鮮和菜了。
菜買來已經臨近中午了，客人們也陸陸續續到了，媽媽她們妯娌二人趕緊跑到廚房，一個洗菜切菜，一個燒菜開始忙活起來了。
過了大約一個小時，許多看上去可口的菜已經在桌上乖乖滴躺著了。我們開始吃飯了，可是小媽和媽媽還在廚房里忙活著呢！看到大家津津有味地吃著，我覺得打心里佩服小媽的廚藝，可看著這滿滿一桌子的美味佳肴，心里暗暗擔心：如果現在叫媽媽別在燒了，那等一下就不會有剩菜了；如果現在媽媽還在燒，那等一下肯定會剩下很多吃不完，太浪費了。于是，我就連忙跑到廚房，請她們停下，說道：“媽媽，小媽二位辛苦啦，我來匯報一下前方客廳就餐情況，菜做的很好，大家非常喜歡，但是你們別在燒了，再燒的話肯定要浪費。”媽媽她們聽從了我的勸告，把手中最后一個菜燒完，就和我一起去吃飯了。我們大口大口地吃著，聊著自己的`生活和工作上的事情，快樂極了！
“鋤禾日當午，汗滴禾下土，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”這首詩大家都應該會誦讀，并且懂它的意思。可是我們日常生活中，浪費糧食的現在還是隨處可見。所以老師家長從小就教育我們節約糧食。我們大家一定要響應并且實施光盤行動，節約糧食！杜絕浪費！我為今天我的建議得到媽媽她們的認同和支持感到非常開心和自豪。
光盤行動作文5
“正所謂一粥一飯，當思來之不易，半絲半縷，恒念物力維艱，古人也云：鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。如果要讓社會發展得更好，就一定要實行光盤行動”語文老師在講臺上振振有詞地說。
如果讓我實行光盤行動，我肯定舉兩手同意。于是，我一回去就告訴了媽媽，誰知，媽媽剛看了央視，也正要說此事，真是英雄所見略同！我很興奮，因為我很好奇“光盤”行動是什么。
終于等到了晚飯時間，我一過去看，啊！不會吧，媽媽今晚把菜的量都減少了。天哪！媽，你難道不知道昨天那菜我吃得干干凈凈，你，你現在就一葷一素一湯，我怕是要連著盤子一起吃了！但是我的反抗也沒有用，畢竟主權在媽媽手上，我只得乖乖吃了。我狼吞虎咽，才到最有口味的'時候菜就吃完了，我看了看時鐘，5分鐘！天哪，我才吃了個七分飽。
沒辦法，我只好無奈地回房間里寫起了作業。寫著寫著，食物就消化完了，我出來找了找，哇！還有菜汁，我像餓虎撲食般撲了過去，我喝了一口，沒了，我只好舔了好幾下盤子，啊，舒服！媽媽還嘲笑我把盤子給洗了，我不管，繼續舔。
堅持了幾天之后，我們家再也沒有浪費的現象了。其實我覺得“光盤”行動挺好的，既可以杜絕浪費糧食，又可以感受農民伯伯的辛苦。
光盤行動作文6
“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”——這首流傳千古的《憫農》，告訴我們：農民在烈日的暴曬下鋤禾，汗水滴落在禾苗生長的土地上。誰又知道盤中的飯食，每顆每粒都是農民辛勤勞動換來的呢?
當下，浪費糧食已成為一種很普遍的社會現象。一次，我在飯店里看見鄰桌的`客人酒足飯飽后心滿意足地買單離席，桌子上一片狼藉，不僅散落著食余，更令我感到刺眼的是那一盤盤吃剩的菜肴，有的甚至只吃了幾口。
這樣的情景，大家應該很熟悉吧!
以前，我從沒認真思考過節約糧食的重要性，總以為浪費一點食物食不算什么。吃飯時，我經常挑三揀四，掉許多飯粒在桌上，碗里有時還剩下飯菜，甚至吃不完就隨手倒掉。媽媽笑話我是“漏下巴”，爸爸批評我浪費糧食，但我一副無所謂的樣子，找出諸多借口狡辯。
最近，在爸爸的倡議下，我們家決定開展“光盤行動”。這天，我和姐姐、爸爸到飯店吃飯。我們點了一碗湯，兩盤菜、三碗飯。爸爸便說今天開始光盤行動，不能浪費。飯店的菜分量很大，我和姐姐為了響應號召，撐得肚子圓溜溜的。雖然我們把飯菜都消滅得一干二凈，但不免抱怨：“哎，光盤不易啊!”
但是，我仿佛又看到了《憫農》里農民伯伯在田地里辛勤勞動的情景，暗下決心：“光盤行動”我要進行到底!不僅如此，我還要倡導大家參與到光盤行動之中，共同珍惜來之不易的糧食!
光盤行動作文7
我問媽媽，什么是“光盤行動”，媽媽和我說了這句話：“一粥一飯，當思來之不易，半絲半縷，恒念物力維艱。”意思是說，吃每一碗粥，每一碗飯時，應該想想這碗粥里有多少人的付出，多少能源的消耗，這是來之不易；我們生活中的每一根絲線，其中包含著許多物質能源和許多人的心血，應該好好珍惜。
從開學開始，遲老師就告訴我們要節約糧食，不要掉飯在地上，也不要剩飯，要把盤子里的每一粒米、每一根菜都吃干凈。以前在其他學校的時候，我從來不知道“光盤行動”這個稱號。以前的我不管吃不吃得完我都會添很多飯，吃不完我就會倒掉。那時候我不覺得可惜。現在我覺得我以前的做法是錯的。
有一次，我們班很多同學把吃不掉的飯菜都倒了，遲老師很生氣，和我們講“糧食危機”。她說在這個世界上很多小孩還吃不上飯，包括中國一些很窮很窮的山區。老師還告訴我們要養成勤儉節約的美德，要從日常生活穿衣吃飯做起，不要鋪張浪費。不要把日常微小的事情看輕了，從而不知珍惜，要知道每一件東西的背后，有多少人的.辛勤付出，有多少能源的消耗，樁樁來之不易。
現在，我每一天、每一次吃飯都力求光盤，如果生活老師打多了，我會提前和老師說少打點。吃掉在地上的米粒也越來越少了，我經常因為光盤行動受到遲老師的表揚。
同學們，讓我們一起光盤行動，時刻牢記節約糧食是美德。
光盤行動作文8
“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”想必大家都聽過這首詩，可又有多少人真正體會過這首詩的含義呢？這首詩告訴人們要珍惜農民伯伯的汗水，珍惜糧食，可又有誰照這樣做呢？
珍惜糧食首先要有序地出進食堂，以防把菜碗打翻，我們五、六年級在三、四樓，我們要提前十分鐘去吃飯，要不然全校學生都到一起會很擠，有可能會摔到地上。下到操場上之后要先排隊然后再走進食堂里。
第二點要做到靜音。吃飯就吃飯，不能夠發出一點聲音。在走的過程中，有人拿著勺子和筷子敲打著碗，這是絕對不行的，因為你發出噪音影響了別人，還使別人跟著你一起敲碗。進到食堂，有人拿著打飯、菜的大勺子使勁地敲著飯缸，這也是絕對不允許的.，還有人在吃飯的時候說話，這些都是不許干的。
第三點，到了最重要的一點，就是要凈盤。所謂凈盤就是要盤子干干凈凈的，一點飯菜也不能有。可能對你來說浪費一點飯菜沒有關系，可當你看到裝滿剩飯剩菜的垃圾桶，你就一點也不覺得可惜嗎？我們要做到不剩飯，不剩菜，打多少，吃多少，吃不了，兜著走。不能浪費每一粒糧食。
第四點要凈桌。我們在吃飯時不能撒一點飯、菜到桌上，撒上去了就撿起來吃掉，隨時隨地保持桌上衛生。
第五點要凈地。我們吃飯時不能因為自己不喜歡吃，就想方設法撒掉，有人甚至灑在地上，難道他們不知道這樣也是在浪費糧食嗎？
我光盤，我光榮。讓我們一起珍惜糧食，珍惜農民伯伯的汗水珍惜每一粒米飯，讓我們一起做一個“光盤”使者吧！
光盤行動作文9
年關之時，每家必吃年夜飯。從那時起，一陣“光盤風”也悄然開始。此行動的寓意是把“盤”中的食物吃“光”，簡稱“光盤”。我們家則嚴格地執行了這“光盤”行動。
老爸是我們家的“大胃王”，自打“光盤”開始后，我們家做的菜就變少了。我們跟他嚴格規定：為了“光盤”，負責做菜的'老媽在一家三口吃飯時，煮三菜一湯，我負責燒飯，燒多少飯我也早已記住：三人吃飯時，用大一點的舀米勺；兩個人吃飯，用小一點的舀米勺。這樣燒飯，每每都正好吃完，我們家可都是“光盤達人”呢！
學校里，大家也都增強了“光盤”意識。校長大人親自出馬，天天檢查老師們有沒有把菜吃完。剛開始，還有幾位老師沒有重視，仍有只吃一點點或沒吃的現象。校長特意在教師會議中提出，要求老師們以身作則，做到“光盤”。學生食堂也一樣，有不少值周教師和戴綠袖章的學生監督員巡邏，看同學們有沒有浪費糧食。以前總能看到個別女生把一個雞腿只吃了一口就倒掉的現象，現在，看著學生們差不多吃完，值周老師讓各桌的“桌長”起立，檢查一下“光盤”情況。“飯盒的角上還有個小飯團。”“桌長”們一個個查得可認真，被查同學立即把漏下的飯粒吃了，“這下可以了。”桌長們才答應放行。至此，每個班級都實現了“光盤”。桌長查光盤，為我們的勤儉節約行動擰緊了發條。餐廳的阿姨感慨地說：“本來每頓飯后都有四五桶的剩菜剩飯，自從新學期開學后，我們收泔水時能明顯感覺到：剩菜剩飯明顯少了！”
是啊，現在全社會都在倡導節儉，“光盤在行動，爭做光盤族”已成為我們餐廳的口號。今天你光盤了嗎？
光盤行動作文10
近幾個月，國家重點倡導節約糧食，并開展了"光盤"行動。
顧名思義，也就是說在外吃東西時，不要光圖面子而多點，且吃不完又不打包；要少點多食，能夠吃飽就好，即使吃不完也要打包帶走，由此而"光盤"
"光盤"行動立刻在人民中引起了狂潮。閑時聊聊"光盤"行動，吃飯時也遵循"光盤"行動的準則，積極響應國家號召。
我們家在大年初六時正好團聚一堂，因家里的地方不夠大，便在外訂了桌，食品很豐盛，有：蝦仁、肘子肉、糯米團、小餅、木耳......在吃飯時，大家便聊了聊"光盤"行動，有的說："國家推出的'“光盤”行動真好誒，這樣就可以不浪費我們農民工辛辛苦苦種的糧食了！"有的說："電視上國家播出關于“光盤”行動的片子真好，要不我就不知道了！"還有的說："就是就是！誒，對了。咱們今天也得“光盤”呵。"......
吃晚飯了，雖然餐桌上的菜還是剩了一點，但是我們走時還打了包，這次的"光盤"行動對我印象很深，這也算是積極響應國家號召了吧！
你們家"光盤"了么？
浪費可恥！節約光榮！
光盤行動作文11
清朝的朱用純曾經說過“一粥一飯，當思來之不易；半絲半縷，恒念物力維艱。”節約糧食是中華的優秀傳統美德，但是在現代，節約糧食似乎成了一種奢侈品，浪費糧食的現象隨處可見。
今天，我和家人一起出去吃飯，在餐館里，我目睹了這樣一幅場景：一桌客人點了一大桌可口的美食，開始享用起來。當他們享用完畢后，在餐桌上卻留下了許多沒吃完的食物：有喝了一半的雞湯，吃了兩三口、夾了幾筷子的菜，還有幾個盤子里剩了好幾個雞翅和皮皮蝦，甚至還有兩盤原封不動的雞蛋羹和小白菜！這些菜都被服務員無情地倒入了垃圾桶。看著服務員將一個個菜倒掉，我仿佛聽到了剩菜的嘆息，仿佛看到了地球的資源，寶貴的糧食正在被傾倒……
有時候，我們自己也在不知不覺中浪費糧食。當我們吃自助餐時，看到自己喜歡的菜便會不自覺地拿很多，以為自己能夠大快朵頤一番，但是到最后，卻剩下很多。在學校里，浪費現象也在發生。有的同學打飯打的很多吃不完，只好倒掉；有的.同學有些挑食，覺得飯菜不太可口，只吃了一點點就倒了，這樣就造成了浪費。
有人統計過，中國每年浪費的食物加起來共有15億千克，這些足夠2億人吃一年。因此我倡議，在外面吃飯，遇到自己喜歡吃的菜可以少量多次地點；在學校里打飯，應當按需所取，不可貪心。
節約是中華的優秀傳統美德，但現代人卻慢慢忘卻。所以我們要呼吁光盤行動，拒絕浪費。而我們身為新時代的少年，更應當從自身做起！
光盤行動作文12
“光盤”以前你可能認為是VCD，但現在“光盤”成了社會上的熱點詞語，有了新的含義，就是每次吃飯不浪費，不剩飯菜。自從“光盤”成了社會上的熱點詞語以來，各大酒店餐桌上的光盤率也提高了不少。
早就聽說“漢唐”的美食，今天，我和爸爸媽媽一起去“漢唐”食府，我們看著菜單，一個不留神就點了六個菜，分別是泡椒鳳爪、糖醋排骨、晶瑩鴨舌、清蒸鱸魚等，媽媽說：“點多了。”爸爸說：“知道，要光盤，吃不完打包。”第一個上來的是我最喜歡泡椒鳳爪，我的口水都快要流出來了，趕緊下筷，那有點辣辣的味道一下子彌漫開來，激活我的`味蕾。第一只鳳爪還沒下肚，第二盤糖醋排骨又上桌了，看著那色香味俱全的排骨，放在嘴里，那濃郁的酸甜裹著酥脆的排骨，太美味了，真讓人欲罷不能。我們津津有味地吃著，直到再也吃不下去了才罷休。吃飯吃完，我們共打包了三碗菜：半條鱸魚，三分之一碗糖醋排骨和小半盆小炒肉，其余也都做到了“光盤”。看著干干凈凈的盤子，服務員還給我發了小禮品，一包文具作為獎勵。
晚上，我們把打包來的菜重新加熱烹調了一遍，小炒肉加了點大蒜，鱸魚又紅燒了一下，糖醋排骨又加熱了一下，踐行“光盤”行動，剩菜在我們的打理下，成了新的美味，而且還很節省。
請加入“光盤”行動吧！無論在家還是在餐廳，讓節儉成為一種美德。
光盤行動作文13
每次周末我們回爺爺家，爺爺總是很高興，會做一大桌子的菜。但是每次都剩很多菜，爺爺是個從艱苦年代走過來的人，特別節儉，剩菜總舍不得倒掉，熱來熱去的。很多次，吃完飯后，爸爸對爺爺說：“您不要太節儉了，現在這個年代富裕了，不用再省了，有些菜留太久了，都壞了，吃了對身體不好。”爺爺卻擺擺手說沒事，他頂得住。爸爸無奈，只能每次等爺爺進房間之后，再偷偷把剩菜倒掉。爺爺知道以后，罵爸爸太浪費，然后又喋喋不休地教訓他：“你可別忘了我們以前是怎么省著走出來的……”爺爺說的這些話，我都可以倒背如流了。
到底怎樣才能既不傷爺爺的心，又讓剩菜倒掉呢？我絞盡腦汁，終于想出了一個兩全其美的辦法：這天，吃過飯后，爸爸悄悄對我使了一個眼色，我笑了笑，連忙屁顛屁顛地跑到爺爺身邊，指著那幾盤舊得不能再舊的.菜對爺爺說：“爺爺，這些舊菜您一下子也吃不完，我想打包回去吃！”“好啊，都帶回去吧！”爺爺顯得很高興。我把剩菜都裝進塑料袋里，和爺爺道別后，偷偷把剩菜倒在巷口的泔水桶里，才放心地回家去了。
后來爺爺似乎發現了什么，也許明白了我們的一片苦心，再也不做那么多菜，也不讓我們打包剩菜了，這個特殊的“光盤行動”才就此結束。
光盤行動作文14
你今天光盤了嗎？
有一種鋪張叫“隨便吃”，有一種浪費叫“吃不完”，有一種節約倡議叫“光盤行動”。光盤，顧名思義，就是吃光自己盤子里的食物，不留剩菜剩飯。
我們剛一跨過溫飽線，步入幸福生活的邊緣，就開始肆意揮霍。飯桌上靠我們父母和天下千萬父母汗摔八瓣換來的飯菜，就被隨意倒進了泔水桶，勞動的`辛勞被踐踏。“汗滴禾下土”是一種什么滋味？或許城里的孩子感受不到，但是我們，怎么能夠視而不見！在我們身邊，有多少人在田間勞作？在我們國家有多少人在挨餓？我們捫心自問，浪費，是否為過？什么是苦難？我們都知曉，在西部山區，天使般善良的孩童，為何他們不能擁有屬于自己的一張課桌，一間教室？我們能為他們做些？什么又是愛呢？愛字，說復雜不復雜，說平凡但又那么令人憧憬。愛，它摸不著，看不見，但卻能讓人感受到溫暖。海倫·凱勒曾經在她雙目失明的絕望之際問過她的老師：什么是愛？小小的心靈沒能明白，但她領悟到了：給予別人幸福和快樂便是愛。如今的我們是否也有所感悟：節約盤中的糧食給予需要的人，也是一種愛。
有一種習慣叫光盤。一粥一飯當來之不易，半絲半縷，恒念物力之維艱。
有一種公益叫光盤。少倒一次剩菜剩飯，就可以為貧窮山區多捐一份心意，讓他們多吃一次飽飯；有一種關愛叫節約，讓我們省下一粒一顆，讓貧困山區的孩子多擁有一本書籍。
我們，90后的孩子們，要站起來，大聲向“浪費”說“不”！舌尖上的浪費，90后的我們傷不起！
光盤行動作文15
你知道光盤行動嗎？我們學校一直在抓“光盤行動”。每一周的晨會上，周校長和其他值周老師都會在主席臺上強調同學們要珍惜糧食，把“光盤行動”進行到底。還會專門發獎狀給那些每天都在“光盤”的同學。
每一次吃飯之前，我們的班主任遲老師也在強調“要光盤、要光盤”，叫每個組的桌長盯著每個同學。我很幸運被遲老師選為桌長，每一次吃飯我都要“眼觀六路，耳聽八方”，看看哪個同學在講小話，那個同學吃飯不認真，把飯撒得到處都是，還要盯著有沒有同學倒飯……當然了，每一次吃飯我都是光盤的`，我是桌長，我要以身作則。
自從光盤行動以來，我們組浪費糧食的情況減少了，很多同學都把飯吃得干干凈凈，把他們的餐盤端給我看，我太高興了。
那么，為什么要光盤行動呢？
我們所吃的糧食都是農民伯伯辛勤勞動的成果，我們要珍惜糧食。另外，非洲這個地方很多孩子吃不上飯。我們中國有那么多人，每人每頓飯節約一粒米就夠那些沒有糧食的非洲兒童吃很多天，如果我們長期堅持，就可以救活無數個非洲兒童，所以我們要堅持光盤行動，每一頓飯要吃多少加多少，多了浪費了可惜。也許我們多加的一勺飯，半碗湯就能救活一位即將被餓死的非洲兒童，一人這樣，人人這樣，日日堅持，就可以拯救很多饑餓的非洲兒童。我們節約的是糧食，也是農民伯伯的辛勤汗水，我們的光盤行動是小小的習慣，也是拯救無數生命的大善舉，所以光盤行動從我做起，從現在做起。
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