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【精選】動(dòng)作作文400字5篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的動(dòng)作作文400字5篇,希望能夠幫助到大家。
動(dòng)作作文400字 篇1
今年國(guó)慶節(jié)和中秋節(jié)雙節(jié)湊到一起了,學(xué)校一共放了八天假。我特別的開(kāi)心。別的同學(xué)都想著和爸爸媽媽去那里旅游,可我只想去外婆家。
因?yàn)槲姨貏e喜歡外婆,外婆是個(gè)特別善良的人。還有外婆家在鄉(xiāng)下農(nóng)村,那里的空氣特別的'新鮮,外婆家房屋的周?chē)挤N了許多的新鮮的瓜果和蔬菜,還養(yǎng)一些家禽。到外婆家吃飯都是吃的新鮮食物。所以我特別喜歡去外婆家。
這次,到外婆家發(fā)生了一件小事,但是這件事讓我特別的感動(dòng)。媽媽出去有事了,就我和外婆兩個(gè)人在家。媽媽臨走的時(shí)候讓我做作業(yè),讓我別看電視,我答應(yīng)了媽媽。可媽媽一出門(mén)我就看電視了,外婆看見(jiàn)了說(shuō),文文你趕緊寫(xiě)作業(yè),不然你媽媽回來(lái)會(huì)罵你,我說(shuō),知道了。我就一邊寫(xiě)作業(yè)一邊看電視,看到精彩的地方,忘記了自己手里拿著鋼筆,筆尖在下巴劃了很深的一道口子,也流了血。很疼。我拿了面紙捂著下巴,眼淚都快出來(lái)了。外婆看見(jiàn)了,很心疼,很著急趕緊給我找藥,看樓上沒(méi)有,就趕緊到樓下去,由于走的急,在樓梯上摔了一跤,她不顧自己疼痛,到樓下拿了創(chuàng)可貼給我貼上。貼完外婆才發(fā)現(xiàn)自己的腿也破了。我看見(jiàn)了說(shuō);外婆你腿疼不疼,外婆說(shuō);沒(méi)事。只要你沒(méi)事就好。還問(wèn)我疼不疼。我說(shuō)不疼了。這時(shí)我的眼淚都快下來(lái)了。我挺內(nèi)疚外婆都是為了我才摔跤的。我抱著外婆說(shuō)對(duì)不起。外婆說(shuō);沒(méi)事。
這件會(huì)在我心里一輩子,我更愛(ài)外婆了。
動(dòng)作作文400字 篇2
在我們的生活中有很多讓我們感動(dòng)的人和事,可能是生病時(shí)親人的`照顧與體貼,也可能是成長(zhǎng)中老師的耐心幫助與教誨,失敗時(shí)朋友的真誠(chéng)鼓勵(lì)與指點(diǎn)……可是有一件事讓我永遠(yuǎn)也忘不了。
有一次,我們正在上課,忽然,天空暗了下來(lái),頓時(shí)下起了傾盆大雨。因?yàn)槭切瞧谖逑挛绲诙?jié)課,同學(xué)們都沒(méi)帶雨傘,都非常著急。過(guò)了一會(huì)兒“鈴鈴鈴”下課鈴響了。我們都議論紛紛,不知怎么辦。
然后又都一個(gè)個(gè)去了學(xué)校大廳,我看見(jiàn)其他同學(xué)都一個(gè)個(gè)被家長(zhǎng)接走。人漸漸少了。只有我默默的站在大廳里,因?yàn)槲抑馈寢尣粫?huì)來(lái)接我,因?yàn)榘职謰寢尪蓟乩霞伊恕<依餂](méi)有人,本來(lái)媽媽想讓我來(lái)舅舅家。可是這怎么辦!我只好現(xiàn)在哪里等雨。
可是我突然聽(tīng)見(jiàn)有人叫我:“李靖怡。”我一看是哥哥,他來(lái)接我了。這讓我意想不到,我特別開(kāi)心。還有一點(diǎn)激動(dòng)。
然后哥哥就面帶笑容地一路小跑過(guò)來(lái),哥哥把雨傘遞給了我。可他淋了一身,一開(kāi)始我不知道。可是到了家以后我一看。哥哥身上淋濕了,我非常感動(dòng)。連忙給哥哥把身上擦了擦。心想:“哥哥淋了一身雨,會(huì)不會(huì)感冒呀!”我非常擔(dān)心!
一把傘撐起一片天,家人的愛(ài)是不可估量的。親人激勵(lì)著我好好學(xué)習(xí),讓我們好好做人。真是讓人感動(dòng)不已!
動(dòng)作作文400字 篇3
六一兒童節(jié)到了,我學(xué)習(xí)英語(yǔ)的培訓(xùn)班舉辦了一次活動(dòng),邀請(qǐng)我和媽媽參加。
活動(dòng)開(kāi)始了,漂亮的李老師穿著一身小白兔的'玩偶裝扮上來(lái)了,她渾身都毛茸茸的,還有兩個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵。李老師學(xué)著兔子走路,一蹦一跳的對(duì)大家說(shuō):“小朋友們好,今天是六一兒童節(jié),李老師變成了小兔子。等會(huì)還有很多小動(dòng)物上臺(tái),我們會(huì)一起給大家表演節(jié)目。”
過(guò)了一會(huì),又上來(lái)一只“長(zhǎng)頸鹿”,我仔細(xì)一看,這不是王老師嗎!王老師問(wèn)大家:“哈嘍,大家猜出我是什么動(dòng)物了嗎?”
“長(zhǎng)頸鹿!”大家異口同聲的說(shuō)。
“大家回答對(duì)啦!那么長(zhǎng)頸鹿用英語(yǔ)怎么說(shuō)?”
“Giraffe!”這不是就是我們前天剛學(xué)的單詞嗎?太簡(jiǎn)單了。
過(guò)了一會(huì),小猴子、老鼠、小狗、狐貍,都陸陸續(xù)續(xù)的登臺(tái)了。現(xiàn)場(chǎng)的氛圍熱鬧極了,大家的臉上都洋溢著微笑。
后來(lái),節(jié)目終于要落幕了。我們?cè)谕嫠V杏涀×撕芏嘤⒄Z(yǔ)單詞。老師還貼心的給我們發(fā)了禮品,一人一袋奶片,還有一管兒童牙膏和英語(yǔ)繪本。真是不虛此行啊!
動(dòng)作作文400字 篇4
今天是星期六,一個(gè)特別的日子。為什么說(shuō)是個(gè)特別的日子?那就聽(tīng)我一一道來(lái)。
我扛起掃把,拿起垃圾鏟,大搖大擺的走出家門(mén)。我跑到我家所在的樓層的最高一樓,仔仔細(xì)細(xì)的掃了一陣——下一層樓,掃一下,又下一層樓,掃一下……不知過(guò)了多久,我已經(jīng)大汗淋漓,回頭看一眼樓層數(shù),已經(jīng)掃到了3樓。我顧不及擦汗,飛速掃完剩下的樓層。看著這一塵不染的'樓梯過(guò)道,心中頓生自豪。由于上樓時(shí)跑得太急,我“啪嗒”的一聲,滑倒在地上了——原來(lái),這地板太干凈了,走起來(lái)很滑。我心中認(rèn)知了這個(gè)想法,摔跤的痛感消失了,取而代之的是前所未有的驕傲——我是多么開(kāi)心!
回到家,媽媽夸獎(jiǎng)了我,說(shuō):“雅雅不錯(cuò)嘛,說(shuō),要什么獎(jiǎng)勵(lì)?”
我笑瞇瞇的說(shuō):“啊?我不需要什么獎(jiǎng)勵(lì)”。因?yàn)槲乙呀?jīng)得到獎(jiǎng)勵(lì)了,那是用金錢(qián)買(mǎi)不到的獎(jiǎng)勵(lì),用再多再多的金錢(qián)也買(mǎi)不回來(lái)的獎(jiǎng)勵(lì)!
今天,是個(gè)特殊的日子,一次勞動(dòng),讓我收獲了很多,總結(jié)起來(lái)就是一句話——?jiǎng)趧?dòng)可以獲得成就感以及快樂(lè)。同學(xué)們,拿起你的掃帚,和我一起義務(wù)掃樓道吧!
動(dòng)作作文400字 篇5
昨天,我媽媽告訴我:王藝淳、曹桓毓和項(xiàng)煜程的媽媽們邀請(qǐng)我們班的同學(xué)到青春中學(xué)的音樂(lè)教室舉行圣誕聚會(huì)。不用說(shuō)我肯定要去的。
今天中午我和媽媽?zhuān)有俞依陽(yáng)和他的媽媽一起去,我還騎著小自行車(chē)呢。一到那里,我們就看到周老師帶著她的女兒小品也來(lái)了。我們剛上5樓的音樂(lè)教室,王藝淳就給我們一頂圣誕帽,還有一個(gè)笑臉。然后我們就湊在一起玩陀螺,我要謝謝王藝淳借我陀螺呢。在周老師和王藝淳媽媽的帶領(lǐng)下,我們玩了好幾個(gè)游戲。我們圍成一個(gè)圓圈坐在椅子上準(zhǔn)備玩擊鼓傳花的游戲。老師講了游戲規(guī)則:花傳到誰(shuí),這位同學(xué)就可以用牙簽刺破一個(gè)氣球,氣球里會(huì)有一張小紙條,紙上會(huì)有一些命令,比如誰(shuí)念首童謠,或是唱首歌之類(lèi)的.。段權(quán)凌開(kāi)始擊鼓了,“咚咚咚”,圣誕帽就在我們手中傳開(kāi)了,眼看著離我越來(lái)越近,我抓著帽子想傳給旁邊的同學(xué),沒(méi)想到鼓聲停了,帽子還是在我的手上。我就上前去刺破了一個(gè)氣球,紙上寫(xiě)著模仿一種動(dòng)物。我就“喵喵”兩聲模仿小貓,周老師叫我加上動(dòng)作,所以我就再表演了一遍呢。呵呵,真是挺好玩的,大家都想得到帽子想表演呢。特別是抽到念童謠時(shí),我們大家就一起念了,好響亮!
然后我們還一起分享了一個(gè)大蛋糕,蛋糕上寫(xiě)著:祝一(4)班小朋友圣誕快樂(lè)!新年快樂(lè)!是呀,我們好幸福!
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