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護蛋行動作文(熱門)
在學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家收集的護蛋行動作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
護蛋行動作文1
一年一度的端午節快到了,侯老師讓我們智慧樹中隊的每一位小朋友拿一個生雞蛋到學校里,進行“護蛋行動!
回到家,我興奮地從冰箱里拿出一個雞蛋,再給他取一個好聽的`名字——晶晶。然后,我又給晶晶化了妝,找來一塊毛巾把晶晶包起來,放進蛋袋里,最后小心翼翼地把裝在蛋袋里的晶晶放進紙袋里。大功告成,這樣應該很安全了!
第二天,我帶著晶晶來學校,看見金君澤的雞蛋已經破了,他一臉悲傷,肯定是他太不小心。我一定要更加小心地看護晶晶。
我把晶晶掛在脖子上,上課、課間十分鐘、早操都要一直帶著,我心里十分緊張,深怕晶晶摔破了,就獎不到十元班幣和神秘禮物了。上課的時候,我一直離書桌一拳的距離,怕晶晶被書桌撞到;課間十分鐘,我也輕輕地走路;早操,我也不像以前那樣擠來擠去……
終于,熬到了放學,我的晶晶完好無損呢!耶!可以得到十元班幣了!可以得到神秘禮物了!我興奮地跳了起來。
通過這次活動,我懂得了父母養育我們很辛苦,我一天就已經累了,他們都養育了我幾年十年了,肯定比我更累。
等我長大了,我一定要報答他們對我的恩情!
護蛋行動作文2
今天,老師在班里展開了一次活動,叫“護蛋行動”,就是將一個雞蛋帶到學校里保護它,不讓它摔碎而破裂,守護它一天。
我在家里左挑右選,我是帶著個長得比較大,身體比較壯實的呢,還是帶這個特別結實的呢?我舉棋不定,心里一想:不讓雞蛋破裂,那就拿這個長得結實的吧,再拿這些柔軟的作為保護層,便去了學校。
到了學校,我開始幫雞蛋穿上保護層。第一層,我就給它裹上了幾張厚厚的雙層紙巾,第二層,我給雞蛋周圍披上了泡沫,第三層,我再把它用膠帶緊緊地纏住,再把它放進鋪滿棉花的小盒子里,這樣就萬無一失了。
我先把它放到了靠近走廊的地方,但又一想:不行,來往的.同學多,如果一不小心,就不偏不倚地踩在了我的雞蛋上,那怎么辦?不行!我再把它放到了桌子上,又一想:不行,如果雞蛋被同學不小心碰到的話,那怎么辦?我又把它安置到了桌肚的一個角落,用書包頂著它,再往上面放上幾包餐巾紙。我看著桌肚子后,一顆懸著的心才放下來。
下課了,我也只坐在椅子上看我的雞蛋,同學們都笑話我快成了一只“老母雞”,可我看到同學們已經報廢的雞蛋,又老老實實地在自己的位置上做起了“小母雞”。
想到護蛋一天都這么困難,我們的母親10月懷胎才生下我們,她們才值得我們敬佩。
護蛋行動作文3
今天是三八婦女節,老師讓我們感受下全世界母親十月懷胎是多么的辛苦,所以讓我們每人帶一個生雞蛋,看誰一天下來,能保護好雞蛋,不讓它碎掉。
今天上午,我大搖大擺地走進校園,瀟灑地進入教室,可其他同學都恰恰相反,每個人都小心翼翼的,他們總是時不時地摸摸口袋。還有的同學把雞蛋放進一個裝滿棉花的泡沫盒里。這時只聽“咔嚓”一聲,一枚雞蛋犧牲了。我們懷著悼念的心情,又擔心又害怕!岸b忊彙鄙险n鈴響了,我們數學課上只聽到“咔嚓”“咔嚓”“哎喲”“哎喲”的聲音,像是演奏了一首交響樂。
可我一直到第三節課還保持著大搖大擺的姿勢,我時不時手舞足蹈,可我的雞蛋還沒有碎。大家開始討論起來說:“難道邵祺珺煉成了蛋不碎的絕招?”
我不管旁人的'議論依舊我行我素,好不在乎。這時我找到去年“熟雞蛋”兄弟聶兆宏,我猛地叫了他一聲,沒想到他膽子那么小,手里的雞蛋一不小心就捏碎了,一個生命就這樣離開了我們。我懷著忐忑的心情躲了起來,以為這樣就可以躲過一劫,突然聽到后面的一聲冷笑,我不由得倒吸一口氣,起身就跑,只聽后面說:“你停一下,邵祺珺。”我回頭一看,不小心被擁擠走廊上的大哥哥猛一撞,雞蛋碎了一地。
其實我帶的是咸青皮,可那么堅硬無比的青皮竟然碎了,可以看出,媽媽懷我們的時候是多么的辛苦啊。在這里,我替全國的小朋友說一聲:“您們辛苦了!”
護蛋行動作文4
上周四,游老師宣布我們要開展護蛋行動啦!大家聽到了游老師宣布的事情感到疑惑。不過我又好奇又興奮,心想:“蛋不是都應該由母雞來保護嗎?為什么我們也要護蛋。∵@件事一定很好玩!”
接著,游老師給我們講解了怎么來護蛋。我對這個活動更加期待了。
星期天的晚上,我打開冰箱精挑細選了一個又小又可愛的雞蛋。接著,我把那可愛的蛋放在一個又安全又柔軟的地方。
星期一的早晨,我在媽媽的幫助下用幾張衛生紙吧雞蛋給包了起來,再套上兩條塑料袋。最后放在一個薯片盒里。
到了學校,我得意洋洋地走進教室,炫耀著我那可愛的.蛋。早讀完畢后,上第一節班隊會時,游老師叫我們小組交流你是怎么護蛋的。于是,我給同學們分享了我的辦法。當聽完其他同學的辦法后,我把同學們好的方法用在了保護自己的雞蛋上,讓它更加安全。
下課了,我去上廁所,啊!人太多啦!我不小心把我的雞蛋盒給掉出來了。我大驚失色,急忙拿出蛋,!太好了,沒破,我興高采烈地跳起來。
到了中午,我把蛋從包里拿了出來,看了一眼,還是好的。吃完午飯后,我小心翼翼地把雞蛋放回包里。
終于,熬到了最后一節課,是參加代表隊。跑步時,我把雞蛋緊緊地握在手上。代表隊上完后,我高興地拿著蛋跑到媽媽辦公室,大聲地對媽媽說:“媽媽,我護蛋成功啦!”
通過這次的護蛋行動,我知道了做事情要仔細,還要會思考,想辦法。我也知道了爸爸媽媽養育我們是多么不容易啊!
護蛋行動作文5
昨天,老師布置了一個奇怪的活動,叫“護蛋行動”。讓我們保護好一個生雞蛋,不能讓它打碎了,明天下午,老師要評護蛋明星,我心想:這不簡單!
回到家后,我從冰箱里拿出了雞蛋,準備給雞蛋做一個牢固的家,我找來一個裝橡皮泥的小桶子,里面塞滿紙,奶奶告訴我,把雞蛋放在米里更好。我按奶奶說的`做,又在桶里放上了米,雞蛋的家就做好了。我用心地呵護著它,走到哪里,就帶到哪里,連睡覺都放到我的枕頭邊。
第二天,我帶著雞蛋小心翼翼地來到學校,心想:我一定要保護好蛋。正在這時,莉嵐大叫一聲:“啊!我的雞蛋碎了……”我回頭一看,原來她的雞蛋壓碎了?粗碾u蛋,我更加小心地護著我的雞蛋了。到了下午,老師開始檢查我們的雞蛋,有些同學的雞蛋打碎了,我的雞蛋在我的細心呵護下完好無損,我被評上了護蛋明星。
當了一天一夜的“雞媽媽”,真累!想到媽媽每天都要照顧我,很辛苦,我定要好好學習,才能報答父母的養育之恩,“誰言寸草心,報得三春暉。”
護蛋行動作文6
前幾天,老師布置了一個奇怪的任務,讓我們做蛋媽媽,精心呵護蛋寶寶一天。
我在回家的路上,就在想有什么辦法讓蛋寶寶完好無損呢!一回到家,我就開始幫蛋寶寶找窩,可是放在盒子里,要蓋上蓋子的蛋寶寶會悶的,放在布里,裹得嚴嚴實實,看不到蛋寶寶的情況,我只好自己做了個,先把紙折成盒子形,很容易掉下去,我就把盒子和蛋放進一個小袋子里。
由于今天早上出門太匆忙,把蛋寶寶忘在家里了,那時,我在學校突然想起來了,我很害怕,因為雞蛋被我放在了床的邊緣,很容易掉下去,我就這樣坐立不安,幸好媽媽最終幫我送了過來,我才安心了下來。我覺得我這個蛋媽媽太不稱職了,沒有責任心。
大課間了,我想:蛋寶寶一定急壞了,要出來活動活動,吸新鮮空氣了,我小心翼翼地拿起它,一邊走路,一邊摸著它的腦袋,我帶著它一起玩游戲,它似乎也很開心,在我的手中滾來滾去。
上課鈴響了,我慢慢地走進教室,讓蛋寶寶穩穩的坐在我的手掌心,有一個很莽撞,很快的跑過來,他的肩膀很用力地撞到了我,我已經不在意我怎么了,一心只想著但寶寶沒事吧,我看著蛋寶寶,它沒有受傷,還安安穩穩的躺在我的手上,我想:蒼天。〈蟮匕!謝謝保佑,蛋寶寶沒事就好。
接下來的.時間里,我老老實實地坐在椅子上做我的“蛋媽媽”,一天下來,我的蛋寶寶安然無恙。
今天,我體會到了照顧寶寶的辛苦,知道了父母對我的關愛和照顧,愿天下所有的父母長命百歲,不用這么辛苦了!
護蛋行動作文7
眨眼間,我們班的護蛋行動已經過去15天。這時的“幸存者”也是屈指可數。不過這次,“幸存者”的名單里我的名字是連蹤影都見不到。
那天早晨。我望了望抽屜里安然無恙的雞蛋,心里一陣竊喜:哈哈,還有兩天,你這個小雞蛋便能“破繭成蝶”啦!
抽屜很亂,趁這時候整理整理。要是被扣分,一想到黃老師怒目圓睜的面孔,我就膽戰心驚。于是我便興致勃勃地開始整理抽屜。首先,我先把書本從抽屜拿出來。當我小心翼翼得把一沓子書抽出來時,意想不到的'事發生了。隨著書本的移動,我的雞蛋也跟著移出來。就在我準備伸手把它放回去時,更糟糕的事情發生了——由于靠在書脊的雞蛋沒有別的東西支撐著,我還沒來得及伸手施救,它就“啪”的一聲,有力無氣地落到地上摔了個“粉身碎骨”。我的心情也是在一瞬間跌入谷底,由興沖沖變成了沮喪。
望著那碎了一地的雞蛋清、雞蛋黃、雞蛋殼,我懊悔極了。唉,“天有不測風云”,如果我不整理抽屜,也許就不會這樣了!但現在后悔也來不及了。
護蛋行動作文8
那還是四年級的一天,老師說:“從明天開始,每人帶一個蛋來,保護它到放學不破就成功,蛋破了則失敗,成功者會獲得獎勵,提醒大家,蛋不能離身哦!
晚上,我用許多餐巾紙把它包住,在外面包一層絨布,再在外面套一個袋子,我心想這就萬無一失了吧。
早上,我剛要出發,又發現一個問題:把蛋放在哪呢?放在衣服袋子里,怕掉了,放在衣服內袋里,和同學一撞,肯定破了,最后我把它放在了褲子袋子里,外面用布包住,就開開心心地出發了。
路上我看到了高子秋,他捂著胸口,我問他生病了嗎?他說不是,原來他把蛋放在了胸口的內袋里。到了學校,下課的時候那些愛跑來跑去的同學也不跑了,捂著自己的蛋坐在自己的位置上,有的`人的蛋還完好無損,但有的人的蛋已經破了。比如高子秋,他上完廁所出來,正好和一個進來上廁所的同學撞在一起,蛋破了,胸口濕了一大片,這時我慶幸沒有把蛋放在胸口。我這一天上課時可擔心了,發言時生怕蛋被撞破了。
就這樣,我在提心吊膽中度過了一天,最終我的蛋沒破,獲得了獎勵。
護蛋行動作文9
十一假期,老師的作業里有一項護蛋行動,同學們都不知道是什么。下午老師告訴我們,護蛋行動就是把一個生雞蛋放在你的身邊一天一夜,要保證它不破。
回到家,我一想自己馬上就要做“雞媽媽”,就興奮不已。媽媽把一個生雞蛋放進我的上衣口袋里,護蛋行動便開始了。我做了幾道語文題,媽媽對我說:“婆婆來了!”婆婆轉眼間便出現了。我一看見婆婆,便馬上跑過去。媽媽說:“小心你的雞蛋!”我立刻一個急剎車,摸摸雞蛋沒有事,我才放下心來。
保護雞蛋最麻煩的就是上廁所了。雞蛋放在衣服口袋里,一不小心就會滾出來。最后,我只好用手拿著。晚上睡覺的時候,婆婆看到我的雞蛋,一把抓了過去,還說我調皮。就這樣,第一次護蛋行動以失敗告終。
第二天上午,我總結了前一次的.教訓,告訴了家里所有人這件事。我又一次把雞蛋放進了口袋里。一上午,我的小雞蛋平安無事。下午,我在班級qq上看見我們班有好多人的雞蛋壞了,于是,我更加小心地保護雞蛋。晚上睡覺時,為了防止我翻身把小雞蛋弄破,于是,我把雞蛋放進塑料袋子里,把袋子套在我脖子上。躺在床上,我根本睡不著,便胡思亂想起來,想著想著就睡著了。第二天早上我一看,雞蛋還是好的,我終于松了一口氣。
通過這次護蛋行動,我明白了媽媽十月懷胎很不容易。我一定要好好學習,用優異的成績報答媽媽。
護蛋行動作文10
周一,陸老師為了讓我們體會爸爸媽媽照顧我們有多么的不容易,在班里布置了一個奇怪的.作業——護蛋行動。老師要求蛋不離身,不論上課下課都要帶著;如果碎了需自己清理;不可以影響學習。
周五,我從冰箱里挑了一個雞蛋,并對它說:“今天你就是我的‘小寶寶’了!蔽覍ⅰ靶殞殹庇盟幒醒b起來,套上了口袋,小心翼翼地裝進書包。到了學校,我迫不及待地打開書包,確認我的“小寶寶”是否完好無損,還好,一切正常。
上體育課前,我將“小寶寶”放在衣服口袋里,要跑步了,我提心吊膽的,一只手摸著口袋,生怕“小寶寶”有什么閃失。跑完步,我很累,雙手習慣性地往腰里那么一叉,叉完頓時石化了,“我的蛋……”我驚慌失措地將口袋里的雞蛋拿出來看看,還好,只是虛驚一場。
一天過去了,我們班一共破了十幾個蛋,還好我的雞蛋完好無損。
通過這次護蛋行動,讓我有了深深的感慨:我們保護一個雞蛋都那么難,更何況爸爸媽媽照顧我們呢?所以我們應該感恩父母,孝敬他們。
護蛋行動作文11
“一年之計在于春”,開學后第一個星期,學校便組織了“護E(Egg)行動”。為什么學校要組織這次活動呢?原來是為了讓我們知道雞媽媽護蛋的不易,從而讓我們體會到爸爸、媽媽對我們養育的艱辛。
“護E行動”開始了,老師請每個小組的組長上臺領取蛋寶寶,并貼好每個組的標簽;氐浇淌依,我們小組在裝雞蛋的袋子里放了許多小紙片,再把裝有雞蛋的袋子放進盒子里,以免不小心被摔破。
可第二天,就有一個小組的雞蛋摔破了,我心想:“保護蛋寶寶真不容易。 庇谑俏乙挥锌眨蜁タ纯次覀兘M的蛋寶寶是否安然無恙。到了“護E行動”結束的那天,我們班還有四個小組的蛋完好無缺。
最難忘的是,我們組的蛋寶寶保護得很好,沒有出現任何破裂的現象。我們組的.成員還一起在蛋寶寶上,用水筆畫上了精美的圖案。順利完成了這次“護E行動”。蛋寶寶仿佛在跟我們說:“謝謝你們,你們辛苦了,把我保護得這么好!”
“誰言寸草心,報得三春暉!边@次“護E行動”的經歷,讓我深深體會到了媽媽爸爸的含辛茹苦,在成長道路上對我的細心呵護、關心體貼入微。今后我要聽從媽媽爸爸的教誨,不惹他們生氣,少讓他們為我的學習和生活操心,并幫媽媽爸爸做一些力所能及的事情,做一個孝順的好孩子!
護蛋行動作文12
真不可思議,我居然做了一次“雞媽媽”。事情是這樣的:上個星期,老師說:“同學們,明天你們每人帶一個雞蛋,要注意保護好雞蛋,別把它搞破了,體會一下做雞媽媽的感受!薄昂靡!”全班都歡呼起來。
一回到家,我就打開冰箱,挑了一個小小的、淡黃色的雞蛋。小心翼翼的用紙裹了起來。但我覺得還不夠。于是,我又用海綿裹了一層,并裝在一個超級迷你的小籃子里。這樣可以了。我想。
第二天,我興高采烈地來到學校。班上好多人都在擺弄自己的雞蛋。有的雞蛋光溜溜地,什么都沒有裹;有的雞蛋被五花大綁,似乎就要被勒破了。只見一個同學居然在“耍雜技”!他把雞蛋“呼”地一下拋到半空中,再用手接住。旁邊的同學看得心驚膽戰。一位同學問他:“你的雞蛋是生的還是熟的?”“當然是熟的,生的`我敢這樣嗎?”那位同學白了他一眼。
我轉移了視線,突然,我瞬間石化……我看見了,一個,漂浮在半空中的雞蛋!似乎還在輕輕飄動著!我不可思議地張大了嘴巴,揉了揉眼睛,再定睛一看,什么嘛,原來是用透明膠帶粘在桌子上的,害的我還以為地球引力突然消失了呢!
上課了,我急忙把雞蛋塞進課桌,可下課時,我竟然找不到了!奇怪,我明明放在這里的呀,怎么就不見了呢?我又翻了一遍書包,終于在一個角落里發現了雞蛋,我不禁舒了一口氣。
終于熬到放學了,我回到家后又將雞蛋放回了冰箱。
這次的“護蛋行動”可真有趣!
護蛋行動作文13
今天星期一,張老師布置了一項非常有意義的“護蛋行動”任務,教室頓時炸開了鍋,七嘴八舌地議論起來。
我回到家,立刻從雞蛋堆里精挑細選,終于通過層層選拔,找到了一個溫柔的“小公主”,我給她取名為“萌萌”,接著又拿了整整5張紙,給小蛋穿衣服,又從我最喜歡的毛絨玩具中,拿了一丁點棉花,和蛋蛋一同放進小盒中,還時不時叮囑它:“小蛋,你別碎!”
星期二,我早上一起來,就發現惡耗,遲到了!我手忙腳亂地把蛋放進一個為它專門準備的小包中,然后急急忙忙上學校,一路上,媽媽騎電動車太快了,我肯求媽媽慢點,可媽媽卻反駁我說:“遲到了,還讓我慢點!”哎!我只好雙手緊緊地摸著蛋蛋,小心地對它說:“小蛋,你別碎!”
到了學校,我小心翼翼地查看“萌萌”是否完好無損,啊,“萌萌”總算挺過了難關,我終于松了一口氣。接著又一危險關卡來襲,做早操時,我好不容易完成了一系列高難度挑戰動作,到跳躍運動時,我只好“人在跳躍,魂系看蛋!
第二天上美術時,我一會兒心不在焉地畫畫,一會兒偷偷摸摸地看蛋,第三天上體育課時,我不得以把“萌萌”放在手心中。
第四天,第五天……第七天,我漸漸掌握了要領,終于有驚無險地度過了。
通過這一次活動,我明白媽媽的.“十月懷胎,實屬不易”,我們要竭盡自己所能,努力刻苦學習來回報媽媽多年來的養育之恩。
護蛋行動作文14
上周五,老師給了我們一個神奇的任務:“下周帶一個生雞蛋來看看誰能保護這個雞蛋,這樣它一周內就不會破了。”聽了這話,每個人都很困惑:老師葫蘆里賣什么藥?
我一接到老師的任務,就考慮如何完成保護生雞蛋的任務。當我到家時,我拿了一個小方形盒子,里面放了一層厚厚的縐紙。然后我在皺紋紙上放了很多棉花。然后我小心翼翼地把我精心挑選的雞蛋放進棉花堆里。乍一看,它看起來像一個“舒適的小屋”。我掀開小盒子的蓋子,但蓋子總是向上傾斜。我拿一塊海綿蓋住蓋子,并用繩子系住。我想:這種“三重保險”不會打破雞蛋。
實驗的第一天,我一起床,就迅速取出雞蛋,看看它是否碎了。當我到學校的`時候,我看到我的許多同學的雞蛋都碎了,所以我更關心我的雞蛋。下課后,我又看了看雞蛋,但幸運的是它們沒有破,所以我確信我造的“小屋”是安全的。我每天給雞蛋通風,像照顧孩子一樣小心。我也每天看著它們,看看它們是否壞了。老師解開謎語的那天,我看到所有打碎雞蛋的學生都非常后悔。我的雞蛋還沒有打碎你。我高興得跳了三英尺高。
老師嚴肅地說:“如果雞蛋是孩子,你是父母,你是稱職的父母嗎……”想到父母在雞蛋保護方面的辛勤工作,我很感動。我們的父母有多棒?
護蛋行動作文15
上周星期五,老師布置了一項特別的任務,就是“護蛋”。老師要我們給它取個好聽的`名字,寫在蛋殼上。從現在起,它就是你形影不離的小寶貝。一周后,再來看看你把小寶貝保護得怎么樣。
老師布置任務后,我回到家里,準備拿一個雞蛋,我用水彩筆給雞蛋取一個名字叫“閃光”。我用一個鐵盒子,把很多紙鋪在盒子里,再把閃光放在里面,再用紙鋪在閃光的身上。
早上,我一起床,就打開盒子,對我的閃光說:“閃光起床了!”我吃完早餐后,我就拿著閃光,背著書包去上學了。放學后,我和閃光去吃飯,晚上睡覺后,我對閃光說:“閃光晚安!”閃光好像也對我說:“小主人,晚安!”
有一次,我忘記自己的閃光在課桌里。這時,我的嗓子就像要冒煙了一樣,很口渴。我像以往一樣,把手伸進課桌,去拿杯子。這是,課桌突然倒在我身上。我突然想起了閃光,心里十分著急,像十八個吊桶打水——七上八下。打開盒子一看,幸好沒事。嚇死我了!真是虛驚一場
一周的時間終于到了,我的閃光依然完好無損。這一周令我過得驚心動魄,小心翼翼。
通過這次護蛋行動,我知道了,做一件事不但要有責任心,還要有好的方法。