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護蛋行動作文

時間:2023-08-17 12:55:45 動作 我要投稿

護蛋行動作文15篇(精選)

  在生活、工作和學習中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編為大家收集的護蛋行動作文,希望對大家有所幫助。

護蛋行動作文15篇(精選)

護蛋行動作文1

  今天,老師給我們做了一個“雞蛋保護”手術。接到任務后,每個人都覺得很有趣,認為雞蛋保護是一件非常簡單的事情,并不困難。我花了第一天才意識到這并不容易:當我到家時,我立刻打開冰箱,把一袋雞蛋倒在桌子上,通過我一層一層的選擇,我選擇了最光滑最圓的雞蛋,用水清洗,一個可愛的雞蛋出現在我眼前。

  我把它放在茶幾上,心想:既然它是一個雞蛋寶寶,你必須有一個名字,嗯...是傅。我希望他非常幸運,能夠避免任何困難。泡泡之所以出名,是因為它們像泡泡一樣可愛,也因為泡泡在陽光下會變得五彩繽紛,這讓人們感到快樂。

  為了保證泡泡的安全,享受一個非常舒適的家。我先把泡泡包在兩張三層餐巾紙里,然后把它放在保鮮袋里,然后找到一個更大的圓形盒子,在上面鋪上一條柔軟的'毛巾。直到那時,我才安全地把泡泡放進去。我又小心翼翼地把泡泡從家里帶到了學校。然后把氣泡放進盒子里。去上課了。因為我有了一個雞蛋寶寶,我甚至沒有注意上課。我一直等到下課。我迅速從書桌盒子里拿出我的嬰兒泡泡,檢查是否有任何損壞。李小姐說她想要雞蛋和她在一起,所以我課后打羽毛球的時候帶了雞蛋。

  但是打羽毛球總是需要跑和跳,但是當我抓到一個身上有蛋的球時,我必須看著這個蛋。這太麻煩了,但是如果我不保護雞蛋并打碎它,我該怎么辦?你想把它放在盒子里嗎?不,如果有人在教室里追逐,碰到桌子的一角,雞蛋就吃完了。所以我放棄了業余時間,乖乖地像一只“小母雞”一樣坐在座位上。

  像“保護雞蛋”這樣的小事似乎很難做。做好工作并不容易!

護蛋行動作文2

  “呀,那個蛋要碎了!”我又聽到了這句話,于是我又想起了護蛋行動。

  本周我們開始了護蛋行動。放學時我跑回家,書包都沒來得及放,就跑向飯廳。打開冰箱不由得眼前一亮:有白的,有淡黃的,有斑點的,還有大的,小的。開始挑蛋。我拿起了第一個,這個有點小,不行不行。又拿起了另一個蛋,太小了,也不行。左挑右挑,突然我眼前一亮,在左邊看到了一個又大又漂亮的蛋。對,就它了。

  一早,我來到了學校。看到個個同學都比試著自己的蛋。不行,我也要去。突然,“啪”的一聲,有人的蛋碎了,就是我前面的`同學。“哈哈哈哈……”大家都幸災樂禍。

  看到了這一幕,我的心也提到了嗓子眼兒。我決定給心愛的蛋做一個窩。回到家以后,我思考著:什么東西能裝蛋呢?我東翻西找。咦!桌子上有個小籃子,不錯,就它了。

  防碎!那就先墊上幾層厚厚的棉花,放上毛絨球和一些海棉。這樣,我的雞蛋就住進了“VIP”房子,肯定非常舒服。

  來到學校忍不住地炫耀了一圈,同學們都說我的雞蛋比自家房子都更好。但我又覺得少點什么。對了,給雞蛋“打扮”一下。

  我先用水彩筆畫上一雙迷人的眼睛,小巧的鼻子,櫻桃小嘴,加上頭發,再寫一句“我是一個幸福的雞蛋。”完美!

  我正在課桌上玩雞蛋的時候,手一滑,這個調皮的雞蛋趁機滾動了起來。“呀,那個蛋要碎了!”就在這千鈞一發之際,我伸手接住了雞蛋。好險好險,我長長地舒了一口氣,用衣服擦了擦了頭上的汗,還好沒有破。旁邊的同學說了一句:“厲害厲害,小的佩服!”還做了一個抱拳的動作。

  保護雞蛋,可真是提心吊膽。護蛋真是又苦又好玩!

  這次活動讓我懂得了:媽媽十月懷胎對我們的耐心,保護我們的苦心。

護蛋行動作文3

  走進四(3)班的教室,同學們有的肚子大,有的手上像捧著一個聚寶盆似的,不許別人看;有的將一個白花花的東西放在“育兒袋”里。一問才知道,正在舉行“護蛋行動”呀!

  昨晚,奶媽將熟雞蛋交給我。我將雞蛋起名愛愛。我給愛愛裹了一層海綿紙。一層塑料紙、四層保鮮膜,外面再加上個紙袋,最后輕輕地戴在脖子上。

  我開始洗澡了,我將外衣脫了,可棉毛衣一脫,袋子極有可能脫落,愛愛可能會碎掉。可愛的我將愛愛放在棉毛衣的后面,這樣就沒有問題了。洗澡時我故意只洗下半身,因為上半身有愛愛,我怕淋濕了它。

  要睡覺了,以前頭一挨枕便呼呼大睡,叫都叫不醒的.我,現在卻怎么也睡不著。唉,誰叫我胖呢,一轉身就能把愛愛壓碎。所以,我昨晚幾乎沒怎么睡。

  終于熬過了一個非常漫長的夜晚,在車上,我小心翼翼地捧著愛愛,快要到學校了,我將愛愛放在外衣上的暗袋里,愛愛經過了幾道鬼門關,似乎困了,安靜地睡了。

  剛來到教室門口中,一群人蜂擁而上,爭先恐后地要看我的愛愛,我愣了一愣,立即將愛愛拿出來,然后將愛愛放回了袋子掛在脖子上。

  課間是危險期,所以,我坐在位置上一動不動,這時一些同學的雞蛋都破了,我暗自得意。

  終于度過了那既痛苦又漫長的24小時,我也明白了,媽媽生我們是很不容易的!

護蛋行動作文4

  我帶了一個生雞蛋還有一個小巧的袋子,我心中很奇怪:一個雞蛋除了能被吃掉還有什么用?等等,老王不會讓我們煮雞蛋吧?我覺得很有可能,我還來不及思考就被一個聲音打斷:開校門了!

  一進學校,我剛準備去問老王,雞蛋用來干什么!英語早讀就開始了!在上第一節課的時候我覺得有點冷,就去穿外套,只聽見“啪”的一聲,雞蛋被打碎了!

  我瞬間有種萬念俱灰的感覺,感覺時間就像定住了似的,也不知過了多久,我自我安慰的想,不就是一個雞蛋嗎?大不了再買一個!

  到了第二節課快結束的時候,老王說:同學們,在雞蛋上畫個臉,哎,早知道我一定要小心一點,可世上沒有后悔藥賣,看著其他同學開開心心的畫雞蛋,心里真不是滋味呀!只不過“變態老王”說:要戴著這個雞蛋一周。我的心情剛才還烏云密布,瞬間就變成了情空萬里,看做同學們小心翼翼的護著雞蛋,自己卻可以大搖大擺,可是老王有邪惡的.說:沒雞蛋者上有獎問答。心情又立即從晴空萬里變成了萬箭穿心,啊太可怕了!老王就是魔鬼的化身,你怕生命他就給你來什么,不過老王又說:可以寬限一天,有覺得老王是天使!

  而為了保護雞蛋同學們想出了各式各樣奇怪的點子,有人把紙塞到袋子里,不過我覺得沒什么用,雞蛋殼很脆弱還是會碎的,有人想出了“升級版”找個盒子里面再填充泡沫海綿,這個還有點用,總之,為了護蛋,同學們真是絞進腦汁啊!

護蛋行動作文5

  不知語文老師怎么想的,上周星期五,布置我們一個“作業”——護蛋!頓時,教室里像炸開了鍋似的,所有同學的嘴巴不約而同地張成“O”字。

  不知不覺中,雙休日已過去,早上,我從冰箱里拿出一枚雞蛋,用清水洗干凈后,給它“穿”上了四層衣服:第一層是保鮮膜,第二層是面巾紙,第三層也是面巾紙,第四層,也就是最后一層,我用衛生紙包著,心想:這下該萬無一失了吧?

  該上學了,我把“全副武裝”的“蛋寶寶”放進口袋里,到了學校,我乖乖地坐在位置上當“小母雞”、與一向活潑好動的我判若兩人,始終與其他同學保持距離。中午,我又渡過了最難的一關下樓梯。放學下樓時,大家一擁而下,爭先恐后,在樓梯口擠成一團,就像趕集一樣,我趕忙把雞蛋高高舉起,不讓任何人碰著它。走出樓梯口,我松了口氣,終于闖過難關了。

  到家后,我特地又為小蛋蛋加了兩道防護層,一個放糖的小袋子和一個放糖的小籃子,這樣,我就不怕有誰能把我的蛋怎么樣了!

  在上學的路上,我把蛋寶寶小心翼翼地拎著,一點不敢大意。到了學校,我把蛋放進口袋里,那是好不容易才揣進去的`,因為蛋包裝得太大了,口袋太小了。

  一天下來,大家的雞蛋死的死,傷的傷,只有少數同學“護蛋”成功,我也是其中的一位。

  經歷了“護蛋”行動,我發現只要細心、盡心,再難的事都能成功。

護蛋行動作文6

  當老師讓我們帶雞蛋時,我心里一頭霧水,難道老師要讓我們孵雞蛋?

  后來知道要大家保護雞蛋不讓它破時,我覺得有點難度,任務非常艱巨。

  回到家里,我打開冰箱開始挑雞蛋,媽媽告訴我“要挑顏色深的,還有挑干凈漂亮的。”于是,我按媽媽的話去找那顆蛋,我左挑右選,左看看,右看看,我挑出了一顆顏色透亮,外表光滑的雞蛋。

  我暗暗竊喜,認為自己選擇了一顆最堅硬的雞蛋。現在,我們要給它取名字了,我給它取名字叫“小閃電”。為了讓蛋寶寶更美麗,我拿出畫筆、剪刀,給它穿上一件溫暖而美麗的衣服。因為,馬上就要過年了。我給它畫上了一個大跑腿,還畫上了個閃電的'符號,從此,小閃電變成了我們家重點保護對象。

  我靈機一動,計上心來,我把它放在杯子里,再弄上了一些棉花,到冬天了,這樣它就不會那么冷了。我心里想:大功告成,我萬無一失,這下它肯定摔不碎。

  護蛋行動開始了!今天,蛋寶寶和我一起游歷了學校,我在上英語課,它也在下面一本正經地聽著。我在睡覺時,它也在旁邊看著我。我在操場做操時,它也陪我做操……我十分小心,在路上,我把蛋寶寶裝進書包,在學校,我把它掛在胸前。

  盡管我盡職地保護著蛋寶寶,可驚險的一幕還是發生了!有一次,在體育課上,踢足球時,我被石頭絆了一下。當時,我大叫了起來,心砰砰直跳,都提到了嗓子眼里。可我還是摔倒了,真為蛋寶寶捏了一把汗。打開一看,蛋寶寶安然無恙,“謝天謝地,阿彌陀佛!”我喃喃自語道。

  一天的護蛋活動累的我腰酸背痛,想著家人每天照顧我愛護我是多么辛苦,我體會到了親人的關愛。

護蛋行動作文7

  “小小一只缸,裝滿一肚漿,打開看一看,黃白不一樣。”謎底是雞蛋。

  本周,老師要我們拿一個雞蛋來保護,好多同學聽到了都說我能保護的很好了,可是一兩天就聽到有同學在說他的雞蛋碎了。

  我開始挑選雞蛋。中午,我看到媽媽剛買回來的雞蛋,我把每個雞蛋都搖了搖,終于找到了心中的那顆蛋,因為我覺得它的外殼堅硬,我給它名叫吳小,跟我一個姓。

  因為它外殼很硬,我把它全身涂成了藍色,還畫了一張笑臉。

  第二天,我看到有人畫出了變形金剛特別好看,還給它做了一個特溫暖的家;有的人把它放在娃娃的棉花里,還有的把它放在干米里,而我把它放在鋪有特別多棉花的盒子里,還給它搭了一個房頂和門。

  護蛋之旅開始了,我和它到了學校、公園、鄉下和課外課。在學校里,我把雞蛋放在書包里;在家里,我把它放在我的一個很小溫暖的毛巾里來保護它;下課時,我把它放在口袋里坐在座位上看書;要上課的時候,我又把它放在書包里;做操的時候,我慢慢的'做操,生怕碰碎了,要是碎了我的“吳小”就完了。

  睡覺的時候,我把它放在我面前,一點都不敢動,生怕把它給壓碎。如果,出去玩我更害怕了,我心驚肉跳。一次,我走著走著突然摔了一下,我當時很害怕,我怕雞蛋碎了,我趕快拿出雞蛋,發現雞蛋沒有碎,我才放了心!我下定了決心,從今往后,我要特別細心的保護雞蛋。

  活動結束的那天,老師開始來檢查,我終于得到了“護蛋小天使”稱號,我終于得到了合格的蛋爸爸,我特別開心。

護蛋行動作文8

  上星期張老師跟我們說我們班這個星期會有個“護蛋行動”,所以星期一的時候我們全班每人都帶了一個雞蛋。

  人差不多到齊的時候,張老師為了防止我們作弊,便給我們的蛋做了標記,一是一張帶有自己的名字和編碼的貼紙及張老師的一枚指紋,絕的是一半在貼紙上一半在蛋殼上。這招可是斷了那些想投機取巧的念頭。

  有的人的命運可真悲催,不對,應該是人和蛋的命運真悲催。因為他們的蛋星期一就碎了,唉!真可憐!人的命運悲催是因為那五十分沒了,蛋悲催是因為他的生命就這樣沒了!

  接下來的幾天都有人的蛋碎了。我就講講我們組破了的那幾個蛋吧。我們組張俊豪的蛋是我們組第一個碎的。他的蛋是放在抽屜里的,然后他就出去做操了。做完操回來,他就發現他的蛋碎了。他說的蛋是被別人弄碎的,所以他很不甘心也很傷心。于是他那天就哭了好久,哭了好幾節課。我們組第二個碎的是陳柯欣。她那個蛋本來是只有一個裂縫,結果后來又被她自己掰破了。最奇葩的.是張露露的那個蛋。她的蛋是星期五碎的。星期五那天,趙祥睿叫張露露坐她腿上,結果張露露一屁股把趙祥瑞睿的蛋坐碎了。然后,數學課一上課,張露露又把自己的蛋壓碎了。于是,我便猜想:張露露覺得自己把趙祥睿的蛋弄碎了,感覺自己良心過不去,于是把自己的蛋壓碎了。

  通過這次的“護蛋行動”,我明白了:爸爸媽媽把我們養這么大,很不容易,還保護了我們這么久,我們一定要好好感恩、感謝爸爸媽媽。雖然我只保護了這個蛋五天,但我對她卻產生了深厚的感情。

護蛋行動作文9

  看到“護蛋大使”這個題目,你也許會覺得滑稽至極,啼笑皆非。其實啊,這是我們老師布置的一個作業。

  今天上課,老師提著一盒雞蛋走上講臺。對我們說:“今天的作業不用寫也不用背,你們只需要保護一顆雞蛋24小時不被打碎,就會被評為‘護蛋大使’,并且得到一份獎勵。”教室里瞬間炸了鍋。同學們有的竊竊私語,有的思考該怎么做,還有的不知所措……

  拿到雞蛋后,我先仔細地觀察這顆雞蛋,它很圓滑有光澤,看上去就像一顆彈力球,再看看我們班的“淘氣大王”,他把蛋頂在頭上耍雜技,那顆蛋瞬間失去平衡,應聲落地。還有的同學把蛋放在桌子上,不小心被同學們撞到了地上,摔了個稀巴爛。有個同學堅信最危險的地方最安全,把蛋放進胸前的公交卡套里,而他下課時不小心摔了一跤,那顆蛋還是難逃厄運。我們班的`跑步冠軍在跑步時,蛋從他的胸前飛了出去……

  據不完全統計,一上午下來,蛋的存活率不到30%。我完全想不通老師葫蘆里賣的是什么藥,是讓我們有責任心?是考驗我們的耐心?還是讓我們學會動腦筋?我不得而知,但我的當務之急是保護好這顆蛋,我先拿報紙給它里三層外三層地穿上“鎧甲”,還怕不夠安全,又把它放在一個鐵盒子里。寫作業時,放在書桌上;吃飯時,放在餐桌上;上廁所時,放在洗手臺上;晚上我躺在床上,腦子里也都是它,生怕這顆“寶貝蛋”受到一點兒傷害。

  第二天,我雄赳赳地走到教室,把蛋給了老師,原來全班48個同學只有3人得到“護蛋大使”的稱號。

  這次特殊作業讓我受益匪淺:要保護好這顆蛋,首先要有足夠的耐心,還要有足夠強的責任心。這些品質不都是我們生活中必備的嗎?

護蛋行動作文10

  今天是星期五,老師讓我們下個星期一帶一個有”保護層“的雞蛋,我聽了高興的一蹦三尺高。回到家我興高采烈,興奮不已,奔向冰箱。這時我想起媽媽說過,小雞蛋會更牢固,所以我挑了一個 最小的蛋。

  看來看去,雞蛋好像缺點什么,想來想去,最后我靈機一動,我用黑色的水彩筆給雞蛋畫了一雙水汪汪眼睛,用紅色的`水彩筆畫了一張可愛的笑臉。它的頭頂光禿禿的,我又用黑色的毛線給它扎了一 個麻花辮,用花布做了一條漂亮裙子。我還給它取了個名字叫”白雪公主“。

  我給我的”白雪公主“用了三層保護,第一層用四張餐巾紙包好。第二層用了一塊正方形的手帕再次裹好。第三層把裹好的蛋放到一個小盒子里,用蓋子蓋好。

  到了星期一,我把包裝好的蛋緊緊的拿在手里,害怕壞了,到了中午,已經有許多同學的蛋都破了,這時我們要去吃飯了,我也帶上了我的”白雪公主“。在排隊的時候,我后面的同學不小心推了我 一下,我手中的盒子掉到了地上,我連忙撿起盒子打開一看,我的”白雪公主“頭破了,我傷心極了。

  通過這件事,我明白了一個道理:護一個生蛋都這么困難何況保護好一個人,那就是愛,那愛里包含了老師、爸爸、媽媽對我的關心、鼓勵,也是愛教會了我勇敢、快樂、堅強。

護蛋行動作文11

  一放學,我就沖進廚房打開柜子。映入眼簾的是一個個光滑無比、小巧玲瓏的雞蛋。有的雞蛋一邊伸著懶腰一邊說:“啊!終于打開了柜子,我們都快悶死了!”有的在懶洋洋的`睡覺。還有的爭先恐后地喊著:“選我!選我!”我找了一個又大又白,身上沒有任何斑點的雞蛋。

  我找來了一個正方形的小盒子,又在上面放了一些軟軟的海綿,不一會兒窩就做好啦!接下來就開始裝飾我的雞蛋了。我迫不及待的在媽媽的手機上找了一個多啦A夢的圖案:它穿一件藍藍的外套,腰間系了一個黃色的小鈴鐺,再加上一雙圓溜溜的大眼睛,真是可愛極了!

  第二天來到學校,我一直把雞蛋放在了盒子里,直到上語文課我才小心翼翼地拿到桌子上來。下課了,我很想去操場上玩一下,可我害怕有一些同學會不小心撞到我的桌子。因為我的同桌的雞蛋就是被一個同學不小心撞了一下,幸好他眼疾手快接住了,不然他的蛋就摔破了。就這樣我不敢出去玩,我可不想象其他同學一樣,沒保護好自己辛辛苦苦畫出來的雞蛋。一整天我心里總是忐忑不安,害怕我的雞蛋會發生意外。

  雞蛋的殼是那樣脆弱,一不小心就會破裂,生命也是非常脆弱,一不小心就可能會失去這寶貴的生命,所以我們每一個人都要有一顆責任心,保護好自己和他人。同樣在我們的生活中也是如此,萬事都不能一帆風順,做什么事情都要細心,如果稍不留神將后悔莫及。

護蛋行動作文12

  我們班級進行了一次有趣的護蛋行動,無論是失敗還是成功,大家的護蛋經歷都真是豐富多彩啊!

  張亦凡同學是因為早上起來倒垃圾時不小心把蛋也扔進了裝滿垃圾的垃圾箱。而衛曉峰同學是因為把雞蛋放在空調下吹了四個多小時而導致蛋變成臭蛋后以失敗告終。同學們破蛋的經歷是不是很有趣啊?我當然也不例外啦。

  其實我是很認真仔細地去保護我的蛋的,我的蛋跟我形影不離,我整天都把它握在手里,甚至連洗澡,上廁所,睡覺時也跟我在一起。可我的蛋最后還是“英勇犧牲”了,下面我就向你講述這段驚心動魄的護蛋行動吧。

  那是有一天,陽光明媚,晴空萬里,我的心情格外好,我拿著蛋來到書桌前,背起了老師讓我們背的古詩《望驛臺》。我背誦得非常投入,非常有感情,深深地表達了作者的思鄉之情。我陶醉其中,竟然忘記了我手中的'雞蛋,我搖頭晃腦,手舞足蹈,蛋在手里晃來晃去,終于,“咔嚓”一聲,我的蛋碎啦!正當蛋黃加蛋清落地時,我心想:如果掉在地上的話,我就將要吃“竹筍燒肉”了,于是我發揮出超級吃奶的神力,用蛋殼接住了蛋黃加蛋清。后來,我很高興,把這纏人的蛋給炒了吃了。

  我覺得這次護蛋行動非常有意義,鍛煉了我們的意志和毅力,讓我們學會照顧人。

護蛋行動作文13

  “一年之計在于春”,開學后第一個星期,學校便組織了“護E(Egg)行動”。為什么學校要組織這次活動呢?原來是為了讓我們知道雞媽媽護蛋的不易,從而讓我們體會到爸爸、媽媽對我們養育的艱辛。

  “護E行動”開始了,老師請每個小組的組長上臺領取蛋寶寶,并貼好每個組的標簽。回到教室里,我們小組在裝雞蛋的袋子里放了許多小紙片,再把裝有雞蛋的袋子放進盒子里,以免不小心被摔破。

  可第二天,就有一個小組的雞蛋摔破了,我心想:“保護蛋寶寶真不容易啊!”于是我一有空,就會去看看我們組的`蛋寶寶是否安然無恙。到了“護E行動”結束的那天,我們班還有四個小組的蛋完好無缺。

  最難忘的是,我們組的蛋寶寶保護得很好,沒有出現任何破裂的現象。我們組的成員還一起在蛋寶寶上,用水筆畫上了精美的圖案。順利完成了這次“護E行動”。蛋寶寶仿佛在跟我們說:“謝謝你們,你們辛苦了,把我保護得這么好!”

  “誰言寸草心,報得三春暉。”這次“護E行動”的經歷,讓我深深體會到了媽媽爸爸的含辛茹苦,在成長道路上對我的細心呵護、關心體貼入微。今后我要聽從媽媽爸爸的教誨,不惹他們生氣,少讓他們為我的學習和生活操心,并幫媽媽爸爸做一些力所能及的事情,做一個孝順的好孩子!

護蛋行動作文14

  “慈母手中線,游子身上衣,臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉。”大家一定都知道這首著名的《游子吟》吧?它表達了母親對兒子的關愛、牽掛。現在,我們班的同學為了體會慈母心,準備完成一個護蛋行動——每個同學用一周的時間保護好一個雞蛋。

  大家都知道,雞蛋的殼非常脆,輕輕一碰就會破,所以保護好雞蛋可不是一件容易的事。我首先給雞蛋找了一個家——一個精美的'小盒子,雞蛋在里面一定很安全。可是,我剛把裝了雞蛋的盒子拿起來,就發現了一個問題:盒子太軟,起不了保護作用。于是,我就在里面塞了幾張餐巾紙。上學的路上,我雙手捧著雞蛋,生怕被擠壞了,連走路都不敢快,一路小心地呵護著,終于到了教室。剛松了一口氣,突然,“啪!啪!”兩聲,我心里一驚:糟糕,我的雞蛋壞了!急忙拿出來檢查,它沒壞!原來是別人的雞蛋掉在地上了。我不敢有絲毫大意,下課時,我就坐在座位上看著它,生怕被別人擠破了。放學了,我不敢象往常一樣在外面嬉笑打鬧,捧著雞蛋徑直回了家。該睡覺了,我把雞蛋放在窗臺上,睜著大眼睛看著它,看著看著我就不知不覺地睡著了……。兩天過去了,我們班一共破了十幾個雞蛋,幸好我的雞蛋還完好無損。

  這個特殊的護蛋行動讓我有了深深的感慨:我們保護一個雞蛋都這么難,更何況爸爸媽媽照顧我們呢!所以,我們應感恩父母,好好地愛他們。

護蛋行動作文15

  周五的金筆作文課上,老師給我發了一張任務卡,上面寫著“護蛋”任務——在一枚雞蛋上畫上笑臉,保護好這枚“笑臉”雞蛋,不被碎掉,時間為兩天。

  到了家里,我給爸爸媽媽說了這個行動,可爸爸又給我附加了條件:這枚雞蛋不能離開我一米。為了干擾我的行動,爸爸派出一個“破蛋高手”——我表妹。不過,我有辦法對付這個小不點。我到樓下買了一顆糖送給了小表妹并囑咐她要和我一起護蛋,貪吃的小表妹竟一口答應,把爸爸的任務忘得一干二凈!

  這時,媽媽走過來說:“我幫忙破蛋吧!”我一聽,不妙,這個人可不好對付,我還是防著點吧!于是,我拿起這枚雞蛋跑到了朋友家。我心想:我躲你還躲得起啊!

  到了晚上,我把雞蛋藏在我的.臥室衣柜里,又把房間的門鎖了起來。半夜我起床打開衣柜門看,生怕雞蛋被誰偷去。

  第二天,我6點就起床了,把雞蛋找出來,攥在手里,為了護蛋,我連臉也不敢洗。早上吃飯的時候,我還一直拿著這枚雞蛋,覺得時間過得好漫長,這頓早餐是我有生以來吃得最心驚膽戰的一次。

  終于熬過了一天。到了周日,我把雞蛋裝在口袋里,用手緊緊地護著雞蛋。看著別的小朋友在自由自在地玩耍,我一直想護好我的雞蛋,哪有心思和他們追趕,只好一個人在小路上走來走去。忽然,一個石頭絆了我一腳。我第一反應:不妙!顧不上疼痛,伸手摸口袋。壞了,我辛苦兩天的護蛋行動瞬間失敗:雞蛋破了!我心里有說不出的滋味。

  我保護一枚雞蛋這么難,可爸爸媽媽需要用一輩子來保護我,要花費多少心血啊!

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