愛勞動作文【熱】

　　無論是在學校還是在社會中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家收集的愛勞動作文，希望對大家有所幫助。

愛勞動作文1

　　在我們班里有一位男同學，他那蘋果似的臉上嵌著一雙大眼睛，眼睛滴溜溜的轉著，透露出他的聰明機靈。高高的鼻梁下有著一張能說會道的嘴，總是紅紅的，像點了朱砂一般。臉上總是笑嘻嘻的，好像一點苦惱也沒有。看上去很討人喜歡。你一定很好奇，想要知道他是誰吧？那就接著往下看。

　　他非常熱愛集體。做好事不留名，從不張揚。記得那一次是在我們做完眼保健操后，同學們到樓梯里排隊時，我正在那和旁邊的同學說話。忽然我就看到他正端著一盆臟水往樓下走，過了一會兒，他又端著一盆裝滿了清水的盆子往教室里走。當他從我身邊經過時，我發現他的手已經被那寒風凍紅了。我想：老師安排的都是女同學灑水，他一個男生打什么水？他傻了吧？要是我，我才不會去呢。那多半盆臟水是那么的沉，換水時需要刷盆子，還得摸到水肯定特別涼，端回來時也是那么的沉。

　　他做這樣的.“傻事”，可是不止一次了，這天下午放學后我走到樓下站隊。忽然想起有東西忘帶了就回去取。到了教室我就看見他正在灑水，我想今天不是不該做值日嗎？我走到座位上把東西拿了出來。他也灑完了要走，正到我這一排上。我也正要出來，一抬頭就看到了他的額頭上流下了汗水。但臉上依然掛著微笑，然而他做這些事情老師并不知道，他這是在默默的奉獻呀！換了我肯定不當這無名英雄。

　　他的學習不是很好，沒有人喜歡跟他玩。但是慢慢的我改變了對他的看法，也想和他交朋友。

　　你們知道他是誰嗎？他就是劉家鑠。一個熱愛勞動的小男孩，我非常喜歡他這種熱愛勞動的精神。

愛勞動作文2

　　“莫等閑，白了少年頭，空悲切”。這句話是我們中國古代一位抗金名將岳飛說的，這句話不但警示了大家年少時期應當努力讀書，還激勵了大家要有一顆愛學習、求上進的心。

　　“懸梁刺股”這句成語是膾炙人口的，但又有多少人知道，在這句成語的'背后，有著這樣一位刻苦學習的蘇秦。因為蘇秦曾在秦國求官不成，一直被別人看不起。從此，他便刻苦地發奮讀書，甚至達到了廢寢忘食的地步，每當到了深夜，想睡覺時，他便用錐子刺自己的大腿，感到疼痛，也清醒了，便繼續發奮讀書。就這樣，蘇秦日復一日地苦讀，最終，皇天不負有心人，他竟成為了一人之下，萬人之上，成了擁有六國相印的大官。宋朝時期的司馬光，兒時十分聰明。長大成人后為了寫《資治通鑒》這本史書，他每天都廢寢忘食地寫作，一但想睡覺時，便在頭下放一個圓木枕頭，只要頭稍微一動，枕頭便咕嚕地滾到一旁，人也便驚醒了，又繼續寫作。后來，司馬光稱其枕為“警枕”，警示他堅持不懈地寫作。就這樣，他數十年如一日地奮斗著，通過不懈的努力，最終《資治通鑒》這本歷史巨著輝煌誕生了。

　　蘇秦“懸梁刺股”的故事激勵人們刻苦學習，司馬光“警枕”的故事警示我們要學習他勤奮治學的精神，蘇洵二十七歲才發奮讀書，最終大器晚成，這驗證了高爾基的一句名言：“學習，永遠不晚”。我們在學習的過程中也要學習古代先賢的品質，要有不怕苦、不怕累的精神，學會勤奮上進、嚴于律己。要相信，天才源于勤奮，所以，我呼吁同學們，從現在開始，向先賢學習，發奮讀書，為祖國奉獻出自己的綿薄之力，共創美好的明天！

愛勞動作文3

　　愛學習，愛勞動，愛祖國是每一位小學生都應該做到的事。可是，愛祖國必須要愛學習愛勞動。

　　作為小學生，我們的任務是爭取做一個德智體美勞全面發展的人，學習文化知識是非常重要的。但是，有的同學不知道要珍惜時間。比如是我們班的后進生，他們不但沒完成老師布置的作業，還把字寫得潦潦草草，最后只能重寫了。與其是這樣，不如把字寫好，把作業完成好，可這是為什么？因為后進生總想著玩，上課也沒把注意力集中，導致學習成績差，進而他們就不想學了。而好學生養成了良好的學習習慣。所以，要想學好知識就要從良好習慣開始。

　　愛勞動是中華傳統美德之一，如果我們不勞動，就不會有這么美好的世界了，所以我們都要動起來。有一次，媽媽叫我拿拖把拖地，我極不情愿地拿起拖把拖地。等我拖好了，感覺肩膀有種刺痛刺痛的'感覺，這時我才明白，媽媽每天都這么拖地，她都沒有抱怨過。等我回過頭，原本臟臟的地已經變得很干凈了。所有事情都要通過自己去勞動才能獲得成功。勞動能建立強大的祖國，勞動能改變世界，勞動能創造奇跡，勞動是最重要的！從今天起，讓我們創造奇跡，大家一起熱愛勞動吧！

　　每到星期一，我們升旗的時候總會聽見國歌在我們耳朵邊響起。而紅領巾正是國旗的一角，也是革命烈士用他們的鮮血染成的。我們愛紅領巾也是愛國家。革命烈士也會一直守護我們的家園！我們要珍惜每一天來之不易的美好生活。

　　同學們，愛學習愛勞動愛祖國做到了，你們就是以后為國家爭光的人，加油努力吧！

愛勞動作文4

　　孫可馨是我的同班同學，她有著一頭烏黑亮麗的長發，一雙炯炯有神的大眼睛，一張能說會道的小嘴兒，小巧的耳朵和一張圓圓的臉。尤其是她那又細又長的黑色眉毛，仿佛是夏天里搖曳的柳葉。他可是我們班最愛勞動的同學了!

　　記得那天早晨，我像往常一樣早早的來到清衛區做值日。那時是冬日，北風呼呼地吹著，像是在怒吼一般，窗戶也被北風吹的.嘎吱作響。只見清渭區的地上滿是成堆成堆的金黃色葉子，像是為大地鋪上了一條金色的大地毯一樣。我見狀連忙跑進教室，掃把和垃圾桶，而且還多叫了幾個同學，一起來清掃垃圾。我左手拿起掃把，彎下腰把垃圾和樹葉掃成了一堆，然后再把垃圾收進垃圾桶里。

　　就這樣掃著掃著，手上突然一陣刺痛，我的手已經被凍得又紅又腫，我心想，：打掃衛生怎么這么難啊?不如叫上可馨一起回教室吧。太冷啦!想到這，我于是扔掉了掃把，跑到可欣面前說：可欣，趁著老師不在我們一起回教室吧太冷啦可是，可馨聽了，臉色立刻來了個晴轉多云，只見她很嚴肅地對我說：那怎么可以?我們沒有打掃完衛生，就不能回去。如果我們做事只想著偷懶，是不能干好一件事情的。說完，她又去掃地了，只見風兒吹走了他剛掃好的垃圾，可她仍然跑過去繼續掃回來掃好。看到這樣我慚愧極了，心想真不應該這么做呀，還想偷懶兒回教室。于是，我紅著臉，撿起掃把也繼續掃了起來，我看可欣的同時她也在看我，只見這時可欣的臉上露出了陽光般的笑容，原創美文我也會心的笑了。不一會兒，劉老師來檢查我們的衛生情況。

　　老師見我們掃得很干凈，也夸獎了我們，我們聽了非常的高興!

　　這就是我的好朋友好同學孫可馨，我一定要做一個像他一樣熱愛勞動，熱愛集體的好學生!

愛勞動作文5

　　我愛勞動，家里拿報紙、倒垃圾等一些力所能及的工作都是我做的。

　　法國的雨果曾經說過：“未來將屬于兩種人：思想的人和勞動的`人。實際上這兩種人是一種人，因為思想也是勞動。”我就是這種人：愛勞動，愛思考。就象前天晚上，母親節快到了，我送給媽媽什么禮物呢?我思考了一個晚上，終于用我的“勞動”想到了一個用“勞動”來慶祝母親節的禮物。

　　第二天，我早早的起了床，打算給媽媽一個驚喜：給媽媽燒早餐!

　　我輕輕地把廚房的門關上，小心地把鍋洗了一遍，怕光線把媽媽吵醒，輕輕地打開了油煙機的燈。我想：我先燒一個蛋吧，因為蛋的營養好，顏色好看，而且還可以做成愛心形。對，開始勞動吧!我打開天然氣灶，把鍋燒熱后放下一點油，等油熟了以后，我就把蛋小心翼翼地放入鍋中，“滋滋~”的聲音傳入我的耳中，可別吵醒媽媽啊，我再次仔細地檢查了一下廚房的門，還好，門關地牢牢的。蛋燒好了，我用鏟子把蛋弄成了一個“愛心”形，雖然不是非常標準，但還是可以看得出來，黃黃白白的一顆“愛心”就這樣飄著香出爐啦。

　　但一碗蛋太少了吧，對，再燒一碗湯團，因為“有家更有愛”嘛，而且里面黃黃的水果餡和蛋的顏色很相配呢。以前媽媽告訴過我，燒湯團的秘訣在于：燒開后多放幾次冷水，這樣才可以燒熟。我等水燒開后放入湯團，再加了三次冷水，終于一個個湯團出鍋啦!

　　我把媽媽的門打開，在她耳邊輕輕地說了聲：“媽媽!吃早餐啦!”媽媽說：“早餐?誰燒的?”我回答：“當然是我呀!快起來吧，媽媽，節日快樂!”媽媽出來一看，大吃一驚：一碗蛋放在中間，三碗湯團放在旁邊，勺子、筷子都端端正正得放在一邊!嘿嘿，那是我的“勞動成果”啦!

　　我們開始吃了，一家人都吃得很香很開心，特別是媽媽，得到了我用“勞動”制作的母親節禮物，滿臉樂開花啦!

　　我愛勞動，用我的勞動為家人增添快樂真是一件美好的事!

愛勞動作文6

　　勞動是光榮的，勞動是快樂的，勞動既鍛煉了身體又磨煉了我們意志。

　　我現在已經是四年級的學生了。空閑時間我經常會幫媽媽、爸爸做點家務事。

　　今天，吃過午飯，媽媽因為有事出去，所以碗沒洗。我想媽媽每天忙七忙八，肯定很累。我便決定幫媽媽做些家務事，首先是洗碗。我把碗放在洗碗池里，然后打開水龍頭放一些水把碗在水里浸一會兒，過個幾分鐘拿出洗碗布弄濕后倒上一點洗潔精，把碗從水里拿出來，用蘸著洗潔精的洗碗布擦洗碗的內部接著把碗的外部也擦洗了一遍，擦過的碗放到旁邊，直到所有碗都擦遍了，換半盆干凈的水把所有洗過的.碗都放進去，把布上的雜物去掉并擰干后把盆里的碗再一個個用水沖洗一遍并撈出來，然后將水龍頭開小，用手把碗一個個在水下沖抹后瀝干。經過十幾分鐘的時間，我終于把碗給洗干凈了，真是不容易。

　　洗完碗便開始掃地了。我拿來一把掃帚、一只簸斗，開始掃地。在掃時，我發現了一個小黑斑點，我來回掃了好幾下，一點效果也沒有。我就用手摳。又有倒霉的事來了，大點的東西很聽話，進了簸斗，可頭發和毛茸茸的東西就不聽話了，不進糞斗好像在說：“不進不進就不進，看你怎么辦！”我火了，拿起掃把向它掃去，它就揚了起來，像長了翅膀一樣飛呀飛呀，桌子上、沙發上到處都是，地上還沒有掃干凈，反而把桌子、沙發都弄臟了。我心里想：“不要毛躁，要有耐心。要從這兒開始掃到那兒。”果然，毛茸茸的東西和頭發不到處飛了，就是都粘在笤帚上了，我只好用手一點一點地拿下來，放到簸斗里了。不一會，地板就被我打掃得干干凈凈。

　　最后，我看到一堆衣服，我先將衣物放入水中浸泡5分鐘。然后我挑出衣物較臟的部分用肥皂進行搓洗。當所有的衣物都用皂粉洗過后，我再次用清水沖洗兩三遍，直到沒有泡沫產生。忙了一小時多，我已經是汗流浹背、腰酸背痛。

　　我體驗到媽媽在做家務時的辛苦。也深深地懂得了“功夫不負有心人”的含意。

愛勞動作文7

　　五一勞動節，我和爸爸媽媽去鄉下采蠶豆，一路上看到路邊零零星星的小野花在風中翩翩起舞。我情不自禁地唱起了歌，小鳥也跟著我們一起歡唱。來到鄉下，我們到種蠶豆的田里，看到那一排排的蠶豆，個個生機勃勃，一片綠油油，像可愛的小朋友在排隊，又像軍人排著整齊的隊伍接受檢閱。

　　開始采蠶豆了，我把竹籃往旁邊一放，找到一株蠶豆就開始摘起來，可是由于我用力過猛，一不小心把整株蠶豆拔了出來。我害羞的看了看爸爸和媽媽，媽媽看到了我，語重心長的對我說：“沒關系的，下次注意點。不過采蠶豆不是這樣采的，首先是要把蠶豆的莖桿抓住再去摘，我聽了媽媽的話，就照著做，只見我左手抓莖桿，右手輕輕往下一摘，蠶豆就乖乖的落入我手中了。

　　一會兒功夫，我就把整個竹籃都摘滿了蠶豆，我舉著竹籃興高采烈的給爸爸媽媽看，爸爸捏了捏蠶豆，皺著眉頭說：“小傻瓜不是這樣的，你看你摘的`蠶豆，捏起來扁扁，肯定沒有多少肉，要先摘下面的，不要摘上面的。”我好奇的問：“為什么要先摘下面的呀？他們都一樣大呀！”“因為下面的成熟的快，上面的還沒有長熟，讓它長成熟一點才能摘。”爸爸再次講解，我才恍然大悟。于是我又提著竹籃又去摘蠶豆，過了一會兒，我采了滿滿的一大碗蠶豆，雖然我覺得十分累，但心里十分高興。

　　回到家媽媽幫蠶豆脫掉了綠色的外衣，到鍋里去舞會，舞會后，成了一道菜，蔥香蠶豆，很好吃，我感覺這是世界上最美味佳肴。

　　通過這次勞動，我明白了農民伯伯的辛苦，更加覺得，勞動最光榮！

愛勞動作文8

　　班級大掃除開始了，同學們有的掃地，有的擦窗，有的拖地，一個個干得熱火朝天。前操場上，掃地的同學拿著掃把認真地掃來掃去，火辣辣的太陽照在身上，大家都大汗淋漓。這時，風伯伯好像知道了他們的苦衷，將涼爽的風吹到了他們身上，滿足了他們的心愿;拖地的同學人人都很賣力，他們用盡全身的力氣使勁地拖著，不一會就換來了干干凈凈、像鏡子一樣光亮的地面，還都能映出人影呢!

　　正當我在想這正是一首美妙的勞動合奏曲時，一個不和諧的雜音出現了。啥?原來是小李在偷懶了!他是一個大胖子，平時就十分懶惰，什么都不愛干，就愛打籃球。這不，趁我們不注意，竟抱著籃球獨個玩去了。

　　“叮鈴鈴!”午休鈴響了，我們也正好干完，邊收拾工具回教室。教室里。王老師說：“這次大掃除，同學們都干得很好，大家都汗流浹背。可是大家用汗水換來了歡笑，你瞧，這么整潔漂亮的教室和包干區，是用我們的雙手做出來的.!你們不覺得自豪嗎?”

　　“自豪!”我們響亮地回答，只有旁邊的小李沒作聲。王老師話鋒一轉：“我想組織一次班級籃球比賽，看誰是我們班的籃球王子!”“當然是小李了!”同學們異口同聲地說。小李的臉頓時紅了。“請站a起來，小李。”王老師說。李歆期期艾艾地站了起來。

　　“我相信你能成為我們班的籃球王子，這也是同學們對你的信任。但是——”還沒等王老師把話說完，小李就迫不及待地說：“王老師，你放心，以后我一定熱愛勞動，大掃除時和值日時，再也不逃避了。還有，籃球王子這個稱號，嘿嘿——”他做了個鬼臉，“毫無疑問，就是我的了。”

　　“哈哈——”笑聲在干凈整潔的教室里回蕩。王老師也抿著嘴笑了。

　　從這以后，小李果然沒再逃過一次勞動，每次勞動，都能看到他胖乎乎的身影。當然，那次籃球比賽，籃球王子非他莫屬了!

愛勞動作文9

　　從小讀書的時候，就曾經看過這樣的話：“勞動最光榮。”可是現在還深深的記著并執行這句話的人，卻很少了。但是在我的身邊，卻恰巧有一位這樣的人。

　　記得那是在一個下雪天。那天，本來晴朗的天在快放學的時候，突然下起了大雪。值日的同學們心都像長了草似的，潦草地掃了幾下地，就都無影無蹤了，不用說，肯定是逃回家享清福去了。空蕩蕩的教室里，只有一個獨單的身影在奮力勞動。這位可敬的同學就是—只見正在認真地擦著地，他從班級的后面小心翼翼地往前倒退著擦，生怕雪白的地板上留下一個黑腳印。他一下一下地擦得很仔細。當擦到門口時，他突然 發現了一個頑固分子—一塊口香糖粘在地上。他毫不猶猭地拿起抹布，蹲在口香糖面前，咬著牙使勁地擦，可口香糖卻一點也沒擦掉。他歪著頭想了想，從書包里拿 出自己心愛的尺子，蹲下身，用力刮了起來。一下、兩下……終于口香糠離開了地板。而李華的新尺子也被磨損了，一副可憐兮兮的樣子。李華雖然很心疼，但是 當他看到干凈整潔的教室，臉上露出了喜悅的笑容。他擦干額頭上沁出的.汗珠，接著干起來。

　　等李華打掃完教室，離開學校。雪已經下了厚厚的一層，但他的身后卻留下了一道清晰的腳印，一直向前……

　　雖然我們每天都在讀書，每天都看到：“勞動最光榮。”的標識語。但是現在真正能做到的又有幾個呢 或許大家都有記得這句話，但是卻在每次遇到困難的時候，便會輕易的放棄這條準則。而看到李華，那般認真的模樣，我想，以后的我一定要向他學習，做一個熱愛勞動的人。

愛勞動作文10

　　在二十一世紀的今天，我們都非常快樂，幸福地生活著。我們不缺物質，不缺幸福，不缺快樂，但是卻缺少了最重重要的:素質教育。素質教育教好了，我們才能成長為德才兼備的好少年。

　　現在的孩子大部分都是獨生子女，正是因為是家里唯一的孩子，所以個個是爸爸媽媽的“心肝寶貝”，“掌上明珠”，有哪一個家長會讓他們去做一丁點力所能及的家務活?現在的家長都太寵著孩子了，生怕他們餓著，凍著......這些獨生子女就像那溫室里的花朵，經不起一點風吹雨打。他們太過嬌弱了，這樣的孩子如何去面對未來?面對生活?從現在起，我們應該去學會勞動，學會替父母分擔家務，從勞動中鍛煉我們自己，更從勞動中懂得生活的真諦，。

　　有句俗話說得好:“光說不練假把式。”我決定了，在這大力推廣素質教育的`今天，我要學會做勞動，為辛苦工作的爸爸媽媽分擔一些力所能及的小事，讓他們休息一會兒。記得有一次，爸爸媽媽出去上班了，讓我自己好好在家寫作業。他們走后，我突然發現家里原本干干凈凈的地板上面有一些星星點點的污漬，于是我就拿起拖把開始拖地。拖了一遍下來，地板變干凈了，但還有一些污漬。第二遍下來，地板不僅干凈了，而且閃閃發光。他們回來地已經干凈了，他們不用再拖地了，不用再辛苦了。我已經讓他們多休息一會兒了。只有素質教育做好了，我們才能更加有素質，更加文明，更加懂禮貌。會自律，審美，創造......來使這個世界更加溫暖，讓更多的人感到素質教育的好處。

　　在這二十一世紀的今天，在大力倡導素質教育的今天，我們人人都應該去做一個新時代高素質的好少年，會學習，更會勞動;會生活，更有能力。

愛勞動作文11

　　俗話說：“勞動是美德的保衛者”。沒錯，勞動是中華大家庭的一種傳統美德，跟孝齊名。從古代大禹治水到當今的三峽工程，勤勞智慧的中華兒女用辛勤的勞動，創造了璀璨華夏文明。

　　有一些人偷懶，不愛勞動，比如我們身邊有些現象：有一些完全不愛掃地，有人叫那些人掃地，他們就說：“不可以用人工智能嗎？”叫他們洗個碗吧，他們卻找出種種借口和理由。

　　記得有一次，我們班上有一個同學沒打掃完地就提前離開，因為她說要去看爺爺，那一天，那個同學也許認為高枕無憂，其實，更大的批評隱藏在她的后面。夜晚，她漸漸地吃飽喝足了，大搖大擺地回家關起燈睡著了。第二天，她來到學校，進了教室，過了一會兒，吳老師進來了，有一個人告訴吳老師那個同學昨天偷懶沒有掃地，那個同學立馬找借口說：“我昨天是要提前去看爺爺。”因為她知道，要被罰掃地一個星期。吳老師親切地對她說，勞動能培養孩子勤快、主動的工作態度，有利于培養任務意識、責任感和義務感。勞動能培養孩子關心老師，關愛他人，不是只會享受別人的服務，也能主動為他人服務，成為老師的小幫手。最后她低下了頭，承認自己的錯誤，自覺接受被罰掃地一個星期。

　　爸爸是個愛勞動的模范。有一次爸爸對我說：“休息的時候，你可以干點家務活。”爸爸說到做到，有一次，爸爸吃完飯，自己拿著碗來到廚房里洗，而我吃完飯卻把碗扔給媽媽，自己拿著平板電腦玩了起來。后來，爸爸知道了，叫我過來，先把我狠狠地打了一頓，又狠狠地對我說：“一屋不掃，何以掃天下！”我感觸很深，于是，我以后都不敢偷懶了，開始自己主動地做家務了。在勞動中，我感覺到很快樂，也感覺到自己開始長大了。

　　無論科技多么發達，勞動依然是快樂之源，幸福之本！我們的`成績，靠的是我們的手，而不是我們的嘴巴。

愛勞動作文12

　　愛勞動的人 所有愛勞動的人，一定會用自己勤奮的手創造“勞動美”，就仿似我家的一個人——媽媽。

　　她短短的頭發，睜大了眼睛就像一只受傷的老虎那樣可怕，可不慌呢！媽媽還有一面啟人誘導的性格，我十分佩服她，羨慕她……

　　今天，太陽像是火山爆發似的，熱得我無法忍耐，禁不住在家里開空調享受了。可這時候，媽媽忽然說要到菜園里去澆水呢，大約要到5點鐘才回來。我聽了不禁大嚇一驚，心里想：這么酷熱的天氣都快要把人們燃燒過來了，但媽媽還要去給蔬菜澆水，這不是逞強嗎？于是，我努力地勸道：“媽媽，這樣炎熱的天氣不能逞強呀，萬一中暑了怎么辦呢？”媽媽聽了笑了笑，輕蔑地說：“不用怕，你媽還熬得住，別操心，你待在家里就行了！”她一邊走一邊說：“女兒，現在生活環境富裕了，但還不可以放松。而且偶然做做勞力運動也不錯呀，所以我現在去勞動也是平常的事的！”我反駁道：“可是現在天氣這么炎熱，也不是這個時候去呀！”“管它呢，要勞動，什么時候也可以！”我打從心里重新認識這個愛勞動的`媽媽，是多么的五體投地和佩服啊！媽媽說的幾句肺腑之言，我也算了，在樹陰底下看著她勞動，但天氣仍然是多么的炎熱和難受啊……

　　這時候，媽媽拿出鋤頭來倔地，還堅持給菜兒們澆水，不到一會兒，太陽有時候會熱和陰，反復不常，媽媽仍然在勞動，不停地用自己的雙手創造勞動結晶，只見她臉上流著的汗水珠足夠有我上幾節體育課那樣多呢！短短的秀發也全濕了。想到自己卻站在樹陰的地方擋陽光，實在太慚愧了。剛才媽媽的堅持和這時候的勞動結晶跟我相比還是天淵之別呀！依然，媽媽還是把天上的太陽當作若無其事的……

　　晚上，我細心反思：原來我作為女兒，到現在我才認識愛勞動的品格，更認識她的堅持和不怕困難呀……

愛勞動作文13

　　上課了，王老師快步走進教室，告訴我們要選幾個同學參加一次勞動。我心想：可不能失去這次機會。于是，我把手舉得高過頭頂，老師居然真的選上了我，這讓我喜出望外。為什么呢？因為我在班里年齡最小、個子最低，勞動中一向是照顧對象呢。

　　干什么活兒呢？是掃地、擦玻璃、還是……唉呀！猜不中的，聽從老師吩咐吧。我們在王老師的帶領下，來到學校大門口兩側的“衛士”——柳樹下，原先王老師是讓我們用白灰美化大門口兩側的幾棵柳樹。

　　我們仔細地看著老師的一舉一動。只見老師把一些白灰放在盆里，再倒入半盆水，此時并用一個小棍攪了攪。然后，老師給我們示范了兩棵，剩下的由我們來美化。“嘿，這還不簡單！”看了老師的`示范，我心里暗暗地想。

　　說干就干，我們照著老師的樣貌，把“笤帚”當刷子，蘸了一下白灰水，從樹干紅漆標記處開始，沿著樹干向下刷。可我的“刷子”老不聽話，你讓它向左，它偏向右，老是搖搖晃晃的，我的身上很快被濺了好多白點兒。這時，我才意識到任務的“艱巨”（不簡單）！

　　開始，我們刷得個性有勁兒，個個汗流浹背，但是刷了一會兒，我們就累得不想動了，個個無精打采。我想到老師平時常教導我們：堅持就是勝利。于是，我便鼓勵同伴們必須要堅持下去，大家又提起精神，刷了起來……我抬頭瞅了一眼李明，哈哈，我不禁笑出聲來，李明已經成了“白頭翁”了。此時他也抬頭看了看我，說我的臉上也已經黃白相間了。

　　勞動結束了，我們的臉上、衣服、褲子上沾滿了小白點兒，個個成了戲劇里的“小丑”。再看看個個“衛士”，正穿著我們送她的潔白的裙子，洋洋得意呢。“啊，這天可累壞了！”我情不自禁地說。他們回話：“是呀，衣服這么臟了，又該挨媽媽批評了。”這時，王老師走來了，看著我們的勞動成果，高興地豎起大拇指：“你們可真能干！”我們甭提有多自豪了。

　　這次勞動令我難忘，因為我們用辛勤的汗水換來了柳樹的健康，同時美化了校園的環境。

愛勞動作文14

　　我是個文靜的小男孩，出生在江陰市中醫院，身高1米32，體重26千克。別看我表面很文靜，其實我很愛勞動哦！

　　我是鵝蛋臉，兩條粗而淡的眉毛就像一彎新月，雙眼睛雖然不是很大，但是炯炯有神。中間的眼珠圓圓的，就像一顆縮小版的葡萄，還像倒在調色盤里的幾滴墨水。在單眼皮上，伸出了不長不短的幾根 睫毛，那睫毛雖少，但比眉毛黑得多。我的鼻子小小的，鼻梁高高的。一張能說會道的嘴巴上鑲嵌著兩片紅紅的嘴唇，像涂了口紅似的，微笑時，會露出兩顆大大的'門牙。上課時，只要輪到我發言，那 張嘴就會滔滔不絕地精彩回答；父母吵架時，我就溫和地對爸爸媽媽說上三言兩語，不一會兒，他們就雷雨轉晴——和好了。

　　這個學期，我通過同學們的投票，輕松地評上了“勞動委員”，還光榮的戴上了中隊長的符號呢！不僅這樣，張老師還放心地把“勞動積極”章交給我呢！

　　雖然是輕松的，但我平時也花了不少功夫呢！

　　看，家里衛生間的物品，被我放得整整齊齊；學校里的衛生角也被我打掃得干干凈凈。

　　一天早晨，我哼著小曲高高興興地來到學校，來到教室里一看，怒氣沖天。原來，兩個值日生用很濕的拖把拖地，我二話沒說，來到教室放下書包，就快步走向門外，喊道：“你們怎么越拖越臟啊，一 點也沒有勞動方法！”我無可奈何，“拖把給我。”他們慢吞吞地把拖把給了我。我就扛著兩桿拖把來到水池邊，扶穩把桿，使勁地踩了起來，一滴、二滴、三滴 ……水越來越少，不一會兒，我就像魔 術師一樣，把水踩得差不多了。而地上的呢，則是很不情愿地順著低處流向了竹林。我來到教室門口，用盡了吃奶的力氣拖起來，一分鐘、二分鐘、三分鐘 ……十分鐘，地上的腳印、污漬都被我趕回 了老家。那兩個值日生看了，瞪大了眼睛張大了嘴，驚訝極了。這一次，完全是我幫他們完成了任務。

愛勞動作文15

　　說到愛學習，我們先要愛學校、愛老師。如果一個同學連學校和老師都不愛，又怎么可能愛祖國呢？學校里的環境、公物我們都應該愛護；我們還要做一個尊師愛幼的好學生。學習是我們學生現在最主要的任務，學習好了就是對學校和老師最好的回報。我們上課要認真聽講，按時完成課堂作業和回家作業。上課積極舉手發言。我們不光要有扎實的課內知識，也要豐富自己的興趣愛好，比如：游泳、溜冰、畫畫、跳舞、彈琴等等。我們不僅要愛學習，還要給自己設定學習目標，每天努力一點，日積月累就向成功邁出了一大步。每天堅持看半小時課外書，讓自己的知識變得豐富多彩。完成這些目標，我們就可以更上一層樓，做一個愛學習的好學生。

　　我們現在都是爺爺奶奶、爸爸媽媽的寶貝。有些同學一直都是衣來伸手，飯來張口，過著小王子、小公主的.生活。現在我們有些同學在生活上很低能，上次在報紙上看到一則新聞說一個同學不知道怎么剝雞蛋。如果學習再好，生活能力差，那也不行。平時爸爸媽媽叫我們干活，我們就會說："我們還小，不會干活。"其實做家務并不難，我們可以做一些力所能及的小事，比如：掃地、拖地、擦桌子、洗碗之類的事。在學校里也有一些這樣的小事，看到地上有果皮紙屑，往下腰撿起來，扔進垃圾桶里，把倒下的花盆扶扶正，這些都是勞動。勞動是最光榮的，大家趕快行動起來，做一個愛勞動的好孩子。

　　愛學習、愛勞動是我們學生所能做的，也是對祖國最好的奉獻，我們愛祖國，就從愛學習、愛勞動開始吧！

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