多彩的活動作文集錦[15篇]

　　在學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編幫大家整理的多彩的活動作文，歡迎大家分享。

多彩的活動作文1

　　在過了一個乏味的學期后，我這個學期在自己的生活中安排了各種各樣的活動，只有這些活動的正常進行才可以讓我覺著我的生活還是多姿多彩的。

　　有了上一個學期因為懶惰而導致浪費了一個學期閑暇時光后，我這個學期給自己報名參加了三個大活動，第一個是學校的文藝晚會，第二個學校的秋季校運會，還有一個則是我們年級的詩歌朗誦比賽。有了這三個活動的安排，我的生活從此變成了多彩的春天。

　　學校的文藝晚會是年終的一件大事兒，我們這些報名參加的學生，都會在每天放學后去學校禮堂進行一會兒排練，也不排練很久，就半個小時，為的就是能夠在不影響學習的大前提下循序漸進的把我們的.節目排好排自然，文藝活動不同別的活動，非常注重活動人員的素養，不是一朝一夕就可以練出那種韻味的，于是我們就都堅持著每天半小時的日常練習。

　　學校的秋季運動會是我和同桌一起報名參加的，這讓我也有了更多的時間和我的同桌相處，我們倆自然就成為了好朋友，有了朋友的生活，再苦再累的體育活動也不在話下。我們每天一大早就去學校操場跟著老師進行運動會的訓練，為我克服和改正我喜歡賴床的毛病打下了良好的基礎。這也算是我在這學期安排多彩活動的另外的收獲吧！

　　還有最后的那個活動——我們年級的詩歌朗誦比賽。這個活動是我和其他班的班干部一起組織策劃的，除了把我的生活安排精彩這個私心外，我的確是想著詩歌朗誦比賽可以讓我們更好的感受我們漢語的魅力以及鍛煉我們上臺表演的能力，這些不僅可以讓我們生活多姿多彩外，還可以為我們未來走出學校走上社會帶來更佳的自信和氣韻，充分把腹有詩書氣自華給展示出來。

　　這些多彩的活動都還在一點點的準備著進行著，我不再擔心我的整個學期除了學期而一片空白，也不再擔心自己變成一個只會學習的書呆子了。

多彩的活動作文2

　　各位親愛的觀眾朋友們，大家好！我是武功大賽的主持人“小李”，今天在我們武功演播室里將舉行一場大型PK賽，廣告之后馬上回來。

　　“喝可樂，我只選可口可樂。”

　　“農夫山泉，真正的山中之水。”

　　各位朋友們，歡迎回來，現在我們把鏡頭切換到比賽現場，看！他們分別是身穿銀色戰甲，手持亮銀槍的趙云隊和身穿綠色戰甲，手拿青龍偃月刀的關羽隊。

　　觀眾朋友們的熱情十分高漲。

　　第一回合是“賽馬”，關羽的赤兔馬對戰趙云的'白龍馬，這時，關羽隊說：“趙云隊，你們贏不了的，因為‘人中呂布，馬中赤兔。’”趙云隊發話了：“別太大意，兄弟，好戲還在后頭呢！”觀眾朋友們吹著口哨，熱烈鼓掌。關羽隊快速沖在了前方，趙云隊也沖了上來，雙方進入了最后的跳欄桿階段，赤兔馬快不行了，白龍馬追上來了，拉拉隊尖叫了起來：“加油，子龍加油！”白龍馬沖線獲得了第一名。

　　現在比分是1：0，趙云隊領先。

　　好了，閑話不多說，開始第二回合“斗刀槍”的比賽，關羽隊二話不說一刀砍下趙云隊，趙云隊用亮云槍擋下了，兩隊的精兵緊隨其后，不一會兒就打起來了，兩位大隊長眼中仿佛有火焰在燃燒，兵器也擦出了火花，關羽隊的馬嘶叫起來，人聲沸騰。趙云隊輸了。

　　現在比分為1：1，雙方打成了平手。

　　歡迎大家來到最后的比賽現場，這不僅僅是決勝回合，而且是兩隊的武力較量。第三回合是“攻城戰”，兩座城池看哪隊先攻下，哪隊就獲得勝利。關羽隊的弓兵先打入了正門，趙云隊沖破大門，領著500萬精兵沖入了城池中，打成了一片。趙云隊攻下了這座城。趙云隊獲得了勝利。全場的觀眾都激動得站了起來，熱烈鼓掌。

　　實在是太精彩了！觀眾朋友們，下次的武功PK大賽更精彩，下周同一時間不要錯過哦！我們下次再見！

多彩的活動作文3

　　在生活中有許多的活動，比如六一兒童節。

　　我參加過跳跳市場，這在這個節目里面每個班級都在大聲呼叫麥，整個校園里炸開了花。

　　在這個活動中，我們班賣東西的同學滿頭大汗的喊著這個5塊錢，我們班有許多同學在買woman的'班長和王佩在大聲喊著，我一般的東西大心臟啊，快來搶，快來看機不可失，失不再來，快來看一看吧，他忙得不可開交，他一邊喊一邊拿著東西，又一邊說著價錢。

　　賀文佩非常厲害，他有許多特點，他自己編了一個價錢歌唱著書之前再把價錢背得滾瓜爛熟，好像在背課文一樣，他照樣是我們班的優秀生。

　　通過賀文佩的叫喊的叫喊，把我們班的東西賣的非常快，以至于嗓子都喊啞了，全班同學，男生都去幫他買果汁和面包吃，活動過后只要后面被說一個，可全班男生都去幫他接水。

　　通過這次活動，我們班的所有東西都賣完了，這次活動讓我學到了，我們要互幫互助，團結一心。

多彩的活動作文4

　　“加油，加油！”操場上人聲鼎沸，每一個人都在歡呼。在這里，你能見到每一個人的喜哀怒樂。一年一度的校運會正在激烈地舉行著。

　　操場上，每一位即將比賽的選手都繃著臉，有的手心還滿是汗水；而完成比賽的選手有的臉上洋溢著勝利的喜悅，有的卻露出失敗的懊惱。整個操場人來人往，到處洋溢著緊張興奮的氣氛。在那邊的.長跑比賽中，小明同學緊皺著眉頭，豎起耳朵，全神貫注地聽著口令。“預備，跑！”小明像離弦的箭一樣沖了出去。他的腳步很均勻，雙臂一前一后地擺動著，雙腳越邁越快，身子向前傾著，像要倒下似的，奮力向前奔跑。快了，快到了，跑到終點線處，頭一抬，胸一挺，終于取得了第一名。

　　比賽一項又一項地進行著，操場上的觀眾不斷地歡呼，不鼓掌，大家都在為選手加油，鼓勁。小花不停的點著頭，為選手加油鼓勁；小鳥不停的唱著歌，也為選手們加油助威。終于，在歡呼聲中，我們迎來了最后的項目——撥河比賽。

　　我們雙方各自站好，聽得哨子一響，就立即拉繩子。沒想到，對方倒也不弱，狠狠地一拉，只聽得“啪”的一聲響，我們摔倒在地上，就這樣輸了。太陽悄悄地躲進了云層里，大家的心情卻沒有低落，反而更加激烈的討論著比賽來。

　　休息了一會，我們開始了第二局的比賽。低落這次，我們扎好馬步，聚精會神地聽著哨聲。那哨聲一響，同學們就使出吃奶的勁，一點一地將繩子往后拉，雙手像鐵鉗一樣緊攥著麻繩。站在最前的小力把臉都憋紅了，汗水不斷地往下打；中間的小剛咬緊牙關，拼命地拉著；在最后壓陣的小胖沉著地往后拉著，手上青筋暴起。“加油，加油！”啦啦隊大聲吼著，“用力啊，快點！”我們使盡全力一拉，聽得一記哨聲，我們贏了！天更藍了，鳥也叫得更歡了。

　　最后一場，由于雙方力氣懸殊，我們不費吹灰之力就成功贏得勝利。就這樣，校運會在我們的緊張氣氛中結束了。這次校運會是難忘的，是有趣的……

多彩的活動作文5

　　中午午休過后，我們便精神抖擻地重返大操場，準備參加親子項目“三人四足”的比賽。每班9組每組運動員各一條腿用帶子捆縛在一起，站立方式起跑，哨聲響起后，三人同時起動，跑上一個來回就大功告成。這還是很考驗三個人的默契程度的，一不留神節奏一亂，走得一瘸一拐的，就和大地來個親密接觸。

　　短暫地練習后，我們排成一隊，準備開始比賽。我們對面，同學們都在為我們加油助威，有的人手里還拿著寫有“八班必勝”的牌子。大家看著，心里都暖洋洋的。

　　“預備！嘟——”哨音一響，向文軒一家便第一個跑了出去，伴隨著有節奏的'“一二、一二”的口號聲，他們有條不紊，把其他班慢慢悠悠、一瘸一拐的三人組甩在了后面。他們已經在回來的路上了，我和爸爸媽媽也開始準備，喊起口號來。他們一來，我們便立刻沖了出去。可站在左邊的爸爸，不知是快了還是慢了，反正跑的很是別扭。不過，我們還是以和平常一樣快的速度到達終點。接下來幾組也都非常順利。

　　到了傾宸這一組，他們看上去似乎是一開始就沒有找到節奏，走的有些東倒西歪，似乎隨時都會摔倒，返回時，他們總算是有了些節奏，慢慢地開始加速，可又差點絆倒，只好繼續喊著口號慢慢走。

　　終于到了最后一組，郭子淵一家，只要他們一帆風順，第一名就肯定是我們的了！可是一切卻總是和我們的想象作對，偏偏還是在這個緊要關頭。還沒走幾步，就聽“啪”的一聲，綁腿的帶子掉了，旁邊的幾個同學趕緊上前幫忙。再走了幾步，又是“啪”的一聲，糟糕，六班要超過我們了！我緊張的心都要跳出來了，對面的同學也著急的喊道：“加油！加油呀！”帶子總算是扣好了，郭子淵一家慌而不亂地跑了出去。近了！近了！離終點不遠了！我們都用期待的目光看著他們。終于，他們跑過了白線，我們是第一名！八班是第一名！

　　默契與配合，團結和協作，看似簡單的四個詞卻包含著無數的道理。

多彩的活動作文6

　　今天下午，老師帶著同學們去操場上玩老鷹捉小雞的游戲。

　　同學們一組由一組的輪流著。這一切過得那么快，就像時空穿梭，當輪到我們這一組時，大家風平浪靜的內心，剎那間有如狂風暴雨一般，真是太恐怖了。幸好我們這一組的老鷹是我的同桌張開，他應該不會抓我吧，我放松了警惕，沒想到開始抓的時候，他攻擊的對象就是我，那時我的心怦怦直跳。雞媽媽左一躲，右一躲，老鷹被雞媽媽弄得迷迷糊糊，只聽嘭的.一聲，摔在了地上，同學們都快笑破肚皮了。小雞們這時已累得大汗淋淋，眼睛看什么東西都是會轉的。

　　忽然，老鷹想出了一個絕妙之計，他站在那不動，讓我們圍著他轉，時機一來，他就猛得向小雞撲去，但是仍然沒有抓著，自己還摔了一跤，這只老鷹太笨了，跟他玩沒有什么挑戰性，不過也挺有意思的。

　　我喜歡這次有趣的活動。

多彩的活動作文7

　　我們班曾經舉行過許多有趣的節日活動： 兒童節活動、勞動節活動、中秋活動，但令我最難忘的是今天這次豐富多彩的美食節活動。

　　今天，陽光明媚，萬里無云，同學們都高高興興的準備許多的美食走進教室放到桌子上。許多五顏六色的彩帶掛在黑板上。看著同學們一個個擺上了無比豐富的'美食，我的心就像袋鼠一樣跳來跳去，一直盼著美食節活動開始。

　　"丁呤呤”,"丁呤呤”，終于，美食節舉行開始了。 老師走了進來。老師讓我們講一下自己怎樣制作美食?同學們紛紛舉手，回答得的豐富多彩，有的說:"做大餅的過程。”有的說:“做壽司的過程”……當然，我也不例外。

　　隨著老師一聲令下，我們便開始品嘗美食。同學們像饑餓的狼一樣，沖進了美食區，我也開始了"美食之旅”。糖果呀、薯片呀、煎餃呀、火腿腸呀，各種美食使我眼花繚亂。于是，我奔向了我最喜歡吃的薯條，抓起一大把，直往嘴里塞，接著又倒了一杯我最喜歡喝的奶茶，把奶茶直往嘴里送。我想:吃這點東西，怎能讓我滿足?于是，我眼睛一亮，看到了那邊的壽司，狼吞虎咽地吃起來，我不禁連連夸贊:"哇!真好吃”。

　　可是不知是誰帶頭，我們班同學都開始"打包大行動"。同學們，個個你爭我搶的打包美食:薯片、薯條、糖果等，個個滿載而歸，個個得意揚揚。正當我們高興時，老師走了進來，他發現同學們手上提著零食，非常生氣!他叫同學們把零食放回去。同學們只好情不甘愿地把自己的"戰利品”放回去。老師，還教育我們說:"不能那么貪吃，不要打包零食，可能別人還要吃怎么辦?"同學們只好乖乖聽話……

　　今天的美食節真使我高興、難忘啊！

多彩的活動作文8

　　在這秋高氣爽的十一月里，我們迎著秋日的陽光，伴隨著收獲的季節，迎來了歡快精彩的校運動會。

　　一大早，全校師生就來到了運動場，他們有的安排場地，有的整理服裝，有的安放運動器材，忙得不亦樂乎，原本寂靜的賽場一下子熱鬧起來。

　　隨著宣布運動會正式開始，各班隊伍依次入場。此時進行曲驟然響起，一個又一個班級排著整齊的隊形，大踏步向主席臺走來。他們個個衣著鮮艷，面帶笑容，昂首闊步，展示出青年特有的朝氣與活力。

　　當大會宣布運動比賽正式開始，整個賽場頓時沸騰起來，加油助威聲此起彼伏，絡繹不絕。你看那徑賽場上的運動員，一個個如矯兔般飛離起點，像利箭般沖向終點，引得在場的觀眾興奮不已。不論選手是否獲得第一，他們都會得到觀眾的贊美和鼓勵。因為在觀眾的心中，這些運動員都發揮出了不屈不撓，頑強拼搏的體育精神，他們是運動場上的英雄，是貿易學校的“劉翔”。女子800米和男子1500米是考驗選手體力和毅力的項目。它雖然不如短跑那樣讓人興奮，令人激動，但是絕對比短跑更加讓人感動。在比賽中，選手要面臨的不僅是身體上的考驗，更是心理上的考驗。參加這個項目的運動員真正體現了努力拼搏，永不服輸的運動精神，它給我們的感受遠比成績要豐富的多。

　　再看那田賽場上的.運動員，也個個摩拳擦掌，毫不示弱。跳高跳遠的運動員為了得到更好的成績，拼盡全力，即使失敗也毫不放棄。他們面對目標跨出堅定的步伐，跳了一次又一次。這種不斷超越自我的精神是個人的巨大財富，更是將來能夠走得更高更遠的穩固基石。參加鉛球比賽的選手互相競爭，成績越投越遠。他們手中的鉛球仿佛變成了一個個充滿希望的許愿球，不斷追逐著自己的夢想。

　　運動會展示學生青春風采，考驗體能與心理的具體實踐。它鍛煉的是體力，激活的是生命，弘揚的是個性和青春活力，收獲的是笑臉和精神風貌。所有選手在本屆運動會上賽出了成績，賽出了風格，發揚了友誼第一，比賽第二的精神，在比賽中尋覓了更多的光彩和夢想，在比賽中創造了更多的美好。

多彩的活動作文9

　　“加油，加油！”操場上響起了此起彼伏的呼喊聲。到底是怎么回事呢？原來啊，操場上正在進行一場別開生面的拔河比賽。

　　我們激動地沖下樓，來到了操場上。在那里，李老師正在帶領著全體運動員一起做準備運動，做完后，她便對著摩拳擦掌、躍躍欲試的隊員們宣讀了比賽規則：繩子中間系了一根紅帶子，正對準地上的白色中線。中線點左右各一米為河界，一共兩米，如果把紅帶子拉到自己河界就為勝利。

　　隨著裁判員一聲“開始”，選手們迅速擺開比賽的架勢。瞧，他們牢牢緊握繩子，個個呲牙咧嘴，拼命往后拉……。一開始，大家都旗鼓相當，可瞬間5班像吃了大力神藥般，紅帶子便向他們那兒移了一點。當然，我們也不甘示弱，鼓足勁，使出吃奶的力氣向后拉，紅帶子又努力地回到了中線。紅帶子上掛的哨子，一會兒往左一會兒往右，好像在說：“去哪邊好呢？去6班，5班會輸；去5班，6班會輸。”哎，小鈴鐺無奈地搖著頭。

　　我把目光轉向了5班，發現第二位同學拉得極其賣力。他的背已經被汗水所打濕，喘著“呼哧、呼哧”的粗氣，眉頭緊鎖，呈“弓”步的腳形，腳一點一點地往后挪，雙手像鉗子一樣緊緊地抓住繩子。5班的后面同學看見他如此賣力，也跟著往后拉，小紅繩上的哨子便往5班一點一點地移去。

　　啦啦隊員見此情形，焦急地叫喊著：“加油啊，再不用力就要輸了！”我們的叫喊聲，仿佛要把天給掀翻了，還是不能表達我們內心的焦急。

　　看到形勢不對，傅立勤憋出了一聲：“加油啊！”語罷，便把他的重心不斷地往后傾，就要與地面平行了。他閃著堅定的眼神，鼻子快皺成了一團，咬緊牙關，漲紅了臉，臉頰上沁出了晶瑩的汗珠。一雙有力的大手緊緊地抓住繩子，腳就像大樓的地基一樣實實在在地踏住地板。

　　隨著他的'那一句“加油啊”，我似乎看到6班15名“傅立勤”用猛虎下山般的氣勢進行最后一搏。5班漸漸地招架不住了，腳上像踩在冰面一般不斷地向我們6班移，我們順勢一拉，小紅帶就來到了我們的河界。5班的幾個人摔得人仰馬翻，隨著清脆的一聲哨聲，我們贏了！

　　雖然我們之后跟1班和4班的對戰惜敗，但是我們很享受比賽的過程，它讓我們明白了：團結就是力量，堅持就是勝利！

多彩的活動作文10

　　我們學校經常舉辦許多有意思的活動，有激動人心的運動會，有其樂無窮的社團活動，還有豐富多彩的實踐活動等。每一次都讓我們收獲了許多歡樂，懂得了更多的道理。有一次活動令我久久難以忘懷，一切好像就發生在昨天似的'，那就是五年級時舉辦的“學生藝術節”。

　　那是陽光明媚的一天，我們班全體師生邁著自信的步伐來到了中學部寬敞的報告廳，我們準備給老師同學們展示我們的成果。為此，我們可緊張地排練了一個多月呢！只見同學們神情緊張地坐在觀眾席上，觀看了其他班級一輪又一輪地精彩節目，心情更加忐忑不安，老師鼓勵我們說：“加油吧，團結起來，一定能行的。”

　　終于輪到我們班了，同學們秩序井然地走上舞臺。此次代表班級參加演出地共有16人，是將三個小節目整合在一起地串燒節目。首先是合唱表演，8個同學整齊地站在臺上，看啊，他們臉上洋溢著自信地笑容，聽啊，他們的聲音是多么洪亮，節奏是多么悠揚。接著是舞蹈表演，5個女生伴隨著悠揚地歌曲上場了，雖然她們沒有說任何一句臺詞，但是卻用豐富地肢體語言表達了歡樂。兩個節目之間用朗誦連接，兩位同學的語調十分親切，既有交談地語氣，又有朗誦地韻味。他們的語速不快不慢，恰到好處。臺下的觀眾們聚精會神地欣賞著，不時報以熱烈的掌聲。我的任務是在后臺播放ppt，雖然看似十分簡單，實際上卻必須全神貫注地聽著小演員們的話語，決定什么時候播放下一頁，時機要把握得分秒不差。不知道從何時起，我的心撲通撲通地直跳，我甚至都能聽到自己的心跳聲，生怕出一點兒小差錯。

　　終于，我們的演出圓滿結束了，廳內響起一陣雷鳴般的掌聲。我輕輕地松了一口氣，這次沒有出現任何意外，一切都完美無瑕。

　　通過這次活動，我深刻地感受到了集體活動中團結努力后所得到的喜悅，這次活動的每一個環節都要讓同學們緊密配合，只有所有人一致按計劃完美演出才能達到這樣動人的效果。我們每個人心中都像吃了蜜糖一樣開心，因為團結是最美麗的音符，擁有了最美麗音符的旋律，我們的藝術節表演怎能不精彩呢？

多彩的活動作文11

　　人們常說“心有靈犀一點通”，我只是覺得這句話很美，卻不知道它真正的涵義。直到昨天下午，我才深深體會到了什么叫做“心有靈犀”，

　　昨天下午第二節課是活動課。上課鈴剛響，張老師就走進教室，宣布這節課我們玩“心有靈犀”的游戲游。戲規則是：兩個人一組，一個人做與所給紙條相對應成語的動作或情態，另一個人在一分鐘內說出這個詞語。每個組有三次機會。大家聽了非常興奮，每個人都按捺不住、躍躍欲試、自信滿滿。

　　游戲開始了，首先上臺的是第一小組，他們是唐城山和王思涵，只見唐城三伸開雙手，上下撲了三下，然后又伸出雙手做出狗爪的樣子跳了幾下，王思涵眼睛滴溜溜的轉了兩圈，大聲地說，“雞飛狗跳”。老師微笑的點了點頭向他們伸出了大拇指，他們高興地回到了座位上。接著上臺的`是第二組，出場的是李心同和齊宇航，只見齊宇航瞪大眼睛，張著口，呆呆地站在那里看向前方，李心同想想說，“癡癡傻傻”。聽到他的回答全班同學哄堂大笑。老師也說他們還有兩次機會，李心同臉霎時臉紅得像熟透的蘋果，越急越慌，他怎么也猜不出。這時，我們班的快嘴大王周鑫銳大笑著說，“目瞪口呆”。老師笑了，不過老師又強調說，下次誰也別搶答別人的答案。

　　游戲繼續，輪到我們組了。我和萬立人代表我們組參加比賽，我懷著無比緊張的心情走上講臺。這時只見我的搭檔垂著頭，滿臉失望地走到我的面前，長長地嘆了一口氣，我靈光一閃想到了“垂頭喪氣”脫口說出了答案。看到老師為我點贊聽到同學們的歡呼聲，我懸著的心頓時平靜下來，我一蹦三尺高向我們組比了個“耶”，然后笑瞇瞇地回到了座位上。

　　下課了，教師里剎時熱鬧起來，同學們津津有味地談論著模仿著，這節課不僅讓我學到了很多知識，也讓我真正感悟到了心有靈犀的深意。

多彩的活動作文12

　　踏上跑道是我的選擇，不管輸贏，我只是享受這個迷人的過程——題記

　　11月6日，我們學校終于召開了運動會，真是千呼萬喚始出來啊。為了這一次的運動會，我們可是花了不少心思呢。光看這個開幕式就知道了，我們開幕式可沒有白色的校服，而是各種各樣五花八門的服裝，睡衣，漢裝，還有民國時期的學生裝……看得我們是眼花繚亂。不過，重點不僅僅是開幕式，運動會，重點當然是比賽咯。

　　這次運動會，我鼓起勇氣報了800米和4×100接力賽。到800米比賽的'時候，同學們都為我加油鼓氣，心里也是暖暖的。槍聲響起了，旁邊的同學們都像箭一樣的沖了出去，只有我不緊不慢地跟在他們后面或許是前面沖得太快，不到半圈，前面的人都開始慢了下了來，我調整好呼吸，開始反沖，嘿嘿讓他們知道什么是后來居上。我一口氣超過了三個人，同學們見狀喊得更賣力了，還有不少歡呼聲呢，聽得我心里呀別提多開心了。還剩一圈，旁邊帶跑的人說：“你前面還有大概十個人，你還可以超過她們嗎？”我點了一點頭。

　　他又說：“那好，準備好來迎接勝利吧，調整好呼吸，一鼓作氣，超越他們。”我開始嘗試把步子邁的大一點，近了，近了，離前面的人不遠了，我可以超過他的，我可以的，旁邊的人也在說堅持，只差一點了……超過了她之后，我沒有就此放松，應為前面還有很多人等著我去超越呢。最后300米，最后200米……看著我把前面的人都一個一個的超越之后，心里也是有一點小小的成就感呢。最后100米，前面還有3個人，我使出最后一點力氣，在最后100米把離我最近的人超越了。終點就在眼前，哪里有我最親愛的朋友正敞開懷抱來迎接我……

　　是的，最后我以小組第三的成績完美的結束了這次的比賽。我想這一次，我不但收獲榮譽，最重要的是收獲了友誼，最美好的友誼。

　　不管你是害怕會輸也好，害怕會出丑也好，只要你敢于踏上去，你就已經贏了。所以，你還在害怕什么，上啊。人生難有幾回搏。

多彩的活動作文13

　　我的課余生活平淡而簡單，但是卻讓我沉醉其中，因為我最大的愛好就是創作小說。我在圖書館借了很多兒童繪本或小說比如：《柳林風聲》《馴龍記》等。可是我不甘心只是看別人寫的書，我更喜歡模仿著他們的風格進行改編。

　　我的.第一部小說是《狗狗變形記》，講述了有一天早上我醒來后發現我躺在狗籠子里，而我家的寵物狗卻變成了我在餐桌上吃早飯。但是我經常沒有靈感，就算撞破腦袋也不知道怎么往下寫了，這時媽媽會安慰我說：大作家會有同樣的情況。我另外一部得意之作就是《月落柳梢》，通過河鼠與狐貍的對話與心理描寫，講述了朋友之間的友誼。

　　創作小說就像進行時空穿越，讓我從不感到無聊。每當我拿起了筆和紙，一個奇特的世界就出現在了我的腦海里，其實根本不是我在創作而是故事里的主人公吵著鬧著讓我把故事寫出來。小朋友們，有空你也試著拿起筆告訴我們你的幻想世界是什么樣吧！

多彩的活動作文14

　　在我的小區里，我和小朋友們常玩一個比賽，有閑時我們會經常練習的！在這個游戲里，主要需要有團隊合作，也考驗著我們的觀察力，奔跑速度和反應力和靈敏度，這個游戲就是——老鼠偷吃油。

　　我們的游戲場地分別是在小區的滑滑梯與小區的運動室里進行練習或者比賽的，不過滑梯這邊的場地雖然是最佳的選擇，但是經帶有一些三四歲的.小孩在玩耍，我們怕不小心會撞到這些小不點，所以就只能跑去運動室玩了。其實在滑梯這個地方玩游戲對我比較有利，因為那里我可以上上下下來回逃閃，上躥下跳，玩伴們想要抓住我就比較有難度。可運動室里嘛——雖然有一些運動器材可以阻攔逃避，我雖然速度快，但是大部份地方是平地，所以被逼到死角時就要看運氣和閃避的靈敏度了，所以滑梯的場地玩比較有于利老鼠，運動室比較有利于貓，不過這樣也比較公平。

　　今天又是練習的一天，成員們分別是“小肖”“小虎”“小陸”（我），“小喜”與“小肖弟”，游戲規則是分成兩種角色：貓和鼠。老鼠有一個老鼠的洞，即老鼠的家，貓不能進去的！有一個地方是做放油的，老鼠如在一分鐘內拿不到油就變成貓。

　　游戲開始了！我是隊長，我一閉眼隨手一指，“小肖弟”就是“貓”，我一聲令下，大家全（老鼠）都躲進老鼠洞，我突然一個完美漂移飛出了老鼠洞，小肖弟完全不知道我正在拿油中，小肖弟忽然之間猛的一轉頭看我一驚他馬上向我沖了過來，其它隊員一看計劃成功了！立刻都去拿油，中了我調虎離山之計的小肖弟正對我緊追不舍，他像一陣風惡虎般的撲食過來！我身子一偏險些躲避不了過去，我馬上變成電動小馬達嗖地一下跑沒影了！小肖弟是一個在讀幼兒園大班的孩子，也是一位替補隊員，所以速度和經驗不太豐富，但是他小巧玲瓏，穿上綠衣綠褲，戴上棕綠交結的帽子，在我們小區綠樹叢里是只難以被發現的小貓，突然我們的副隊長小虎一個不小心就被這只機靈“小貓”給抓住了。

　　這就是我小區里的老鼠偷吃油大比拼了，這個游戲教會我們一定要團結一心，做事要有團隊精神才能勝利！

多彩的活動作文15

　　一個陽光明媚的星期四，我們學校組織了一次激動人心的運動會。

　　早上8點，全校師生邁著輕快而整齊的步伐陸續來到了運動場。還沒等主席臺宣布第一輪比賽人員名單，運動員們都在各自做著充分的準備。一個個活象一只只小老虎一樣出此刻賽場上，興奮得象大炮一樣要炸放似的，擺出一種十分威武的樣貌，好象在說：“我必須要贏！看，誰也不是我的對手！”

　　聽！主席臺已經宣布六十米短跑比賽名單了，瞧！跑道里那一個個虎視眈眈的運動員，胸口撇著號碼牌，早已做好了起跑姿勢。周圍的拉拉隊員就像熱鍋上的`螞蟻：有的總不會忘記上前去給本班的運動主力參賽隊員說上兩句，對他進行及時加油；有的三五成群在旁邊大喊加油；有的七上八下甚至邊喊邊提前跑到終點去迎接自我的“冠軍”去了……而運動員們則胸有成竹地在跑道前待命，只見指揮的教師左手往旁邊平移開來，右手隨即由下往上不快不慢地喊：“各就各位——預——備——跑”“啪——”隨即一聲槍響，運動員們忙開了：有的立馬就象離弦的箭一樣向自我跑道的前方飛奔了出去；有的遲疑了一下才沖出去使勁追；有的似乎腿嚇軟了，聽到槍響一下子就滑倒了，但立刻又爬起來之后追了出去……頓時跑道內塵土飛揚，跑道外加油聲震耳欲聾，終點迎接的教師同學更是歡呼雀躍。—

　　“加油！加油！……”隨著一聲聲如雷貫耳的呼聲，一項又一項的比賽在賽場上拉開了陣勢，使人目不暇接，精彩極了！

　　時間過得真快，一天中跑、跳、投等各項目的比賽很快結束了，有的同學高興得神采飛揚，還在壩子飛跑，似乎在說：“我明年還要取得更好的成績！”有的同學卻垂頭喪氣地，耷拉著腦袋三五成群結隊走著，似乎在說：“不是我軍不行，只是敵軍太強啊！”還有的同學正小聚一團，分發著糖果，在分享勝利的果實呢！

　　運動會真精彩啊！我必須要好好加強鍛煉，來年再和大家一齊來比賽比賽。