【實用】多彩的活動作文
在平時的學習、工作或生活中,大家都經?吹阶魑牡纳碛鞍,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編整理的多彩的活動作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
多彩的活動作文1
老師們為了讓我們更好地鍛煉身體,便在星期天下午第四節課在操場上舉行了一個課外活動——拔河。
下了第三節課,同學們興奮地跑上了操場,看見了班主任、語文老師、數學老師已準備好一條又粗又長的繩子在那兒等著我們。同學們看見了那三個熟悉的身影,歡呼著奔過去,老師們看見了我們的一張張笑臉,也都展開了笑顏。
比賽要開始了,參賽選手們個個神情嚴肅,雙眼盯著班主任的手勢不放,已準備就緒。啦啦隊也都排好隊,準備好給自己隊伍加油助威!“嗶嗶嗶”在班主任三聲哨聲后,同學們一個個都神情猙獰,臉因過于用力而憋得通紅,手上也出現了一根根青筋,好像要爆裂出似的。李海生和陳瑤是我們隊的.兩位主力,在三聲哨聲后,李海生咬緊嘴唇,嘴唇上留下了一道道牙印,陳瑤身體向后傾斜,離地面只有不到50厘米的距離。經過我們隊的團結發力,使我們占了上風。對面的選手們也都使出了全力身氣力,心底一直有一個聲音在說:“一定要贏!我的冰淇淋和錢都不能飛!”啦啦隊也不甘示弱,也在用自己最大的聲音在加油哇。李姜波更是亢奮,他雙腳站開往前彎,身體向前傾斜,手仿佛也在使勁地拉著那根繩子,使勁地喊著“加油!加油!”。經過三個回合,我們隊以2:1的成績獲勝了!我們歡呼雀躍,手舞足蹈。
這天下午,我們都很開心。在這個操場上,我看見了參賽隊員們奮力地拔河,聽到了啦啦隊熱情地為參賽隊員們加油。我們班同學很團結,也很熱情!
多彩的活動作文2
寒假里,一個陽光明媚的上午,我們百戰百勝假日小隊組織去福馨面包房做蛋糕。上午十點半,我們興高采烈地來到面包房。我們帶上廚師帽、袖頭,系上圍裙,把手洗得干干凈凈的,開始做起蛋糕來。
首先,老師先為我們一人發一個不帶任何水果和奶油的蛋糕,又端上了水果、巧克力和奶油,制作就開始了。老師讓我們把奶油擠到蛋糕上,用“鏟子”鋪均勻,要沒有一個小洞洞?墒牵雌饋砗唵,做起來難,我們就是學不會,把奶油擠得到處都是。老師實在看不下去了,就手把手地一個個教我們。只見老師動作熟練,兩三下就刮好了。我心想:老師動作這么熟練,真不愧是做蛋糕的師傅!我不禁敬佩起老師來。
下面到擺巧克力的時間了。老師說:“巧克力不能擺歪,而且第二片要稍微壓住第一片一點!眲傉f完,我們便動手做起來。老師看到我們每個人的蛋糕都做得很“完美”,臉上露出了笑容。
最后到“隨心所欲”的時間了。我們可以根據自己的想法擺水果。我們擺了各種各樣的`蛋糕,看起來美味誘人,香氣撲鼻,造型都很獨特。老師把我們的“成果”放到另一個桌子上,并讓我們都站在自己做的蛋糕旁邊,為我們照了大合照。大家的臉上都露出了燦爛的笑容。做完后,老師用紙盒子把我們做的蛋糕包裝了一下。我小心翼翼地提著蛋糕回家了。
回到家,全家人一起分享了我做的蛋糕,大家直夸真好吃。
我愛這次活動!
多彩的活動作文3
今天下午,雖然依然是艷陽高照,但吹在臉上的風中卻已經開始夾雜著幾分秋意。在這幾分秋意中,我們班的選手們挺胸抬頭,站在操場上準備拔河比賽。
老師簡潔明了地告訴我們比賽規則:地上畫了三條線,中間的一條是繩子中心紅帶子的初始點,其余兩條是和線,只要拉過了己方的和線,我們就勝利了。
第一場是我們和五班的小組比賽。我們班的隊員們分列在繩子兩側,腿呈“弓”步式,雙手像鉗子一樣牢牢地握住繩子,身子往后傾,卯足了勁向自己的方向拉。19號嘴唇閉的緊緊的,別看他平時一副迷迷糊糊的樣子,可在這種時候他卻是那么的精神抖擻,他雙腳像釘在了地上似的,緊緊地把勝利握在手中,終于,在19號和其他隊員的共同努力下,我們勝利了。
我們歡呼著,每個人的心中都裝滿了喜悅。
小組賽后,是半決賽。我們要和那“窮兇極惡”的一班先進行比賽,勝利者將挺進決賽。也許是我們隊的隊員體力不支,也許是對手的力量太猛了,這一次的比賽進行得并不是那么順利。比賽才剛開始,19號的手背上就青筋暴起,額頭上滲出了密密的汗珠,眉毛皺得緊緊的.,緊咬著牙,發出咯吱咯吱的聲音,他渾身上下,乃至每一根頭發都在使勁。盡管我們所有隊員都拼盡全力,盡管啦啦隊員們的嗓子都快喊啞了,可我們還是輸了。
真可惜,只差一點點就可以贏的。但是我們絲毫不覺得沮喪,我們依然覺得信心滿滿。因為拔河比賽不僅是力量的比拼,更是團結和堅持的較量。雖然我們輸掉了半決賽,但是通過拔河比賽,我們也看到了我們班同學們的團結一心的面貌和堅持不懈的毅力。我想,有了這兩樣法寶,今后的我們一定能夠取得更多的勝利和成績。
多彩的活動作文4
“激動的心,顫抖的手”。一學年一次的拍賣會開始了。同學們又激動又緊張。小李拿出積分,把各種面值的積分一堆一堆擺在桌子上,小煒把積分裝在一個盒子里,然后在我們面前搖啊搖,向我們炫耀他的2400積分。小池則把他的每一張積分鋪滿了桌子,桌子變成了花花綠綠的。
讓人激動的拍賣終于開始了,同學們一個個瘋狂開價,你壓我,我又壓過你,簡直就是走火入魔,首先拍的就是斗魚。
“250積分!毙±顝奈恢蒙险玖似饋怼
“我出300積分!毙∴囈膊桓适救。
“350積分!毙±罨鹆θ_,一副勢在必得的樣子。
“我……我出410!毙∴囈慌淖雷,人一下子站了起來,滿臉漲得通紅,雙手抓著積分,顫抖的.說。
小鄧氣勢如虹,順利地拍下了一條小斗魚。
接下來是拍賣盲盒,同學們比拍斗魚還激烈,其中最激烈還要數小陳。
“300積分!毙≌录拥睾。
“400積分。”小晨繼續加價。
“500積分。”小章從位置跳了起來,沖著拍賣官大喊。
“910分。”突然,小晨雙手握拳,敲在桌上,顫抖著說。
頓時,全場響起了震天動地的聲音!910一次,”“910二次,”“910三次成交!毙〕恳蕴靸r獲得了一個盲盒。
拍賣結束了,大家一個個拿著自己的“戰利品”在到處炫耀。小李帶上了他的帽子,不停地向我們說:“吃個桃桃。”小池則戴著他的長帽甩來甩去,我呢,把妹妹的粉帽子戴在頭上,別提多得意了。
這次拍賣會用光了我們所有的積分,我以后一定要好好賺積分,畢竟這些都是土豪的游戲啊。
多彩的活動作文5
“清曉上高臺,秋風今日來”,中午放學時,老師讓我們下午來時一個人帶一個瓶子,我滿臉疑惑,不知道要做什么。
下午的最后一節是語文課,老師讓我們把瓶子拿出來,教室里好似一顆核彈從天而降,掀起了高高的浪花,那聲音震耳欲聾,好似可以把房子都震塌,老師板起臉孔,同學們才安靜了下來,老師宣布了比賽的規則誰先把一瓶裝滿水的瓶子吹倒,誰就獲勝,比賽馬上就要開始了,大家做好準備。第一輪是由我們班的徐凱乾VS,只見徐凱坤深吸了一大口氣,鼓起了嘴巴,使勁往前吹,那瓶子紋絲不動,好似被”釘”在桌子上了,他只好垂頭喪氣的轉身回到了座位上。
第二輪是我們班的史均浩VS馬浩然吹瓶子,他們兩個吸了一大口氣,只聽呼呼呼呼……兩個吹的是面紅耳赤,可是他們再怎么吹水瓶都是一動不動,看來這還是需要一點點的動腦筋,我突然看到了馬浩然這么不好動腦筋的,今天就怎么會用計謀了,因為馬浩然在一邊吹還時不時地搖動桌子,忽然只聽一聲“撲通”,馬浩然的'瓶子倒了,史均浩輸的是心服口服,這也太厲害了吧,這樣也可以啊!
第三輪,老師讓我們小組自己來對戰大家,都是八仙過!黠@神通,我想到了一個好辦法,那就是把瓶子里的水喝掉一半,把瓶口立在地上,這樣一吹他就倒啦,只聽班里、“撲通、撲通”的聲響,瓶子都倒啦……
通過這個游戲我明白了,只要細心觀察多動腦筋,就可以成功。
多彩的活動作文6
盼望著、盼望著,讓我期待已久的“紅領巾善心義賣活動”終于要開始了,你可要知道,這次活動不僅十分有趣,還可以獻愛心哦!
活動開始了,我是個服務員,也就是賣東西的。來到義賣地點,只見那里人流如潮,一片熱鬧的景象。同學們的攤位上也擠滿了人,小攤的布置也十分漂亮,上面貼著許多彩色的大字,有的同學還舉著寫著“大甩賣”的黑板呢!
我來到我們的`攤位上,開始“工作”了。我們班有許多本《阿衰》的書,所以十分吸引低年級的小朋友。這時一個小朋友“噠噠噠”地跑了過來,問我:“小姐姐,這個要多少錢啊?”我看了看那本書,笑著對他說:“3元,你帶了幾元?要不要買呀?”他看著我,做出一副可憐巴巴的樣子,可能是帶的錢不夠吧!過了一會兒,它才小聲地對我說:“我只帶了3元,如果全付了就不能買別的了,可不可以就2元?”我只好答應了。這是我第一次買東西,雖然只賺了2元,但還是很開心。
過了一會兒,要換人了,我就可以去“購物”嘍!別的班促銷的辦法可真多:買一送一;滿5元,抽一次獎;滿20元,買其他都只需1元……其中,我最喜歡的是買一樣東西就送一杯雪碧啦!因為今天很熱,出了許多汗,都想喝些飲料。我來到那個攤位上,服務員十分熱情,向我推銷一張蝴蝶標本,我看了看,心想:這個可以送個爸爸,還可以喝飲料,而且只要3元,多劃算啊!我想著想著,不禁樂了起來,便買下了。
“紅領巾善心義賣活動即將結束,請同學們有序退場。”聽到這句話我不禁有點失望;氐浇淌,我心想:這次義賣活動雖然時間很短,但還是十分有趣。
多彩的活動作文7
今天的天氣還真好呢!太陽公公瞇著眼看我們,期盼許久的“義賣活動”終于開展了。
早上,同學們都帶來了精心準備的物品,有的帶玩具,有的帶毛絨玩偶,有的.帶學習用品,各種物品琳瑯滿目,看得我眼花繚亂,還有一些稀奇的東西我還是第一次見到呢!
大家一起給教室取了個充滿愛的名字——“愛心滿屋”,我們的攤位同樣也散發著濃濃的愛意。愛心義賣快開始了!我們班門前早已擠滿了人,大家正摩拳擦掌,蓄勢待發,想要第一個沖進班里挑選,生怕心愛的物品被別人搶走了。
只聽老師一聲號令,我們帶著各自的零花錢去購物了。我連續看了三個班都一無所獲,正當我有點沮喪的時候,人山人海的六(3)班門前的人群吸引了我的注意,心想這個班的東西應該不錯,不然怎么這么多人呢?
我剛進去,就看上了一個身穿粉色小裙子的兔子玩偶,只見它長得胖嘟嘟的,一雙炯炯有神的眼睛直勾勾地盯著我,好像央求道:你看我這么可愛,就把我帶走吧!我給了售賣員五元錢,心滿意足地帶著我心愛的兔子玩偶離開了。
義賣活動就在這一分一秒中過去了,大家還意猶未盡,回到班級后同學們臉上喜笑顏開,都在興奮不已地講述著自己的購物之旅,最后得知我們班一共捐出1191元,錢雖不多,但卻飽含了我們的一份心意。
希望人人都獻出自己的一份力量,去幫助哪些生活困難的孩子們健康快樂的成長,過一個美好的童年!
多彩的活動作文8
太陽毫不留情的炙烤著大地,仿佛在給運動員們一個考驗,小鳥們搶占了枝頭觀看勝地,也想一睹這令人激動的盛會,一年一度的田徑運動會男子400米短跑比賽馬上開始,操場上人頭攢動,熱鬧非凡。
跑步運動員們上場了,他們一個個磨拳擦掌,躍躍欲試。一號選手做起了準備活動,扭一扭脖子,松一松骨頭。我方二號選手小陳見狀,也不甘示弱,兩腿上下九十度擺動,做起了高抬腿。不一會兒,所有的運動員都有模有樣的預熱起來。
裁判員高舉的手隨著槍聲響起落下,運動員們如同離弦的箭一般“飛”了出去。小陳邁著大步,兩只手大幅度前后擺動,好像真的要飛起來似的。三號選手雖然個子矮小,卻是大高個小陳最大的競爭隊手,他的雙腿快似刀,輕如毛,剛中帶柔,柔中帶剛。
第一圈結束了,第二圈開始了,大家都稍有點體力不支,卻仍然堅持著,啦啦隊加油打氣的.口號聲也越來越響亮。一號選手臉漲得通紅,背后的衣襟濕了一大片。小個子三號選手面色慘白,眉毛打成了一個結,好像隨時都要倒下的病人。小陳眼神堅決,悶頭往前沖,50米……20米……10米……離終點越來越近了,小陳在最后一秒飛躍到了終點,他奪冠了!操場上的歡呼聲響遏行云。
姍姍來遲的云朵遮住了驕陽,此次運動會400米跑步比賽也落下了帷幕。真是一次精采的比賽啊!
多彩的活動作文9
今天,謝老師帶領著我們玩了一個游戲。
游戲的內容是:兩個小組進行比拼,每組分為兩隊,每隊一個“盲人”,一個“瘸子,瘸子單腿跳著走,盲人蒙上老師帶來的毛巾,每對都由瘸子帶領著盲人通過講臺,繞到指定書架前拿書,再送回去,由下一對把它放回到原位,解下毛巾放到講臺上,哪一隊先放到講臺上,哪一隊就勝利了。
由于前面兩隊人數不齊,所以很快就到了我們組。我們已經提前安排好了,由我和張笑語去拿書,趙玉崇和董宸廷去放書。
游戲開始了。
我接過謝老師遞來的毛巾,手忙腳亂地記在了張笑語頭上。由于太過緊張,一連好幾次剛系好卻又有些下滑,待我弄好以后,卻發現張盛涵他們已經開始跑了,于是我也拉起張笑宇的手就跑,聽著耳邊同學們一陣又一陣的催促聲、加油聲中,我也明白我需要更快一點。站上臺階時,我為了省事沒有扶桌子直接就向上蹦,結果卻沒能蹦上去,反而摔在了地上。不過,因為比賽還沒有結束,而且摔的也不算太疼,所以火急火燎的爬起來繼續向前跑。很快,我們拿到了那本書,便開始原路返回,把毛巾與書遞給了趙玉崇。
雖然我的任務已經結束了,但我的心依舊在十分激烈的`跳動著,因為趙玉崇他們的速度關乎著我們小組的勝利。當然,這兩個人也并沒有辜負我們的信任——我們組勝利了。
這個游戲讓我感受到了殘疾人的不便,我們要珍惜自己現在所擁有的生活。
多彩的活動作文10
上課鈴伴隨著同學們的議論聲悄然來臨,但謝老師不緊不慢的走上講臺,好像并沒有要上課的樣子,反倒要讓我們共同玩一個游戲。
規則如下,本游戲需每小組的4位同學共同參與,首先由組長和同桌兩人先進行,其中一個人扮演盲人,另一個人則是跛腳人(要用單腿跳來行進),二人協作,去拿指定位置的.一本書(需要盲人去拿),然后回到原位,再傳給同組另兩名同學,他們再協作將書送回原位。此游戲還需要兩組比賽,用時最短的一組獲勝,而且贏家會有獎勵的呦!
看著前三組激烈的斗爭,我從他們的不足之處總結經驗,”盲人”總是身受重傷,是最難扮演的一個角色。兩個人一個運動不便,一個缺乏觀察力,所以二人必須團結協作,方可順利完成挑戰。
終于輪到我們組與倝XX組的對決了,口令一下,我迅速為趙XX帶上眼罩,然后單腳著地拉著他向書架的方向走去,為了避免趙XX撞東撞西,我在他的前方先開辟出一條完全安全的道路,達到書架前,經過他的一番搜索,摸到了那本《家》,并成功返回,但與韓XX兩人相差了一定的距離,急忙將書和眼罩摘下來后,送給另外兩人,我們才松一口氣兒,這時韓XX那兒也出現了點幾小意外,這樣又與我們相差甚遠,但經他們組另外兩位同學的追趕,又與我們組僅差一步,關鍵時刻幸虧我們組李XX一個箭步奪下了第一。
這次游戲成功,多虧了我們一組四位成員的努力和團結協作!
多彩的活動作文11
小學的六年生活即將結束了,然而,最使我難忘的,還是六年級上半學期的社會實踐。
這次實踐是在方舟實踐基地。那是在第二天,實踐的活動是航模。教我們航模的,是一個男生宿舍的胖教官。他先提出幾個問題,讓我們來解答。答對了,就可以拿一個獎品。然后,教官給我們做一個示范,教官對一片機翼和一片機尾翼做上記號,然后對其他一些零件進行加工或裁剪。最后,用漿糊將這些零件粘在一起,就做成了航模。
兩人一組共同完成、制作一架航模,我和陳凌宇被分在了一組。此前,他先答對了老師提出的一個問題,因此,他得到了另外一個航模材料。我給機翼和機尾翼作上記號,然后,我們要對其他一些零件進行加工。當我在剪一個零件時,一不小心把一個零件給剪多了。我急得像熱鍋上的螞蟻一樣。這架航模險些要作廢,我冷靜地做下來想。我和陳凌宇經過了幾番商量,終于想出了辦法。于是,他拿起剪刀,把它修改過來。我拿上去讓教官把這些零件給粘上。前面有二十幾個人,經過了漫長的.等待,終于輪到了我。教官認真地把這些零件用漿糊粘上。陳凌宇拿起航模,讓它飛向空中,他十分滿意。于是,我把這架航模送給陳凌宇,并以我和陳凌宇名字的最后一個字命名為“宏宇一號”,這里面有我和陳凌宇的勞動成果。
到了第三天,我們離開了基地。通過這次實踐,我懂得了遇到事情要冷靜,不要慌亂,要想辦法,才能取得成功。
多彩的活動作文12
語文課,鐘老師笑吟吟地走進了教室,宣布拔河比賽將在下午舉行,要和一班、四班、五班一同對抗。可看看我們班這些細胳膊細腿的“豆芽菜”,仿佛風一吹就會飄走,怎么比得上一、四班那些“壯漢”們呢?
由于我長得又高又胖,看上去最結實。就自然被安排在最后一個——壓陣。同時,余下的選手們也陸續被選了出來。
下午,全班人都整裝待發地來到操場,一副勢在必得的樣子。教體育的李老師用粉筆在地上畫了三條平行的白線,每條間隔1。5米,作為河界。接著,她又搬來了一根粗如手臂的麻繩,F在就是“萬事俱備,只欠東風了”。
預備哨響了。選手們紛紛從地上撿起麻繩,緊緊握著不敢松開一絲一毫,弓起腿,沉著臂,臉上無一不露出緊張的神情。我方選手腳頂著腳,肩挨著肩。此時,我的心里也是緊張萬分,額頭上冷汗直流,纏在腰間的麻繩仿佛有千斤重!皢簟北荣愰_始的哨聲吹響了。
哨聲一響,對方選手便對我方選手發起了猛烈的攻勢?晌曳竭x手的力氣也不是蓋的,瞬間扳回了局勢。雙方果然是旗鼓相當,難分伯仲。僵持了好久,那象征勝利的紅絲帶,像被施了魔法似的紋絲不動。兩邊的啦啦隊賣力的喊著加油,氣氛也白熱化了,兩邊誰也不讓誰。
在我們班的隊伍中,最賣力的當數立勤了。他瞇著眼、咬著牙,連兩腮的.肌肉都凸了出來,手腕上的青筋也不甘示弱的暴起著。他使盡了渾身力氣,整個人幾乎躺在了地上,大有四兩撥千斤之勢。
突然,紅絲帶顫抖了一下,逐漸向我們靠近。見此情景,觀眾們激動地都站了起來。對方選手大驚失色,心里暗叫不好,更加大了力度,想扭轉大局。而我們則士氣大振,一鼓作氣,就在這時,李老師的哨聲響了,我們隊獲得了勝利。
多彩的活動作文13
春節,可是我們中國從古至今最重要的傳統節日之一。而放炮仗,又是春節最具特色的活動之一。雖然現在宣傳環保,提倡不放炮仗,但是總也算春節最令人快樂的事了。
晚上,跨進朋友的家。哇!只見他家(別墅)的門廊上堆積了整整好幾大箱鞭炮,有紅的,黃的,還有黑的,足有一米高。
阿姨給我們三個伙伴每人一個打火機。先放一種金紙包著的`鞭炮。我一年沒接觸打火機和鞭炮了,今日看著這沉沉的、花生形的鞭炮,倒莫名奇妙的恐懼,想:這個炮仗放倒是容易,萬一……在手里炸了,那該如何是好?想到這兒,我就立刻把鞭炮扔回了箱子里,坐在一旁只看熱鬧。
這時阿姨看見我不放鞭炮,問“你看他們都在放,你怎么不放呢?”我就推辭道:“我在家里放過這個了,不放了!卑⒁桃簿筒徽f了。
過了十分鐘,所有鞭炮都放完了,開始放煙花。這時阿姨又說“如果你放了,可以多玩十分鐘噢!”我有點動心了,于是拿了一個飛機形的煙花。按下打火機,煙花立刻爆出金色的火花,我趕緊本能地扔出老遠。一會兒,那煙花突然旋轉起來,放出金光,“嗖”地一聲就飛上天去了,像一個金色的飛碟立刻就飛出天際,消失了?磥聿⒉荒敲戳钊藨峙侣铩N矣谑且部鞓返赝度氲剿麄冎腥チ恕
最絢麗的煙花非那個“大個子”莫屬了,點燃后,突然噴出了三股噴泉似得火花。過了一會兒,“噴泉”沒了,突然一個火星蹦上了天,綻開了一朵紅綠的花兒。一會兒后又出來幾十條金黃的“蟲子”,啊,真好看呀!我們樂在其中。
直到天漸晚了,我才依依不舍地離開阿姨家。告別了煙花,告別了鞭炮,告別了這個快樂的晚上。
多彩的活動作文14
李怡萱做事情要善于思考!}記“呼—撲—啪”你肯定很疑問吧,告訴你吧,我們在玩——瓶子吹吹。首先,老師先找來了兩瓶裝滿水的瓶子,請來了兩位“大胖子”,又在礦泉水瓶子下墊了張紙,告訴他們“不能用四肢觸碰瓶子,看誰能把瓶子吹倒。”
開吹了,只見兩人深吸一口氣。開始了吹吹大賽!昂簟,“呼——”,左邊的同學臉脹的像兩個大蘋果,氣喘吁吁。右邊的同學汗如雨下,腮幫子鼓的像一個乒乓球,又似乎能裝個大雞蛋。一秒,兩秒,三秒,四秒……瓶子還是立在桌上,紋絲不動,像個筆直的戰士在堅守崗位。時間一眨眼就過去了,他們倆甘拜下風的`下了講臺。
老師又請來了兩個胖胖的女生,“三、二、一,開始!”“撲——撲——”,她們又吹得面紅耳赤,臉上一陣紅一陣白。這時,一個同學說,“吹紙,吹紙!”她們像抓住救命稻草一樣,使勁地吹起了紙。這時,又有一個同學跑上了講臺,用手輕輕拽了一下紙,“撲通——”瓶子像一個柔弱的小綿羊,慢慢悠悠地倒下了。
老師眉開眼笑,大聲說,“自由吹瓶子!”話音剛落,全班就像一鍋粥鬧騰起來。有的晃動桌子使瓶子倒下;有的把瓶倒過來使瓶子倒下;還有的把本子依靠在瓶身上,然后用力吹本子,依靠壓力瓶子倒下。我冥思苦想,用了蹺蹺板的方式使瓶子倒了下來。每個同學的方法都不一樣,真的是八仙過!黠@神通!
通過這次活動,我明白了:做事要多動腦筋才能成功。
多彩的活動作文15
小學的六年生活即將結束了,然而,最使我難忘的,還是六年級上半學期的社會實踐。
這次實踐是在方舟實踐基地。那是在第二天,實踐的.活動是航模。教我們航模的,是一個男生宿舍的胖教官。他先提出幾個問題,讓我們來解答。答對了,就可以拿一個獎品。然后,教官給我們做一個示范,教官對一片機翼和一片機尾翼做上記號,然后對其他一些零件
進行加工或裁剪。最后,用漿糊將這些零件粘在一起,就做成了航模。
兩人一組共同完成、制作一架航模,我和xxx被分在了一組。此前,他先答對了老師提出的一個問題,因此,他得到了另外一個航模材料。我給機翼和機尾翼作上記號,然后,我們要對其他一些零件進行加工。當我在剪一個零件時,一不小心把一個零件給剪多了。我急得像熱鍋上的螞蟻一樣。這架航模險些要作廢,我冷靜地做下來想。我和xxx經過了幾番商量,終于想出了辦法。于是,他拿起剪刀,把它修改過來。我拿上去讓教官把這些零件給粘上。前面有二十幾個人,經過了漫長的等待,終于輪到了我。教官認真地把這些零件用漿糊粘上。xxx拿起航模,讓它飛向空中,他十分滿意。于是,我把這架航模送給xxx,并以我和xxx名字的最后一個字命名為“xx一號”,這里面有我和xxx的勞動成果。
到了第三天,我們離開了基地。通過這次實踐,我懂得了遇到事情要冷靜,不要慌亂,要想辦法,才能取得成功。
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