我參加的活動作文

時間：2024-01-04 16:11:50 澤彪動作我要投稿

我參加的活動作文（通用17篇）

　　在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的我參加的活動作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我參加的活動作文（通用17篇）

　　我參加的活動作文 1

　　今天是一年一度的運動會，我終于等到這一天了。

　　運動會開始了，“加油！加油！……”操場上傳來了一陣陣排山倒海的加油聲，參賽的每一個班級都積極地為自己班的同學加油，可見運動會是有多激烈啊！首先是年級的項目比賽，“砰”的一聲，傳來了一陣歡呼聲，原來是跑步的同學。班上的同學把跑道圍得水泄不通，并且不斷地大喊：“加油！加油！……”跑在了第一名的同學歡呼著跳了起來，其他沒奪得名次的同學有點灰心喪氣。

　　年級比賽完了之后，就是我既緊張又興奮的團體接力賽，團體接力前，參加比賽的同學都開始熱身運動，我們有的'壓腿，有的活動手腕、腳腕，還有的甩臂……開始接力了，只見第一個接棒的同學拿起棒快速地向前奔跑，第一個同學剛跑出去，第二棒的同學就已經做好了接棒的準備，并且在大聲地催促；“快點，快點……”站在跑道旁的同學的歡呼聲比剛才更響亮了。可是，我們班因為掉了三次棒，得了第五。

　　運動會在同學們的歡聲笑語中結束了，雖然這次的接力賽我們是第五名，但也是我們拼搏出來的，只要盡力了，就不后悔。

　　我參加的活動作文 2

　　三年前，我開始上小學了。星期一那天，既是我第一次上小學，又是第一次升旗。

　　那天早晨，金燦燦的陽光灑滿了大地，小草的腰挺得更直了，花兒開得更艷了。我吃完早餐來到學校時，學校剛好打起了升旗的鈴聲。

　　聽到打鈴后，我馬上排好了隊。“起步走！”老師大聲地說道。老師走在我們的前面，我們跟在老師的后面，好像一只“螞蟻大將”帶領著我們這群“螞蟻兵”去搬運食物。

　　同學們懷著激動的心情列隊來到操場，井然有序地站在各自的位置上，等待升旗。到了升旗臺前，一位高年級的姐姐說：“第一周升旗儀式現在開始！”升旗儀式開始了，我們伴隨著音樂，唱著雄偉的國歌。我們目不轉睛地望著鮮艷的五星紅旗緩緩升起，飄飄揚揚的紅旗，讓我想起了戰士們在保衛祖國的時候，與敵人拼搏的'場面，在與敵人決一死戰時壯烈犧牲……那鮮紅的五星紅旗，凝結了多少革命先輩的熱血，才換來了我們今天的美好生活！這時，我發現，國旗上的五顆星星顯得那么燦爛，那么耀眼。

　　過了一會兒，升旗儀式結束了，老師帶著我們回教室了。我暗暗對自己說：“我們是中國兒童，我們要熱愛祖國，每時每刻都要把祖國放在心中！”

　　我參加的活動作文 3

　　記得三年級上學期時，我參加了一次激動人心的活動——拔河比賽。

　　聽到這個消息后，我們全班都沸騰起來。老師首先領著我們來到操場上，只見一條粗大的繩子壓在操場當中的一條白線上，繩子中間扎著一塊紅布條兒，老師對我們男女同學說：“游戲規則是這樣的：男同學一隊，女同學一隊，你們兩隊誰能把繩子中間的`紅布條兒拉到靠自己一頭的白線，那一隊就勝利了。”

　　游戲開始了，老師拿起哨子吹了一聲，只見我們兩隊的隊員都用腳頂著腳，雙手像鉗子一樣緊緊地抓住繩子，使出吃奶的勁兒，像一只只小老虎一樣，往后拉。腳都好像柱子一樣扎在地上，甚至有的人手上的皮都擦破了，個個都汗流浹背。盡管這樣，我們還是不肯松手，咬著牙在拉。

　　紅布條兒一會兒向男生隊移過去一點，一會兒向我們隊移過去一點，雙方不分勝負，過了一會兒，我們隊快要勝利了，我們使勁一拉，哨聲吹響了，我們勝利了！我們隊的隊員都歡呼起來。

　　這次拔河比賽讓我明白了一個道理：團結就是力量。

　　我參加的活動作文 4

　　那一天是星期三，我們學校在操場上舉行了體驗地震、臺風、包扎傷口等體驗活動。

　　老師先帶我們去升旗臺那里學習怎么包扎傷口，同學都在嘰嘰喳喳地議論。一位姐姐給我們做示范，只見她先拿一塊紗布放在膝蓋上，開始轉圈。轉完三圈后，再把剩下的紗布塞到綁好的紗包里，這樣就包扎好了。姐姐讓我們自己試試。在我包扎到一半時，已經有人包扎好了，姐姐問他：“你這么快就包扎好了，是怎么做到的呢？”他回答說：“那是因為我經常玩《絕地求生》這個游戲，游戲過程中經常會被別人打掉一些生命值，就可以使用紗布等救命的工具。用紗布時，我就會看見游戲里面是如何包扎傷口的，所以我才能包扎得這么快。”等所有同學都體驗完包扎傷口，老師讓我們自由體驗。

　　我先去體驗怎么在火災里逃生。進去的時候，我深吸一口氣，彎著腰，手拄著棍子進去了。誰知里面一點光亮也沒有。我在里面像一只無頭蒼蠅一樣，根本分不清東南西北。好不容易發現了一個很小的洞，我以為要鉆進去了。剛要鉆的時候，我忽然看見一點紅色的光亮。我走過去一看，出口居然在那里。體驗完火災逃生，我又去體驗臺風，拿了一副3D眼鏡，找了一個地方站好就看著電視。體驗開始了，我被風吹得左搖右晃，這還不算什么。最倒霉的是我站的地方竟是澆水口。我出來的'時候，已經成了“落湯雞”了。這時，我剛想去下一個體驗地點時，體驗活動已經結束了。

　　這次體驗活動，我不但玩得很開心，還學到了很多知識。真希望學校多組織一些這樣有意義的活動！

　　我參加的活動作文 5

　　“加油，加油……”操場上傳來了一陣排山倒海的加油聲，原來是學校在操場上舉行一年一度的田徑運動會呢！

　　我班派出了五名跑得飛快的同學去參加比賽，其中有一個是我。

　　比賽已經進行到第二輪。我們班派出了一位同學去參加這一輪，比賽開始，聽到了裁判說“預備”的聲音，全班同學都目不轉睛地看著他。“砰”的一聲槍響，他們就飛快地跑了出去，他們爭先恐后，你追我趕，不久，他們就離終點線不遠了。“啊！耶！”我們班勝利了，大家都為他歡呼。一輪接著一輪，等到了第七輪，就是該我上場了。

　　我站在跑道上，做好熱身準備，聽到裁判說：“預備！”我就開始有一點兒緊張了，心里怦怦直跳，像一只頑皮的`小兔在上竄下跳。我深深地吸一口氣，對自己說：““加油，我一定行！”“砰”的一聲，我飛快地向前跑，像一輛飛馳的寶馬一樣。我看見一位同學已經超過我了，這時，我聽到了同學們的加油聲，“沈嘉炫，加油，加油……”就像是給我充電了一樣。我開始使出了九牛二虎之力，邁開大步，向前奔去，很快，我就跑在了他們的前面，我跑過了終點線。“我勝利了！”我激動地喊道。班里的同學也為我歡呼。

　　通過這次比賽，我明白了無論參加什么比賽要努力奮斗，努力拼搏，堅持才能勝利的道理。

　　我參加的活動作文 6

　　周四那天，我們班終于進行了我期待已久的競選活動。

　　上課之前，大家都非常緊張，特別是我，為了競選班長，我準備了好久！鈴聲響起，大家幾乎都在想同一件事，那就是—希望都能競選上理想的職位！

　　“競選時”，老師發話了，“大家要上來脫稿演講哦！”看著同學們一個接一個的在臺上自信的展現自己，我的心砰砰直跳，幾乎都要跳到嗓子眼了……終于輪到我了，雖然手腳已經因為緊張而有點僵住，但是我仍然動作飛快地走上講臺，開始了我的演講。

　　當我走下講臺，教室里響起了雷鳴般的.掌聲，那種為自己目標努力的感覺太好了！雖然最后結果沒有達到我的目標，但是通過二次上臺競選—我競選上了副班長！

　　放學回家后，媽媽安慰我說：沒當上正班長沒關系，說明你還有進步的空間，以后再努力就行了。

　　競選班長這事真是一波三折，競選開始前，我緊張；競選班長落選時，我難過；意外當上副班長，讓我有了失而復得的感覺……媽媽說挫折會讓我們獲得智慧，變得堅強。我會接受失敗，然后改正缺點，為了自己的目標繼續努力。

　　我參加的活動作文 7

　　環保志愿者大概人人都聽過，但都是說起來容易做起來難，比如：在生活中、在飯店、在大街上……都有很多生活垃圾。

　　在飯店里，好多人都會使用飯店提供的一次性筷子，但一次性筷子是用多少樹木做成的，你可否知道？而且有的人在飯店里有好多菜，沒吃完就倒掉了，多浪費糧食啊。我們制造的一些生活垃圾，總是隨便扔，所以，才導致隨處可見的'那些垃圾。

　　在家里，生活垃圾更多，有雞蛋殼、菜葉……我們樓道就是一個例子：我們樓道的垃圾道堵了，沒人掏，不掏算了，居然有人還往樓道里倒垃圾，我想：現在的人咋就這么沒公德心呢？

　　在公園更糟糕，公園按說應該是一個有鮮花綠草的地方，但這里不是，這里是垃圾遍地，有人隨地吐痰的地方，有人帶狗去公園，讓狗隨地大小便，這樣多不衛生啊！

　　這只是我們城市，再放眼我們國家，如果每人吐一次痰，那也能占滿一塊地，如果每人用一雙一次性筷子，那也得砍伐好幾棵樹……

　　如果人人都做環保志愿者，那我們的城市、地球就會越變越好的，那人們的生活會節節高的！

　　我呼吁人人都來爭當環保志愿者。

　　我參加的活動作文 8

　　夜幕降臨，“情系留守兒童，獻愛心義賣活動”在黃巖嘉麗陽光廣場拉開了序幕。

　　你看，這里人頭攢動，熱鬧非凡。廣場上擺滿了一個個攤位，攤位上售賣著玩具、學習用品、生活用品……這里的物品都是愛心人士捐獻出來的，其中也我的`一份。

　　我是本次義賣的小工作人員。一開始，我不好意思吆喝。而旁邊的傅郎逸同學早就扯開嗓子叫賣了。看著他的樣子，我也開始嘗試著開口。這時，一位阿姨帶著小弟弟湊上前來，我說：“買本書，獻份愛心吧。”小弟弟挑了起來，我連忙向他推薦張秋生的小巴掌童話。嘿，第一筆義賣成交了。我內心激動不已。

　　接著，我開始盯著來往的顧客，心里盼著人們快停住腳步，來購買我們的商品。我便喊著：“買一送一啦！快來獻愛心啊！”隨著活動越來越高潮，來廣場光顧的人也越來越多，我和小伙伴們也越來越起勁。在我們一起努力下，有愛心的人們也被我們的真誠打動了，紛紛掏出錢來買自己的所需品。

　　今晚，我們共集得善款845元。我也仿佛忘記了疲勞，跟大家一起歡樂著。

　　我參加的活動作文 9

　　今天下午，我和媽媽還有我的朋友，我們到了一個活動廣場。因為是兩點節目開始，我和我的朋友就到處玩了。我的朋友非要讓我上臺表演，我說咱倆一起上去要不然沒意思，然后我朋友跟我一起上了舞臺。我和朋友跳了一支舞，我倆跳的沒意思了我們就到處走，那邊，竟然有兩只孔雀。孔雀站在那里，一動不動的，孔雀的羽毛非常漂亮，我們喊叫，說話，它們理都不理。

　　節目一開始，我們一起跳起了集體舞。下來還有三個游戲：第一個節目叫《大龍球接力》，我們面對面站著，中間有個很大很大的'球，大家一起使勁向前推，來來回回推了很多次，大家不停的喊著，加油加油。第二個節目叫《大海撈魚》，就是撈魚，小魚和大魚我使勁撈著，使勁喊著不知道撈了幾下我也數不清。第三個節目叫《翻山越嶺》，一條布，家長們拉起來，我們走在布做的路上，好玩極了，玩完了游戲我覺得很高興。

　　游戲結束了，我們一起去種花了，我種了一盆西紅柿，我們把它帶回家。

　　今天和大家一起玩的很開心，還學會了種花，希望它能早點開花結果。我要天天給它澆水。

　　我參加的活動作文 10

　　時間過的真快，轉眼又是一年了，今天上午學校開始放寒假了。與以往放假時一樣，媽媽總是在假期開始是要求我自己訂一個假期計劃，目的是為了我能在假期中合理安排好，既能在學習中尋找到各種樂趣，又能學到更多的知識。

　　首先，我要把寒假作業和老師布置的學習任務認認真真地完成好，要多鍛煉身體，保持身體健康。

　　其次，我要練習書法，長大以后能寫一手好字，要多看電視新聞，了解社會。我要堅持寫日記，以前我寫日記都是為了應付家長的檢查，一點內容也沒有，以后我打算每天看一篇課外書，把寒假期間的一些所見所聞、所思所想一一地記錄在日記本上，要多看一些媽媽給我買的智慧背囊、優秀作文，學習一下人家的寫作方法，提高自己的寫作水平，多看看別人是怎么寫的，用取長補短的方法向別人多學習一些，少玩一些電腦游戲，它不但會對我們的學習造成影響，而且還對我們的'眼睛有壞處。

　　再次，出去走親戚時一定要做到文明禮貌、尊敬長輩。過年時要向老師們和長輩們拜年。

　　最后，我要加強學習的同時，還要多幫家人做一些力所能及的事情。

　　這就是我的寒假計劃哦。

　　我參加的活動作文 11

　　今天，我去參加了小區居委會組織的活動——學包扎和撿垃圾。

　　我十分興奮，提前20分鐘來到了居委會，這里也已聚集了兩三個小朋友了，我估計他們的心情也和我一樣，十分期待，畢竟已經又過了1年了。這次活動的主題是提高小朋友的安全意識和知識，所以我們要學包扎，以便在緊急的'情況下能夠應對突發情況。

　　以前，看醫生給病人包扎，我覺得這很難，但當我親自接觸后，我發覺這太簡單了。拿一塊三角形的布子，就像紅領巾那樣的，但要更大，這樣好包扎。準備就緒后，先一手握一頭，交錯地綁住腿，然后再拉上來，讓布子自身繞好幾圈，將它便得更粗，讓紗布綁得更結實，在圍著腿繞一圈，在膝蓋的左側或右側打一個結，不能在膝蓋的后方打結是因為，這樣會使病人走起路來不舒服。我們只學了幾分鐘就都學會了，我們還分別拿一位警察叔叔當作“小白鼠”來一一進行試驗。

　　學完包扎，我們還出去撿垃圾，這讓我們體驗到了撿垃圾工人的辛苦付出。“一分耕耘，一分收獲。”沒有他們的辛勤付出，怎能有我們現在那干凈漂亮的社區？

　　我認為這次社區活動是最有意義的一次，因為它教給了我們一項老師在學校里面不會教的知識。

　　我參加的活動作文 12

　　“又有活動啦！”我興高采烈的喊道。這次活動是去河東小學參加拓展活動。來到活動區域河東小學后，放眼望去，人山人海。我立刻跑到學校操場上，找到了好朋友蔡宏飛。我們玩兒了一小會后，就集合了。

　　集合后，老師大聲整隊，我們配合默契，然后，老師把我們分成了兩個小組，開始了第一個游戲——辯蛋論。“世界上是先有雞還是先有蛋呢？”這個問題使我們一直爭論不休。有人說先有雞，又有人說先有蛋，到底先有啥，我也不知道。

　　接下來，老師開始講游戲規則，我們立刻靜了下來。老師說：“首先，我們劃分了四個區域：蛋、雞、鳳凰、人。然后兩兩劃拳，輸則停留，贏則前進。”我們玩的不可開交，不一會，就滿頭大汗。最讓我感興趣的游戲就是拔河比賽了。我們隊個個武裝上陣，瘦的.在前，胖的在后。老師一聲令下，我們都使出了全身的力氣拔。可是，他們組靠著人多力量大，戰勝了我們。我有點沮喪，不過不要緊，下一局再搬回來。第二局開始了，我們化沮喪為力量，使足了勁兒把，可還是沒有戰勝他們組。我們還玩了搖滾電車、激情闖關、滾輪胎這三個游戲，玩的熱火朝天。

　　時間很快就過去了，我們依依不舍的離開了河東小學。

　　我參加的活動作文 13

　　今天，媽媽帶我來到曹操公園參加小記者“學做小交警”活動。

　　我以前也參加過類似的交通安全知識活動，我原本以為和之前的活動一樣需要上課學習記知識。這次，可和我想象的完全不同。

　　來到曹操公園，老師帶我們來到一片空地上，由三位帥氣的交警叔叔教我們，交警叔叔先教我們一些交通指揮手勢。第一個是停止手勢：右手四指并攏，大拇指向內側彎曲，手臂伸直，向上抬起，高過頭頂；第二個是右轉：左手做個停止的姿勢，右手手臂向前伸直，然后向左彎曲，再向前伸直，向左彎曲，右手放下后，左手再放下……半個小時練下來，我的小胳膊已經有點酸溜溜的了，看來交警叔叔的工作也不簡單呀！

　　最后，交警叔叔還給我們上了一堂交通安全課。叔叔告訴我們，過馬路時要紅燈停，綠燈行，黃燈亮了等一等，千萬別忘了看左右的車輛；兒童不能做前排，后座才是兒童的安全座位；不滿14周歲以下禁止坐摩托車……

　　通過這次小記者活動我有很大的`收獲，以后我一定要做一個遵守交通法規的小學生。

　　我參加的活動作文 14

　　今天是我們C1902七色花志愿服務隊第一場活動，我們去了納蘭養老公寓。尊敬老人是中華民族的傳統美德，我們應該尊敬老人，幫助老人，關愛老人。昨天半夜下了北京第一場雪，天氣寒冷，道路濕滑，但我們的熱情不減，依然把我們今天要給這里的老人帶去歡聲笑語帶來了。我們給老人們帶來了精彩的節目，有詩詞、有合唱、有魔術表演、有相聲，還有樂器表演，看著老人臉上燦爛的笑容，我們心理美滋滋的，充滿了成就感。

　　我們在來之前還為老人們精心準備了我們的手工禮物，我準備的`禮物是一幅對聯人在晚年逢盛世，躬於福地享高齡我的對聯送給了院長，院長還夸我的字寫得好，說要裝裱起來。我真心高興，我的字能給老人帶來快樂。有的同學準備的禮物是一幅畫，有的同學做了衍紙賀卡還有的同學做了針線布袋，都是同學們巧手下的杰作。希望我們的真心能溫暖感動老人們。

　　在我們參觀完納蘭性德博物館后，大家都對地面上的雪表現出了極度的熱情，盡情的玩了一場打雪仗。一場志愿者活動就在我們的歡笑中結束，但愛老敬老的良好品德已經悄悄在我們心中種下了種子。

　　我參加的活動作文 15

　　今天，我所住新城社區的吳爺爺，帶領大家到公園打掃衛生。首先，我們集合在辦工樓前聽從吳爺爺的分工。然后是喬木哥哥帶頭，我們手上拿著、肩上抗著個自的.工具，緊跟在后，只怕落對。吳爺爺為了激勵我們的興趣，分成男女兩隊來比賽。開始，男同學猶如猛虎下山，沖鋒在前；女同學不甘落后，奮勇爭先。瞧，幾十把笤帚左右擺動，幾十人影來回穿梭，公園到處是一片生龍活虎的景象。

　　喲！那邊的喬木干得多起勁。只見他雙手握著笤帚，一下接一下使勁地掃著，所到之處變得那么潔凈。突然傳來“咣、咣”的聲音，聞聲望去，原來是郝琦在撿碎瓦片，在這寒冷季節她竟然出了汗，還時不時用袖子擦擦，別看她個小干活卻很賣力，哪里有同學干不動的活、石塊，哪里就有她的身影。快看，那邊的小同學把堆積如山的垃圾，裝滿一筐筐吃力的向垃圾堆走去，臉憋得通紅，倒了一趟又一趟，吳爺爺叫我們休息會，可大家都不肯停下來，硬是堅持把石頭、瓦片拾干凈才罷休。今天，我們打掃公園雖然有些累可挺開心，并明白了做人也象掃地一樣，要腳踏實地一步一個腳印走下去。

　　我參加的活動作文 16

　　今天，我和小嫻一起去水利博物館參加五水共治活動。

　　我們一進博物館就先去參觀了四個展廳。這里用圖片、文物、蠟像等介紹了從遠古時期到清末的水利發展；介紹了古代的119、紡織機、谷物脫皮機……這些用水驅動的機器；介紹了近代的水利機器；介紹了我們中國黃河、長江、渭河等七條河流。

　　參觀完畢，老師先問我們了一個問題：“你們知道五水共治的五水是哪五水嗎？”同學們你一言我一語的說出了：治污水、防洪水、抓節水、保供水、排澇水。老師又說：“防洪水和排澇水是靠老天；治污水和保供水是靠大人，而抓節水是靠每一個人。”所以我們小朋友做到不浪費生活中的每一滴水。

　　然后老師給我們講了甲魚的知識：甲魚是吃水底的腐爛生物為生，所以它可以清理河道。老師把烏龜和甲魚做了比較，大家發現，烏龜的腹部是綠色的，而甲魚的腹部是紅色的.。

　　最后，我們做了傳遞甲魚的游戲，每個小朋友都拿到了甲魚蛋。我們都希望甲魚寶寶快快長大，成為清理河道的好幫手。

　　我參加的活動作文 17

　　伴隨著新年的鐘聲，新的一年又開始了。我突發奇想：新年新氣象，我應該為村子里做些事情吧。我的想法一出，家人都贊成，更堅定了我的決心。

　　第二天，我這個美容師就正式上任了。姥姥把我打扮的`嚴嚴實實，用狐疑的眼光看著我：“你行嗎？”我看著姥姥不信任的眼光，信誓旦旦的保證：“我行的，你看吧！”便出發了。

　　看著有我們陟椒這個有許多文物的村子，不少地方被垃圾弄得骯臟不堪，濃濃的氣憤漫上心頭，發誓要讓村子重變整潔。我拿起比我高上一個頭的掃帚，開始工作，“嘩嘩”的掃地聲在不大的村子里回響著。聽著那些掃地聲，頓時覺得：我長大了，也能做些事情了。自豪感頓時激發了我的斗志，更加賣力的工作了。做完清掃工作，我帶上手套開始撿一些大垃圾。我在村子里逛著撿著。不一會兒，垃圾桶已撿滿。我終于收拾完了。看到整潔的村子，臉上洋溢著幸福的笑容。我回家拿了一些硬紙板和木棍。在紙板上寫上“給自己一個文明習慣，給垃圾一個利用空間。”

　　通過這次參加社區活動，我突然發現：自己還是有點用的，能為一個大的集體做些事情，不是那個只會纏著媽媽的女孩子了。

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