【精選】多彩的活動作文8篇
在學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的多彩的活動作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
多彩的活動作文 篇1
今天是6月1日,是我們中國人的兒童節。在學校,我們要參加一年一度的愛心義賣,每年賣的人都是那些六年級的大哥哥大姐姐,而買的人自然是我們這些一至五年級的小弟弟,小妹妹們。
好不容易熬到了下午,一聽見那句“帶上錢包,帶上袋子,去買東西吧!”我們便像出籠的小鳥,飛一般地跑出教室,迫不及待地沖向校門口的環形走廊。根據以往積累的經驗,那里面好些東西最多,也最便宜,種類也是最齊全的,一般有:漫威手辦、奶茶,樂高書籍,雜志,零食,飲料,搞笑的漫畫書、便利貼,應有盡有,數不勝數,琳瑯滿目,讓人看到眼花繚亂,難以抉擇。
同學們都在一個個鋪位前停下了腳步,校園里的2樓環形走廊都黑壓壓一片,叫賣聲,討價還價聲交織在一起,猶如波浪拍擊海面。在這里人山人海,人擠人人挨人。有的人面紅耳赤,跟一些“老板”如火如荼地討價還價;有的“老板”干脆站在椅子上,大喊:“快來買,高價貨低價出,不買可惜了!”;有的“老板”面露喜色,手里緊緊握著一個精美的玩具,邀請“顧客”試玩;有的“店員”拿著搖鈴揮著手叫著:“走過路過不要錯過,機不可失,失不再來!”絲毫不顧自己的形象;有著“商店”的“推銷員”,吹起了樂器,看那些店鋪前圍了里三層外三層。走進一瞧,哇塞,有可愛、萌萌的大玩偶,做出一些滑稽的造型,逗得大家哈哈大笑。
這些招數還真靈,不一會兒一大群小“顧客”便爭先恐后地蜂擁而來,商店的前面的隊伍頓時排的像條長龍。
你看這位小“老板”剛開始很膽怯,細聲細氣地說話,睜著一雙大大的'水靈靈的眼睛,總是躲著別人的目光,后來不知是誰吆喝了一句:“賣便宜貨嘍!”大家你瞧瞧我,我看看你,相視一笑,這位小老板便放開了嗓門大聲叫賣起來,頓時買的買,賣的賣,討價聲,還價聲混撐一片。
最后我們每個人都滿載而歸,今天我發現一個現象:有人吆喝的店去的人多,沒有人吆喝的店去的人少,這說明:只有勇于嘗試的人才能成功。
多彩的活動作文 篇2
早就聽說中國紅壤農業博覽園風景美、是江西蔬菜水果的實驗基地,3月29日這天,小主人報組織我們去那兒植樹。
一大早我就趕到了集合地點,時間就像一只老蝸牛,一點兒也不急地向前爬去。盼呀盼呀,最終,我們等到了教師的出發指令。
到達了博覽園,一下車,大家合影之后,就開始分頭行動了!講解員是李博士,他讓我們邊看邊聽,茂密的茶園,在綠油油的茶樹之間挺立著一棵棵樟樹,美麗極了!前方的.落山含笑,花朵正在對著我們頻頻點頭呢!一戶人家家里還種了枇杷樹,那小巧玲瓏的枇杷樹,可真可愛,它們矮矮的,長得多像七個小矮人一樣。
不知走了多久,我們來到了智慧大棚,之所以叫做智慧大棚,是因為它能夠按照蔬菜水果所需要的氣候,來調節溫度和濕度。我們在里面吃了頓午飯,還領取了一株嫩綠的小樹苗兒。李博士帶我們來到了一片寬闊的土地上,他告訴我們,這種小樹苗兒叫做八月桂,并教我們植八月桂的步驟,先用鏟子鏟大約20厘米土坑,再放上小樹苗兒,把土蓋上,再用腳踩踏實,一棵小樹苗兒就種好啦!
聽完了講解,我和小組成員就忙了起來,三人鏟土,兩人澆水,按教師說的那樣,連種了五棵小樹苗兒,教師也連連贊揚我們種得好!種完了樹后,我們就拿出了一根絲帶,然后我寫上“邱欣昀,祝你和我幸福、平安!”這幾個字系在樹苗上,代表著小樹苗兒,會在我的祝福下成長……
期望小樹苗兒在專業人員的培育下更美,更茁壯!
多彩的活動作文 篇3
今天,媽媽帶我去社區里參加信息技術的活動,一路上,我十分激動,腦海里不斷想著接下來的活動心中不禁樂開了花。
來到社區,我發現這里的人很多,有和我差不多大的小孩,也有上了初中高中的中學生,他們臉上都帶著激動和快樂的神情。
一位叔叔把我領到位子上,不久一個和我差不多大的男孩坐下來,成為了我今天的同桌。開始講課了,上面的老師滔滔不絕地講起來,都是關于電子書本的內容,老師先教我們用自己喜歡的背景和文字模板,然后加上視頻和裝飾,最后給電子書本加上特效,就能制做自己喜歡的電子書了。講完以后,我們便開始動手了。我和同桌默契配和,小老師也在一旁指導,經過多次修改,一本有趣的電子書便完成了,在一旁的老師看著也贊不絕口,還把我和同桌的作品拿上去展示。
書的'封面是一個可愛的哆啦A夢,他的身邊下著小雨,憨憨的樣子,讓大家都很喜愛。接下來還有浩瀚的宇宙、美麗的夜空、廣闊的草原……大家都看地十分入迷,我的心中也像喝了蜜一樣甜。
看著自己親手做的作品,心里充滿著驕傲。
多彩的活動作文 篇4
第二節課剛下課,老師說要帶我們去和二班來一場拔河比賽。同學們個個精神抖擻,好像沒比賽就已經勝利了。
我們來到了操場,一看對面兒班級里的都是身強力壯,膀大腰圓的,在一看,我們班大多數都是小巧玲瓏的,我心里就已經有了答案,但是老師還是選了一些身強體壯的同學來參加比賽。當我們兩班已經準備好的時候,體育老師一吹哨,我們都使勁往后拉,同學們好像使出了吃奶的力氣,個個臉都憋得通紅,像一只只猛虎似的。同學們有的手已經紅了,有的破了皮,還有嚴重的都已經磨出了血。但是每個同學都沒有放棄,我班的拉拉隊看到了我們累的,都在大聲喊:“六年五班獲勝。六年五班加油”!同學們都使出了自己的一份力量。我們的意志都是一樣的,也許在這個時候,我們才能知道團結力量大,這讓我深有體會。就在這時,體育老師說停,六年五班獲勝。大家都十分開心,老師激動的和我們每一個同學擊掌,來慶祝這喜悅的心情。
三局兩勝,第二局我們交換場地,同學們士氣大增,對面兒六年二班的.個個也是斗氣昂揚。這時我們班大個子丁傳杰同學還把繩子系在了腰上,好像第二局也更有的勝利的把握。每個同學心里的都有了獲勝的希望。當體育老師再次吹哨的時候,同學們更加努力,更加賣力,使出了全身的力氣。我們獲勝了,同學們個個手舞足蹈、歡天喜地。
這次的拔河比賽,讓我們每個人都懂得了一個道理,那就是只有團結力量才能更大。
多彩的活動作文 篇5
一年級開始,我便是校舞蹈隊的一員。多場比賽,把我磨練得像個久經沙場的將軍,在評委犀利的目光里,保持陽光燦爛而又不失優雅的微笑。但這次,對我、對我們整個舞蹈隊都是一個巨大的挑戰,而且還是一個絕不能輸的挑戰。
這里是天津市比賽的現場,數十支來自不同地區、學校的舞蹈隊伍都在這里同場競技。叫喊聲、打拍子聲、服裝互相摩擦碰撞的聲音充滿整個場館。在這里,將誕生一支晉級國家級比賽的隊伍。在這里,弱者是不能生存的。
我們是第13個表演的隊伍,領隊吳老師此時正帶領著我們進行最后的排練。汗水浸濕了演出服,也浸濕了我們充滿熱血的心,走位、動作、神態,一樣都不能差。好了,停下吧,待會兒待會兒一定要付出全部努力,成敗在此一舉!踏上舞臺冰涼的石臺階前,吳老師用他明亮的眼睛注視著我們。我們看見了希望,看見了那通往勝利的崎嶇之路上,霧正慢慢散去。
叮咚叮叮前奏音樂響起,舞臺亮了,我們閉上眼睛,用心感受著身邊的同伴,想起了老師的期望,也想起了我們的夢想,心中熄滅的火苗被拭去塵埃,呼地亮了,燃起熊熊大火。我們睜開眼睛,眼里一片清明。
抬手,我們輕巧地用纖纖玉手組成一個又一個圖案,雙腳跟著節奏點出一組組音符。第一排隊員開始了旋轉,一圈、兩圈;到我們第二排了,我們腳尖輕點,像一只只花蝴蝶,撲棱著翅膀,向著夢想起舞。評審們尖銳的目光變得溫柔起來。突然,音響戛然而止,我心中一驚,但轉念一想,老師曾經叮囑過我們:如果音樂停了,可能是評審組特意想考驗我們的應變能力。記住,保持動作,直到音樂再次響起。我輕皺的眉頭松開了,旁邊的隊員也都在堅持,努力,再努力,晨曦舞蹈團,加油!
音樂再次響起,我們順利地完成了剩余的部分,最后得分93。34。雖然我們沒有拿到第一名,但是我一點也不遺憾,強者的.路上,我們還有很長的路要走。沒有耀眼奪目的一等獎,但有團結親切的隊友,沒有金光閃閃的獎杯,但有那最可貴的回憶!
晨曦舞蹈團,我去一中了,再見,我的隊友,再見,我們最美好的回憶。
多彩的活動作文 篇6
20xx年9月17日上午第三節課,我們在教室內玩了一個游戲——貼鼻子。真是個多彩的活動啊。
上課前,我去上了個廁所,回來看到了老師和一位長得不高的同學在黑板上畫人臉,分別是一位男生的臉和一位女生的臉,他們的四官長得非常好看,但是他們都沒有鼻子。隨后老師跟我們宣布規則:用毛巾把同學的眼睛蒙起來,把老師準備好的鼻子放上去,只要放準位置了,就算贏。
游戲開始了,先是我的同學丁俊雯組長上去貼,由另一個組長把她的眼睛蒙起來。她慢慢地走上了講臺,用手在黑板上左摸摸右摸摸,最后決定好位置了,卻把鼻子放在了男生的右臉上,同學們哄堂大笑。
輪到我了,我隨手一放,本想解開毛巾,可卻聽到同學們都在說“往上,往上!”我猶豫了一會兒,還是沒改動位置,解開毛巾后,不看不知道,一看嚇一跳,我把鼻子放到了下巴上,像長了一顆超級大的痣,我笑得腰都彎了。
最后,我的.同桌上去了,她用毛巾蒙住眼睛,把鼻子在黑板上亂放,但就是沒有碰到人臉一下,最后她把鼻子放到了臉外去了,大家都笑出了眼淚。直到結束,我們班也只有幾個人放對了位置,有些人還是座位上的同學提示才貼準了。
這個游戲——貼鼻子可真好玩,特別有趣,我以后還要玩。
多彩的活動作文 篇7
那次運動會令人難忘。
那天,學校的操場上人聲鼎沸、熱鬧非凡。我被選為了運動員,我真的感覺“亞歷山大”,因為要跑四百米。平常在體育課上就是跟同學們普通跑跑,這次就不一樣了,這是跟各大班級最牛的人比啊。等我跑下來,估計腿都要廢了吧!我的心再“撲通撲通”跳,真的好緊張啊,但我還是要盡力跑!
可當我正等著跑四百米的時候,老師突然讓我去投鉛球了。我真的很懵,我沒有報這個項目啊,但老師說臨時找我當替補。哦,天哪,那些扔鉛球的人是女大力士,可我——我站在貌似小小的但分量絕對不輕的鉛球面前,感到了自己是那么“渺小”,我從沒有受過扔鉛球的訓練,但只得一臉認真,嚴肅地舉起球,擲出去——
下一秒,球重重地砸在了地上。成績不佳,唉,這個插曲真是令人哭笑不得。
四百米,一個讓人畏懼的數字,不過還沒有輪到我,在此之前,我必須給跑二百米的同學加油。哨聲響了,我身邊的同學已經激動地不行,“加油,李鑫蕓!”同門們放開嗓門在吶喊,在助威。幾個女生還在尖叫。哇,他們是不是太瘋狂了!但我也在默念:“沖刺吧,加油!加油!”
終于輪到我比賽了。不過我好孤獨,班上同學全都走了,因為他們要去上課,只有班主任劉老師一個人在給我鼓勁——哨聲響了!我和對手們展開了激烈的追逐戰。但我也意識到,不能在比賽的.前程失去太多體力,所以我慢慢地調整呼吸,放慢節奏,跑在隊伍的前列。沖刺的時間到了,我覺得頭很暈,兩腿發軟。這時,一個女生趁機追上來了,我一秒清醒,撒腿狂追,可是已經來不及了,她沖破了終點,而我緊隨其后。我覺得自己做得不夠好,但是劉老師說:“不錯!You are very good!”我被逗笑了。
這次運動會,我真心感受到了“昏天黑地”是什么意思。加油!爭取下次奪得冠軍!
多彩的活動作文 篇8
明天是藝術節睡前我一直想這句話。
第二天一大早,我用我的千里耳聽到了一條信息:已經7點10分了。我從被窩里面趕緊爬起,這時爸爸走進來,看見我坐在床上。他笑瞇瞇地說:你起來啦!
我和弟弟飛快地洗了臉刷了牙,吃完早飯。我背上我表演用的尤克里里。拿起弟弟的立體造型我們倆一起做起來的一塊大大的樂高,弟弟背上書包,準備出發。LET’SGO!
跨入教室不久,我就聽到了廣播,我信心十足地走出教室,往我的表演場地綜合樓三樓奇妙昆蟲館走去。
剛進行到一半,我就覺的我不該選擇這首歌,我覺的這首歌有點幼稚。
輪到我了,我有點緊張,所以不小心彈錯了好幾個音。我恨不得找個地洞跳進去。看看別人。《天空之城》,《童年》,都彈的很好呀!而我彈的又差又幼稚。
再說下午的.畫畫比賽吧!我畫了幅很有趣的畫,上面有這樣幾個情景:有一只蝴蝶說:我是蝴蝶,旁邊的有一個長蝴蝶翅膀的人說:我是人碟。另一只蝴蝶說:沒那玩意兒吧?一個小孩揮著手臂,突然飛起來了。它媽媽見了連忙叫它下來;一個背著飛行器的人在天上說:你們真土。
今天只能用一句話形容:成功與失敗并肩前行!
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