課余活動作文

時間：2024-09-18 14:00:09 動作我要投稿

【推薦】課余活動作文3篇

　　無論是在學校還是在社會中，大家都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的課余活動作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

【推薦】課余活動作文3篇

課余活動作文篇1

　　今天，我在院子里打籃球。

　　我剛開始的時候就出現了失誤，是因為運球的時候我跑的速度比球的速度更快，所以就失敗了。第二次雖然我運球沒有失敗，但是我在投籃時又出現失誤了，那是因為投籃時我沒有跳起來再投，所以就又失敗了。第三次我吸取了前兩次的經驗，在運球和投籃的`方面都做得很好就終于投進了一球，我感到很開心。

　　通過打籃球這件事，我知道了不能三心二意的做事，要一心一意的做事，這樣才能做好每一件事。

課余活動作文篇2

　　我的課余生活豐富多彩，讓我先談談游泳..我學游泳已經一年多了，我在游泳課上學了跳水，蛙泳，自由泳，仰泳，蝶泳，我擅長的`是自由泳，蝶泳..每當我進入水中，我就覺得自己像一條快樂的美人魚..在游泳課上，我經常得到老師的表揚。有時，老師讓我給我的同學做一個示范。此時，我的心是美麗的。

　　游泳訓練有時很累，但我不怕累。

　　在沒有訓練課，我會早日完成這項工作，而我的母親去游泳池游泳，在那個時候，我覺得是多么幸福游泳！

課余活動作文篇3

　　今天上午，我在百思特教育學作文。一到教室，任老師就大聲地對我們說：“把書包放進書筐里，快!放完了，就站好隊，今天我們要上一次課外活動課。”我們聽了，都興奮極了。等我們站好隊伍，任老師就把我們帶下去了。

　　到了樓下，任老師就讓我們報數，“1、2、3、4、5……”我們報完數，任老師就讓1、3、5……這些單數往前走。同學們都有些搞不清了，等他們知道自己的組，任老師已經開始講游戲規則了。聽了半天，我還是沒有明白。這時，老師就和一位同學做了一個示范，看完示范之后，我就明白了。就在我愣神的時候，任老師就大聲地說：“預備，開始。”這時候我才回過神來。只見李晨邁著小碎步，快速地往紙筐走去，到了紙筐邊，李晨彎下腰，拿起我們二組的氣球，放進二組的紙筐，然后她繞了一圈，又快速地走回來，和她后面的同學—李曉星擊掌。李曉星又緊接著出發了，就這樣一個接一個。到我的時候，我就心里想：我會不會掉球?不知不覺，我就到終點了。這時候，我心里的那塊大石頭終于掉下來了。最后，我們組贏了。有的同學興高采烈地說：“你看，我們組贏了!”雖然我臉上沒有一絲的表情，但是我心里還是特別的.開心，

　　第二輪開始了，任老師邊說邊和一組的第一位同學做示范，這次我明白了。比賽又開始了，第二輪的比賽太有趣，不過還是有些難度的，要把氣球夾在胳膊中間，然后拉著前面同學的衣服，最后我們組又贏了。第三輪又開始了，這次要把手中的氣球放入紙筐里，不過要一個一個放。

　　通過這次的游戲，我知道了什么是齊心協力。以后不管做什么事情，我們都要齊心協力。

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